专题15 完成句子（讲义）-2026版广东省（“3+证书”考试）二轮复习《英语考纲专题练》

编写说明：2026版广东省（“3+证书”考试）二轮复习《英语考纲专题练》依据最新版《中等职业学校英语课程标准》、省编复习指导及历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精讲精练，共覆盖包括各类语法和题型的20个专题，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义和AB卷习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026版广东省（“3+证书”考试）二轮复习《英语考纲专题练》的第15个专题，内容为完成句子。 2026版广东省（“3+证书”考试）二轮复习《英语考纲专题练》 专题15 完成句子（讲义） 真题分析 一、题型深度解读 基本要求： · 每小题为一个不完整的英语句子。 · 要求将所给汉语部分翻译成正确、通顺的英语。 · 本题共5小题，每小题3分，共15分。 考查本质： 此题并非简单的“汉译英”，而是在特定语法结构和语境下的补充性翻译。它综合考查： 1. 词汇能力：对核心词汇、短语的准确理解和运用。 2. 语法知识：对句子结构、时态、语态、主谓一致等语法规则的掌握。 3. 句型功能：对各类从句、非谓语动词、固定句型等功能的识别和运用能力。 二、真题考点统计与考情分析 考点分类 考查频率 目标要求 典型真题举例 考情分析与备考方向 简单句与并列句 高频 掌握基本句型结构、主谓一致、时态一致。 Running is my favourite sport. (2021) 基础考点，务必保证不丢分。重点注意并列连词(and, but, so)连接的谓语时态一致。 固定搭配与句型 必考 熟记大量常用短语、句型和习惯表达。 Li Ming is as tall as me. (2023) On hearing the news,I could not help crying. (2015) 几乎每年必考，是得高分的关键。需要长期积累，如“It is no use doing", "too...to", "not...until"等。 状语从句 高频 掌握各类连词的用法及主从句的时态呼应。 He will be very happy if you can help him. (2024) You need to act properly,because you are already an adult. (2024) 重点考查时间、条件、原因、让步状语从句。解题关键在于选对连词，并确保主从句逻辑和时态合理。 定语从句 高频且难度提升 掌握关系词的选择与从句结构的完整性。 She is going to spend the summer holiday in Qingdao,where she has some relatives. (2023) The movie that I watched yesterday is very interesting. (2023) 近年考查形式从“补充从句”向“补充先行词+从句”转变，难度加大。必须熟练掌握关系代词和关系副词的用法。 名词性从句 中频 掌握连接词的使用及从句的陈述语序。 What they are doing has nothing to do with me. (2023) He wants to know whether we can finish the work tomorrow. (2022) 以宾语从句考查为主，需注意引导词(that, whether, what等)的选择和从句的语序（永远用陈述语序）。 非谓语动词 高频 掌握不定式、动名词、分词在句中的不同功能。 He was often seen to play basketball on the playground. (2024) It's no use asking for her advice. 考查重点在于辨别非谓语在句中充当的成分（主、宾、定、状、补），并根据语境选择正确形式（to do, doing, done）。 特殊句式 低频但固定 掌握倒装句、祈使句等特殊结构。 Only in this way can you finish the task. (2019) Walk along the street for five minutes, and you will see the cinema. (2021) 倒装句注意“Only+状语”位于句首时的部分倒装；祈使句注意“祈使句+and/or+陈述句”结构。 考点预测 · 简单句与并列句：主谓一致、时态一致、并列连词 · 固定搭配与句型：如 It is no use doing、too...to、not...until、the more...the more · 状语从句：时间、条件、原因、让步、目的、结果等 · 定语从句：关系词选择，尤其是 where, when, that, which · 名词性从句：宾语从句为主，注意语序与连接词 · 非谓语动词：不定式表目的，动名词作主语/宾语，分词作状语 · 特殊句式：倒装句、祈使句+and/or 结构 必考点清单 【必考点】（每年必考，是得分的基础） 1.简单句与并列句 考查英语句法最核心的主谓一致、基本时态和并列结构。 备考方向：熟记主谓一致原则，掌握and, but, so等并列连词连接的谓语时态一致问题。 1.固定搭配与句型 备考方向：必须背熟以下核心句型： · ①It is no use/good doing... · ②It is + adj. + (for sb.) + to do... · ③too...to... / not...until... · ④so...that... / such...that... · ⑤The more..., the more... · ⑥as...as... / not as/so...as... · ⑦can't help doing... 3.状语从句状语从句 备考方向：重点掌握时间 (when, as soon as)、条件 (if, unless)、原因 (because)、让步 (although, though) 四大类从句的连接词和“主将从现”等时态呼应规则。 【高频点】（考查频率极高，是得高分的关键） 1.定语从句定语从句 备考方向： · ①熟练掌握关系代词 (that, which, who, whom) 和关系副词 (when, where, why) 的用法区别。 · ②重点练习关系词在从句中作状语的题型（特别是where和when）。 · ③注意非限制性定语从句（用逗号隔开）。 2.非谓语动词 备考方向： ①作主语：Doing... 或 To do... ②作宾语：记住常见动词搭配（如 want to do, enjoy doing, find it + adj. + to do）。 ③作宾补：see/hear sb. do sth.（全过程） 与 see/hear sb. doing sth.（正在进行）的区别；tell/ask sb. to do sth.。 ④作状语：to do（表目的），doing（表主动、伴随），done（表被动、完成）。 3.名词性从句 尤其偏爱考查宾语从句。 备考方向： · ①牢记陈述句语序（连接词+主语+谓语）。 · ②掌握主要连接词：that（不缺成分），whether/if（是否），what（缺主/宾/表语），when/where/how/why（缺状语）。 【轮考点/拉分点】（不每年考，但一旦出现即为拉分题） 1.特殊句式特殊句式 备考方向： · ①倒装句：重点掌握 Only + 状语 置于句首的部分倒装，以及 Hardly...when..., Not until... 等否定词开头的倒装。 · ②祈使句：掌握“祈使句 + and/or + 陈述句”结构。 · ③虚拟语气：可能在 It is important/necessary that..., suggest/advise that..., It's high time that... 等句型中考查 (should) + do 的用法。 2.完成时态完成时态 备考方向： · ①现在完成时：找 for/since/over the past... 等时间标志。 · ②过去完成时：在复合句中，判断“过去的过去”。 · ③将来完成时：识别 by the end of... 等将来时间点。 10分钟小测 1. 简单句与固定搭配 1）To our surprise, ________________ (他没有参加本次会议). 2）It is not difficult ________________ (说出这两个单词的区别). 2. 从句综合 3）He explained the reasons why ________________ (他没做作业). 4）________________ (虽然他很忙), he came to help us. 5）I don't know ________________ (会议什么时候开始). 3. 非谓语动词 6）________________ (准时睡觉) is good for your health. 7）The mother told the little boy ________________ (不要在街上跑). 8）Most people found it hard ________________ (戒烟). 4. 特殊句式 9）________________ (仔细看这本书), and you will find the answer. 10）________________ (如果明天下雨), we will cancel the trip. 1）【答案】he didn't attend the meeting 【解析】考查动词短语及时态。“参加会议” 用固定短语 attend the meeting；“没有参加” 是过去的动作，用一般过去时的否定式 didn't + 动词原形。句意：令我们惊讶的是，他没有参加本次会议。 2）【答案】to tell the difference between the two words 【解析】考查固定句型。It is + 形容词 + to do sth. 是固定结构，it 作形式主语，真正主语是不定式；“说出区别” 用 tell the difference，“两者之间” 用 between。句意：说出这两个单词的区别并不难。 3）【答案】he didn't do his homework 【解析】考查定语从句及时态。先行词是 the reasons，关系副词 why 引导定语从句，从句用陈述语序；主句 explained 是过去时，从句也用一般过去时的否定式 didn't do。句意：他解释了他没做作业的原因。 4）【答案】Although he is very busy 【解析】考查让步状语从句。“虽然” 用 although 引导从句，不能与 but 连用；从句描述常态，用一般现在时，句首首字母大写。句意：虽然他很忙，但还是来帮助我们了。 5）【答案】when the meeting will start 【解析】考查宾语从句。know 后接宾语从句，需用陈述语序（引导词 + 主语 + 谓语）；“会议开始” 是将来的动作，用一般将来时 will start。句意：我不知道会议什么时候开始。 6）【答案】Going to bed on time 【解析】考查动名词作主语。句子缺少主语，需将动词短语 go to bed on time 变为动名词形式 Going to bed on time，句首首字母大写。句意：准时睡觉对你的健康有好处。 7）【答案】not to run on the street 【解析】考查固定句型。tell sb. not to do sth. 是固定搭配，意为 “告诉某人不要做某事”；“在街上跑” 是 run on the street。句意：妈妈告诉小男孩不要在街上跑。 8）【答案】to give up smoking 【解析】考查形式宾语。find it + adj. + to do sth. 是固定结构，it 作形式宾语，真正宾语是不定式；“戒烟” 用固定短语 give up smoking（to 是介词，后接动名词）。句意：大多数人发现戒烟很难。 9）【答案】Look through this book carefully 【解析】考查 “祈使句 + and + 陈述句” 结构。祈使句用动词原形开头；“仔细看” 用 look through...carefully，副词 carefully 修饰动词短语，置于句末。句意：仔细看这本书，你就会找到答案。 10）【答案】If it rains tomorrow 【解析】考查条件状语从句及时态。if 引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时；“下雨”用 it rains（it 指代天气），句首首字母大写。句意：如果明天下雨，我们就取消旅行。 经典试题解析 1.（2025年广东省高职高考真题） It is wise of you________________________ (保护个人信息). 【答案】to protect personal information 【解析】考查固定句型。“It is + adj. + of sb. to do sth.”是固定句型，意为“某人做某事是……的”，“保护个人信息”是“protect personal information”，故答案为to protect personal information。 2.（2024年广东省高职高考真题）________________________ (因为你已经是个成年人了), you need to act properly. 【答案】because you are already an adult 【解析】考查原因状语从句。“因为”用“because”引导原因状语从句，“成年人”是“adult”，“你已经是个成年人了”可译为“you're an adult now”，故答案为because you are already an adult. 3.（2023年广东省高职高考真题）________________________ (昨天看的电影) is very interesting. 【答案】The movie we saw yesterday 【解析】考查定语从句。“昨天看的”作定语修饰“电影”，“电影”是“movie”，“看电影”用“see a movie”，“昨天”是“yesterday”，此处可用定语从句来表达，先行词是“movie”，关系代词可以用“that”或“which”，在从句中作“saw”的宾语，也可以省略，故答案为The movie we saw yesterday。 解题技巧精讲 核心解题方法论：“一写、二看、三检查” 第一步：一写（搭建骨架） · 任务：无视语法结构，先将所给汉语部分的核心词汇和短语直接翻译出来。 · 目的：确保不遗漏关键信息，为后续组装句子打下基础。 · 示例：(因为他起床晚了) →because, he, get up, late 第二步：二看（审视结构） 这是最关键的一步，需要从四个维度审视题目： 1. 看句型：判断句子考查的是简单句、并列句、从句还是固定句型？ 2. 看时态：寻找句中的时间状语或根据上下文逻辑判断整个句子应使用的时态。 3. 看语态：主语和谓语之间是主动关系还是被动关系？ 4. 看成分：需要翻译的部分在句中充当什么成分？（如：主语、宾语、定语、状语等） · 示例：He missed the morning class ________.主句是过去时，because引导的原因状语从句也应用过去时。 第三步：三检查（打磨完善） 在组合成初步答案后，进行最后检查： · ✅主谓一致：主语是单数还是复数？谓语动词形式是否正确？ · ✅时态语态：时态是否统一？语态（主动/被动）是否正确？ · ✅名词单复数：可数名词前是否有冠词？是否用了复数形式？ · ✅代词格：主语用主格，宾语用宾格，物主代词用正确形式。 · ✅拼写与标点：单词拼写是否正确？句末有无句号？ · 最终答案：He missed the morning class because he got up late. 四、分类考点精讲与解题技巧 1. 定语从句解题要领 1. 确定先行词：找出主句中被修饰的名词或代词。 2. 分析从句成分：将先行词代入定语从句中，看其在从句中充当什么成分（主语、宾语、状语等）。 3. 选择关系词： · 作主语/宾语：用that/which/who/whom · 作定语：用whose · 作时间状语：用when · 作地点状语：用where · 作原因状语：用why 易错点：当关系词在从句中作宾语时，注意不要重复添加宾语。 （错误）This is the book that I bought it yesterday. （正确）This is the book that I bought yesterday. 2. 状语从句解题要领 · 核心是连词：根据句意逻辑选择正确的从属连词（if, because, when, although, so that等）。 · 时态呼应： · 主将从现：If it rains tomorrow, I will stay at home. · 主过从过：When he was young, he lived in Beijing. 3. 非谓语动词解题要领 · 作主语：常用动名词(Doing...)或不定式(To do...)。 · 作宾语：记住常见动词的搭配（如：want to do, enjoy doing, find it + adj. + to do）。 · 作宾补： · see/hear sb. do sth.（看到/听到某人做某事的全过程） · see/hear sb. doing sth.（看到/听到某人正在做某事） · 作状语： · 表目的：用to do · 表伴随、原因：用doing（主动）或done（被动） 4. 名词性从句解题要领 · 语序问题：从句一律使用陈述句语序，即“连接词 + 主语 + 谓语”。 · 连接词选择： · 不缺成分：用that · 表示“是否”：用whether或if · 缺主、宾、表语：用what,who,which等 · 缺状语：用when,where,how,why等 五、实战解题口诀（快速套用） 先译关键词，再看句结构 时态要一致，主谓不能丢 从句看连接，非谓语看成分 固定句型背，倒装看句首 专题归纳小结 完成句子 考查的是词汇+语法+句型的综合运用能力 重点掌握：句型结构、时态语态、从句连接、非谓语用法、固定搭配 训练方法：分类训练 + 真题演练 + 错题复盘 目标：每句必争，每分必得 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $