模块2 单元2 会计等式(课件)-《会计基础知识》(凤凰教育出版社 第1版)同步精品课堂

2025-12-09
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模块2 会计科目和会计账户 《会计基础知识》(凤凰教育出版社第1版) 单元2 会计等式 同步精品课堂 目录 01 02 04 03 学习目标 教学引入 知识讲解 师生互动 CONTENTS 课堂练习 05 06 课堂小结 01 学习目标 掌握基本经济业务的类型及其对会计等式的影响 理解会计等式的三种表现形式 根据等式分析经济业务的类型。 理解资产、负债及所有者权益的平衡原理 1 2 3 4 坚守平衡之美, 增加人生的净资产 5 02 案例引入 小明想开家奶茶店,自己拿出 5 万元积蓄,又向朋友借了 3 万元。拿着这 8 万元,他买了奶茶机、冰箱,还进了原料 提问:小明的奶茶店现在有多少 “家当”?这些 “家当” 来自哪里? 有资产 8 万 ,其中负债 3 万 ,所有者权益5万 一 二 认识会计等式 经济业务对会计等式的影响 03 知识讲解 一、认识会计等式 又称会计恒等式、会计方程式或会计平衡公式 它是表明各会计要素之间基本关系的等式 会计等式 一、认识会计等式 答:会计等式是揭示会计要素之间内在联系的数学表达式,又称为会计恒等式或会计方程式。会计等式的作用在于明确了企业的产权关系,全面反映了企业的资产负债状况,为设置账户、复式记账、编制会计报表提供了理论依据。 讨论:什么是会计等式?它有什么作用? 一、认识会计等式 1.财务状况等式 也叫基本会计等式或静态会计等式 反映企业某一特定时点资产、负债和所有者权益三个要素 平衡关系的会计等式 一、认识会计等式 权益 企业资产最初来源: (1)债权人借入 (2)所有者投人 债权人和所有者提供资产,就会对企业的资产享有一种 要求权 ——“权益” 资产:经济资源的种类和数量 权益:表明经济资源的来源 两者在数量上必然相等,必然保持恒等 一、认识会计等式 资产 = 权益 企业的资产来源于债权人和所有者 即债权人权益和所有者权益 即权益=负债十所有者权益 一、认识会计等式 资产 = 负债 十 所有者权益 资产 = 权益 练一练 (单选题)某有限公司资产总额为200000元,负债为50000元,所有者权益除资本公积外为120000元,则该公司资本公积为()元。 A.80000 B.30 000 C.150000 D.20000 答案:B 解析:“资产 = 负债 + 所有者权益” 所有者权益 = 资产 - 负债 = 200000 - 50000 = 150000 元; 所有者权益包括资本公积和其他部分(题干“除资本公积外为 120000 元”) 资本公积 = 总所有者权益 - 其他部分= 150000 - 120000 = 30000 练一练 (单选题)下列关于“资产=负债+所有者权益”的说法中,不正确的是(   ) A.该等式为静态等式关系 B.该等式表明企业的经营成果 C.该等式是编制资产负债表的理论依据 D.该等式是账户试算平衡的理论依据 答案:B 解析: A:正确,该等式反映企业某一时点财务状况,属于静态等式。 B:错误,“收入 - 费用 = 利润” 才反映企业经营成果,而非本等式 C:正确,资产负债表的编制核心依据此等式(资产列 = 负债 + 所有者权益列)。 D:正确,账户试算平衡(借贷方总额相等)的理论基础是该等式。 一、认识会计等式 2.经营成果等式 动态会计等式 反映企业一定时期 收人、费用和利润 三者关系的会计等式 不考虑利得和损失,可得等式: 利润 = 收入 - 费用 知识回顾 (判断题) “收入-费用=利润”反映的是资金运动的动态方面,反映的是某一会计期间的经营成果,是编制利润表的依据资产=权益这一会计等式在任何时点上都是平衡的。( ) 练一练 答案:正确 一、认识会计等式 3.会计等式之间的勾稽关系 利润最终归属所有者权益 一定时期的经营成果必然影响一定时点的财务状况 将几个会计要素联系起来可得: 资产 = 负债 十 所有者权益 十(收入一费用) 1.经济业务对“资产 = 权益”等式的影响 四种类型: (1)资产与权益 同时等额增加 (2)资产与权益 同时等额减少 (3)资产内部等额增减 权益不变 (4)权益内部等额增减 资产不变 二、经济业务对会计等式的影响 二、经济业务对会计等式的影响 提问:作图回答经济业务对“资产 = 权益”影响的类型分别是哪四个? 二、经济业务对会计等式的影响 1.(单选题)企业发生的下列业务中,可使会计等式左边有关资产项目一增一减,总额不变的是(   ) A.以银行存款购买原材料 B.接受投资人投入的货币资金 C.取得借款存入银行 D.以银行存款偿还欠款 答案:A 解析:A:银行存款、原材料均为资产,银行存款减少、原材料增加,资产内部一增一减,总额不变,符合题意。B:资产增加、所有者权益增加,等式两边同增,总额变化。C:资产增加、负债增加,等式两边同增,总额变化。D:资产减少、负债减少,等式两边同减,总额变化。 2.经济业务对“资产 =负债+所有者权益”等式的影响 把权益分为负债和所有者权益 则经济业务对“资产=负债十所有者权益”等式的影响 可具体表现为九种类型: 二、经济业务对会计等式的影响 二、经济业务对会计等式的影响 (1) 一项资产增加 另一项资产等额减少 (2) 一项资产增加 一项负债等额增加 (3) 一项资产增加 一项所有者权益等额增加 (4) 一项资产减少 一项负债等额减少 (5) 一项资产减少 一项所有者权益等额减少 (6) 一项负债增加 另一项负债等额减少 (7) 一项负债增加 一项所有者权益等额减少 (8) 一项负债减少 一项所有者权益等额增加 (9) 一项所有者权益增加 另一项所有者权益等额减少 判断:经济业务的发生一定会引起会计要素发生增减变动,但不会破坏会计等式的恒等关系。( ) 练一练 答案:正确 详解:随着会计事项的不断发生,企业的各项会计要素也会随之发生增减变动,但无论怎样都不会影响资产和权益的恒等关系。 提问:作图回答经济业务对“资产 = 负债+所有者权益”影响的类型分别是哪九个? 三、反映经营成果的会计要素—收入 1.(单选题)经济业务发生仅涉及同一要素的两个项目时,必然引起该要素中这两个项目发生(   ) A.同增变动 B.同减变动 C.一增一减变动 D.均不变动 05 课堂练习 【答案】C 【详解】根据会计基本恒等式“资产=负债+所有者权益”,为保持内部的恒等,如果经济业务仅发生同一会计要素的两个项目,必然会导致这两个项目的一增一减的变动,因此,选择C选项。 【答案】B 【详解】由会计恒等式可知,资产=5000+1050=6050万元,其中资产按其流动性可以划分为流动资产和非流动资产,根据题意可知,非流动资产=6050-1380=4670万元。 2.(单选题)某公司所有者权益合计5 000万元,流动资产合计1 380万元,负债合计1 050万元,非流动资产合计应为_____万元 A.2570 B.4670 C.5330 D.7430 05 课堂练习 3.(多选题)下列关于会计等式的表述中,正确的有 (    ) A.经营成果等式是编制利润表的依据 B.资产=负债+所有者权益这一会计等式,体现了企业在某一时期的经营成果 C.“收入-费用=利润”这一会计等式,是企业资金运动的动态表现 D.财务状况等式是复式记账的理论基础 05 课堂练习 答案:ACD 解析:“收入 - 费用 = 利润” 作为经营成果等式,是编制利润表的依据且体现资金运动动态表现(A、C 正确);“资产 = 负债 + 所有者权益” 作为财务状况等式,是复式记账的理论基础,其反映的是企业某一时点财务状况,而非某一时期经营成果(B 错误、D 正确) 4.(多选题)会引起会计恒等式两边同时发生增减变动的有(   ) A.借新债还旧债 B.向银行借款,存入银行 C.购买原材料一批,以银行存款支付货款 D.购进材料,款项未付 05 课堂练习 答案:BD 解析:会计恒等式为 “资产 = 负债 + 所有者权益”。A 项借新债还旧债,仅负债内部一增一减,等式两边总额不变;C 项以银行存款购原材料,仅资产内部一增一减,等式两边总额不变;B 项向银行借款存入银行,资产与负债同时增加;D 项购进材料款项未付,资产与负债同时增加,均导致等式两边同时增减变动 5.(判断题)会计等式“资产=负债+所有者权益”在企业破产清算时不再成立。( ) 05 课堂练习 答案:错误 解析:这一恒等式,任何一个时刻都成立 6.(判断题)从数量上看,资产与权益始终相等,任何经济业务的发生均不会破坏资产和权益的平衡关系,其总额始终不变。( ) 05 课堂练习 答案:错误 解析:资产与权益的平衡关系始终不变,但总额并非始终不变。如接受投资、向银行借款等业务,会使资产与权益同时增加;偿还欠款等业务,会使资产与权益同时减少,总额均发生变动,仅资产或权益内部一增一减时总额才不变,故题干错误。 06 课堂小结 谢谢大家! 同步精品课堂 $

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