2.2 谋求互利共赢 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

该初中道德与法治课件以“谋求互利共赢”为核心，围绕全球性问题及人类命运共同体构建展开。通过“人类面临哪些全球性问题”设问导入，结合美国退出《巴黎协定》案例分析，引导学生从问题认知过渡到构建人类命运共同体的必然性，形成完整知识脉络。 此课件亮点在于融合案例教学与议学探究，以《巴黎协定》退出事件、“一带一路”合作等实例，强化政治认同与责任意识。通过巴以冲突反战游行、青少年行动探究等环节，培养学生关怀生命的健全人格，助力学生从认知到实践提升综合素养，也为教师提供结构化教学资源。

2.1谋求互利共赢 PATR ONE 1 世界面临的不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 气候变化 地区热点问题此起彼伏 人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题,这些问题制约人类的发展。 思考：面对这些问题，各个国家能‘自扫门前雪’吗？为什么？ 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。 人类面临着哪些全球性问题？ 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 经济全球化 社会信息化 文化多样化 世界多极化 3 特朗普再次宣布美国退出《巴黎协定》! 《巴黎协定》是全球气候治理进程中里程碑式的国际条约，于2016年11月4日生效，已有超过190国家和地区加入。巴黎协定核心目标是将21世纪全球平均气温上升幅度控制在比工业化前水平高2℃以内，并努力将升温限制在1.5℃以内。 事件：特朗普曾在2017年首次宣布退出《巴黎协定》，并于2020年11月正式生效；拜登在2021年上任后即宣布重返。2025年1月20日，特朗普上任首日再次宣布退出！ 背景：作为历史上最大的温室气体排放国，美国自1850年以来已经排放超过5090亿吨二氧化碳，约占全球总量的20%。 退出理由：认为协定给美国带来"不公平的经济负担" ；强调国际协定需优先保障美国和美国人民的利益。 ①你如何看待美国退出《巴黎协定》这一行为？ ②面对全球性的共同问题，我们应该如何选择？ 单边主义、“逃避责任” 思考： 面对 全球性问题 （1）自我封闭，独立应对 （2）事不关己，相互推诿、逃避责任 （3）采取共同行动，承担共同责任 应对全球性问题之策 构建人类命运共同体（必然选择） ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。P22-1-1 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题,这些问题制约人类的发展。P23-1-1 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。P23-2-1 ④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23-2-3 ★★2、为什么要构建人类命运共同体？P22-23 人类命运共同体的内涵？ 名词释义：旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。 2013年3月 2018年 2017年 2017年 2025年 习近平主席第一次向世界提出“命运共同体”理念 “构建人类命运共同体”理念写入联合国决议 “构建人类命运共同体”理念写入党章 “构建人类命运共同体”理念写入宪法 “构建人类命运共同体”理念连续九年写入联大决议 全球贸易让我们 失去了工作，我们要减 少进口，把就业机会留 在国内。 彼此合作能够推动共同发展，增加就业机会。 全球经济的发展，世界格局的演变，改变着我们的生活，影响着人类的命运。当人类在发展中遇到问题时，我们往往会听到不同的声音，面对不同的解决方案。 对此，你怎么看？说明你的理由。 ①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 探究二：构建人类命运共同体对各国的要求是什么？ 1.日本首相涉台错误言论导致中日关系紧张，中日内政官员举行磋商，通过对话化解分歧、维护地区和平。 2.“一带一路” 中，中国与沿线国家合作建铁路、港口，既助力当地经济发展，也为中国拓展市场，互利互惠。 3.应对生态挑战，中国推广新能源汽车、建风力发电站，提出 “碳达峰、碳中和” 目标，践行绿色发展。 4.亚丁湾海盗威胁全球商船安全，中国与多国联合护航，共同参与安全治理，既保护了各国船只，也保障了国际航运通道安全。 5.中国针灸、武术走出国门，国外电影、西餐传入中国，孔子学院、文化年等活动促进各国文化互学互鉴。 ②坚持对话协商，建设一个持久和平的世界;（政治） ③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界;（经济） ④坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界; (生态） ⑤坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界;（安全） ⑥坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界;（文化） ①要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②坚持对话协商，建设一个持久和平的世界;（政治） ③坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界;（安全） ④坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界;（经济） ⑤坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界;（文化） ⑥坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界；(生态） ★★3、世界各国怎样构建人类命运共同体？P24 10 ◇ ①举办“一带一路”国际合作高峰论坛 ◇ ②积极承办G20峰会 ◇ ③倡议成立亚投行 ◇ ④积极承办上合组织峰会 ◇ ⑤积极援助非洲等不发达国家 ◇ ⑥为全球战胜疫情，派出医疗队、捐赠医疗物资，分享中国抗疫智慧和方案 ◇ …… 中国正以实际行动推动构建人类命运共同体 11 ★★4、中国怎样构建人类命运共同体？P24 (2)中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 12 议学思考： 有人说，构建人类命运共同体是国家的事情，与个人无关。你赞同吗？ 英国伦敦 西班牙马德里 巴以冲突以来，各国各地爆发的“挺巴”示威游行 希腊雅典 联合国呼吁立即停火 思考：巴以冲突以来世界各国反战游行示威，说明了什么？ 各国人民相互信任、守望相助和共同担当，关怀生命，尊重生命的价值。 中国人道主义救援 你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗？请说说你的理由。 我想参加一些跨国环境援助活动。我可以通过哪些方式参加呢？ 你可以登陆一些相关网站。你的外语必须过关，否则会给你参加这些活动带来一些困难。 你应该立足中国，中国有那么多地公益事业可以做，为什么非要到外国去呢？ 议学探究 P25 作为青少年，我们可以为构建人类命运共同体做些什么？ 要有关注国际事务的意识，掌握一定的方法，培养相应的能力。 我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，又要心系祖国。 关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，关注他人的命运。 ★★5、各国人民/青少年怎样构建人类命运共同体？P24 ①相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，关注他人的命运。 ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，又要心系祖国。 ④要有关注国际事务的意识，掌握一定的方法，培养相应的能力。 16 作为青少年，关心人类命运要掌握哪些方法和技能？ ①学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 ②在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 ③努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 ④了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 ⑤对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 课堂练习 1．中国同东盟国家是好邻居、好伙伴。多年来双方互守承诺、协同配合，成为彼此的“机遇地”和“避风港”，未来双方将续写更多佳话。这说明国际交往应（   ） A．诚实守信合作共赢 B．抓住机遇忽略挑战 C．主导发展重构秩序 D．趋利避害舍义取利 不符合实际 表述错误 “舍义取利”违背道义 A 课堂练习 2．当前，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，这些问题关系整个人类生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。应对这些全球性问题，各国应该（   ） ①采取共同行动承担相同的责任 ②消除国际竞争，推动和平发展 ③积极推动构建人类命运共同体 ④加强国际合作，谋求互利共赢 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 各国应根据自身能力和发展水平承担“共同但有区别的责任” D 消除国际竞争，表述错误 3．2025年是世界反法西斯战争胜利80周年。纪念二战结束80周年不仅仅是回顾历史,也是在提醒我们和平不是别人的恩赐，需要我们日日维护。由此可见（   ） ①需要建立健全维护和平的机制 ②要积极顺应经济全球化趋势 ③需要坚持和平与发展的时代主题 ④要大力弘扬全人类共同价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 题干未涉及经济全球化的内容 课堂练习 4．2025年4月18日，国家主席习近平在圆满结束对越南、马来西亚和柬埔寨国事访问后回到北京。此次访问是习近平主席今年元首外访的开篇之作，访问不仅深化了中国与这三个东盟重要成员国之间的传统友谊，还开启了在经济合作、文化交流及区域安全等多个领域的全新篇章。材料表明我国（   ） ①践行亲诚惠容理念，推动建立国际政治经济新秩序 ②发展周边外交，积极通过对话协商实现互利共赢 ③聚焦构建周边命运共同体，携手共创美好未来 ④制定全球规则，积极破解周边国家的发展难题 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ A 题干未提及中国“制定全球规则” 感 谢 聆 听！ WPS,a click to unlimited possibilities 金山办公软件有限公司 汇报人：WPS 22 $