8.1 我们的梦想 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“我们的梦想”，系统阐述中国梦的内涵、战略目标、新时代指导思想及新征程要求，通过“个人梦想—社会梦想—民族梦”导入，结合学习导航思考题与“运用你的经验”活动，搭建从具体到宏大的知识支架。 其亮点在于以政治认同为核心，引用习近平讲话及党的二十大内容强化理论认知，通过“探究与分享”讨论中国梦与个人关系培养责任意识，用时间轴分解“两步走”战略助学生联系自身规划。对学生可内化使命担当，对教师提供清晰结构与丰富活动，提升教学实效。

第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 【政治认同】理解中国梦的内涵，认同中华民族伟大复兴的历史使命，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 【道德修养】培养学生为国家发展贡献力量的责任感和使命感。 【责任意识】明确个人与国家命运共同体的关系，激发学生将个人成长与祖国发展相结合的责任感和使命感。 【健全人格】树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族复兴的历史使命。 【教学重点】中华民族复兴梦的内涵与意义；新时代的指导思想与“两步走”战略安排。 【教学难点】如何引导学生将宏大的国家梦想与个人的现实生活、未来规划联系起来，并内化为实际行动。 核心素养目标 学习导航 1.中国梦的含义及本质？为什么要实现中国梦？ P105—107 2.我国经济和社会发展的战略目标、战略安排？ P106-110 3.改革开放以来，我国取得哪些新的伟大成就？p105 4.我国新的历史方位 ？中国特色社会主义进入新时代的重要意义？ 5.中国特色社会主义伟大事业的指导思想？ 6.新征程指的是什么？伟大建党精神的内涵？中国式现代化？ 请大家仔细阅读课本P104-112页，完成下面的目标思考题，要求 大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间4分钟。 3 01 PART 民族复兴梦 生态文明、环境优美 经济高速发展 科技势力更强 强大军事实力 全民脱贫 老有所养 食品安全放心 社会保障体系健全 运用你的经验,你心目中的未来中国是什么样的？ 01 PART 民族复兴梦 　每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 　　——2012年11月29日，习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话 习声回响 结合教材回答以下问题： 1.近代以来中华民族的伟大的梦想是什么？2.实现中国梦的内涵是什么？ 01 PART 民族复兴梦 6 革命时期 建设时期 改革时期 01 PART 民族复兴梦 千年寻梦|近代以来，中国共产党带领中国人民进行了艰苦奋斗 中国共产党团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就一个主题：实现中华民族伟大复兴。 ★1.怎样正确认识中国梦？为什么要实现中国梦？ 含义 ①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 内涵/本质 ②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 国家富强 民族振兴 我们要讲自信，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。 人民幸福 十九大报告指出，要使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 “中国梦”最终的落脚点是人民幸福 探究与分享p107 A.中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 B.经济腾飞就是实现中国梦。 C.实现中国梦是国家的事，与个人无关。 你同意这些说法吗?你是如何理解中国梦的? 01 PART 民族复兴梦 ①同意A的说法。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益、是国家的梦、民族的梦、也是每个中国人的梦。②不同意B的说法。实现中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。③不同意C的说法。中国梦是历史的、现实的，也是未来的，是国家的梦、民族的梦、也是每个中国人的梦。 9 ★1.怎样正确认识中国梦？为什么要实现中国梦？ 含义 ①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 内涵/本质 ②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 原因 ③中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ④中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 党的十三大从实际出发，提出了“三步走”战略目标 从1981年到1990年，实现国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 第一步 从1991年到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 第三步 新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中华民族实现了由贫困到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越。【两大历史性跨越】 【已实现】 【未实现】 2000年达到的小康，是低水平、发展不全面、发展不平衡的小康，我们称之为总体小康 【已实现】 第二步 01 PART 民族复兴梦 梦想的实现是一蹴而就的吗？为了实现伟大复兴的中国梦，我国在不同时期绘制了怎样的蓝图？ 党的十五大（1997年）提出了“两个一百年”奋斗目标 1921年 2020年 1949年 2050年 第一个百年到建党一百年时 第二个百年到新中国成立一百年时 实现中华民族伟大复兴 全面建成小康社会 全面建成社会主义现代化强国 ①到建党一百年时，全面建成小康社会（历史性地解决绝对贫困问题） ②到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 2035年 基本实现现代化 01 PART 民族复兴梦 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性的解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年目标迈进。 2020年 全面建成小康社会 2035年 基本实现 社会主义现代化 本世纪中叶 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 再奋斗十五年 再奋斗十五年 2020年 21世纪中叶 建国 一百年 2035年 建党 一百年 第二阶段 第一阶段 01 PART 民族复兴梦 【笔记】2.我国经济和社会发展的战略目标、战略安排？ P106-110 到建党一百年，全面建成小康社会；（1921-2021年） 到新中国成立一百年，全面建成社会主义现代化强国。（1949-2049年） 两个百年奋斗目标 两个阶段的战略安排 第一个阶段，从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。 第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 1921年 1949年 2020年 中国共产党成立 新中国成立 全面建成小康社会 2035年远景目标 第一个百年奋斗目标 第二阶段 新时代开启新征程 2000年 总体小康 2035年 2050年 基本实现社会主义现代化 全面建成社会主义现代化强国或把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国 第一阶段 第二个百年奋斗目标 中国共产党第二十次全国代表大会， 习近平指出，从现在起，中国共产党的中心任务： 就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 常识：中国共产党的中心任务 02 PART 新时代 新征程 列举一下：改革开放以来我国取得的伟大成就 世界第二大经济体 外资流入第一大国 东风41号 北斗导航系统组网成功 5G研发居于世界前列 国际地位 ①我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。国际地位实现前所未有的提升。(口诀：四力一地位) 18 ②党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。 02 PART 新时代 新征程 中华民族正以 崭新的姿态 屹立于世界东方 经济实力 科技实力 国防实力 综合实力 进入世界前列 国际地位实现前所未有的提升 党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化 【笔记】4.改革开放以来，中国特色社会主义伟大事业不断取得哪些新的伟大成就？ 经过长期的努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 从民族复兴 的角度来看 ②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 从社会主义角度来看 ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 从对世界发展的贡献来看 中国特色社会主义进入了新时代 3.我国发展新的历史方位： 【笔记】3.我国发展新的历史方位及其意义 思考：中国之所以取得伟大成就，走入新时代是因为有什么思想在引领我们前进呢？ 进入新时代，我国各族人民在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘(bò)画中国特色社会主义的伟大事业 。 02 PART 新时代 新征程 马克思列宁主义 邓小平理论 毛泽东思想 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 指导思想 注意：中国特色社会主义理论体系： 邓、三、科、习（不含马、毛） 马克思主义中国化的最新理论成果 02 PART 新时代 新征程 【笔记】5.新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想 相关链接：习近平新时代中国特色社会主义思想： 2017年10月18日，在中国共产党第十九次全国代表大会上习近平总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。 2017年10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。 2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议，习近平新时代中国特色社会主义思想写入《中华人民共和国宪法》。 习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，必须长期坚持并不断发展。 24 6.新征程是什么？ 在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 新理论指引新征程！ 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。” 拓展延伸： 结合P110相关链接，思考：什么是中国式现代化？中国式现代化的本质要求是什么？ 特征： ——人口规模巨大的现代化。 ——全体人民共同富裕的现代化。 ——物质文明和精神文明相协调的现代化。 ——人与自然和谐共生的现代化。 ——走和平发展道路的现代化。 中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 【笔记】6.中国式现代化特征与要求P110 中国式现代化 圆梦之程-新时代 新征程 从小小红船到巍巍巨轮，从只有50多人的“创业团队”到在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9500多万党员的世界上最大的马克思主义执政党，我们党在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画(bò)中国特色社会主义伟大事业。 回望百年历程，品味伟大精神。让我们深信办好中国的事情，关键在谁？面对新征程，我们应该如何向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进？ 每日一习话 MEI RI YI XI HUA 办好中国的事情，关键在党。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。 ——习近平 中国共产党要继续弘扬伟大建党精神， 团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、 向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。P111 ①办好中国事情，关键在党。在新的伟大征程上，我们将继续弘扬坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。（圆梦关键） ②中国梦是历史的、现实的，也是未来的。需要一代代青年接力奋斗才能变为现实。（圆梦有你） 【笔记】7.面对新征程，我们党如何继续取得伟大的胜利？ 30 走进二十大：你为什么如此坚定？ 中国梦是历史的、现实的、也是未来的。 习近平寄语青年学生：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。” 习近平说：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。” “广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 我们要像你们一样坚定！ 31 课堂小结 我们的梦想 民族复兴梦 新时代 新征程 1.中国梦是什么？内涵？ 2.为什么要实现中国梦？ 3.两个一百年目标、两个阶段的战略安排 4.我国发展新的历史方位是什么？ 5.中国特色社会主义进入新时代的成就、意义？ 6.新时代党的指导思想？ 7.建党精神的内涵 32 课堂训练 1.党的二十大报告指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我国的“第二个百年奋斗目标”是( ) A.到新中国成立一百年时，全面建成小康社会 B.到中国共产党成立一百年时，全面实现社会主义现代化 C.到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国 D.到中国共产党成立一百年时，基本实现社会主义现代化 C 33 2.为了更好地了解新时代我国的发展目标，今年15岁的九年级学生小乐设计了一幅板报主题画，并与几位同龄人畅谈未来。下列他们的美好愿景与新时代我国发展的目标节点相符合的是( ) 小王：初中毕业，我要积极参加家乡脱贫攻坚、全面建设小康社会的实践活动 小梅：22岁大学毕业，我要积极投身到祖国基本实现社会主义现代化的建设中 小韩：30岁，我要努力工作，见证祖国作为社会主义现代化强国屹立于世界东方 小乐：30年后，我们举杯同庆伟大祖国全面实现第二个百年奋斗目标 A.小王和小韩 B.小梅和小乐 C.小梅和小韩 D.小韩和小乐 课堂训练 B 34 3.伟大的目标在召唤，从2020年到2035年，再到2050年，中华民族将一张蓝图绘到底。下列对这张美好蓝图的逻辑理解正确的是( ) A.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到小康水平 B.达到基本小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化 C.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→全面建成社会主义现代化强国 D.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国 课堂训练 C 35 3.伟大的目标在召唤，从2020年到2035年，再到2050年，中华民族将一张蓝图绘到底。下列对这张美好蓝图的逻辑理解正确的是( ) A.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到小康水平 B.达到基本小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化 C.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→全面建成社会主义现代化强国 D.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国 课堂训练 C 36 课堂训练 党的二十大报告指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。” 同时强调，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 作为当代青年，我们应当不忘来时路，走好新征程，以青年之热血、青年之担当、青年之勇气、青年之使命，听党话、跟党走、建好国，圆好梦，铮铮华夏好儿郎，我们定会相会中华腾飞世界时。 请结合二十大报告内容，谈谈青少年应如何为实现中国梦贡献自己的力量？ ①树立远大志向，将个人理想融入到实现中国梦的宏伟蓝图中；②努力学习科学文化知识，掌握报效祖国的本领；③亲近社会，服务社会，积极参加社会实践活动；④学习和热爱中华优秀传统文化，传承中华传统美德，践行社会主义核心价值观；⑤树立全球观念，培养平等、开放、包容的世界眼光. 37 Lavf58.20.100 4E30AAC7F7-335824302692NXU Tencent CAPD MTS $