精品解析：河南省平顶山市鲁山县2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题

2025～2026学年上学期期中调研试卷 八年级历史 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，满分50分，考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填涂在答题卡第一面的指定位置。 第一部分选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂在答题卡相应的位置上。 1. 下图呈现了18世纪末到鸦片战争前夕，英国输入中国的鸦片激增状况，英国此举的主要目的是（ ） A. 摧残中国人的精神体质 B. 打开中国市场牟取暴利 C. 降低清朝货物进口关税 D. 削弱清朝军队的战斗力 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，18世纪末到鸦片战争前夕，英国完成工业革命后急需广阔的海外市场和原料产地，在与清政府正当贸易中，英国处于贸易逆差。为扭转贸易逆差、牟取暴利，英国开始向中国大量走私鸦片。英国的核心目的是通过鸦片贸易打开中国市场并获取巨额利润。B项正确；“摧残中国人的精神体质”是鸦片的危害，并非英国的主要目的，排除A项；“降低清朝货物进口关税”不符合史实，降低关税是鸦片战争后《南京条约》“协定关税”条款的内容，主要是协定英商进出口货物的关税，排除C项；“削弱清朝军队的战斗力”是鸦片泛滥的后果之一，并非英国走私鸦片的初衷，排除D项。故选B项。 2. “这场冲突标志着中国与西方关系的根本性转折，传统朝贡体系被打破，中国被迫进入以条约为基础的国际秩序中。”材料中“这场冲突”是指（ ） A. 鸦片战争 B. 中法战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“这场冲突标志着中国与西方关系的根本性转折，传统朝贡体系被打破，中国被迫进入以条约为基础的国际秩序中”和所学知识可知，鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》，传统朝贡体系瓦解，开始沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生根本变化，标志着中国近代史的开端。A项正确；中法战争发生于 1883—1885 年，是法国侵略中国和越南的战争，不符合题意，排除B项；甲午中日战争发生于 1894—1895 年，日本侵略中国，战后签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化程度，刺激了列强瓜分中国的野心，不符合题意，排除C项；八国联军侵华战争发生于 1900—1901 年，战后签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，不符合题意，排除D项。故选A项。 3. 《南京条约》签订后，英国资本家相信“只要中国每人每年需要一顶睡帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”，而事实是三年不到的时间，这一梦想就开始破产。为扭转这一局面，英国采取的行动是（ ） A. 割占台湾 B. 发动第二次鸦片战争 C. 掀起瓜分中国狂潮 D. 在中国设立工厂 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，《南京条约》签订后，英国对华商品输出未达预期，因为中国自然经济抵制等。为进一步打开中国市场，扩大侵略权益，英国联合法国发动第二次鸦片战争，企图通过武力迫使清政府开放更多口岸、降低关税等，以利于商品倾销，B项正确；割占台湾是《马关条约》的内容，是日本在甲午中日战争后对中国的侵略行为，与英国为扭转对华商品销售不利局面的行动无关，排除A项；掀起瓜分中国狂潮是在甲午中日战争后，是列强对中国进行领土和权益瓜分的行为，并非英国为扭转《南京条约》后商品销售困境的直接行动，排除C项；在中国设立工厂是《马关条约》的规定，与英国在《南京条约》后想扩大商品输出扭转局面的意图和行动不符，排除D项。故选B项。 4. 与地图所反映的历史事件直接相关的史实是（ ） A. 英法联军火烧圆明园 B. 美国提出“门户开放” C. 义和团抵抗外来侵略 D. 清朝签订《辛丑条约》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片结合所学知识可知，1860年，英、法两国借口换约受阻，发动第二次鸦片战争，再次出兵占领天津，进逼北京，咸丰帝逃往承德避暑山庄。1860年10月，英法联军对北京西北郊的著名皇家园林—圆明园进行了大肆抢劫，之后放火烧毁。A项正确；1899年，美国提出“门户开放” ，排除B项；义和团抵抗外来侵略主要在1900年前后，排除C项；清朝签订《辛丑条约》在1901年，排除D项。故选A项。 5. 史学界有观点指出太平天国运动就其结局命运本质仍是旧式农民起义内讧斗争的延续。此观点依据的史实可能是（ ） A. 永安建制 B. 定都天京 C. 天京事变 D. 安庆陷落 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“太平天国失败的本质是旧式农民起义内讧的延续”，结合所学知识可知，定都天京后，太平天国在军事征战和制度建设上取得了重大成就，但领导人开始享乐腐化，争权夺利。1856年秋，杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”，意图篡位，结果被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走，这就是天京事变，从此太平天国由盛转衰，C项正确；永安建制，是早期分封诸王、建立政权结构的举措，未体现内讧，排除A项；太平天国定都天京，正式建立与清朝对峙的政权，是政权发展重要节点，不属于内讧，排除B项；安庆陷落，属后期军事失利，非内部矛盾，排除D项。故选C项。 6. 洋务运动初期，李鸿章明确表示“鄙人职在主兵，亦不得不考求兵法……然兵乃立国之要端”。在这一思想指导下建立的企业是（ ） A. 江南机器制造总局 B. 开平煤矿 C. 轮船招商局 D. 汉阳铁厂 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“李鸿章明确表示‘鄙人职在主兵，亦不得不考求兵法……然兵乃立国之要端’和所学知识可知，李鸿章主要关注军事方面的事件，因此必须研究兵法，军事毕竟是立国的关键所在。洋务运动是19世纪60年代初至90年代中期清朝政府为维护统治而推行的近代化改革运动，由恭亲王奕䜣、曾国藩、李鸿章等为代表的洋务派主导。洋务运动有“自强”“求富”两个阶段，前期以“自强”为口号创办军事工业，先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业，A项正确；开平煤矿、轮船招商局、汉阳铁厂都属于民用企业，破除BCD。故选A。 7. 有史学家认为左宗棠是杰出的民族英雄，这主要是基于他（ ） A. 指挥黄海大战 B. 领导虎门销烟 C. 率军收复新疆 D. 创办福州船政局 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“左宗棠是杰出的民族英雄”并结合所学可知，左宗棠在19世纪70年代率军击败阿古柏侵略势力，收复新疆，维护了国家领土完整，因此被推崇为民族英雄，C项正确；黄海大战是甲午战争中的海战，由邓世昌等将领指挥，与左宗棠无关，排除A项；虎门销烟由林则徐领导，与左宗棠无关，排除B项；创办福州船政局属于洋务运动，体现近代化贡献，但非直接体现民族英雄捍卫民族利益的核心事迹，排除D项；故选C项。 8. 制作思维导图是学习历史的方法之一。以下思维导图的主题是（ ） A. 追求民主政治 B. 外交政策演变 C. 思想解放运动 D. 近代边疆危机 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，西北“收复新疆”是应对阿古柏侵略新疆的边疆危机；西南“中法战争”是法国侵略中国西南边疆引发的冲突；东南“台湾军民抗击侵略”是台湾抵御外敌入侵的事件。三者均围绕近代中国边疆地区遭受侵略的危机展开，D项正确；思维导图中的“收复新疆”“中法战争”“台湾军民抗击侵略”均属于边疆军事、外交事件，与民主政治无关，排除A项；这些事件是近代中国边疆遭受侵略后，中国军民的抵抗行动，并非外交政策本身的演变，排除B项；题干内容涉及军事、边疆抗争，与思想解放（如戊戌变法、新文化运动）无关，排除C项。故选D项。 9. 陈旭麓说：“甲午大败，‘成中国之巨祸’，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。”梁启超说：“唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役始也。”二人都在强调甲午中日战争（ ） A. 打开了中国闭关锁国大门 B. 开启了中国现代化探索 C. 使中国民族危机开始出现 D. 促进了中华民族的觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】题干中梁启超强调甲午战争“唤起吾国四千年之大梦”，陈旭麓指出甲午战败促使“中国民族群体意义的觉醒开始”，两人均强调甲午战争激发了中华民族意识的觉醒，甲午战争的失败促进了民族意识的觉醒，D项正确；鸦片战争打开了中国的大门，排除A项；洋务运动开启了中国现代化探索，排除B项；鸦片战争中国的民族危机已经出现，甲午中日战争时期民族危机进一步加剧，排除C项；故选D项。 10. 19世纪末，帝国主义列强都以中国为宰割的对象，争先恐后地进行资本输出，掠夺利权，强占“租借地”，划分“势力范围”。这一局面的出现主要是由于（ ） A. 甲午战争中国战败 B. 义和团运动的发展 C. 八国联军开始侵华 D. 英法打开中国市场 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“19世纪末，帝国主义列强都以中国为宰割的对象，争先恐后地资本输出，掠夺利权，强占‘租借地’，划分‘势力范围’”和所学知识可知，1895年甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，条约允许日本在华设厂（标志着列强侵华从“商品输出”转向“资本输出”），此后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，纷纷在中国强占租借地、划分势力范围，A项正确；义和团运动爆发于19世纪末（1898年后），是列强瓜分中国引发的中国人民反侵略斗争，而非列强瓜分中国的原因，因果关系颠倒，排除B项；八国联军侵华始于1900年，是列强为镇压义和团运动发动的战争，发生在题干所述“瓜分中国狂潮”之后，时间不符，排除C项；英法等国“打开中国市场”主要是在19世纪中期的鸦片战争和第二次鸦片战争时期，目的是倾销商品、掠夺原料，与19世纪末列强以“资本输出”为主的侵略方式不符，排除D项；故选A项。 11. 张謇认为中国要振兴，必须以棉、铁两种工业为中心，1910年，他正式提出“棉铁政策”。认为“至柔唯棉，至刚唯铁”。这表明他主张（ ） A 平均地权 B. 君主立宪 C. 实业救国 D. 民主共和 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“张謇认为中国要振兴，必须以棉、铁两种工业为中心，1910年，他正式提出‘棉铁政策’。认为‘至柔唯棉，至刚唯铁’”并结合所学知识可知，张謇是近代著名实业家，其核心思想是通过发展实业（如棉纺织、钢铁）实现救国，即“实业救国”，C项正确；“平均地权”是孙中山民生主义内容，与实业无关，排除A项；“君主立宪”是维新派政治主张，张謇虽曾参与立宪运动，但题干未涉及政治制度，排除B项；“民主共和”是革命派主张，与题干经济主张无关，排除D项。故选C项。 12. 梁启超强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”，日本以变法而强大，中国如果不变法，将会因守旧而灭亡。由此可知，戊戌变法的目的是（ ） A. 发展经济 B. 自强求富 C. 变法图强 D. 维护帝制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“法者天下之公器也，变者天下之公理也”等信息并结合所学知识可知，梁启超指出日本经变法而变强大，中国如果不变法将会灭亡，说明梁启超等资产阶级维新派推动戊戌变法目的在于变法图强，C项正确；戊戌变法的目的是变法图强，发展经济是自强的一个措施，排除A项；自强求富是洋务运动的口号，不是戊戌变法的主张，排除B项；戊戌变法主张通过变法实现君主立宪制，不是维护帝制，排除D项。故选C项。 13. 八国联军统帅瓦德西曾说：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气。”这一言论是基于（ ） A. 洋务运动 B. 太平天国运动 C. 戊戌变法 D. 义和团运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气。”和结合所学知识可知，瓦德西认为中国群众仍具有强大的反抗精神。1900年，义和团以“扶清灭洋”为口号，发动了大规模反帝爱国运动，直接引发列强联合镇压。瓦德西作为八国联军统帅，其言论正是基于义和团运动中民众的激烈抵抗，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，D项正确；洋务运动侧重技术改良，在19世纪60年代至90年代，与八国联军侵华战争不符，排除A项；太平天国主要反清，1864年太平天国运动失败，时间早于八国联军侵华战争，排除B项；戊戌变法是维新改革，缺乏群众性斗争，排除C项。故选D项。 14. 八年级同学在进行“图片学史”活动时收集到如下图片，符合这一图片标题的是（ ） 《辛丑条约》签订时的场景 A. 中国近代屈辱的开端 B. 中国现代化的第一步 C. 半殖民地化最后一击 D. 制度变革的初次尝试 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片可知该图片反映的是《辛丑条约》签订场景。结合所学可知，《辛丑条约》（1901年）的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，是中国半殖民地化程度的“最后一击”，符合题意，C项正确；“中国近代屈辱的开端”指鸦片战争（1840-1842年）及《南京条约》签订，标志中国开始沦为半殖民地半封建社会，与图片无关，排除A项；“中国现代化的第一步”指洋务运动（19世纪60-90年代），主张学习西方技术，与《辛丑条约》无关，排除B项；“制度变革的初次尝试”指戊戌变法（1898年），试图建立君主立宪制，与图片无关，排除D项。故选C项。 15. 他出身于广东香山一个农民家庭，早年在檀香山求学，回国后在香港、广州学医，接触到一些资本主义社会的政治学说，开始走上革新政治的道路。这段话介绍的历史人物是（ ） A. 民主革命先行者 B. 维新变法领导者 C. 反清起义先驱者 D. 师夷长技践行者 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“他出身于广东香山一个农民家庭，早年在檀香山求学，回国后在香港、广州学医，接触到一些资本主义社会的政治学说，开始走上革新政治的道路。”和所学知识可知，对应的历史人物是孙中山先生，孙中山先生是中国近代民主革命的核心领导者，提出“三民主义”，领导辛亥革命推翻封建帝制，A项正确；新变法的领导者是康有为、梁启超等，孙中山并非维新派，排除B项；反清起义先驱者范围过泛，可指代太平天国运动、天地会等早期反清力量，无法精准对应题干人物，且题干核心是革新政治，而非单纯反清，排除C项；师夷长技是洋务运动的主张，践行者是李鸿章、曾国藩等洋务派官员，其核心是学习西方技术，不涉及革新政治，且洋务派官员的身份、经历与题干人物特征完全不符，排除D项。故选A项。 16. 20世纪初，随着资产阶级革命思想的迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等著作。这些著作反映当时的社会潮流是（ ） A. 宣传维新思想，变革封建制度 B. 推翻清朝统治，进行民主革命 C. 学习西方技术，追求强兵富国 D. 发展近代工业，推动经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“20世纪初，随着资产阶级革命思想的迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等著作”和所学知识可知，《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。随着资产阶级革命思想的迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作。这些著作号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度。各种革命团体也纷纷成立，影响较大的有华兴会和光复会，B项正确；“宣传维新思想，变革封建制度”属于资产阶级维新派（改良派）如康有为、梁启超等人，他们主张君主立宪，与革命派的主张不一致，排除A项；“学习西方技术，追求强兵富国”属于洋务运动的内容，排除C项；“发展近代工业，推动经济发展”属于经济领域的内容，与题干不符，排除D项。故选B项。 17. 《中华民国史》写道：“他提议将分散的革命组织合成一个大团体，协力从事反清革命。”这个“大团体”成为中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。该“政党”是指（ ） A. 同盟会 B. 兴中会 C. 华兴会 D. 光复会 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息“他提议将分散的革命组织合成一个大团体，协力从事反清革命”“成为中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党”可知，1905年，孙中山等革命党人联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体，在日本东京成立了同盟会，同盟会是近代中国第一个全国性的、统一的资产阶级革命政党，其成立结束了此前革命团体分散作战的局面，推动了全国反清革命的高涨，为辛亥革命的成功奠定了组织基础，A项正确；兴中会是1894年孙中山等人成立的中国第一个资产阶级革命团体，但局限于檀香山及海外华人，非全国性统一政党，排除B项；华兴会、光复会均为区域性革命团体，华兴会以湖南为中心，光复会以上海为中心，未实现全国性联合，排除CD项。故选A项。 18. 故事讲解过程中，小李同学分享了如下图片。下列诗句与图片反映的信息直接相关的是（ ） 起义官兵在湖北军政府大门前合影 A. 黄花浩气埋忠骨，翠柏英风映赤霞 B. 武昌烽火旌旗展，共和曙光破晓天 C. 三民主义兴华夏，爱国情怀耀寰中 D. 恢复中华谋救国，驱除鞑虏歌同盟 【答案】B 【解析】 【详解】图片关键信息为“起义官兵在湖北军政府大门前合影”，湖北军政府是1911年武昌起义后成立的地方革命政权，因此“武昌烽火旌旗展，共和曙光破晓天”中“武昌烽火”直指武昌起义，“共和曙光”对应起义后建立的湖北军政府，与图片信息直接相关，B项正确；“黄花浩气埋忠骨”反映的是1911年4月的黄花岗起义，与武昌起义中成立的湖北军政府无关，排除A项；“三民主义兴华夏”强调三民主义的理论指导作用，未直接体现武昌起义及军政府这一具体事件，排除C项；“驱除鞑虏歌同盟”反映的是1905年同盟会成立及其纲领，与湖北军政府合影无关，排除D项。故选B项。 19. 1915年，袁世凯宣布“接受”帝位，改国号为“中华帝国”，定1916年为“洪宪元年”。这一行为引发了（ ） A 辛亥革命 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 护法运动 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1915年，袁世凯宣布‘接受’帝位，改国号为‘中华帝国’，定1916年为‘洪宪元年’和所学知识可知，1915年底，袁世凯下令改中华民国为中华帝国，年号“洪宪”，以1916年为洪宪元年，准备在元旦举行登基大典。袁世凯的复辟活动，举国哗然。孙中山发表讨袁檄文，号召爱国豪杰共同奋起，维护共和制度。1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发，C项正确；辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年（清宣统三年），即公元1911-1912年年初，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命，排除A项；二次革命（又称癸丑之役或赣宁之役）发生于1913年，是以孙中山为代表反抗袁世凯的革命事件，但因国民党力量涣散，二次革命很快被袁世凯镇压下去。孙中山、黄兴等流亡日本，排除B项；袁世凯死后，段祺瑞拒绝恢复《中华民国临时约法》和国会。孙中山认为，《临时约法》和国会是共和国的象征，为维护共和制度，他毅然举起了“护法”的大旗，排除D项。故选C项。 20. 直系军阀控制着直隶、江苏、江西、湖北等省；皖系军阀掌握着安徽、浙江、山东、福建等省；奉系军阀盘踞在东北三省……。这反映了当时中国（ ） A. 民主政治的蓬勃发展 B. 国家统一局面的形成 C. 社会秩序的稳定有序 D. 军阀割据纷争的形势 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“直系军阀控制着直隶、江苏、江西、湖北等省；皖系军阀掌握着安徽、浙江、山东、福建等省；奉系军阀盘踞在东北三省……”及结合所学知识可知，直系、皖系、奉系军阀分别控制不同省份的情况，说明当时中国被多个军阀势力割据，彼此独立且互相对立，形成了军阀割据混战的局面，D项正确；北洋军阀时期民主政治受压制，排除A项；“国家统一局面的形成”与题干描述的割据状态矛盾，排除B项；军阀割据常伴随混战和社会动荡，排除C项。故选D项。 第二部分 非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 中国历史协会原会长张海鹏说：“中国从鸦片战争以后的历史是往下沉沦的历史（沉沦是指中国沦为半殖民地半封建社会）。近代中国沉沦的低谷，是从1901年《辛丑条约》的签订开始的，一直到1920年……”。 （1）据材料一，依次指出图中通商口岸在地理位置上的变化。 （2）据材料二并结合所学，说明《辛丑条约》的签订标志着近代中国沉沦到低谷的理由。 （3）请给以上探究拟一个合适的主题，并针对这一主题谈谈你的认识。 【答案】（1）变化：由东南沿海一带深入长江中下游地区，并从长江中下游地区逐步深入中国腹地。（意思相近即可） （2）理由：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，是中华民族的巨大耻辱；《辛丑条约》的签订使清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具；《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。（答出任意两点即可） （3）主题：列强对中国的侵略或者中国沦为半殖民地半封建社会的过程。认识：落后就要挨打；走和平发展道路，提升综合国力；坚决维护国家主权和领土完整等。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 变化：观察材料一所示地图，结合所学知识可知，第一次鸦片战争后开放的通商口岸集中在东南沿海，如广州、厦门、福州、宁波、上海等；第二次鸦片战争后，新开放的口岸向长江中下游及华北扩展，如南京、天津等地；甲午中日战争后，开放苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸，已经深入到内地。由此分析得出，图中通商口岸在地理位置上的变化是由东南沿海一带深入长江中下游地区，并从长江中下游地区逐步深入中国腹地。 【小问2详解】 理由：结合所学《辛丑条约》的知识，可从其地位、对清政府角色的变化、对中国近代社会性质的影响等角度进行分析，例如《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大，主权丧失最严重的不平等条约；《辛丑条约》的签订使清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具；《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【小问3详解】 主题：根据以上材料并结合所学可知，从鸦片战争签订《南京条约》到第二次鸦片战争签订《天津条约》《北京条约》再到甲午中日战争签订《马关条约》再到八国联军侵华战争签订《辛丑条约》，这一系列侵华战争和不平等条约的签订，使得中国一步步沦为半殖民地半封建社会，因此，可提炼主题为：列强对中国的侵略或者中国沦为半殖民地半封建社会的过程。 认识：属开放性题目，言之有理即可，但要围绕近代中国遭受列强侵略这一主题，可从遭受侵略的原因、启示或教训等角度回答。对这一主题的认识是：落后就要挨打；走和平发展道路，提升综合国力；坚决维护国家主权和领土完整等。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 道光末年，东南各省水旱频仍，农田颗粒无收，而官府赋税苛重，地主豪强兼并土地，百姓卖儿鬻（yù）女，流离失所。洪秀全目睹此状，遂以“天下一家，共享太平”为号召，发动起义。……太平天国定都天京后，颁布政令：“按人口和年龄均分土地，不论男女；有婚娶弥月喜事，俱用国库钱粮，不得私藏财物。” 材料二 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……天无雨，地焦旱，全是教堂止住天。……拆铁道，拔线杆，紧急毁坏大轮船。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。 ——义和团传单（1900年） （1）据材料一，概括太平天国运动爆发的社会背景。你认为“按人口和年龄均分土地”的政令出自哪部纲领性文献？ （2）据材料二，提炼义和团运动的核心口号。该口号体现出当时中国社会的主要矛盾是什么？ （3）综上所述并结合所学，归纳两次农民运动在失败原因和历史作用上的共同之处。 【答案】（1）社会背景：自然灾害频发；清政府的苛重赋税；土地兼并；百姓生活困苦，流离失所。（一点即可）文献：《天朝田亩制度》。 （2）口号：“扶清灭洋”。主要矛盾：帝国主义与中华民族的矛盾或民族矛盾。 （3）原因：农民阶级的局限性（如缺乏科学理论指导、领导集团腐败等）；中外反动势力的联合镇压。（答出任意一点即可） 历史作用：沉重打击了中外反动势力，显示了中国人民反抗侵略的坚强意志；推动了中国近代社会的变革。（符合题意一点即可） 【解析】 【22题详解】 社会背景：根据材料一“道光末年，东南各省水旱频仍，农田颗粒无收，而官府赋税苛重，地主豪强兼并土地，百姓卖儿鬻女，流离失所。”可知，道光末年，东南各省自然灾害频发，清政府的赋税苛重，土地兼并普遍，百姓生活困苦，流离失所，社会矛盾尖锐，这成为太平天国爆发的背景。 文献：根据材料一“按人口和年龄均分土地，不论男女；有婚娶弥月喜事，俱用国库钱粮，不得私藏财物”，结合所学知识可知，政令引文与太平天国的革命纲领《天朝田亩制度》理念完全一致，反映农民平均分配土地、建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会的愿望。 【23题详解】 口号：根据材料二“……拆铁道，拔线杆，紧急毁坏大轮船。洋鬼子，尽除完”可知，义和团对外国侵略者的愤恨与排斥，表达了“灭洋”决心与意志；根据材料二“大清一统靖江山”可知，义和团对清政府仍抱有幻想，表达了“扶清”的意愿，即形成了“扶清灭洋”口号。 主要矛盾：结合所学知识可知，“扶清灭洋”体现出当时中国社会最主要的矛盾是中华民族与帝国主义之间的矛盾，义和团将斗争矛头主要指向帝国主义侵略者，同时对清政府抱有幻想。 【24题详解】 原因：根据上述材料并结合所学知识，太平天国运动和义和团运动都是由农民阶级领导的，由于农民阶级有着自身的局限性：缺乏科学理论指导，缺乏较先进政治纲领，很容易形成领导集团腐败，因此农民阶级局限性是两次运动失败的根本原因；太平天国后期遭到清政府和西方列强的共同打击，义和团运动则被清政府与八国联军联合绞杀，因此中外反动势力的联合镇压是两次运动失败的客观原因。 历史作用：根据上述材料并结合所学知识，可从现实意义与社会发展两个角度归纳总结两次运动的共同历史作用，现实意义：两次运动都沉重打击了中外反动势力。太平天国运动动摇了清朝统治的根基，也对西方列强的侵略起到一定遏制作用；义和团运动粉碎了帝国主义瓜分中国的企图，彰显了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。社会发展：推动了中国近代社会的变革。两次运动为后来的革命斗争提供了经验教训，让探索者认识到农民阶级的局限性，需要更先进的阶级来领导中国革命；同时，也让中国人民在黑暗中看到了反抗的力量，推动了人民的觉醒，激励着中国人民的不懈地探索和斗争。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，一些比较开明的官员主张学习西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治。从19世纪60年代到90年代中期洋务派掀起了一场持续30余年的洋务运动。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 材料二 洋务运动像是在中国封建制度的躯体上嫁接西方技术的枝芽，虽有生机，但根深蒂固的封建制度让这些枝芽无法茁壮成长，最终只能在甲午战争的炮火中暴露其局限性。 （1）据材料一，指出洋务运动兴起的原因。 （2）材料二中洋务运动“嫁接西方技术的枝芽”的具体表现有哪些？结合所学，分析这些表现产生的积极影响。 （3）综上所述，请你谈谈洋务运动对今天中国的现代化建设有何启示？ 【答案】（1）原因：清政府面对内忧外患的双重压力以及维护清王朝统治的需要。 （2）表现：创办近代军事工业；创办近代民用企业；筹建近代海军；兴办新式学校，培养翻译和军事人才；翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造；组建新式洋枪队。（答出任意三点即可）影响：中国近代军事工业、民用工业、交通运输业有了一定程度的发展，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。（符合题意其他答案也可） （3）启示：现代化不能照搬西方模式，要立足国情；要坚持自主创新，注重科技和人才培养；要全面深化改革，不能只停留在表面等。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，一些比较开明的官员主张学习西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治”并结合所学知识可知，清政府面对内忧外患的双重压力，一些开明的官员主张学习西方技术维护清王朝统治，从而掀起了洋务运动。 【小问2详解】 表现：根据材料二“洋务运动像是在中国封建制度的躯体上嫁接西方技术的枝芽，虽有生机”，结合所学知识可知，洋务运动主张学习西方技术巩固清王朝的统治，以自强求富为口号，创办近代军事工业；创办近代民用企业；筹建近代海军；兴办新式学校，培养翻译和军事人才；翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造；组建新式洋枪队等。 影响：结合所学知识可知，洋务运动是中国近代化的开端，使得中国近代军事工业、民用工业、交通运输业有了一定程度的发展，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 【小问3详解】 启示：综合上述材料，结合所学知识可知，洋务运动仅学习西方技术而不变革制度，以失败告终，给我们的启示是：现代化不能照搬西方模式，要立足国情；要坚持自主创新，注重科技和人才培养；要全面深化改革，不能只停留在表面等。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪八九十年代，一些知识分子认识到，单凭洋务派学习西方技术已不足以救国，必须学习西方制度，开展维新变法；1895年甲午战败，台湾被割、赔款二万万两，亡国危机迫在眉睫！今日救国，必须彻底效仿西方设立议院、改革政治，方能挽救危局！ 材料二 政治上裁撤冗官冗员，允许市民上书言事；经济上鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业，改革财政，编制国家预算；教育上废除八股文，改试策论，创办京师大学堂；军事上裁减绿营，训练新式军队。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 （1）据材料一，概括19世纪末知识分子发起维新变法的主要原因。 （2）你认为材料二中哪一条措施会遭到封建顽固派最激烈的反对？据此判断戊戌变法的结果。 （3）综上所述并结合所学，分析戊戌变法对中国社会产生的影响。 【答案】（1）主要原因：19世纪八九十年代，知识分子认识到洋务运动仅学习西方技术无法救国，主张学习西方政治制度；甲午中日战争中国战败，民族危机加深。 （2）措施：政治上裁撤冗官冗员，允许市民上书言事。变法结果：失败。 （3）影响：戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，为近代中国的变革奠定了基础，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。（答出任意两点即可） 【解析】 【小问1详解】 主要原因：根据材料一“单凭洋务派学习西方技术已不足以救国，必须学习西方制度，开展维新变法；1895年甲午战败，台湾被割、赔款二万万两，亡国危机迫在眉睫！今日救国，必须彻底效仿西方设立议院、改革政治，方能挽救危局！”可得出“知识分子认识到技术改良的局限性，必须学习西方制度，表明主张从政治制度层面改革；1895年甲午战争中国战败，签订了《马关条约》，条约中：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂等。亡国危机迫在眉睫，知识分子认为必须学习西方制度，彻底效仿西方设立议院、改革政治才能挽救危局”。 小问2详解】 措施：根据材料二“政治上裁撤冗官冗员”可得出“裁撤冗官冗员，直接触及封建官僚体系的利益，直接减少了封建顽固派在官僚体系中的职位和权力，打破了他们长期以来通过官职获取利益的格局，如一些闲散衙门的官员面临失去俸禄和特权，这严重损害了他们的既得利益”；根据材料二“允许市民上书言事”可得出“该措施直接冲击了封建专制制度的权力结构与士大夫阶层的传统特权。封建专制制度下，信息传递和决策权力高度集中于朝廷和少数官僚手中，普通市民被排除在政治参与之外。允许市民上书言事，意味着打破了这种信息和权力的垄断，使下层民众有机会直接向朝廷表达诉求和意见，这与封建专制‘大权独揽’的本质相冲突。 变法结果：据所学知识可知，“由于维新派力量相对弱小，没有掌握实权，又缺乏必要的政治经验，变法最后以失败告终”。 【小问3详解】 影响：根据材料一、材料二和结合所学内容可知，思想启蒙作用是近代中国第一次思想解放运动，传播了“君主立宪”“民权”等资产阶级思想，打破了封建思想的垄断，促进了民众的思想觉醒，为后来的辛亥革命、新文化运动奠定了思想基础。推动近代化进程，即经济上鼓励私人办厂，冲击了封建经济结构，促进了民族资本主义的初步发展；教育上废除八股、创办京师大学堂（今北京大学前身），推动了近代教育的转型，培养了新式人才。激发民族意识，即变法的失败让更多仁人志士认识到改良道路的局限性，促使部分人转向革命，推动了中国近代救亡图存运动的深入发展。故影响：戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，为近代中国的变革奠定了基础，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 25. 阅读下列材料，回答问题 材料一 1894年夏，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议，遭到冷遇。失望之余，他认识到，只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。于是，孙中山毅然弃去和平改造的幻想，走上了革命的道路。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 材料二 亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣山河普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永葆。 孙中山与临时参议院议员合影 《中华民国临时约法》部分条文 材料三 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 ——蔡元培挽孙中山联 （1）据材料一，指出孙中山的救国思想发生的变化。 （2）据材料二并结合所学，分析中国在“揖美追欧，旧邦新造”过程中取得的重大革命成果。 （3）结合所学，你怎样理解材料三中孙中山先生革命的“未竞之功”？ 【答案】（1）变化：从和平改革到革命或从变法自强转变为走上革命道路。 （2）成果：推翻了清王朝统治；建立了中华民国；颁布了《中华民国临时约法》。（任意两点即可） （3）理解：辛亥革命没有解决近代中国社会的主要矛盾；没有完成民族独立、人民解放的历史任务；中国半殖民地半封建的社会没有改变。（答出任意两点即可） 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料“提出变法自强等多项改革建议，遭到冷遇。失望之余，他认识到，只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。于是，孙中山毅然弃去和平改造的幻想，走上了革命的道路。”可知，孙中山先生的救国思想从和平改革，变法自强转变为走上民主革命道路。 【小问2详解】 革命成果：根据材料“亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣山河普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永葆。”可知，孙中山领导的资产阶级民主革命取得的成果有：成立中华民国南京临时政府；根据“孙中山与临时参议院议员合影”可知，成立临时参议院；根据材料中“《中华民国临时约法》部分条文”可知，资产阶级民主革命成果还包括颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。    【小问3详解】 “未竟之功”：根据材料“推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”，结合所学知识可知，辛亥革命虽然推翻了清政府，结束了封建帝制，但是没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，革命胜利果实被袁世凯窃取，开始了北洋军阀的专制独裁统治。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年上学期期中调研试卷 八年级历史 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，满分50分，考试时间60分钟。 2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填涂在答题卡第一面的指定位置。 第一部分选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂在答题卡相应的位置上。 1. 下图呈现了18世纪末到鸦片战争前夕，英国输入中国的鸦片激增状况，英国此举的主要目的是（ ） A. 摧残中国人的精神体质 B. 打开中国市场牟取暴利 C. 降低清朝货物进口关税 D. 削弱清朝军队的战斗力 2. “这场冲突标志着中国与西方关系的根本性转折，传统朝贡体系被打破，中国被迫进入以条约为基础的国际秩序中。”材料中“这场冲突”是指（ ） A. 鸦片战争 B. 中法战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 3. 《南京条约》签订后，英国资本家相信“只要中国每人每年需要一顶睡帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”，而事实是三年不到的时间，这一梦想就开始破产。为扭转这一局面，英国采取的行动是（ ） A. 割占台湾 B. 发动第二次鸦片战争 C. 掀起瓜分中国狂潮 D. 中国设立工厂 4. 与地图所反映的历史事件直接相关的史实是（ ） A. 英法联军火烧圆明园 B. 美国提出“门户开放” C. 义和团抵抗外来侵略 D. 清朝签订《辛丑条约》 5. 史学界有观点指出太平天国运动就其结局命运本质仍是旧式农民起义内讧斗争的延续。此观点依据的史实可能是（ ） A 永安建制 B. 定都天京 C. 天京事变 D. 安庆陷落 6. 洋务运动初期，李鸿章明确表示“鄙人职在主兵，亦不得不考求兵法……然兵乃立国之要端”。在这一思想指导下建立的企业是（ ） A. 江南机器制造总局 B. 开平煤矿 C. 轮船招商局 D. 汉阳铁厂 7. 有史学家认为左宗棠是杰出的民族英雄，这主要是基于他（ ） A. 指挥黄海大战 B. 领导虎门销烟 C. 率军收复新疆 D. 创办福州船政局 8. 制作思维导图是学习历史的方法之一。以下思维导图的主题是（ ） A. 追求民主政治 B. 外交政策演变 C. 思想解放运动 D. 近代边疆危机 9. 陈旭麓说：“甲午大败，‘成中国之巨祸’，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。”梁启超说：“唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役始也。”二人都在强调甲午中日战争（ ） A. 打开了中国闭关锁国大门 B. 开启了中国现代化探索 C. 使中国民族危机开始出现 D. 促进了中华民族的觉醒 10. 19世纪末，帝国主义列强都以中国为宰割的对象，争先恐后地进行资本输出，掠夺利权，强占“租借地”，划分“势力范围”。这一局面的出现主要是由于（ ） A. 甲午战争中国战败 B. 义和团运动的发展 C. 八国联军开始侵华 D. 英法打开中国市场 11. 张謇认为中国要振兴，必须以棉、铁两种工业为中心，1910年，他正式提出“棉铁政策”。认为“至柔唯棉，至刚唯铁”。这表明他主张（ ） A. 平均地权 B. 君主立宪 C. 实业救国 D. 民主共和 12. 梁启超强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”，日本以变法而强大，中国如果不变法，将会因守旧而灭亡。由此可知，戊戌变法的目的是（ ） A. 发展经济 B. 自强求富 C. 变法图强 D. 维护帝制 13. 八国联军统帅瓦德西曾说：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气。”这一言论是基于（ ） A. 洋务运动 B. 太平天国运动 C. 戊戌变法 D. 义和团运动 14. 八年级同学在进行“图片学史”活动时收集到如下图片，符合这一图片标题的是（ ） 《辛丑条约》签订时的场景 A. 中国近代屈辱的开端 B. 中国现代化的第一步 C. 半殖民地化最后一击 D. 制度变革的初次尝试 15. 他出身于广东香山一个农民家庭，早年在檀香山求学，回国后在香港、广州学医，接触到一些资本主义社会政治学说，开始走上革新政治的道路。这段话介绍的历史人物是（ ） A. 民主革命先行者 B. 维新变法领导者 C. 反清起义先驱者 D. 师夷长技践行者 16. 20世纪初，随着资产阶级革命思想的迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等著作。这些著作反映当时的社会潮流是（ ） A. 宣传维新思想，变革封建制度 B. 推翻清朝统治，进行民主革命 C. 学习西方技术，追求强兵富国 D. 发展近代工业，推动经济发展 17. 《中华民国史》写道：“他提议将分散的革命组织合成一个大团体，协力从事反清革命。”这个“大团体”成为中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。该“政党”是指（ ） A. 同盟会 B. 兴中会 C. 华兴会 D. 光复会 18. 故事讲解过程中，小李同学分享了如下图片。下列诗句与图片反映的信息直接相关的是（ ） 起义官兵在湖北军政府大门前合影 A 黄花浩气埋忠骨，翠柏英风映赤霞 B. 武昌烽火旌旗展，共和曙光破晓天 C. 三民主义兴华夏，爱国情怀耀寰中 D. 恢复中华谋救国，驱除鞑虏歌同盟 19. 1915年，袁世凯宣布“接受”帝位，改国号为“中华帝国”，定1916年为“洪宪元年”。这一行为引发了（ ） A. 辛亥革命 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 护法运动 20. 直系军阀控制着直隶、江苏、江西、湖北等省；皖系军阀掌握着安徽、浙江、山东、福建等省；奉系军阀盘踞东北三省……。这反映了当时中国（ ） A. 民主政治的蓬勃发展 B. 国家统一局面的形成 C. 社会秩序的稳定有序 D. 军阀割据纷争的形势 第二部分 非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 中国历史协会原会长张海鹏说：“中国从鸦片战争以后的历史是往下沉沦的历史（沉沦是指中国沦为半殖民地半封建社会）。近代中国沉沦的低谷，是从1901年《辛丑条约》的签订开始的，一直到1920年……”。 （1）据材料一，依次指出图中通商口岸在地理位置上的变化。 （2）据材料二并结合所学，说明《辛丑条约》的签订标志着近代中国沉沦到低谷的理由。 （3）请给以上探究拟一个合适的主题，并针对这一主题谈谈你的认识。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 道光末年，东南各省水旱频仍，农田颗粒无收，而官府赋税苛重，地主豪强兼并土地，百姓卖儿鬻（yù）女，流离失所。洪秀全目睹此状，遂以“天下一家，共享太平”为号召，发动起义。……太平天国定都天京后，颁布政令：“按人口和年龄均分土地，不论男女；有婚娶弥月喜事，俱用国库钱粮，不得私藏财物。” 材料二 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……天无雨，地焦旱，全是教堂止住天。……拆铁道，拔线杆，紧急毁坏大轮船。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。 ——义和团传单（1900年） （1）据材料一，概括太平天国运动爆发的社会背景。你认为“按人口和年龄均分土地”的政令出自哪部纲领性文献？ （2）据材料二，提炼义和团运动的核心口号。该口号体现出当时中国社会的主要矛盾是什么？ （3）综上所述并结合所学，归纳两次农民运动在失败原因和历史作用上的共同之处。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，一些比较开明的官员主张学习西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治。从19世纪60年代到90年代中期洋务派掀起了一场持续30余年的洋务运动。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 材料二 洋务运动像是在中国封建制度的躯体上嫁接西方技术的枝芽，虽有生机，但根深蒂固的封建制度让这些枝芽无法茁壮成长，最终只能在甲午战争的炮火中暴露其局限性。 （1）据材料一，指出洋务运动兴起的原因。 （2）材料二中洋务运动“嫁接西方技术的枝芽”的具体表现有哪些？结合所学，分析这些表现产生的积极影响。 （3）综上所述，请你谈谈洋务运动对今天中国的现代化建设有何启示？ 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪八九十年代，一些知识分子认识到，单凭洋务派学习西方技术已不足以救国，必须学习西方制度，开展维新变法；1895年甲午战败，台湾被割、赔款二万万两，亡国危机迫在眉睫！今日救国，必须彻底效仿西方设立议院、改革政治，方能挽救危局！ 材料二 政治上裁撤冗官冗员，允许市民上书言事；经济上鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业，改革财政，编制国家预算；教育上废除八股文，改试策论，创办京师大学堂；军事上裁减绿营，训练新式军队。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 （1）据材料一，概括19世纪末知识分子发起维新变法的主要原因。 （2）你认为材料二中哪一条措施会遭到封建顽固派最激烈的反对？据此判断戊戌变法的结果。 （3）综上所述并结合所学，分析戊戌变法对中国社会产生的影响。 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1894年夏，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议，遭到冷遇。失望之余，他认识到，只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。于是，孙中山毅然弃去和平改造的幻想，走上了革命的道路。 ——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册 材料二 亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣山河普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永葆。 孙中山与临时参议院议员合影 《中华民国临时约法》部分条文 材料三 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 ——蔡元培挽孙中山联 （1）据材料一，指出孙中山的救国思想发生的变化。 （2）据材料二并结合所学，分析中国在“揖美追欧，旧邦新造”过程中取得的重大革命成果。 （3）结合所学，你怎样理解材料三中孙中山先生革命的“未竞之功”？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $