微专题培优提升六 连接体问题 动力学图像问题 课件-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册

2025-12-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 5. 牛顿运动定律的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2025-12-02
更新时间 2025-12-17
作者 xkw_076814471
品牌系列 -
审核时间 2025-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55221164.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦连接体问题与动力学图像问题,从连接体定义、模型及整体法隔离法入手,结合典型例题、题后反思与分层练习,构建“概念-方法-应用”递进式学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于以科学思维中的模型建构和科学推理为核心,通过连接体问题中整体与隔离法的灵活应用,动力学图像中F-t与v-t图像的综合分析,强化运动与相互作用观念。采用讲练结合与分层训练,助力学生提升解题能力,也为教师提供系统教学资源。

内容正文:

微专题培优提升六 连接体问题 动力学图像问题 1 探究点一 连接体问题 1.连接体及其特点 多个相互关联的物体连接(叠放,并排或由绳子、细杆联系)在一起的物体组称为连接体.连接体一般具有相同的运动情况(速度、加速度). 2 2.常见连接体模型 3 3.解决连接体问题的常用方法   整体法 隔离法 概念 将加速度相同的几个物体作为一个整体来分析的方法. 将研究对象与周围物体分隔开分析的方法. 选用 原则 研究系统外的物体对系统整体的作用力或系统整体的加速度. 研究系统内物体之间的相互作用力或系统内物体的加速度. 注意 问题 受力分析时不用再考虑系统内物体间的相互作用力. 一般隔离受力较少的物体. 4 例1 [2023·北京卷]如图所示,在光滑水平地面上,两相同物块用细线相连,两物块质量均为1 kg,细线能承受的最大拉力为2 N.若在水平拉力F作用下,两物块一起向右做匀加速直线运动.则F的最大值为(  ) A.1 N B.2 N C.4 N D.5 N 答案:C 5 解析:对两物块整体进行受力分析有F=2ma 再对于后面的物块有FTmax=ma,FTmax=2 N, 联立解得F=4 N, 故选C. 6 例2 如图所示,水平桌面上有一物体A通过跨过定滑轮的绳子与物体B相连,已知A、B的质量分别为2 kg和1 kg,A与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略,绳子不可伸长,桌面上方的绳子水平,重力加速度g=10 m/s2,则将A、B由静止释放后,绳子对物体A的拉力大小为(  ) A.8 N B.10 N C.20 N D.30 N 答案:A 7 解析:把A、B看成整体,由牛顿第二定律可知mBg-μmAg=(mA+mB)a,对B有mBg-F=mBa,联立解得F=8 N,绳子对A的拉力大小等于绳子对B的拉力大小,故选A. 8 题后反思 连接体问题的解题思路 对连接体问题,求加速度是解题的切入点,灵活应用整体法和隔离法是解题的关键,一般解题思路如下. (1)当整体的外力已知时,先整体求加速度,再隔离求内力. (2)当整体的外力未知时,先隔离求加速度,再整体分析求解. (3)当整体或单个物体的加速度都不能直接求解时,应通过联立方程组求解. 9 练1 [2024·河北沧州高一模拟]如图所示,甲、乙两物体叠放一起放置在光滑水平面上,将一水平向右的恒力F=3 N作用在物体甲上,使甲、乙一起向右做加速直线运动,已知物体甲和乙的质量m甲=2m乙=2 kg,则甲对乙的摩擦力(  ) A.大小为1 N,方向水平向左 B.大小为1 N,方向水平向右 C.大小为2 N,方向水平向左 D.大小为2 N,方向水平向右 答案:B 10 解析:对甲、乙整体进行分析有F=(m甲+m乙)a,解得a=1 m/s2,方向水平向右,对乙进行受力分析,有Ff=m乙a,解得Ff=1 N,方向水平向右.故B正确. 11 练2 [2024·黑龙江哈尔滨高一联考]如图所示,物体C放在物体B上,B、C是长方体木块,当B、C一起在光滑固定斜面A上从静止开始下滑时(  ) A.C不受B的摩擦力作用 B.当mB>mC时,C受到B的摩擦力沿斜面方向向下 C.当mB<mC时,C受到B的摩擦力沿斜面方向向下 D.只有当mB=mC时,B、C间才没有摩擦力 答案:A 12 解析:令斜面倾角为θ,由于B、C一起在光滑固定斜面A上从静止下滑,对BC整体分析有(mB+mC)g sin θ=(mB+mC)a,解得a=g sin θ,对C分析,假设其受到B的摩擦力为Ff,则有Ff+mCg sin θ=mCa,解得Ff=0,即B、C之间的摩擦力与质量大小无关,当B、C一起在光滑固定斜面A上从静止开始下滑时,B、C之间的摩擦力始终为0.故A正确. 13 探究点二 动力学图像问题 1.常见的几种动力学图像 图像 题型 v-t图像 已知物体的运动图像,求解物体的受力情况 运动图像关联受力图像,对物体的受力情况、运动情况进行综合考查 a-t图像 F-t图像 已知物体的受力图像,求解物体的运动情况 F-a图像 14 2.解题思路: (1)从x-t图像、v-t图像或a-t图像中分析物体的运动情况,尤其是加速度的大小、方向变化情况,根据牛顿第二定律分析受力情况. (2)从F-t图像、F-a图像或F-x图像中分析物体的受力情况,根据牛顿第二定律求加速度大小和方向,结合运动学特征分析物体的运动情况. 3.解题关键:充分挖掘图像隐含条件或信息,并把运动学图像和力的图像结合起来分析. 15 例3 如图所示,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态.现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动.以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是(弹簧始终处于弹性限度内)(  ) 答案:A 16 解析:假设物块静止时弹簧的压缩量为x0,则由力的平衡条件可知kx0=mg,在弹簧恢复原长前,当物块向上做匀加速直线运动时,由牛顿第二定律得F+k(x0-x)-mg=ma,由以上两式解得F=kx+ma,显然F和x为一次函数关系,且在F轴上有截距,则A正确,B、C、D错误. 17 例4 一个物块置于粗糙的水平地面上,受到的水平拉力F随时间t变化的关系如图甲所示,速度v随时间t变化的关系如图乙所示.g取10 m/s2,求: 18 (1)1 s末物块所受摩擦力的大小Ff1; 答案:4 N 解析:由题图乙知,0~2 s内物块处于静止状态,从题图甲中可以读出,当t=1 s时,Ff1=F1=4 N. 19 (2)物块在前6 s内的位移大小x; 答案:12 m 解析:由题图乙知物块在前6 s内的位移大小 x= m=12 m. 20 (3)物块与水平地面间的动摩擦因数μ. 答案:0.4 解析:从题图乙中可以看出,在t=2 s至t=4 s的过程中,物块做匀加速直线运动,加速度大小为a== m/s2=2m/ 由牛顿第二定律得F2-μmg=ma,在4 s以后F3=Ff=μmg 所以m== kg=2 kg,μ===0.4. 21 练3 质量为0.8 kg的物体在一水平面上运动,如图,a、b分别表示物体不受拉力作用和受到水平拉力作用时的v-t图像,则拉力和摩擦力之比为(  ) A.9∶8 B.3∶2 C.2∶1 D.4∶3 答案:B 22 解析:由v-t图像可知,图线a为仅受摩擦力的运动,加速度大小a1=1.5 m/s2;图线b为受水平拉力和摩擦力的运动,加速度大小为a2=0.75 m/s2;由牛顿第二定律列方程得Ff=ma1,F-Ff=ma2,解得F∶Ff=3∶2,选项B正确. 23 练4 如图甲所示,t=0时,水平地面上质量m=1 kg的物体在水平向左、大小恒为10 N的力T的作用下由静止开始运动,同时施加一水平向右的拉力F,拉力F随时间变化的关系图像如图乙所示,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5,g取10 m/s2.求: 24 (1)2 s末物体的速度大小; 答案:6 m/s 解析:由牛顿第二定律得T-F-μmg=ma1,解得前2 s内的加速度为a1=3 m/s2,方向水平向左,由速度公式得2 s末物体的速度:v1=a1t1=6 m/s,方向水平向左; 25 (2)前2 s内物体的位移; 答案:6 m 方向水平向左 解析:由位移公式得前2 s内物体的位移为x==6 m,方向水平向左; 26 (3)t为多少时物体的速度刚好为0. 答案:8 s 解析:2 s后合力方向向右,物体向左做匀减速直线运动,由牛顿第二定律得F′+μmg-T=ma2,解得a2=1m/s2,方向水平向右,由速度公式得0=v1-a2t2,解得t2=6 s.所求t=t1+t2=8 s,即t=8 s时物体的速度刚好为0. 27 02.分层训练素养提升 (二十九) 28 1.(4分)[2024·日照高一检测]在光滑水平桌面上,物块A用轻绳和物块B连接,轻绳跨过定滑轮,物块B悬空,如图甲所示.系统从静止释放,系统运动的加速度为a1,在图乙中,若对轻绳施加一个和物块B重力相等的拉力F,物块A从静止开始运动的加速度为a2,则(  ) A.a1<a2 B.a1=a2 C.a1>a2 D.无法判断 答案:A 29 解析:题图甲中两物块构成连接体模型,对系统由牛顿第二定律有mBg=(mA+mB)a1,可得a1=;题图乙中是拉力F=mBg拉着轻绳带动A做匀加速直线运动,由牛顿第二定律mBg=mAa2,可得a2=,比较两加速度可得a1<a2,故A正确,B、C、D错误. 30 2.(4分)[2024·山东临沂高一期末]如图所示,物体A质量为3 kg,物体B质量为2 kg,不计一切摩擦和绳的重力,g取10 m/s2.当两物体由静止释放后,物体A的加速度大小与绳子上的拉力大小分别为(  ) A.6 m/s2,8 N B.10 m/s2,8 N C.8 m/s2,16 N D.2 m/s2,24 N 答案:D 解析:分别对A、B,由牛顿第二定律得mAg-FT=mAa,FT-mBg=mBa,解得a=2 m/s2,FT=24 N,故D正确. 31 3.(4分)[2024·江苏淮安高一期末]如图所示,在水平光滑桌面上放有质量分别为m1和m2的两个小物块,它们中间有细线连接.已知m1=3 kg,m2=2 kg,连接它们的细线最大能承受6 N的拉力.现用水平外力F向左拉质量为m1的物块,为保持细线不断,则F的最大值为(  ) A.10 N B.12 N C.15 N D.6 N 答案:C 32 解析:当细线承受最大拉力时,F最大.以质量为m2的物块为研究对象,由牛顿第二定律得FTm=m2am,以整体为研究对象,由牛顿第二定律得Fm=(m1+m2)am,联立解得Fm=15 N,故C正确. 33 4.(4分)两质量均为m的木块A、B叠放在一起,静置于水平面上,水平恒力F作用在A上,两木块一起运动,加速度大小为a1,如图甲所示.现取走木块B,在木块A上施加一方向竖直向下的恒力F1,F1=mg(g为重力加速度).木块A仍在上述水平恒力F的作用下运动,加速度大小为a2,如图乙所示.下列关于a1和a2的关系,正确的是(  ) A.a2=2a1 B.a2=a1 C.a2>2a1 D.a1<a2<2a1 答案:A 34 解析:设A与地面间的动摩擦因数为μ,对甲图A和B的整体分析,由牛顿第二定律得F-μ·2mg=2ma1;对乙图A由受力分析可知F-μ(F1+mg)=ma2,又F1=mg,整理得μ·2mg+2ma1-μ(mg+mg)=ma2,解得a2=2a1,故A正确. 35 5.(4分)[2024·台州高一检测]如图所示,bc是固定在小车上的水平横杆,质量为M的物块A中心穿过横杆,A通过细线悬吊着质量为m的小物体B,小车在水平地面上运动的过程中,A始终未相对杆bc移动,A、B与小车保持相对静止,细线与竖直方向的夹角为α,重力加速度为g.则A受到杆bc的摩擦力(  ) A.大小为(M+m)g tan α,方向水平向右 B.大小为Mg tan α,方向水平向右 C.大小为(M+m)g tan α,方向水平向左 D.大小为Mg tan α,方向水平向左 答案:A 36 解析:先取小物体B为研究对象,受力分析如图甲所示,则有F合=mg tan α,由牛顿第二定律可得a==g tan α,再取A、B整体为研究对象,受力分析如图乙所示,则有Ff=(M+m)a=(M+m)g tan α,方向水平向右,A正确. 37 6.(6分)(多选)水平地面上质量为1 kg的物块受到水平拉力F1、F2的作用,以物块初速度的方向为正方向,F1、F2随时间的变化如图所示,已知物块在前2 s内以4 m/s的速度做匀速直线运动,取g=10 m/s2,则(  ) A.物块与地面间的动摩擦因数为0.2 B.3 s末物块受到的摩擦力大小为3 N C.5 s末物块受到的摩擦力大小为1 N D.5 s末物块的加速度大小为3 m/s2 答案:BC 38 解析:在0~2 s内物块做匀速直线运动,根据平衡条件有F2+Ff+F1=0,则摩擦力Ff=-3 N,则μ===0.3,A错误;2 s后物块做减速运动,加速度a== m/s2=-2 m/s2,则经过t== s=2 s,即4 s末速度减为零,则3 s末物块受到的摩擦力大小为3 N,B正确;物块速度减为零后,因F1、F2的合力为6 N-5 N=1 N,小于最大静摩擦力,则物块不再运动,则5 s末物块受到的摩擦力为静摩擦力,大小为1 N,5 s末物块的加速度为零,C正确,D错误. 39 7.(4分)摩天大楼中有一部从一楼直通顶层的客运电梯,其简化模型如图甲所示.电梯受到的拉力F是随时间t变化的.电梯在t=0时由静止开始沿竖直方向运动,F­t图像如图乙所示.电梯总质量m=1.0×103 kg,忽略一切阻力,重力加速度g取10 m/s2.根据以上数据估算该摩天大楼的高度为(  ) A.50 m B.150 m C.200 m D.300 m 答案:B 40 解析:在0~5 s内电梯加速上升,加速度a1==2m/s2,5 s末的速度为v=a1t1=10 m/s;在5~15 s内电梯匀速上升;在15~20 s内电梯减速上升,加速度大小为a2==2 m/s2,故20 s末电梯减速为0.作出电梯上升的v­t图像,如图由图像的面积等于位移可知摩天大楼的高度为h=×(10+20)×10 m=150 m.故选B. 41 8.(10分)如图甲所示,固定光滑轻杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的拉力F的作用下向上运动,拉力F与小环的速度v随时间变化规律如图乙所示,重力加速度g取10 m/s2.求: 42 (1)小环的质量m; 答案:1 kg 解析:由F­t图像知,0~2 s内拉力F1=5.5 N,由v­t图像知,在此时间段内小环做匀加速直线运动,加速度a==0.5 m/s2 根据牛顿第二定律得F1-mg sin α=ma 由F­t图像知,2 s以后拉力F2=5 N,由v­t图像知,此时间段内小环做匀速直线运动,所以有F2-mg sin α=0 联立解得m=1 kg. 43 (2)轻杆与地面间的倾角α. 答案:30° 解析: 将m=1 kg代入上式,解得sin α=,故α=30°. 44 9.(6分)(多选)如图所示,两个质量分别为m1=2 kg、m2=3 kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接.大小为F=20 N的水平拉力作用在质量为m1的物体上,弹簧测力计始终在弹性限度内,当系统稳定后,下列说法正确的是(  ) A.弹簧测力计的示数是12 N B.弹簧测力计的示数是20 N C.在突然撤去F的瞬间,质量为m1的物体的加速度不变 D.在突然撤去F的瞬间,弹簧测力计的示数不变 答案:AD 45 解析:以向右为正方向,对整体分析,由牛顿第二定律得F=(m1+m2)a,解得a=4 m/s2,方向向右;设弹簧的弹力为F弹,对质量为m2的物体分析,由牛顿第二定律得F弹=m2a,解得F弹=12 N,故A正确,B错误.在突然撤去F的瞬间,弹簧的形变量不变,弹簧测力计的示数不变;对质量为m1的物体分析,由牛顿第二定律得F弹=m1a1,解得质量为m1的物体的加速度大小为a1=3m/s2,方向向左,故C错误,D正确.故选AD. 46 10.(6分)(多选)如图所示,物块A摞放在B上,一起静止于水平地面上,A的质量为1 kg,B的质量为2 kg.AB间的动摩擦因数以及B与地面间的动摩擦因数均为0.2.重力加速度取10m/s2,现用一9 N的力作用在B上,则作用的瞬间(  ) A.A的加速度大小为2 m/s2 B.A所受的摩擦力大小为1 N C.B的加速度大小为0.5 m/s2 D.B所受的合力为2 N 答案:BD 47 解析:B与地面间的最大静摩擦力为 μ(M+m)g=6 N<9 N 假设A、B一起运动, A、B一起运动的加速度大小为a==1 m/s2 A、B间的最大静摩擦力为μmg=2 N A物体运动的最大加速度为a0==2 m/s2>a 所以假设成立,所以A、B将保持相对静止,一起向右匀加速运动,其加速度大小为1 m/s2,故A、C错误. 48 根据牛顿第二定律,有FfA=ma=1 N, FB=Ma=2 N, 故B、D正确.故选BD. 49 11.(4分)[2024·山东威海高一月考]如图甲所示,两滑块P、Q用细线跨过定滑轮相连,Q距地面一定高度,P可在平行于斜面的细线牵引下沿粗糙斜面向上滑动,未与定滑轮碰撞.已知斜面倾角θ=30°,P的质量为m=1 kg.某时刻由静止释放P,测得P沿斜面向上运动的v­t图像如图乙所示,重力加速度g取10 m/s2,则(  ) A.P与斜面之间的动摩擦因数μ= B.P与斜面之间的动摩擦因数μ= C.Q的质量为1 kg D.Q的质量为4 kg 答案:A 50 解析:由图乙可知,1~1.5 s内,P减速上滑的加速度大小a==8 m/s2,对P由牛顿第二定律有mg sin θ+μmg cos θ=ma,解得μ=,故A正确,B错误;由图乙可知,0~1 s内,P加速上滑的加速度大小为a′==4 m/s2,对P由牛顿第二定律有FT-mg sin θ-μmg cos θ=ma′,对Q由牛顿第二定律有mQg-FT=mQa′,联立解得mQ=2 kg,故C、D错误. 51 $

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