内容正文:
编写说明:四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》,依据中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。本套试卷共100份:第一部分是按照考试大纲编写的58份知识点训练卷。第二部分是集合与不等式、函数、三角函数等12个模块的32份专题训练卷。第三部分是参考近年考试真题编写的10份综合模拟卷。
本试卷是四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》的第95卷,是综合模拟卷,试卷内容覆盖四川省历年对口招生考试的必考考点与高频考点。
四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》 第95卷
综合模拟卷(5)
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个是最符合题目要求的。)
1.已知集合,,则
A. B. C. D.
【答案】
【分析】 本题主要考查了集合的交集运算.
【解析】通过解不等式可得集合 ,则 .
2.函数的定义域为( )
A. [0,1) B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查函数定义域.
【解析】满足条件2x≥0且x-1≠0.
3.“x=1”是“x2-2x+1=0”的( )
A.充要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】本题主要考查充要条件.
【解析】]由x2-2x+1=0,解得x=1,所以“x=1”是“x2-2x+1=0”的充要条件.
4.我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为( )
A.134石 B.169石 C.338石 D.1365石
【答案】
【分析】 本题主要考查了分层抽样.
【解析】设这批米内夹谷约为x石.由分层抽样的特点,得=,解得x≈169,故这批米内夹谷约为169石.
5.以下说法不正确的是( )
A.零向量与任一非零向量平行 B.零向量与单位向量的模不相等
C.平行向量方向相同 D.平行向量一定是共线向量
【答案】C
【分析】 本题主要考查向量的相关概念.
【解析】对于A,根据零向量的性质,可知A是正确的;
对于B,由零向量的模是0,单位向量的模是1,所以B是正确的;
对于C,平行向量的方向相同或相反,所以C是不正确的;
对于D,由平行向量的性质可知,平行向量就是共线向量,所以D是正确的。
6.从分别写有,,,,,的张卡片中无放回随机抽取张,则抽到的张卡片上的数字之积是的倍数的概率为
A. B. C. D.
【答案】
【分析】 本题考查古典概型的概率计算.
【解析】无放回随机抽取张方法有,,,,,,,,,,,,,,,共种,其中数字之积为的倍数的是,,,,,,共种,.
7.若sin α=-,且α为第四象限角,则tan α的值等于( )
A. B.- C. D.-
【答案】D
【分析】本题主要考查三角运算.
【解析】 因为α为第四象限角,所以cos α==,tan α==-.
8.圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是( )
A.(x-1)2+(y-1)2=1 B.(x+1)2+(y+1)2=1
C.(x+1)2+(y+1)2=2 D.(x-1)2+(y-1)2=2
【答案】D
【分析】本题主要考查圆的标准方程.
【解析】根据题意知圆的半径r==,所以以(1,1)为圆心且过原点的圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2.
9.已知递增等差数列,且为与的等比中项,则公差( )
A. B.或 C.或 D.
【答案】D
【分析】本题主要考查数列综合应用.
【解析】因为且为与的等比中项,
所以,解得或(舍).
10.在中,若,则此三角形为( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形
【答案】A
【分析】本题主要考查向量的数量积.
【解析】∵,
∴,∴是钝角,则△ABC是钝角三角形.
11.已知圆锥的表面积为,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设圆锥的底面半径为,侧面展开图的半圆半径为,根据侧面积得到,,再根据体积公式计算即可.
【解析】设圆锥的底面半径为,侧面展开图的半圆半径为,则,即.
故圆锥的侧面积为,解得,圆锥的高为.
故圆锥的体积为.
12.某社区通过公益讲座以普及社区居民的垃圾分类知识.为了解讲座效果,随机抽取位社区居民,让他们在讲座前和讲座后各回答一份垃圾分类知识问卷,这位社区居民在讲座前和讲座后问卷答题的正确率如下图:
则
A. 讲座前问卷答题的正确率的中位数小于
B. 讲座后问卷答题的正确率的平均数大于
C. 讲座前问卷答题的正确率的标准差小于讲座后正确率的标准差
D. 讲座后问卷答题的正确率的极差大于讲座前正确率的极差
【答案】
【分析】本题主要考查统计图和平均数、中位数、标准差和极差的应用,考查读图能力、分析能力,属于基础题.
根据图中数据,逐一判断每个选项即可.
【解析】讲座前中位数为 ,所以 错;
讲座后问卷答题的正确率只有一个是个,剩下全部大于等于,所以讲座后问卷答题的正确率的平均数大于,所以对;
讲座前问卷答题的正确率更加分散,所以讲座前问卷答题的正确率的标准差大于讲座后正确率的标准差,所以错;
讲座后问卷答题的正确率的极差为,讲座前问卷答题的正确率的极差为,所以错
13.在正方体中,,分别为,的中点,则( )
A. 平面平面 B. 平面平面
C. 平面平面 D. 平面平面
【答案】
【分析】 本题考查了面面垂直的判断,面面垂直的性质,属于中档题.
【解析】 对于 选项:在正方体 中,因为 分别为 , 的中点,易知
,从而 平面 ,又因为 平面 ,所以平面 平面 ,
所以 选项正确
对于 选项:因为平面 平面 ,由上述过程易知平面 平面
不成立
对于 选项的直线 与直线 必相交,故平面 面 有公共
点,从而 的错误
对于 选项:连接 , , ,易知平面 平面 ,
又因为平面 与平面 有公共点 ,故平面 与平面
不平行,所以 选项错误.
14.若,则
A. B.
C. D.
【答案】
【分析】 本题考查三角恒等变换的应用
法一:利用特殊值法,排除错误选项即可
法二,利用三角恒等变换,求出正确选项
【解析】 解法一:设 则 ,取 ,排除 ,
再取 则 ,取 ,排除 选 C .
解法二:由
,
故
故 ,即 ,
故 ,
故 ,故 .
15.已知函数,当,,且时,,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为当,,且时,,
所以在定义域内为单调减函数,因此,解得:,
所以实数的取值范围是.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。)
16.己知向量,若,则 .
【答案】
【分析】 本题考查向量数量积的坐标表示与向量的垂直关系.
【解析】 ,解得
17.记为等差数列的前项和若,则公差 .
【答案】
【分析】 本题考查了等差数列前 项和中的基本量计算.
【解析】 , , .
18.已知抛物线过点,则抛物线的标准方程为 .
【答案】或
【分析】 本题考查了抛物线方程;
【解析】∵抛物线过点,且点在第四象限,∴抛物线的开口向右或向下.
若开口向右,则设方程为,∵过点,∴,∴抛物线的标准方程为;
若开口向下,则设方程为,∵过点,∴,∴抛物线的标准方程为.
综上,抛物线的标准方程为或.
19.过四点,,,中的三点的一个圆的方程为 .
【答案】或或或;
【分析】本题主要考查求圆的标准方程,圆过其中三点共有四种情况,解题关键是三点中的两条中垂线的交点为圆心,圆心到任一点的距离为半径,每种情况逐一求解即可.
【解析】设点 , , , .
若圆过 、 、 三圆圆心在直线 , 设圆心坐标为 ,
则 , ,所以圆的方程为
若圆过 、 、 三点, 同 设圆心坐标为 ,
则 , ,所以圆的方程为
若圆过 、 、 三点,则线段 的中垂线方程为 ,线段 的中垂线方程 为 ,联立得 ,所以圆的方程为
若圆过 、 、 三点,则线段 的中垂线方程为 ,
线段 中垂线方程为 ,联立得
所以圆的方程 .
20.设函数f(x)是定义在R上的偶函数,且对任意的x∈R恒有f(x+1)=f(x-1),已知当x∈[0,1]时,f(x)=()1-x,则
①2是函数f(x)的周期;
②函数f(x)在(1,2)上是减函数,在(2,3)上是增函数;
③函数f(x)的最大值是1,最小值是0.
其中所有正确命题的序号是________.
【答案】①②
【分析】本题主要考查是函数性质的综合应用;
【解析】在f(x+1)=f(x-1)中,令x-1=t,则有
f(t+2)=f(t),因此2是函数f(x)的周期,故①正确,
由于f(x)是偶函数,所以f(x-1)=f(1-x),
结合f(x+1)=f(x-1)得f(1+x)=f(1-x),故f(x)的图象关于x=1对称.
当x∈[0,1]时,f(x)=()1-x=2x-1单调递增,
所以f(x)在(1,2)上单调递减,在(2,3)上是增函数,故②正确.
由②知,f(x)在一个周期区间[0,2]上的最大值为f(1)=1,最小值为f(0)=f(2)=,
所以函数f(x)的最大值为1,最小值为,故③不正确.
三、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤。)
21.已知抛物线C:y2=2px(p>0)经过点P(1,2),过点Q(0,1)的直线l与抛物线C有两个不同的交点A,B,且直线PA交y轴于M,直线PB交y轴于N.求直线l的斜率的取值范围。
【答案】见解析。
【分析】本题考查的是直线与抛物线相交情况。
【解答】因为抛物线y2=2px过点P(1,2),所以2p=4,即p=2.
故抛物线C的方程为y2=4x.
由题意知,直线l的斜率存在且不为0.
设直线l的方程为y=kx+1(k≠0),
由得k2x2+(2k-4)x+1=0.
依题意Δ=(2k-4)2-4×k2×1>0,解得k<0或0<k<1.
又PA,PB与y轴相交,故直线l不过点(1,-2).从而k≠-3.
所以直线l的斜率的取值范围是(-∞,-3)∪(-3,0)∪(0,1).
22.在中,角、、的对边分别为、、,为的面积,且.
(1)求的大小;
(2)若、,为直线上一点,且,求的周长.
【答案】见解析。
【分析】本题考查的是正余弦定理。
【解答】(1),,
又,,即,
又,;
(2)在中,由余弦定理得:,
又、,,,又,,
在中,由正弦定理得,
又,为锐角,,
在中,,,,
的周长为.
23.如图所示,在三棱柱中,平面平面,,,,分别为,的中点,且.
(Ⅰ)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,请找出点的位置;若不存在,请说明理由;
(Ⅱ)求三棱锥的体积.
【答案】见解析。
【分析】本题考查的是立体几何线面平行及点面距离。
【解答】(Ⅰ)存在,当点与点重合时平面.
证明如下:连接,,分别为,的中点,
,且,可得四边形为平行四边形,
则,
平面,平面,
平面,即平面;
(Ⅱ)平面平面,且平面平面,又,
平面,则为三棱锥的高,
在中,,,则,
为的中点,,
.
即三棱锥的体积为.
24.为践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念和提高生态环境的保护意识,某校准备成立一个环境保护兴趣小组.该校高二年级有男生400人,女生200人;高三年级有男生100人,女生300人.现按男、女用分层随机抽样的方法从高二年级中抽取6人,从高三年级中抽取4人,组成环境保护兴趣小组,再从这10人的兴趣小组中抽出4人参加学校的环保知识竞赛.
(1)设事件A为“选出参加环保知识竞赛的4人中有两个男生、两个女生,而且这两个男生高二、高三年级学生都有”,求事件A发生的概率;
(2)用X表示抽取的4人中高三年级女生的人数,求X的分布列及方差.
【答案】见解析。
【分析】本题考查的是概率及分布列。
【解答】(1)由题意可得,抽取了高二年级男生4人,女生2人,高三年级男生1人,女生3人.所以P(A)===.
(2)X的可能取值为0,1,2,3,
P(X=0)==,P(X=1)==,
X
0
1
2
3
P
P(X=2)==,P(X=3)==,
所以X的分布列为
所以E(X)=0×+1×+2×+3×=,
所以D(X)=×+×+×+×=。
25. 定义在上的单调增函数满足:对任意都有成立
求的值;
求证:为奇函数;
若对恒成立,求的取值范围.
【答案】 (1) (2)略,定义证明 (3)。
【分析】本题考查的是函数综合应用。
【解答】 (1)令,则,.
(2)令,则,
,,为奇函数.
(3),,
恒成立,而单调递增,
从而.
26.已知等比数列的前项和为,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.
【答案】见解析。
【分析】本题考查的是数列的综合应用。
【解答】(1)由题意,设等比数列的公比为,
则当时,,,
,
显然不符合题意,故,
当时,,,,
,,
即,化简,得,
且,,,.
(2)由(1)知,,,
则,
.
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编写说明:四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》,依据中等职业学校数学课程标
准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。本套试卷共100份:第一部分是按照考试大
纲编写的58份知识点训练卷。第二部分是集合与不等式、函数、三角函数等12个模块的
32份专题训练卷。第三部分是参考近年考试真题编写的10份综合模拟卷。
本试卷是四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》的第95卷,是综合模拟卷,试卷内
【容覆盖四川省历年对口招生考试的必考考点与高频考点。
四川省对口招生考试《数学考纲百套卷》第95卷
综合模拟卷(5)
考试时间:120分钟
满分:150分
班级
姓名
学号
成绩
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题列出的四个
备选项中,只有一个是最符合题目要求的。)
1.已知集合A={-1,12,4B={-1≤1少则AnB=(
A.(-1,2}
B.{1,2
C.(1,4}
D.(-1,4}
2.函数y=2x+4的定义域为()
x-1
A.[0,1)
B.(1+o
c.(0,1U(1,+o)
D.[0,1U(1,+∞)
3.“x=1”是“x2-2x十1=0”的()
A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件
4.我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534
石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为()
A.134石
B.169石
C.338石D.1365石
5.以下说法不正确的是()
A.零向量与任一非零向量平行
B.零向量与单位向量的模不相等
C.平行向量方向相同
D.平行向量一定是共线向量
6.从分别写有1,2,3,4,5,6的6张卡片中无放回随机抽取2张,则抽到的2张卡片上的
数字之积是4的倍数的概率为()
B.青
C.
D.号
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》》
7.若sina=-513,且a为第四象限角,则tana的值等于()
A.125
B.-125
C.512
D.-512
8.圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是()
A.x-1)2+y-1)2=1
B.(c+1)2+y+1)2=1
C.(x+1)2++1)2=2
D.(x-1)2+0y-1)2=2
9.已知递增等差数列an},a,=1,且a2为a,+1与a+1的等比中项,则公差d=()
A.1
B.1或-3
C.3或-1
D.3
10.在△ABC中,若AC·AB<0,则此三角形为(
)
A.钝角三角形
B.直角三角形
C.锐角三角形
D.等腰三角形
11.己知圆锥的表面积为122,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的体积为()
A.6v2πm
B.8V5
25m
C
D.45m
9
12.某社区通过公益讲座以普及社区居民的垃圾分类知识.为了解讲座效果,随机抽取10位
社区居民,让他们在讲座前和讲座后各回答一份垃圾分类知识问卷,这10位社区居民在讲
座前和讲座后问卷答题的正确率如下图:
100
95%
909%
a85%
80%
*讲座前
75%
。讲座后
70
6
60%y
0
3
民第号78910
则()
A.讲座前问卷答题的正确率的中位数小于70%
B.讲座后问卷答题的正确率的平均数大于85%
C.讲座前问卷答题的正确率的标准差小于讲座后正确率的标准差
D.讲座后问卷答题的正确率的极差大于讲座前正确率的极差
13.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为AB,BC的中点,则()
A.平面B1EF⊥平面BDD:
B.平面B1EF⊥平面A1BD
C.平面B1EF//平面AAC
D.平面B1EF//平面A1C1D
14.若sim(a+P)+cos(a+B)=2反cos(&+)simB,则(
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》》
A.tan(a+)=-1
B.tan(a+β)=1
C.tan(a-B)=-1
D.tan(a-B)=1
(2a-1)x,(x>1
15.已知函数f(x)
oB.-j.
当x>0,x2>0,且x≠x2时,
fx)-fl<0,则实数a的取值范围是()
X1-X2
.(
c.o
(
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。)
16.己知向量京=(m,3),言=(1,m+1)若京上,则m=
17.记Sn为等差数列a的前n项和若2S3=3S2+6,则公差d=
18.已知抛物线过点A2,4,则抛物线的标准方程为
19.过四点(0,0)(4,0)(-1,1)(4,2)中的三点的一个圆的方程为
20.设函数fx)是定义在R上的偶函数,且对任意的x∈R恒有fx+1)=x-1),己知当x∈
[0,1]时,fx)=(12)1-,则
①2是函数f(x)的周期;
②函数fx)在(1,2)上是减函数,在(2,3)上是增函数;
③函数fx的最大值是1,最小值是0.
其中所有正确命题的序号是
三、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或推
演步骤。)
21.已知抛物线C:y2=2px(p>0)经过点P(1,2),过点Q(0,1)的直线1与抛物线C有两个不
同的交点A,B,且直线PA交y轴于M,直线PB交y轴于N求直线I的斜率的取值范围。
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22.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,S为△ABC的面积,且
2S+34B.AC=0.
(1)求A的大小:
(2)若a=√7、b=1,D为直线BC上一点,且AD⊥AB,求△ABD的周长.
23.如图所示,在三棱柱ABC-AB,C中,平面ACC4L平
A1
面ABC,AA上AC,A4=AB=BC=2,D,D分别为AC,
AG的中点,且∠BAC=30°.
(I)在棱AA上是否存在点M,使得DMII平面DBC?
若存在,请找出点M的位置;若不存在,请说明理由;
(IⅡ)求三棱锥C-DBC的体积.
24.为践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念和提高生态环境的保护意识,某校准备成
立一个环境保护兴趣小组.该校高二年级有男生400人,女生200人:高三年级有男生100
人,女生300人.现按男、女用分层随机抽样的方法从高二年级中抽取6人,从高三年级中
抽取4人,组成环境保护兴趣小组,再从这10人的兴趣小组中抽出4人参加学校的环保知
识竞赛。
(1)设事件A为“选出参加环保知识竞赛的4人中有两个男生、两个女生,而且这两个男生
高二、高三年级学生都有”,求事件A发生的概率:
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》
(2)用X表示抽取的4人中高三年级女生的人数,求X的分布列及方差.
25.定义在R上的单调增函数f8)满足:对任意x,yER都有fx+y)=fx)+fy)成立
(1)求fO)的值:
(2)求证:fx)为奇函数;
(3)若f1+29+ft·3>0对x∈(-oo,1]恒成立,求t的取值范围.
26.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,Sn1+2Sn-1=3S,(n2).
(1)求数列{}的通项公式:
(2)令b,=aL,求数列b,}的前n项和T,
S.S
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