模块1.3会计核算（课件）-《财经法规与会计职业道德》（冀科版）同步精品课堂（新版本）

1.3会计核算 《财经法规与会计职业道德》（冀科版） 1.3会计核算 教学目标 知识讲解 课堂练习 教学导入 师生互动 课堂小结 -04- -06- -02- -03- -05- -01- 01-教学目标 掌握会计核算的基本要求 熟悉会计资料的基本要求 明确伪造和变造的区别 掌握会计电算化的要求 掌握会计核算的内容 3 02案例导入—案例直击 ABC制造企业坚守真实核算原则 高层要求会计小李虚增收入、降低负债比例来美化财务报表。小李拒绝这一违规要求，向高层阐述了财务造假的法律风险，还提出优化成本控制等合法建议，小李也因坚守职业操守获得行业内的广泛认可。 正例 02案例导入—案例直击 某某商贸公司虚增费用偷税 该公司2016年度利润需按25%税率预缴160万元企业所得税。企业为少缴税款，将10万元的会务费发票虚报为100万元，通过虚增90万元费用减少应纳税额。这种行为属于典型的偷税逃税，企业和相关责任人0.5 - 5倍的罚款以及每日万分之五的滞纳金且被追究刑事责任。 反例 02案例导入—深入分析 在案例中,有因为正确执行会计核算得到业界认可的小李，也有未正确执行会计核算被处罚的商贸公司，由此可见，会计核算在会计工作中的地位十分重要。 问一问？想一想！ 案例中的信息还值得反思什么？ 04-教学内容 会计核算是会计工作的基本职能之一，是会计工作的重要环节。 会计核算的概念 04-教学内容 会计核算的内容 会计核算是以货币为计量单位，运用专门的方法，对生产经营活动或者预算执行过程及其结果进行全面的记录，定期编制并提供财务会计报告，为做出经营决策和宏观经济管理提供依据的一项会计活动。 04-教学内容 会计核算的基本要求 会计核算依据的基本要求 各单位必须根据实际发生的经济业务事项进行会计核算，填制会计凭证，登记会计账簿，编制财务会计报告。 04-教学内容 会计核算的基本要求 注意：并非所有实际发生的经纪业务事项都需要进行会计记录和会计核算。如签订合同或协议 思考? 会计关系是经济关系吗? 问一问？想一想！ 签订合同是否需要会计核算？ 04-教学内容 会计核算的基本要求 会计资料的基本要求 会计资料必须符合国家统一的会计制度的规定。 保证会计资料的真实性和完整性 04-教学内容 会计核算的基本要求 真实性：会计资料所反映的内容和结果，应当同单位实际发生的经济业务的内容和结果一致 完整性：构成会计资料的各项要素齐全 04-教学内容 会计核算的基本要求 2.生成和提供虚假的财务会计报告是违法行为（如开具假发票） 任何单位和个人不得伪造、变造会计凭证会计账簿和其他会计资料，不得提供虚假的财务会计报告。 04-教学内容 会计核算的基本要求 伪造：以虚假的经济业务为前提编制不真实的会计凭证、会计账簿和其他会计资料的行为，以假充真，即无中生有。 04-教学内容 会计核算的基本要求 变造：涂改、挖补等手段来改变会计凭证、会计账簿等的真实内容，即篡改事实 04-教学内容 会计核算的基本要求 提供虚假的财务会计报告：通过编造虚假的会计凭证、会计账簿和其他会计资料编制财务会计报告或直接篡改财务会计报告，使财务会计报告不真实、不完整。即以假乱真 04-教学内容 会计核算的基本要求 任何单位和个人不能以任何方式授意、指使、强令会计机构、会计人员伪造、变造会计凭证、会计账簿和其他会计资料，提供虚假的财务会计报告。 背诵下列内容！ 会计核算是以货币为计量单位，运用专门的方法，对生产经营活动进行核算和监督的一项会计活动。 背诵下列内容！ 各单位必须根据实际发生的经济业务事项进行会计核算，填制会计凭证，登记会计账簿，编制财务会计报告。 背诵下列内容！ 会计资料必须符合国家统一的会计制度的规定。 保证会计资料的真实性和完整性 背诵下列内容！ 任何单位和个人不能以任何方式授意、指使、强令会计机构、会计人员伪造、变造会计凭证、会计账簿和其他会计资料，提供虚假的财务会计报告。 04-教学内容 会计核算的内容 1.款项和有价证券的收付 2.财物的收发、增减和使用 3.债权债务的发生和结算 4.资本、基金的增减（资本：表示一种资金的来源，另一来源是负债；基金：可看成是一种资金的用途。） 04-教学内容 会计核算的内容 5.收入、支出（企业和预算）、费用（狭 义）、成本的计算 6.财务成果的计算和处理（计算利润或亏损→ 所得税计交→ 利润分配或弥补亏损） 7.其他需要办理会计手续、进行会计核算的事项 练一练！ 1.我国会计核算是以什么为主要计量单位？ 答案：货币 2.各单位以什么为核算依据？ 答案：实际发生的经济业务事项进行会计核算 练一练！ 3.会计资料的基本要求是什么？ 答案：会计资料必须符合国家统一的会计制度的规定。 保证会计资料的真实性和完整性。 1.可靠性：以实际发生的交易 / 事项为依据，如实反映，不虚构、不歪曲。 2.相关性：信息需与使用者的决策相关，能帮助评价过去、预测未来。 3.可理解性：表述清晰、条理分明，让具备基本会计知识的使用者能看懂。 会计信息的质量要求 04-教学内容 4.可比性：同一企业不同时期会计政策一致（纵向可比），不同企业同一时期核算口径一致（横向可比）。 5.实质重于形式：按经济业务的实质核算，而非仅依据法律形式（如融资租赁资产视为自有资产）。 会计信息的质量要求 04-教学内容 6.重要性：区分重要程度，重要信息重点披露，次要信息可简化处理（以金额或性质判断重要性）。 7.谨慎性：不高估资产 / 收益，不低估负债 / 费用，避免虚增利润（如计提减值准备），但不允许刻意低估 / 高估。 8.及时性：及时收集、处理、传递信息，不提前或延后，保证信息时效性。 会计信息的质量要求 04-教学内容 质量要求 核心内涵 实务应用场景 易错点提示 可靠性 以实际发生的交易 / 事项为依据，如实反映，不虚构、不歪曲 原始凭证审核、交易真实性验证 虚构交易、篡改数据违背可靠性；不可刻意隐瞒真实信息 相关性 信息需与使用者决策相关，能帮助评价过去、预测未来 财务报表披露决策相关数据（如盈利趋势） 仅堆砌数据，未聚焦使用者需求（如投资者、债权人） 可理解性 表述清晰、条理分明，便于具备基本会计知识的使用者理解 报表项目命名规范、附注说明简洁易懂 过度使用专业术语且不解释，导致信息晦涩难读 可比性 纵向（同一企业不同时期）、横向（不同企业同一时期）核算口径一致 会计政策保持连贯、行业内采用统一标准 随意变更会计政策且不披露；不同企业刻意采用不同口径 实质重于形式 按经济业务实质核算，而非仅依据法律形式 融资租赁资产资本化、售后回购业务判断 仅看法律文书（如合同形式），忽略实际控制权 / 风险转移 重要性 区分主次，重要信息重点披露，次要信息可简化处理（按金额 / 性质判断） 大额固定资产单独核算、小额办公用品费用化 遗漏重要信息披露；过度简化次要信息导致不完整 谨慎性 不高估资产 / 收益，不低估负债 / 费用，避免虚增利润 计提资产减值准备、预计负债确认 刻意低估资产 / 高估负债（滥用谨慎性）；未计提必要减值 及时性 及时收集、处理、传递信息，不提前或延后 04-教学内容 会计电算化的基本要求 《会计法》规定，使用电子计算机进行会计核算的，其软件及其生成的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料，必须符合国家统一的会计制度的规定。 04-教学内容 会计电算化的基本要求 1.用电子计算机进行会计核算的单位，使用的会计软件必须符合国家统一的会计制度 04-教学内容 会计电算化的基本要求 2.用电子计算机生成的会计资料必须符合国家统一的会计制度 课堂练习 【答案】：B 【解析】：真实可靠性是会计核算的核心要求，它要求会计信息以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业财务状况和经营成果，是会计信息质量的基础。其他选项均为重要要求，但并非核心。 【单选】1.会计核算的核心要求是（ ） A. 及时性 B. 可靠性 C. 相关性 D. 可比性 课堂练习 【答案】：B 【解析】：会计核算的具体内容是已经发生或完成的交易事项，财务预算的编制属于未来计划制定，不属于实际发生的经济业务，因此不纳入会计核算范围。其他选项均为会计核算的法定具体内容。 【单选】2. 下列各项中，不属于会计核算具体内容的是（ ） A. 款项和有价证券的收付 B. 财务预算的编制 C. 收入、支出、费用、成本的计算 D. 债权、债务的发生和结算 课堂练习 【答案】：B 【单选】3. 某单位业务人员朱某在一家个体酒店招待业务单位人员，发生招待费800元。事后，他将酒店开出的收据金额改为1800元，并作为报销凭证进行了报销。朱某的行为属于下列违法行为中的（ ） A.伪造会计凭证 B.变造会计凭证 C.做假账行为 D.违反招待费报销制度行为 课堂练习 【答案】：B 【单选】4.以虚假的经济业务为依据编制编制会计凭证和会计账簿，这种行为属于（ ） A.变造会计凭证和会计账簿 B.伪造会计凭证和会计账簿 C.设置账外账 D.报送虚假会计 课堂练习 【答案】：ABCD 【解析】：会计核算基本要求包括依法建账、保证会计资料真实完整、正确采用会计处理方法、会计记录文字使用中文（少数民族地区可同时使用当地通用文字）等，四项均符合规定。 【多选】1. 下列各项中，属于会计核算基本要求的有（ ） A. 依法建账 B. 保证会计资料的真实完整 C. 正确采用会计处理方法 D. 会计记录的文字应当使用中文 课堂练习 【答案】：ABC 【解析】：资本增减、财务成果处理、财物收发使用均为实际发生的经济业务，属于会计核算具体内容；签订采购合同仅为意向约定，尚未发生实际交易，不属于会计核算范围。 【多选】2. 下列各项中，属于会计核算具体内容的有（ ） A. 资本的增减 B. 财务成果的计算和处理 C. 财物的收发、增减和使用 D. 签订采购合同 课堂练习 【答案】：√ 【解析】：这是我国会计制度的明确规定，既允许外币为主的企业选择记账本位币，又要求财务报告统一折算为人民币，保证国家宏观管理和信息使用者的理解。 【判断】1.会计核算以人民币为记账本位币，业务收支以人民币以外的货币为主的企业，可以选定其中一种货币作为记账本位币，但编制的财务会计报告应当折算为人民币。（ ） 课堂练习 【答案】：× 【解析】：会计核算仅针对能以货币计量的经济业务，并非所有经济业务（如企业内部的人事任免、日常管理沟通等非货币性业务）都需要核算。 【判断】 企业发生的所有经济业务都必须进行会计核算。（ ） 课堂小结 感谢观看 $