第20课 找找电梯子系统(课件)2025-2026学年六年级全一册信息科技人教版
2025-12-02
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27页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 信息科技 |
| 教材版本 | 小学信息科技人教版六年级全一册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第20课 找找电梯子系统 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 15.84 MB |
| 发布时间 | 2025-12-02 |
| 更新时间 | 2025-12-02 |
| 作者 | 学科资源导航 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55221150.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学信息科技课件聚焦电梯子系统,核心知识点涵盖子系统组成、控制系统工作过程及开关量与真值描述。通过问题情景(扶梯、轿厢电梯)和小组讨论(小智妈妈坐电梯过程)导入,连接已学开关量知识,搭建“找子系统—析开关量—绘示意图—述真值”的学习支架。
其亮点在于以生活化情境驱动,分析子系统功能培养信息意识,绘制工作过程示意图发展计算思维,动手制作烟雾报警系统(连接传感器、编写程序)落实数字化学习与创新。学生在实践中提升问题解决能力,教师可借助完整活动设计和实践案例提高教学效率。
内容正文:
第20课 找找电梯子系统
过程与控制(六年级)
找找电梯子系统
02
熟练绘制控制系统工作过程示意图。
学习目标
03
熟练描述控制系统中各模块状态的真值。
01
了解电梯系统中包含的主要子系统。
找找电梯子系统
问题情景
扶梯
轿厢电梯
找找电梯子系统
找出轿厢电梯中的主要子系统
01
绘制电梯呼叫系统的工作过程示意图
02
学习内容
描述工作过程中输入与输出状态的真值
描述工作过程中输入与输出状态的真值
04
找一找电梯各个子系统中的开关量
03
找找电梯子系统
学习活动1:找出轿厢电梯中的主要子系统
轿厢电梯属于复杂控制系统,它包含了多个子系统。小组讨论分析,小智妈妈坐电梯的过程中,用到了哪些子系统。
输入与输出状态的真值
轿厢电梯子系统
电梯的呼叫系统
子系统中的开关量
找找电梯子系统
2
3
4
Card
轿厢电梯示意图
输入与输出状态的真值
轿厢电梯子系统
电梯的呼叫系统
子系统中的开关量
找找电梯子系统
电梯子系统的操作面板:
上行/下行键面板
轿厢内按键面板
刷卡面板
输入与输出状态的真值
轿厢电梯子系统
电梯的呼叫系统
子系统中的开关量
找找电梯子系统
子系统名字 子系统功能
电梯部分子系统及其功能分析表
呼叫系统
刷卡(身份验证)系统
楼层编号按键系统
超载警报系统
楼层指示灯系统
向控制系统发送停靠指令,呼叫电梯停靠到乘客所在的楼层
用于检测乘客是否具有使用权限,只有刷卡验证通过的乘客,所按的楼层编号键才有效
让乘客选择要到达的楼层,向控制系统发送停靠楼层的指令
用于检测轿厢内的载重值是否超过标准
用于显示当前电梯所在的楼层,接收控制器发出的楼层指令并闪烁
输入与输出状态的真值
轿厢电梯子系统
电梯的呼叫系统
子系统中的开关量
找找电梯子系统
学习活动2:绘制电梯呼叫系统的工作过程示意图
小智妈妈下班回家,她按了电梯上行键呼叫电梯,电梯接收指令后,会到达这一层并自动开门。 请描述电梯呼叫系统的工作过程并绘制示意图。
输入与输出状态的真值
轿厢电梯子系统
子系统中的开关量
电梯的呼叫系统
控制系统
找找电梯子系统
呼叫系统的工作过程示意图
输入
计算
输出
呼叫电梯的信息
电梯到达门打开
开关量
开
输入与输出状态的真值
轿厢电梯子系统
子系统中的开关量
电梯的呼叫系统
找找电梯子系统
例如,呼叫电梯时要按上行/下行键,这时产生的是开关量;电梯接到“开”的指令,这个也是开关量。
同学们,结合我们之前学习过的开关量的含义及表示形式,思考一下整个电梯系统还会产生哪些开关量呢?
开关量通常以二进制的形式表示,即1和0。在控制系统中,开关量作为输入,表示开关的接通与断开状态;开关量作为输出,可以控制电气设备的状态,如电机的启动与停止。
输入与输出状态的真值
轿厢电梯子系统
子系统中的开关量
电梯的呼叫系统
找找电梯子系统
学习活动3:找一找电梯各个子系统中的开关量
电梯的很多子系统在运行时都会生成各种指令(开关量)。找一找子系统中哪些环节产生了开关量。
输入与输出状态的真值
轿厢电梯子系统
电梯的呼叫系统
子系统中的开关量
找找电梯子系统
子系统名字 开关量举例
呼叫系统
刷卡(身份验证)系统
楼层编号按键系统
超载警报系统
楼层指示灯系统
电梯部分子系统中涉及的开关量列表
按上行/下行键,电梯接到“开”的指令都是开关量
刷卡验证通过后,电梯控制系统会通过开关量信号发出电梯门的开关命令
当用户按下/松开电梯面板上的楼层按钮,会产生开关量信号
载重传感器监测到超载情况并产生开关量信号
当电梯到达楼层,控制系统会根据电梯的位置发送开关量信号,点亮对应指示灯
输入与输出状态的真值
轿厢电梯子系统
电梯的呼叫系统
子系统中的开关量
找找电梯子系统
学习活动4:描述工作过程中输入与输出状态的真值
按了电梯上行键,电梯接到指令来到该楼层,然后电梯门打开。用1表示“是”、0表示“否”来表示输入与输出的对应关系。
子系统中的开关量
轿厢电梯子系统
电梯的呼叫系统
输入与输出状态的真值
输入
(按上行 / 下行键) 输出
(电梯到达并开门)
找找电梯子系统
输入和输出状态真值表
用1表示“是”、0表示“否”来表示输入与输出的对应关系,请同学们填写电梯的子系统呼叫系统的工作过程的真值表。
1
0
0
1
子系统中的开关量
轿厢电梯子系统
电梯的呼叫系统
输入与输出状态的真值
找找电梯子系统
给电梯加装一个烟雾警报系统。
拓展与提升
输入烟雾浓度
找找电梯子系统
拓展与提升
烟雾报警控制算法流程图
发出警报
不发出警报
浓度超标?
是
否
找找电梯子系统
拓展与提升
我们一起来动手制作一个烟雾报警系统,并思考这个系统采集或生成的数据,哪些是连续量,哪些是开关量。
找找电梯子系统
拓展与提升
烟雾警报系统的实验设备
主控板*1
烟雾传感器*1
4pin连接线*1
找找电梯子系统
第一步:主控板连接烟雾传感器
第一步
第二步
第三步
第四步
接P0、P1口
烟雾传感器
找找电梯子系统
第一步
第二步
第三步
第四步
第二步:编写程序
初始化引脚P0,调用板载的蜂鸣器。在主循环中,读取烟雾传感器的数值,当该数值大于1000,蜂鸣器发出警报。否则,蜂鸣器声音停止。
找找电梯子系统
第三步:主控板刷入程序
第一步
第二步
第三步
第四步
找找电梯子系统
第四步:功能测试(烟雾传感器检测到当前环境浓度过大,主控板的蜂鸣器发出警报声)
第一步
第二步
第三步
第四步
找找电梯子系统
拓展与提升
工作环节 烟雾浓度检测 判断浓度是否超标 报警器的开与关 发出警报
连续量
开关量
烟雾报警器中的连续量和开关量列表
√
√
√
√
找找电梯子系统
观察轿厢电梯并回顾今天所学的内容。
课后作业
找找电梯子系统
02
熟练绘制控制系统工作过程示意图。
03
熟练描述控制系统中各模块状态的真值。
01
了解电梯系统中包含的主要子系统。
学习总结
谢 谢
THANK YOU
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