18.3 远离烟酒 拒绝毒品（教学课件）生物新教材苏科版八年级下册

该初中生物学课件聚焦“远离烟酒 拒绝毒品”，通过课堂导入明确吸烟、酗酒、吸毒对健康的威胁，引导青少年认识危害，结合草履虫实验、水蚤心率实验及跨学科实践，构建从认知危害到科学验证再到宣传实践的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，融合科学思维与态度责任，如设计烟雾收集器探究香烟烟雾对草履虫运动的影响，通过浓度梯度实验分析酒精对水蚤心率的作用，培养实验设计与数据分析能力。结合禁毒宣传活动强化生命观念与社会责任，为教师提供完整实验方案与评价体系，助力提升学生健康意识与综合素养。

苏科版2024| 生物八年级下册 第7单元 健康地生活 第18章 现代生活与人类的健康 第3节 远离烟酒 拒绝毒品 新教材 学习目标 重点难点 理解吸烟、酗酒、吸毒的具体危害；掌握探究吸烟和酗酒危害的实验方法。 设计科学的实验方案探究烟酒危害，并用科学证据形成有效的健康宣传结论；深刻认识毒品的社会危害并树立坚定的拒毒意识。 1.掌握吸烟、酗酒、吸毒的危害，明确香烟烟雾中有害物质、酒精对人体的损害，以及毒品的社会危害。 2.能够设计并完成探究吸烟危害（草履虫实验）、酗酒危害（水蚤心率实验）的实验，提升科学探究与实验操作能力；学会通过多种形式（实践报告、展板、宣传活动等）宣传不良行为的危害。 3.树立远离烟酒、拒绝毒品的意识，培养珍惜生命、健康生活的态度，增强社会责任感。 4.参与跨学科实践活动和禁毒宣传活动，提升综合实践与社会参与能力。 课前须知 2 课堂导入 吸烟、酗酒和吸毒都是严重威胁人类生命与健康的不良行为，吸毒还是违法行为。青少年应认识这些不良行为的危害性，端正品行，珍惜健康，远离烟酒，拒绝毒品。 新知讲授 活动1：吸烟有害健康 我国从2011年5月开始实施的《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定，“室内公共场所禁止吸烟。公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志”。 香烟点燃后产生的烟雾中含有多种有 害物质，如一氧化碳、焦油、尼古丁等。 请你和同学一起查阅资料，了解香烟烟雾中还有哪些有害物质，对人体有什么危害。 香烟的成分 新知讲授 活动1：吸烟有害健康 有研究表明，一滴纯尼古丁可毒死一匹马， 一支香烟所含的尼古丁可毒死一只小白鼠。 40—60支香烟中的尼古丁含量为50—70毫克，能致死一个人。 一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力。因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病。 点燃香烟产生的烟雾中的有害物质 新知讲授 活动1：吸烟有害健康 新知讲授 跨学科实践活动 吸烟的危害越来越受到社会公众的关注。香烟在燃烧过程中会产生焦油、尼古丁等多种有害物质。其中，焦油容易损伤呼吸道黏膜，是诱发癌症的主要因素之一;尼古丁不仅会引起血管收缩，导致血压升高，还能使人上瘾，造成神经系统损伤等。另外，吸烟对于泌尿系统、生殖系统、消化系统都会产生不同程度的影响。 2.观察香烟烟雾对草履虫运动的影响，用科学证据向公众宣传吸烟有害 健康。 1.自制实验装置，模拟吸烟的过程。 1、活动目标 2、材料用具 草履虫培养液、香烟、广口瓶、玻璃管、橡皮管、乳胶管、注射器、夹子、显微镜等。 3、活动步骤 （一）制订方案 以小组为单位，设计烟雾收集器，讨论并制订用烟雾收集器模拟吸烟和观察香烟烟雾对草履虫运动的影响的活动方案。烟雾收集器的设计原理主要是:人在吸烟时，吸烟的动作使胸腔产生负压，香烟烟雾通过呼吸道进入肺。因此，要制作一个持续产生负压的空气泵，促进烟雾进入收集器中。可参考图18-14进行设计。 提示:拉动注射器的活塞时，广口瓶内产生了负压，促进烟雾进入广口瓶内。 （二）实施方案 1.在烟雾收集器中装入一定量的草履虫培养液，并点燃香烟，模拟吸烟。借助空气泵(注射器)使点燃的香烟持续燃烧并收集烟雾，可参考图18-15至图18-17进行操作。 2.香烟燃尽后，静置3~5min，制作草履虫的临时装片。用显微镜分别观察正常状态下和香烟燃尽后烟雾收集器底部的草履虫运动情况，尝试观察草履虫纤毛的摆动情况，推测香烟烟雾对吸烟者气管中的纤毛造成的影响。 3.结合实验结果，分析吸烟的危害，撰写实践报告或制作展板，用科学证据向公众宣传吸烟有害健康。 3、活动步骤 1.制作烟雾收集器的原理是什么？ 2.如何确保实验的单一变量和对照原则？ 3.观察草履虫运动时，需要注意哪些操作细节？ 新知讲授 跨学科实践活动 操作细节：用低倍镜观察，避免震动，及时记录运动状态变化。 单一变量与对照：变量为 “有无香烟烟雾”，对照组用正常培养液，实验组加烟雾处理，其他条件一致。 原理：利用负压或过滤收集香烟燃烧产生的烟雾。 新知讲授 跨学科实践活动 实验条件 草履虫运动情况 纤毛摆动状态 正常培养液 运动灵活、快速 摆动有力、规律 香烟烟雾环境 运动缓慢、呆滞，甚至停止 摆动无力、不规则 （三）展示交流与评价 1.各小组展示制作的烟雾收集器、模拟实验的过程、实验结果、实践报告或展板等，交流活动过程中遇到的困难及解决方法、实验心得体会等。 2.从装置设计、实验过程、实践报告或展板的科学性与可操作性等方面进行自评或互评，提出合理的修改建议。小组在评价的基础上，反思研究中的不足，讨论并改进装置的制作方案，完善实践报告。 3、活动步骤 4、扩展研究 利用多学科的知识和方法，尝试设计和制作其他工作方式的空气泵，或制作实验装置探究被动吸烟的危害。 酒中含有大量酒精（乙醇）。经常过量、无节制地饮酒就是酗酒。 新知讲授 活动2：酗酒有害健康 探究酒精对水蚤心率的影响 提出问题：_______________________________ 作出假设：______________________________ 制订计划： 实施计划： 得出结论： 表达交流 酒精对水蚤心率有影响吗？ 酒精对水蚤心率有影响。 心脏 新知讲授 活动2：酗酒有害健康 在制订探究计划时应注意以下问题： 1.想要探究不同浓度的酒精溶液对水蚤心率的影响，可以选择怎样的浓度梯度？ 2.如何快速找到水蚤心脏的位置？ 3.在观测水蚤心率时，应如何控制水蚤的游动？ 4.怎样测定水蚤的心率？ 5.怎样统计实验数据？ 新知讲授 活动2：酗酒有害健康 新知讲授 活动2：酗酒有害健康 降低 死亡！ 酒精对水蚤心率有影响，酒精浓度越高，水蚤心率越低。 超过一定的浓度，水蚤死亡。 得出结论： 新知讲授 活动2：酗酒有害健康 肝脏 脑 社会 酗酒对肝脏的损害最严重，可引起酒精中毒性肝炎、脂肪肝、肝硬化，甚至肝癌。 酗酒会使神经系统受损，出现头昏头痛、言语失常。对于青少年来说，饮酒最大的危害就是损害脑细胞。 酗酒可能导致严重的社会问题。酗酒者可能会危害社会治安，引发交通事故。 新知讲授 活动2：酗酒有害健康 新知讲授 活动3：拒绝毒品 吸毒，就是非法吸食、注射毒品的违法行为。在我国，过去传统使用的毒品主要是鸦片（大烟），因最初吸食大烟的方式是从口鼻吸入，所以人们将这种吸毒的方式称为“吸”。在民间，吸毒和吸大烟是同义词。 现在“吸毒”一词的内涵已扩大：一是毒品的范围扩大了，即凡不是以医疗为目的的滥用麻醉药品与精神药品，都属于吸毒的范围；二是吸毒的方式增多了，由过去单一的烟吸发展为口服、鼻吸、肌肉注射和静脉注射等。 新知讲授 活动3：拒绝毒品 新知讲授 活动3：拒绝毒品 参观禁毒展览 1.组织参观当地的禁毒展览(或观看有关影像资料)，通过翔实的资料， 了解毒品的种类及其对人的身心健康和社会的危害，树立自觉抵制毒品、珍爱生命的意识。 2.以“让生命远离毒品，让青春永远灿烂”为主题，选择合适的方式，如 制作小报、演讲、拍摄照片或视频、开展征文比赛等，在班级、校园或社区内开展一次禁毒宣传活动。 吸毒者成瘾 为满足毒瘾进行犯罪 吸毒造成疾病传播 吸毒的危害 新知讲授 活动3：拒绝毒品 吸毒严重摧残人的身体 1 吸毒扭曲人格自毁前程 2 吸毒引发自残、自杀的行为 3 吸毒易感染艾滋病等传染性疾病 4 吸毒殆害后代 5 吸毒影响社会财富的创造和积累 6 新知讲授 活动3：拒绝毒品 01 04 02 05 03 06 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理； 树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦； 不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语； 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关； 健康乐观的精神，也可以让我们远离毒品。 学会识别毒品，防止上当受骗 如何预防吸毒？ 毒品给人类社会造成的严重危害已引起全世界的关注。青少年应该及早认识毒品的危害，自觉拒绝毒品，远离毒品。 新知讲授 活动3：拒绝毒品 课堂小结 一、吸烟有害健康 1.有害物质：一氧化碳、焦油、尼古丁 2. 危害：心血管疾病、呼吸系统损伤等 3. 实验：香烟烟雾对草履虫运动的影响 二、酗酒有害健康 1.实验：酒精对水蚤心率的影响（浓度越高，心率越低） 2. 危害：肝脏损伤、神经系统受损、社会问题 三、拒绝毒品 1.常见毒品：鸦片、海洛因、冰毒等 2.危害：身心摧残、社会危害 3.预防：接受禁毒教育、树立正确人生观等 1． 某生物小组在探究“酒精溶液对水蚤心率的影响”时，测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率，绘制成如图的曲线图，以下叙述正确的是（    ） A．少量酒精也能使水蚤的心率逐渐减慢 B．浓度高于1%的酒精能使水蚤的心率加快 C．水蚤的心率可以以10s为一个计量单位来计算 D．每只水蚤可多次用于实验 C 课堂练习 2．下列属于健康生活方式的是（    ） A．每天熬夜追剧 B．只吃自己喜欢的食物 C．坚持每天晨跑半小时 D．心情不好时大量吸烟、饮酒 3．新型毒品常伪装成奶茶、糖果、饼干等，隐蔽性极强，服用后会出现幻觉、兴奋等症状，从而导致行为失控。下列说法错误的是（    ） A．拒绝接受陌生人给的饮料 B．具有成瘾性，一旦染上很难戒除 C．毒品会降低人体的免疫功能 D．吸毒只会危害自身，不会妨碍他人 C 课堂练习 D 4．下列关于人类健康的叙述中，正确的是（　　） A．吸烟、酗酒、吸毒对人体健康没有危害 B．卡介苗可以预防结核杆菌引起的百日咳 C．癌症是一种传染病 D．用急救药物治疗突发冠心病，需要了解药物标签中的信息 5．吸烟对人体的危害不包括（　　） A．损害呼吸系统 B．增加患癌症的风险 C．促进血液循环 D．损害心血管系统 6．健康是永恒的话题，是人生的第一财富。下列有关健康理解正确的是（　　） A．健康是生理、心理状态与社会适应方面的良好状态 B．吸烟、酗酒、吸毒对人体健康没有危害 C．用急救药物治疗突发冠心病，不需要了解药物标签中的信息 D．人的生活方式对健康不会产生影响 D 课堂练习 C A 苏科版2024| 八年级生物上册 第7单元 健康地生活 第18章 现代生活与人类的健康 新教材 THANKS 感谢观看 Lavf57.83.100 $