7.1 我国法治建设的成就 同步练习-2025-2026学年中职高教版（2023）职业道德与法治

7.1 我国法治建设的成就 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确答案） 1.我国法治建设的根本保证是（ ） A. 坚持中国共产党的领导 B. 完善的法律体系 C. 严格的执法力度 D. 广泛的群众参与 2.截至2024年，我国已形成以（ ）为核心的中国特色社会主义法律体系，这是法治建设的重要成就。 A. 行政法规 B. 宪法 C. 部门规章 D. 地方性法规 3.下列属于我国法治建设在“执法领域”成就的是（ ） A. 民法典正式实施 B. 设立巡回法庭 C. 推进“严格规范公正文明执法” D. 开展全民法治宣传教育 4.我国法治建设中，“司法公正”的重要体现是（ ） A. 确保案件审理公开透明 B. 扩大行政机关权力 C. 简化司法程序 D. 降低违法成本 5.中职生实习期间的劳动权益得到《劳动法》《职业教育法》保护，这体现了我国法治建设在（ ）领域的成就。 A. 经济法治 B. 社会法治 C. 政治法治 D. 文化法治 6.我国开展“宪法宣传周”活动，推动宪法精神深入人心，这属于法治建设中（ ）的成就。 A. 立法 B. 执法 C. 司法 D. 法治文化建设 7.下列关于我国法治建设成就的说法，错误的是（ ） A. 法律体系不断完善，实现“有法可依” B. 执法水平提升，保障社会公平正义 C. 司法公信力增强，群众法治获得感提高 D. 法治建设仅依靠国家，与公民无关 8.我国针对新业态制定相关法律法规，规范平台经济、直播带货等行为，这体现了法治建设（ ）的特点。 A. 与时俱进 B. 一成不变 C. 侧重惩罚 D. 依赖国外经验 9.“扫黑除恶”专项斗争取得重大成果，打击各类违法犯罪，这体现了我国法治建设在（ ）方面的成就。 A. 维护社会稳定 B. 促进经济发展 C. 保障文化繁荣 D. 推动科技进步 10.中职生学习我国法治建设成就，核心意义在于（ ） A. 应付考试 B. 增强法治意识，规范自身行为 C. 了解法律条文背诵技巧 D. 仅关注职业相关法律 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分） 1.我国法治建设的“新十六字方针”是______、______、______、______，这是法治建设的核心指引。 2.中国特色社会主义法律体系涵盖______、______、______、______等多个法律部门，实现对社会生活的全面规范。 3.我国法治建设在司法领域的重要成就包括设立______、推进______、建立______，确保司法公正高效权威。 4.法治建设与中职生职业发展密切相关，______、______、______等法律为中职生实习就业提供坚实保障。 5.我国法治建设的根本目标是______、______、______，维护最广大人民的根本利益。 三、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分） 1.下列属于我国“立法领域”法治建设成就的有（ ） A. 民法典颁布实施，完善民事权利保障 B. 修订《职业教育法》，助力职业教育发展 C. 执法人员规范执法流程 D. 法院公开审理重大案件 2.我国法治建设在“执法领域”的进步体现在（ ） A. 推行执法全过程记录制度 B. 落实执法责任制，杜绝滥用职权 C. 执法方式更加人性化 D. 随意扩大执法范围 3.我国法治建设成就对社会发展的作用有（ ） A. 维护社会公平正义 B. 保障经济高质量发展 C. 提升国家治理能力 D. 限制公民合法权利 4.中职生应如何运用我国法治建设成果保护自身权益（ ） A. 学习相关法律知识，明确自身权利义务 B. 实习中遇到侵权行为，依法向学校或劳动部门求助 C. 借助法律武器，维护实习就业中的合法权益 D. 认为“法不责众”，参与违规行为 5.下列关于我国法治建设“与时俱进”特点的体现有（ ） A. 制定数据安全法，规范数据使用 B. 完善知识产权法，保护创新成果 C. 针对网络犯罪，出台相关司法解释 D. 沿用计划经济时期的法律条文 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 1.我国法治建设已完成，无需再推进完善。（ ） 2.宪法是我国的根本法，其修订体现了法治建设的与时俱进。（ ） 3.法治建设成就仅体现在法律条文的完善，与公民生活无关。（ ） 4.中职生实习期间的合法权益，受我国法治建设成果的保障。（ ） 5.司法公正要求法院审理案件时，平等对待各方当事人。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 1.简述我国法治建设在立法、执法、司法领域的主要成就，并说明这些成就对中职生职业发展的保障作用。 2.结合自身认知，谈谈中职生应如何以我国法治建设成就为基础，增强法治意识，规范自身职业行为。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题12分，共24分） 1.材料：中职电商专业学生小秦在某直播公司实习，公司以“实习考核”为由，拖欠其两个月实习工资，还要求他每天加班超过3小时。小秦想起老师讲过《职业教育法》《劳动法》对实习生权益的保护，于是收集了实习协议、考勤记录、加班通知等证据，先向学校就业指导中心求助，随后在学校协助下向当地劳动监察部门投诉。劳动监察部门依据相关法律法规，责令该公司足额支付小秦工资，并赔偿加班补偿。该公司负责人表示：“没想到实习生也懂法，以后会严格遵守劳动法规。” 请结合材料，回答下列问题：（1）小秦的维权成功体现了我国法治建设的哪些成就？（6分） （2）分析小秦的做法，说明中职生应如何运用法治建设成果维护自身职业权益。（6分） 2.材料：近年来，我国法治建设不断推进，针对职业教育领域出台了新修订的《职业教育法》，明确“职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会”；在安全生产领域，《安全生产法》要求企业必须对实习生进行安全培训；在知识产权领域，《专利法》《商标法》为中职生的创新发明提供保护。某中职学校依托这些法治成果，开展“法治护航职业路”主题活动，组织学生学习相关法律，模拟维权场景，学生的法治意识显著提升，实习期间的违规侵权事件发生率下降80%。 请结合材料，回答下列问题：（1）材料中提及的法律体现了我国法治建设在哪些领域的成就？这些成就的共同目标是什么？（6分） （2）从“法治建设成就与中职生成长”角度，谈谈学校开展主题活动的意义，以及中职生应如何主动适应法治社会发展。（6分） 参考答案 一、单项选择题 1. A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. D 7. D 8. A 9. A 10. B 二、填空题 1. 科学立法；严格执法；公正司法；全民守法 2. 宪法及宪法相关法；民商法；行政法；社会法（任填四个） 3. 巡回法庭；司法责任制；司法公开制度 4. 《职业教育法》；《劳动法》；《安全生产法》 5. 建设中国特色社会主义法治体系；建设社会主义法治国家；保障人民当家作主 三、多选题 1. AB 2. ABC 3. ABC 4. ABC 5. ABC 四、判断题 1. × 2. √ 3. ×4. √ 5. √ 五、简答题 1.（1）主要成就：① 立法领域：形成中国特色社会主义法律体系，民法典、新《职业教育法》等相继出台，实现“有法可依”；② 执法领域：推进严格规范公正文明执法，执法监督体系完善，杜绝执法乱象；③ 司法领域：司法责任制落实，司法公开透明，司法公信力显著提升（4分）。（2）保障作用：① 明确中职生实习就业中的权利义务，如《职业教育法》保障平等发展机会；② 为中职生维权提供法律依据，如《劳动法》保护劳动报酬权益；③ 规范企业行为，为中职生营造安全公正的职业环境（4分）。 2.（1）学习法治成果：主动了解与专业相关的法律成就，如电商专业学习《电子商务法》，汽修专业学习《安全生产法》；（2分）（2）增强法治意识：树立“法律底线不可碰”的观念，明确职业行为的合法边界；（2分）（3）规范职业行为：实习中遵守法律法规和企业规章，不参与违规操作；（2分）（4）学会依法维权：当权益受损时，借助法治成果，通过合法途径解决问题（2分）。 六、材料分析题 1.（1）体现的成就：① 立法成就：《职业教育法》《劳动法》等法律的制定完善，为实习生维权提供依据；② 执法成就：劳动监察部门严格执法，依法查处企业侵权行为；③ 法治文化成就：中职生法治意识提升，懂得运用法律维权（6分）。（2）启示：① 主动学习相关法律知识，明确自身合法权益；② 注重保留证据，如实习协议、考勤记录等，为维权提供支撑；③ 遇到侵权时，通过学校、劳动部门等合法渠道求助，避免冲动维权（6分）。 2.（1）领域：职业教育法治、安全生产法治、知识产权法治（3分）。共同目标：① 保障公民合法权益，如保障中职生平等发展权、安全权、创新权；② 规范社会行为，提升国家治理法治化水平；③ 推动社会公平正义，为经济社会发展提供法治保障（3分）。（2）活动意义：① 帮助中职生了解法治建设成果，增强法治认知；② 提升中职生法治实践能力，学会运用法律规范行为；③ 降低实习风险，为职业发展保驾护航（3分）。中职生适应方式：① 主动学习法治知识，跟上法治建设步伐；② 将法治意识融入日常学习和职业规划；③ 积极参与法治实践活动，提升法治素养（3分）。 学科网（北京）股份有限公司 $