5.2少年当自强（议题式教学课件）道德与法治统编版九年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“少年当自强”，核心知识点涵盖少年自强的内涵、价值及实践路径。课堂以邓稼先事迹导入，通过“解码少年自强”“探寻自强价值”“践行自强行动”分议题，结合国家主席对青年的论述、历史人物立志案例等学习支架，构建“个人命运-国家发展-国际担当”的知识脉络。 其亮点在于以议题式教学落实核心素养，通过品味国家主席寄语培养政治认同，借助中国青年参与国际气候谈判、留学生归国等案例提升健全人格，“每日自强小清单”实践作业强化责任意识。中考真题练习贴合学情，助力教师高效教学，学生在情境分析中增强家国情怀与实践能力。

双11电商购物节 策划人-包小图 5.2 少年当自强 双11电商购物节 策划人-包小图 政治认同：通过《关于青年的论述》活动，让学生在品味历届国家主席对青年的寄语中明确个人命运与国家命运的关系，坚定为实现中国梦而努力奋斗的信念；通过《少年的立志与实践》、《科学家对青年人的寄语》让学生在查阅资料，对比分析的过程中，明确当代青少年的历史责任是时代赋予的，坚定为实现中国梦而务力奋斗的信念。 健全人格：通过《黑暗里的那道光》、《中国青年更加主动地走向世界》、《中国学生出国留学》活动，让学生在观看视频、分析数据的过程中培养自己的情怀和抱负，提高个人与祖国共成长的参与能力，懂得关心国际社会和人类发展，培养自己的国际视野，树立走向世界应有的抱负。 核心素养目标 双11电商购物节 策划人-包小图 教学重点：通过《关于青年的论述》活动，让学生在品味历届国家主席对青年的寄语中明确个人的命运与国家的命运息息相关 教学难点：通过《黑暗里的那道光》、《中国青年更加主动地走向世界》、《中国学生出国留学》活动，让学生在观看视频、分析数据的过程中培养自强少年的情怀与抱负 教学重难点 双11电商购物节 策划人-包小图 目 录 总议题：新时代少年如何扛起时代使命？ 分议题一：解码少年自强——何为真正的少年自强？ 分议题二：探寻自强价值——少年为何必须践行自强？ 分议题三：践行自强行动——少年如何落实自强担当？ 议题导入 《邓稼先的事迹》 思考：邓稼先有哪些优秀品质值得我们学习？这些优秀品质对我们的成长有什么重要意义？ “两弹元勋”邓稼先在上中学时，深受爱国救亡运动的影响，在北平沦陷后秘密参加抗日聚会。17岁那年他考入了西南联合大学物理系。 1947年，他考取了留美研究生。1950年8月，邓稼先获得了博士学位，随即启程奔向新中国的怀抱。 1958年秋，邓稼先告别了妻子和两个孩子，秘密主持原子弹的研制工作。1964年10月16日，中国自行研制的第一颗原子弹爆炸成功！1967年6月17日，中国第一颗氢弹爆炸成功！ 61岁时，邓稼先罹患重病回到了北京。在病床上，他对看望他的人说得最多的话就是：“你们快去工作吧，别让那些国家把我们中国落得太远了。” 新时代少年如何扛起时代使命？ 邓稼先少年立志、努力奋斗、励志报国、不断进取、默默奉献、大爱无疆、国家至上等优秀品质值得我们学习，英雄人物也是脚踏实地一步一步走过来的，作为青少年我们也应当传承其直面困境、无私奉献的精神，在挫折中坚守，主动承担责任，以行动践行使命。 总议题 双11电商购物节 策划人-包小图 分议题一： 解码少年自强—— 何为真正的少年自强？ 【议学情境】 【活动任务】 你从中得到哪些启示？ 关于青年的重要论述 ◇毛泽东说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” ◇邓小平说：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。” ◇习近平说：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望 !” 筑牢“青春担当”的精神根基 注入“接续奋斗”的动力源泉 指明“强国担当”的实践方向 【议学提示】 1.毛泽东：如今中国虽远离战乱与动荡，但在科技竞争、国际博弈等领域仍需攻坚克难。这句话提醒青年，作为社会中最积极有生气的力量，要延续朝气蓬勃的特质，摒弃保守思想，主动投身国家急需领域，像青年科研人员攻克“卡脖子”技术那样，成为突破发展瓶颈的新生力量，契合国家对创新活力的迫切需求。 2.邓小平：当前中国正处于高质量发展的关键阶段，改革进入深水区。这句话凸显青年成长与事业传承的紧密关联，引导青年接过发展接力棒。无论是乡村振兴中扎根基层的青年干部，还是市场经济中勇于创新的创业青年，其成长成才都在为民营经济壮大、基层治理优化等添砖加瓦，保障国家发展事业代代相传、持续兴旺。 3.习近平：当下，青年在脱贫攻坚、疫情防控、卫国戍边等领域的担当已充分印证其价值。它激励青年既坚定对中国道路的自信，增强志气与骨气；又锤炼过硬本领，积累底气，在科技创新、绿色发展等重大战略中主动作为，将个人奋斗融入强国建设，为实现民族复兴凝聚起磅礴的青春力量。 1.为什么说少年强则中国强？ 【议学小结】 ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 双11电商购物节 策划人-包小图 分议题二： 探寻自强价值—— 少年为何必须践行自强？ 议学情境 《少年的立志与实践》 人物 少年立志 实践道路 谭嗣同 深受王夫之思想的影响，立志努力读书，做好经世济民的学问。 参与戊戌变法。变法运动失败后，他被捕入狱。"望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。"他挥笔写下这首绝命诗后，慷慨赴死，年仅33岁。 林觉民 接受先进革命思想，立志为民主自由平等献身。 留学日本期间，加入中国同盟会。1911年，参加广州起义，转战途中受伤被俘，后从容就义，是"黄花岗七十二烈士"之一。 吴良镛 流离失所、国破家亡的民族血泪，促使他很早就树立了"谋万人居"的理想。 1950年，在美国学成后，冲破重重阻挠，义无反顾地回到祖国，投身于建筑事业。获得2011年度国家最高科学技术奖。 思考：查阅相关资料，说明他们的人生道路有哪些不同，他们身上有哪些共同点？青少年如何选择自己的理想？ 人物 所处时代 个人主要事迹 核心主张 践行方式 谭嗣同 晚清（1865 - 1898年），彼时中国遭列强侵略，洋务运动受挫，维新思潮兴起 参与创建湖南时务学堂、南学会等新政机构；投身百日维新，担任军机章京处理改革条陈；新政失败后拒绝出逃，最终被清廷处死，著有《仁学》 以《仁学》为核心，倡导君民平等、中外平等，主张“兴民权”，希望通过维新变法挽救民族危亡，推动社会变革 通过参与新政推行改革措施，创建学会、报刊传播维新思想；新政危机时尝试游说袁世凯助力，失败后以自身牺牲唤醒国人意识 林觉民 清末民初（1887 - 1911年），处于封建帝制崩溃前夕，民主革命思潮高涨，反清起义频发 赴日留学后加入同盟会；回乡兴办女子学校传播新思想；参与策划广州起义，起义前写下《与妻书》等绝笔；起义失败被俘后英勇就义，是黄花岗七十二烈士之一 反对封建帝制和君主立宪，推崇民主共和，主张通过革命手段推翻清政府，为民众争取自由与民族独立 在日本巡回演讲宣扬民主革命；动员革命志士参与广州起义，以武装斗争的方式对抗清政府；用绝笔书信传递革命信念，唤醒民众救亡意识 吴良镛 现当代（1922年至今），历经抗战、新中国成立、改革开放等时期，见证中国城镇化与现代化建设历程 创建人居环境科学体系；主导北京菊儿胡同改造，开创城市“有机更新”模式；主持编撰《北京宪章》；参与唐山震后重建、京津冀一体化规划等，获国家最高科学技术奖 主张“广义建筑学”，倡导建筑教育与科研、实践相结合；强调城市建设需走“有机更新”之路，注重人居环境与自然、文化的协调发展 深耕建筑教育，培养专业人才；通过主持城市规划、建筑设计等工程实践践行理论；撰写学术著作、制定行业规划，推动建筑领域理论革新与行业规范形成 时代不同 使命不同 行动报国 【议学小结】 2.如何正确认识当代青少年的历史使命？ ①百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 ②青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 ③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。 做科研不仅仅有“夏天”的激情，更要耐得住冬天的“寂寞” 爬最高的山，走最远的路，看最美的风景，不忘初心。 【议学情境】 科学家对青年人的寄语 2015年12月22日 ，第十二届“中国青年女科学家奖”颁奖典礼在北京举行，9位青年女科学家获奖，她们的平均年龄为35.8岁。其中，既有硕果累累的知名科学家，也有异军突起的科技新锐。 一份耕耘，一份收获。执着前行，做更好的自己。 思考：以上寄语对于我们未来投身于国家建设有什么启示？ 15 3.青少年应该如何扛起时代重任？ 【议学小结】 要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 双11电商购物节 策划人-包小图 分议题三： 践行自强行动—— 少年如何落实自强担当？ 【议学情境】 黑暗里的那道光 【活动任务】 青少年为什么要有情怀与抱负？要拥有怎样的情怀与抱负呢？ 【议学小结】 4.青少年为什么要有情怀与抱负？ ①青少年承载着国家和民族的未来命运。②青少年的品格影响着国家未来的发展。 5.青少年如何立足国际，走向世界？ ①我们要传承、弘扬中华优秀传统文化。增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 【议学情境】 【活动任务】 中国青年更加主动地走向世界舞台 如果你有机会参与某国际大会并发挥作用，从现在起，你要做哪些准备？ 近年来，越来越多的中国青年走向联合国，以不同的方式参与国际气候谈判。2015年11月30日，巴黎气候变化大会开幕，在“中国角”活动的中国青年代表团引人注目。从哥本哈根到巴黎，中国青年的环保行动从未停止。中国青年在全国发起了高校节能项目，通过校园碳排放数据调研与核算，实施校园节能行动，促进减排，建设绿色校园。 【议学提示】 夏正源：助力全球生物多样性治理与拉美经济研究 。作为国际货币基金组织主权债务研究分析师，他曾在联合国环境规划署实习并深度参与《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）筹备。会议中面对各国因资金、保护目 标等产生的激烈分歧，他见证并助力中国代表团推动达成“昆明 - 蒙特利尔全球生物多样性框架”。之后在联合国拉美与加勒比经委会实习时，他开发自动化工具优化宏观经济监测报告流程，大幅提升工作效率，还被延聘为顾问，为拉美国家宏观经济政策调整提供支持。 【议学提示】 华定：深耕全球经济治理与非洲发展援助 。从国际货币基金组织（IMF）研究分析师，到联合国非洲经济委员会经济事务官，他先是立足IMF开展经济相关研究。后续主动选择赴埃塞俄比亚，聚焦非洲自然资源、绿色经济、粮食安全等领域，开展经济分析、政策研究和技术支持工作。他希望通过深入实地调研，提出贴合实际的政策建议，借助国际资源为非洲不发达地区提供经济和技术援助。 【议学提示】 宋紫婷：以翻译技能助力联合国可持续发展。现就职于联合国日内瓦办事处行政司，读研期间就参与联合国毒品和犯罪问题办公室合作项目，和同学共同完成30多万字“教育促进公正”倡议的翻译工作。这份实践经历不仅让她坚定投身国际组织的决 心，也成为她入职联合国的重要助力。如今她在多语言与学习中心的工作，持续为联合国多边合作中的语言沟通搭建桥梁，助力相关可持续发展目标推进。 【议学提示】 万力：以技术方案破解难民事务磋商僵局。现任联合国难民事务高级专员公署协调官，曾在国际电信联盟、联合国开发计划署等机构实习。他在处理16国难民与境内流离失所者协调事务时，面对各机构的政治层面分歧，通过收集整理各国协调模式、响 应方案等数据，制作结构化的“多选项矩阵”对比表格，将争论拉回技术层面。该方案推动谈判回归理性协作轨道，为后续难民事务相关政策落地和资源协调提供了关键支撑。 【议学提示】 中国青年的国际实践（如案例中的生态治理、经济援助、多边协作），本质是将中国“负责任大国”的主张转化为具体行动，其行为符合全球治理对“务实协作、精准赋能”的需求，既展现中国担当，也契合青年参与全球事务的价值追求。 中国主张及青年行为均以“解决实际问题”为核心，既符合国际社会共同利益，也尊重各国差异，具备现实可行性。 “中国青年参与全球治理，不是‘遥远的事’，而是用专业能力承担责任——这和我们当下努力学习、提升素养，未来服务社会、贡献国家的追求一致。” 【议学小结】 5.青少年如何立足国际，走向世界？ ②走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。 ③我们要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 【议学情境】 【活动任务】 中国学生出国留学 上述材料反映了什么变化？这些变化说明了什么 1872-1875年，在容闳的倡导下，清政府先后组织4批中国少年赴美留学，掀起了中国近代史上首次大规模留学浪潮。这些留学生日后大都成为中国各个领域的骨干力量。 20世纪初，赴日留学为中国培养了一大批新型人才，推动了中国经济和文化的 20世纪50年代初，为了尽快恢复国内经济，中国向苏联派遣了大量留学生。他们学成归来，迅速投身于社会主义建设。 1978年，根据邓小平要成千上万地派留学生的指示精神，大批留学生开始到欧美各国学习。 2019年，我国各类留学回国人员总数为58.03万人。年度回国与出国人数不断上升。同时，越来越多的外国留学生来华攻读学历课程。 国家积贫积弱的背景下发生的，那时，我们需要向发达国家学习先进的科学、技术、文化等，学生回国的留学生为国家的发展作出了重要贡献。 随着改革开放的深入推进，大量中国学生出国留学，为中国迅速发展提供了重要助力。 近年来，中国综合国力显著提升，留学生交流展现出两个趋势：学生回国的中国人数显著提升，来华留学生越来越多。 【议学提示】 时期 代表人物 留学经历 为中国发展做出的努力 晚清至20世纪初 詹天佑 早期官派留美幼童，攻读铁路工程相关专业 主持修建中国自主设计建造的第一条铁路京张铁路，创新“人”字形线路，打破外国铁路技术垄断，奠定中国近代铁路工程基础 严复 留学英国，钻研西方政治、学术 翻译《天演论》等著作，传播进步理念，唤醒国人危机意识，为近代思想启蒙和维新变法提供思想支撑 20世纪初至1949年 鲁迅 留学日本，先学医后转文学 弃医从文，创作《狂人日记》等作品，批判封建礼教，推动新文化运动，唤醒国民精神，开辟中国现代文学与思想解放道路 侯德榜 留学美国，攻读化学工程 创立“侯氏制碱法”，打破外国制碱技术封锁，降低制碱成本，推动中国化学工业起步，无偿分享技术助力民族化工发展 1949年至改革开放前 钱学森 留学美国，深耕航天领域，成顶尖专家 冲破阻挠归国，组建中国首个火箭导弹研究机构，主导“两弹一星”核心研究，奠定中国航天与国防现代化基础，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父” 邓稼先 留学美国，获物理学博士学位 投身核武器研制，隐姓埋名扎根戈壁，带领团队成功研制中国第一颗原子弹、氢弹，提升国家国际地位与国防实力 改革开放后至今 李政道 留学美国，成为著名物理学家 推动中美科研交流，促成中国青年学者赴美深造，设立奖学金支持国内物理学研究，助力中国高能物理学科发展 施一公 留学美国获博士学位，曾海外任教 全职回国深耕生命科学研究，攻克多项领域难题，推动高校教育改革，培养大量顶尖生命科学人才，助力中国该学科跻身世界前列 国家需要→对外交流学习→国家发展 【议学小结】 5.青少年如何立足国际，走向世界？ ④我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 【实践作业】 包含3项具体可操作的行动（如“每日梳理1个学科薄弱知识点并攻克”“主动帮助1名同学解决学习难题”“自主完成家务劳动”），标注完成标准，坚持执行3天，下次课堂分享实践感悟与落实情况。  “我的每日自强小清单” 【课堂小结】 少年当自强 少年强 中国强 为什么 个人命运与国家命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 青少年的情怀与抱负 一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头 谋划人生、创造历史 承载国家和民族未来命运 肩负起第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 怎么做 怎么做 传承中华优秀传统文化、中国精神、中国价值，增强“三气”，做自强中国人。 为什么 关注人类问题和世界局势，与世界各国青年交流提升影响力。 尊重差异、理解不同、包容多样文化，讲好中国故事、传播中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌。 坚定理想信念，志存高远，脚踏实地 青少年的品格影响着国家未来发展 居安思危，提高改变世界的素质和能力。 1.【2025·陕西·中考】“90后”的王兴兴，凭借对科技的挚爱和拼搏精神，创造了令世界惊叹的奇迹。新时代的中国青年向世人证明，青年是推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。这表明（   ） ①青年兴则国兴，青年强则国强         ②角色不同，承担的责任则不同 ③青年一代有理想，国家有希望         ④只有青年，才能担起复兴使命A．①③       B．③④       C．①②       D．②④ 【当堂练习】 A 2.【2025·湖北·中考】“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代展现新气象新作为。”走好自己的“赶考”之路，需要我们中学生（   ） A.为世界添光彩，立志从大事做起       B.坚定理想信念，勇担历史重任 C.努力学习知识，人人争当科学家       D.个人利益至上，追求物质享受 【当堂练习】 B 3.【2025·江苏苏州·中考】被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华,为掌握第一手实验数据，毅然与舰员一同下海。核潜艇浮出水面后,黄旭华即兴赋诗一首：“花甲痴翁，志探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。”从中可以看出黄旭华（   ） ①坚持知行合一 ②保持乐观心态 ③深怀爱国情感 ④学会换位思考A．①②③       B．①②④       C．①③④       D．②③④ 【当堂练习】 A 4.【2025·福建·中考】2025年5月，某中学举行春游野炊活动，400余名学生自带食材，在户外分组完成从备菜到烹饪的全部过程。开展这一活动（   ） ①是落实教育方针，促进学生全面发展的根本途径 ②有利于学生交流合作，培养团队协作精神 ③有利于学生树立正确的劳动观念，提高劳动技能 ④有利于学生增强自理能力，塑造健全人格 A.①②③       B.①②④       C.①③④       D.②③④ 【当堂练习】 D 双11电商购物节 策划人-包小图 感谢相遇 下次再见~ $总得有人做黑暗里的那道光啊。我现在决心要为了国家的强大和民众的幸福而牺牲一切。国内准备召开第一次全国大会，建立统一。的共产党。全世界无产者，联合起来。全世界无产者，全世界无产者，联合起来。南昌起义定于8月1日凌晨四点举行，三枪为记口令，河山。不灭，全场呼吸。无论是谁，要是敢亡我国家，灭我种族，我们就跟他们决战到底。打过长江去，解放全中国。这场仗如果我们不打，就是我们的下一代要打。我一定要中国人拥有自己的原子弹，我们这些年轻人是注定要再创造奇迹的。1万年太久，我们新中国、新青年必定要风雨兼程，只争朝夕，不负这一场激情岁月。奋斗正青春，青春献给党。请党放心，强国有我党放心强国有我。行当放心，强国有我，心得放心有我。抖。音。