山东省枣庄市第三中学2025-2026学年高二上学期11月期中考试生物试题

2025~2026学年度高二年级第一学期期中质量检测 生物试题 2025.11 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试用时90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。 第I卷（选择题，共45分） 注意事项：1~15题每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。16～20题每小题3分，每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。共45分。每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 一、单选题 1. 下列关于人体内环境的叙述，正确的是（　　） A. 血浆渗透压主要与K+浓度有关 B. 血浆pH保持相对稳定与CO32-、HCO3-有关 C. 小肠上皮细胞所处的环境是组织液和消化液 D. 营养不良导致血红蛋白含量降低，引起组织水肿 2. 以下内容中，图中a、b、c、d、e、f、g所代表的部分生物学关系最合理的选项是（　　） A. 体液、细胞外液、细胞内液、组织液、血浆、血浆蛋白、激素 B. 细胞质、细胞器、细胞质基质、具膜细胞器、无膜细胞器、核糖体、染色体 C. 神经系统、外周神经系统、中枢神经系统、脑神经、脊神经、自主神经、内脏运动神经 D. 神经元、突起、细胞体、轴突、树突、突触前膜、突触小泡 3. 如图为人体甲、乙、丙、丁四种体液之间的物质交换关系示意图，其中箭头代表物质交换的方向。下列叙述正确的是（　　） A. 甲表示组织细胞，可直接从乙、丙、丁中吸收营养物质 B. 与乙、丁相比，丙中含有较多的蛋白质 C. 丙丁与丁乙的单向交换可能与毛细淋巴管的结构有关 D. 当毛细血管的血液流经某器官附近之后，血液中的氧气含量一定会下降 4. 取两个蛙的心脏（A和B，保持相同的活性）置于成分相同的营养液中，A有某副交感神经支配，B没有该神经支配；刺激该神经，A心脏的跳动减慢；从A心脏的营养液中取一些液体注入B心脏的营养液中（如图），结果B心脏跳动也减慢。下列分析正确的是（　　） A. 该实验中的A组为空白对照组 B. 该实验中A组、B组均需要测量两次心率 C. 该实验证明了心脏跳动的调节方式只有体液调节 D. 是否刺激神经、是否去除副交感神经均属于实验中的无关变量 5. 多巴胺参与奖赏、学习、情绪等大脑功能的调控，毒品可卡因虽然会导致大脑极度兴奋，但是会对大脑造成不可逆的损伤。如图是突触间隙中的可卡因作用于多巴胺转运蛋白后干扰人脑兴奋传递的示意图（箭头越粗表示转运速率越快，反之则慢）。下列有关说法错误的是（　　） A. 多巴胺作用于突触后膜，会引起突触后膜的兴奋或抑制 B. ①处一般没有多巴胺作用的受体 C. 长期服用可卡因可能会导致多巴胺转运蛋白数量增多 D. ②处的多巴胺通常以胞吐的方式分泌，该过程需要消耗能量 6. 枪乌贼离体的神经纤维在产生动作电位的过程中，由于Na+、K+的流动造成的跨膜电流如乙图所示（外向电流是指阳离子由细胞膜内向膜外流动，内向电流则相反，a点为刺激产生或兴奋到达点）。下列叙述错误的是（　　） A. 乙图纵坐标的负值代表内向电流，正值代表外向电流 B. 若乙图横坐标为时间，e时刻该点神经元应该为外正内负 C. 若乙图横坐标为神经元不同位置，该兴奋应该从左向右传导 D. 若在低钠海水中实验，静息电位变化不大，动作电位峰值会减小 7. 如图为人体血糖调节的示意图，X、Y和Z表示信息分子。下列叙述错误的是（　　） A. X、Y、Z分别是胰岛素、神经递质、胰高血糖素 B. 胰高血糖素除了降血糖，还会促进胰岛素的分泌 C. 胰岛素在肝脏细胞、肌肉细胞中均有相对应的受体 D. 给动物注射外源胰岛素会抑制自身胰岛素的分泌，该过程属于负反馈 8. 如图所示过多的炎症因子会刺激下丘脑——垂体——肾上腺皮质轴兴奋，生成更多的肾上腺皮质激素（固醇类）进行免疫抑制，下列说法正确的是（　　） A. CRH的全称为促肾上腺皮质激素 B. 神经递质、激素、免疫活性物质都属于信号分子 C. 肾上腺皮质激素作用不同的靶细胞，说明这些细胞有相同受体 D. 可以给器官移植的病人服用肾上腺皮质激素，以降低免疫排斥 9. 有一种“智能”胰岛素（IA）既能与细胞膜上的胰岛素受体结合，又能与葡萄糖转运蛋白（GT）结合，当血糖浓度脱离正常浓度发生变化时，其调控血糖的部分机制如图所示。已知IA与胰岛素受体结合后会使膜上GT增多。下列叙述错误的是（　　） A. IA与胰岛素受体、葡萄糖转运蛋白都能结合是调控的关键 B. 血糖变化时，①与③④的变化趋势相同与②的变化趋势相反 C. 与正常胰岛素相比，IA不仅可以降低血糖也有助于升高血糖 D. 因受体缺陷从而对胰岛素不敏感的群体，IA没有任何医疗价值 10. 病毒感染能激活体内针对关节软骨自身抗原的滤泡性T细胞，该细胞群高度表达OX40分子，进而增加自身抗体的产生，引起组织破坏，形成类风湿关节炎，作用机制如图。下列说法错误的是（　　） A. 初始T细胞、滤泡性T细胞都属于细胞毒性T细胞 B. 人体关节软骨某些结构与病毒的结构可能存在相似性 C. 该免疫过程中初始T细胞和B细胞都可以分化为两种细胞 D. OX40、抗体的合成分泌过程都需要内质网、高尔基体参与 11. 当异体组织器官被移植到体内某些部位（如眼、睾丸等）后不被排斥而可长期存活，这种现象称为“免疫赦免”。这些部位称为“免疫赦免区”，该区域存在免疫抑制微环境，导致组织细胞缺乏“免疫激活信号”。另外处于该区域的免疫细胞有赦免基因的表达，其能启动细胞自杀程序使免疫细胞凋亡。下列说法错误的是（　　） A. 免疫赦免区免疫抑制物质的含量可能更高 B. “免疫激活信号”可能是指外源器官细胞表面的组织相容性抗原 C. 赦免基因是免疫赦免区的免疫细胞表达的基因，其可能与凋亡基因重叠 D. 功能不太重要，损伤后容易修复的区域，都会形成免疫赦免区 12. 活性氧（ROS）是中性粒细胞（一种吞噬细胞）重要的杀菌物质。hmgb1a是一种感染响应基因，其表达量上调可促进ROS的产生。研究发现，斑马鱼在白天中性粒细胞杀菌活性较夜晚更强。为探究免疫反应的机制，科研人员进行了相关实验，结果如下图所示。 下列推测不合理的是（　　） A. 该实验应该在光照下进行 B. 在ROS产生的途径中per2的作用应在cryla之前 C. 该实验依据减法原理，自变量为缺失基因的类型 D. 将缺失改为过表达，第三组与第四组结果一定相同 13. 如图所示为某禾本科植物胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况。据图分析下列有关说法正确的是（　　） A. 单侧光引起生长素由甲→乙横向运输 B. 没有单侧光刺激生长素也会进行极性运输 C. 背光侧生长素浓度越高，植物向光弯曲越明显 D. 将某植物种植在透明溶液中，在单侧光照射下根也会出现向光性 14. 脱落酸（ABA）是植物应对环境胁迫的重要激素。干旱时，配合施加适量外源ABA可进一步提高植物的抗逆性。某科研团队研究了干旱和外源ABA对内源赤霉素GA53（前体物质）和GA1（具有活性）的影响，以探究ABA的作用机制，实验结果如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 在抵抗干旱的过程中脱落酸与赤霉素是抗衡作用 B. GA53含量上升，说明ABA促进了GA53的合成 C. 根干旱处理组GA53的上升对植物生存是不利的 D. 根据实验可以得出结论，叶片在植物抵抗干旱的过程不起作用 15. 光可通过如图所示途径影响植物体的生物学效应，下列叙述错误的是（　　） A. ①过程不会影响DNA的复制，但可能会改变生物的性状 B. 将光敏色素提取分离，会出现橙黄、黄、蓝绿、黄绿四条色素带 C. 光调节的植物生物学效应包括种子萌发、形态建成、开花等 D. 光敏色素不是植物感受光的唯一受体，植物体内还有其它感光受体 二、不定项选择题 16. 脑水肿与脑脊液增多有关，其发病机制之一是脑外伤时毛细血管通透性增高。进一步研究发现，脑水肿一般与水通道蛋白AQP4、血管扩张物质NO有关，二者与脑组织含水量的相关性如图1、图2所示，下列叙述正确的是（　　） A. 水进出细胞膜的方式主要是自由扩散 B. AQP-4的含量增加，会降低血浆与组织液的浓度差 C. NO的降低有可能导致血管收缩增高血压，从而加剧水肿 D. 外伤初期维持足够的NO水平，可以达到预防脑水肿的效果 17. 图1为坐骨神经—腓肠肌实验，其中灵敏电表放在传出神经纤维的表面，图2是某反射弧的部分结构。下列说法正确的是（　　） A. 刺激图1中的①，会引起肌肉收缩，且电表指针发生两次方向相同的偏转 B. 刺激图1中的②，会引起肌肉收缩，且没有检测到电表指针发生偏转 C. 刺激图2中b点，电表③、④指针的初次偏转同时发生且方向相反 D. 刺激图2中d点，电表③指针不偏转，电表④指针也不发生偏转 18. 当病原体被抗体包被形成的颗粒较大而无法被巨噬细胞吞噬时，NK细胞可释放胞毒颗粒（类似溶酶体）裂解病原体，其过程如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. B细胞本身没有特异性，可以被结构不同的所有抗原激活 B. NK表面的FcR具有特异性识别病原体的能力，属于特异性免疫 C. 胞毒颗粒只在病原体附近释放，一般不会伤到正常的细胞 D. NK细胞清除病原体的过程体现了免疫系统的免疫自稳功能 19. 如图是健康小鼠从温度为T1的环境进入T2的环境后，机体散热量随时间变化的模式图。下列有关分析正确的是（　　） A. T1变为T2后，散热量先增加后减少，最终会低于B点 B. 与散热量相对应，机体的产热量也会同步的先增加后减少 C. 进入温度为T2的环境后，甲状腺激素和肾上腺素的分泌均增加 D. 进入温度为T2的环境后，散热量改变的同时大脑皮层会产生冷觉 第Ⅱ卷（非选择题，共55分） 三、非选择题 20. 下图为人体各器官系统协调工作的示意图，请回答相关问题： （1）机体细胞通过______与外界环境物质交换。图甲中A、B、C分别为______（填写系统名称）直接参加与外界环境的物质交换过程。细胞不仅依赖内环境，也参与了内环境的______。 （2）食物中过酸或过碱的物质被肠道吸收进入血液后，血浆pH不会发生大的变化，其主要原因与血浆中含有_____等物质有关。 （3）图乙肾小管中葡萄糖的重吸收主要依靠______（填写运输方式）来完成，该过程出现问题可能导致尿糖。当某人发生肾功能衰竭时，会出现全身浮肿，并导致尿毒症。结合图乙推测其原因______。 （4）内环境稳态的意义______。 21. 下图表示兴奋在反射弧中的传导和传递过程模式图。据图回答下列问题： （1）图甲中的③在反射弧中属于_______，当神经纤维某点处于兴奋状态时，该处膜电位表现为_______。 （2）研究发现，临床上血钙含量偏高，会降低神经细胞的兴奋性，最终导致肌细胞无法兴奋并收缩，表现为肌无力。说明神经细胞外的Ca2+对Na+的内流具有______（填写“促进”或“抑制”）作用。反之，或血钙含量太低，肌肉会出现______。 （3）若图乙中释放的W引起下一个神经细胞抑制，则其可能促进了______进入神经细胞。此时突触后膜膜电位变化差将______（填写“变大”、“不变”或“变小”）。 （4）若在图乙所示的突触结构中给予某种药物，再刺激图甲①，发现电表A指针发生偏转，当A指针偏转时，其右侧与膜接触部位的电位为______（填写“静息电位”、“动作电位”、“静息电位或动作电位”）。然后发现电表B指针不偏转，该药物的作用原理可能是______（至少回答两点）。 22. 以下是人体水盐平衡调节的部分过程示意图。ADH为下丘脑分泌，垂体释放的一种激素；ALD（固醇类）为肾上腺皮质分泌的一种激素。请回答以下问题： （1）细胞外液渗透压升高使位于下丘脑的______产生兴奋，随后释放ADH。ADH通过______来保持体内水盐平衡。ADH的分泌与释放先后有下丘脑与垂体的参与，该过程______（填写“属于”或“不属于”）分级调节，原因是______。 （2）由图可知，ADH与ALD作用的靶细胞是一致的，但作用部位不同，原因是______。ALD的作用主要是促进甲侧钠离子通道的合成，ALD的分泌对于甲侧重吸收水的影响是_______（填写“促进”、“抑制”、“既不促进也不抑制”）。 （3）进一步研究发现ALD还可以促进细胞膜某一侧钠-钾泵（吸收钾离子排出钠离子）的活性，其促进的那一侧应该是_______（填写“甲侧”或“乙侧”）。其意义是_______（写出一点即可）。 23. 传统抗体由2条轻链和2条重链组成的；纳米抗体分子量小，只包含重链，能特异性识别并结合抗原，是目前抗体制备的新方向。在制备纳米抗体时，先用病原体对能产生纳米抗体的动物（如骆驼）进行免疫，图1为病原体进入骆驼机体后发生的部分免疫反应的图示（图中I~IV是与免疫有关的细胞，a~c表示物质）。请回答下列问题： （1）在免疫系统中，抗体属于_______物质，属于该类物质的分子还包括_______。 （2）图1免疫过程中具有特异性识别功能的细胞或物质是_______（填序号或字母）；细胞Ⅱ活化需要两个信号的刺激：第一信号为_______，第二信号为辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合。 （3）阿尔茨海默症（AD）是一种神经退行性疾病，因神经系统中APP蛋白被酶切割为C99，C99进一步被切割为β淀粉样蛋白，β淀粉样蛋白聚集引起突触损伤，进一步导致认知能力减退。研究团队开发了一种纳米抗体A-C，可以抑制β淀粉样蛋白聚集，为治疗AD提供了新的治疗策略。 ①科研人员选取正常鼠、AD鼠和注射A-C的AD鼠，分别置于留有逃跑通道的迷宫，给予刺激，观察其逃跑路径，以研究纳米抗体A-C对AD鼠认知能力的影响。结果如图2，说明_______。 ②为进一步探究纳米抗体A-C抑制β淀粉样蛋白聚集的原因，科研人继续提取上述小鼠的脑中蛋白，并记录脑中APP蛋白、C99蛋白及β淀粉样蛋白的含量，结果如下表。分析表格可知： 正常鼠 模型鼠 模型鼠+A-C APP蛋白 --- ++++ ++++ C99蛋白 --- ++++ + β淀粉样蛋白 --- ++++ ++ A-C最有可能作用于_______，导致其形成沉淀并被清除。依据是_______。 24. 用单侧光照射某植物（中间为成熟部位）一段后的生长状况如图一；图二是某植物的生长与生长素或生长素类调节剂浓度关系的曲线；图三表示植物激素对某植物果实发育、成熟、衰老和脱落的调节作用（A、B、C代表植物激素）。 （1）生长素是由________经过一系列反应转变成的，它可在植物顶端合成，通过_______（结合图一，从运输方向的角度回答）到达根部。 （2）图一中________（填字母）处的生长素均具有促进作用。其中生长素对_______（填写器官）的作用，体现了其低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 （3）图一中的植物表现出向光性，图二为相关数值。向光侧A处的生长素浓度为f，则背光侧B的生长素浓度范围X为（用数学不等式表示X的范围）________，依据是_______。 （4）图三中激素A为_________对细胞伸长生长具有促进作用；激素C的生理作用为_______（至少写出2点）。 2025~2026学年度高二年级第一学期期中质量检测 生物试题 2025.11 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试用时90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。 第I卷（选择题，共45分） 注意事项：1~15题每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。16～20题每小题3分，每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。共45分。每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 一、单选题 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 二、不定项选择题 【16题答案】 【答案】BCD 【17题答案】 【答案】BD 【18题答案】 【答案】ABD 【19题答案】 【答案】CD 第Ⅱ卷（非选择题，共55分） 三、非选择题 【20题答案】 【答案】（1） ①. 内环境 ②. 消化系统、呼吸系统、泌尿系统 ③. 形成和维持 （2）HCO3-、H2CO3 （3） ①. 主动运输 ②. 患者肾小囊的滤过作用出现障碍，尿液减少水分积累，引起浮肿；代谢废物积累在体内，造成内环境的稳态被破坏导致尿毒症 （4）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 【21题答案】 【答案】（1） ①. 神经中枢 ②. 外负内正 （2） ①. 抑制 ②. 抽搐 （3） ①. 阴离子 ②. 变大 （4） ①. 静息电位或动作电位 ②. 抑制神经递质的释放；作用于突触后膜受体，使之无法与神经递质结合 【22题答案】 【答案】（1） ①. 渗透压感受器 ②. 促进肾小管、集合管对水的重吸收 ③. 不属于 ④. 不符合“下丘脑-垂体-靶腺体”轴这一模式 （2） ①. 前者为蛋白质类激素受体在细胞膜上，后者为固醇类激素受体在细胞内 ②. 促进 （3） ①. 乙侧 ②. 使肾小管、集合管上皮细胞从原尿中吸收的钠离子进入乙侧，更有利于其对钠离子的重吸收；使钾离子从乙侧进入肾小管、集合管上皮细胞，利于钾离子从甲侧排出体外 【23题答案】 【答案】（1） ①. 免疫活性 ②. 细胞因子、溶菌酶 （2） ①. I、Ⅱ、IV、C ②. 抗原直接刺激 （3） ①. 纳米抗体A-C可提高模型鼠认知能力 ②. C99蛋白 ③. APP基本不减少，C99蛋白减少量最多，C99蛋白产生的β淀粉样蛋白减少量其次 【24题答案】 【答案】（1） ①. 色氨酸 ②. 极性运输、非极性运输 （2） ①. ABD ②. 根 （3） ①. f<X<2f ②. 由于单侧光引起生长素的横向运输，背光侧生长素高于向光侧（f<X）；由于豆芽表现出向光性，背光侧生长快于向光侧（X<2f） （4） ①. 赤霉素 ②. 抑制细胞分裂；促进气孔关闭；促进叶和果实的衰老和脱落；维持种子休眠 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $