精品解析：湖北省武汉市黄陂区2025-2026学年八年级上学期期中生物试题

2025~2026学年度第一学期部分学校期中质量监测 八年级生物试卷 一、选择题（每个小题所给的A.B.C.D四个选项中只有一个正确答案，每小题3分，本大题共45分） 1. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚，与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于（ ） A. 大脑、视网膜 B. 耳蜗、角膜 C. 耳蜗、视网膜 D. 大脑、角膜 2. 人体从外界获得信息中，大部分来自于视觉，眼睛被誉为心灵的窗户，但有的同学不注意用眼卫生，连续看书，看电视，上网时间过长，导致患上近视眼．近视眼的成像位置及矫正办法是（　　） A. 在视网膜前方，佩戴凸透镜 B. 在视网膜前方，佩戴凹透镜 C. 在视网膜后方，佩戴凹透镜 D. 在视网膜后方，佩戴凸透镜 3. 世界卫生组织的事故调查显示，50%-60%的交通事故与酒后驾驶有关。我国新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的（　　） A. 小脑 B. 大脑 C. 脑干 D. 脊髓 4. 小小的神经元很神奇，它们相互联系，构成人体信息传递和处理的系统，比电脑复杂得多。下列有关神经元的叙述中，正确的是（ ） A. 它是神经系统结构和功能的基本单位 B. 该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动 C. ②是神经中枢，③和④是神经 D. 图中①、③、④是突起，他们共同组成神经纤维 5. 某同学的手不小心碰到仙人掌的刺后，立刻缩回。下图是缩手反射的结构示意图，如果1代表感受器，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 3是神经中枢 B. 神经冲动传导方向：1→2→3→4→5 C. 反射的结构基础是反射弧 D. 若2受损，则能发生缩手反射，但不会产生痛觉 6. 人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 7. 2022年北京冬奥会，在短道速滑男女2000米混合接力赛中，武大靖带领团队夺得中国代表团本届冬奥会的首枚金牌，这是他们科学训练和团队协作的最好见证。据图所示，下面叙述正确的是（ ） A. 短跑速滑的相关动作仅靠运动系统就能完成 B. 当运动员左臂处于屈肘状态时，肱二头肌舒张 C. 关节能使运动更灵活，这与结构5内滑液有关 D. 结构2在运动中如果受损，会影响关节的牢固性 8. 营养均衡是人体正常生长发育的基础，激素对生命活动具有重要的调节作用。营养物质或激素缺乏会影响正常的生命活动，甚至出现病症。下列对应关系正确的是（　　） A. 糖尿病——胰岛素分泌过多 B. 呆小症——肾上腺素分泌不足 C. 巨人症——幼年时生长激素分泌过多 D. 甲亢——甲状腺激素分泌不足 9. 睡眠充足的孩子长的高，若青少年长期睡眠不足，会导致发育迟缓，身材矮小。影响孩子身高最重要的激素是（ ） A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 性激素 D. 胸腺激素 10. 如图是传染病流行的三个基本环节示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 甲表示易感人群 B. 乙表示传播途径 C. 丙表示传染源 D. 病原体只有细菌 11. 新冠疫情期间，进行核酸检测，做到早发现新冠病毒患者和携带者，早隔离，早治疗，该途径是（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 提高患者抵抗力 12. 如图是人体免疫类型及免疫系统组成关系示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①主要是免疫器官和免疫细胞 B. 免疫类型甲是人后天形成 C. 体内产生抗体属于免疫类型乙 D. 免疫总是对人体有益的 13. 被毒蛇咬伤后，需要及时注射相应的抗蛇毒血清，以使毒素失去活性，在此起作用的是抗蛇毒血清中的（ ） A. 蛇毒 B. 抗原 C. 抗体 D. 溶菌酶 14. 进行胸外心脏按压时，正确的按压部位是（ ） A. B. C. D. 15. 对心源性猝死患者进行心肺复苏，胸外心脏按压后，应该进行的操作是（ ） A. B. C. D. 二、非选择题（每空3分，共15分） 16. 下面是有关激素作用实验探究，请分析并回答问题： 组别 实验动物 饲养环境 饲料 实验结果 甲组 正常蝌蚪10只 池塘水 普通饲料 正常发育成正常的成蛙 乙组 破坏甲状腺的蝌蚪10只 池塘水 普通饲料 停止发育 丙组 破坏甲状腺的蝌蚪10只 池塘水 添加甲状腺激素的普通饲料 正常发育成正常的成蛙 （1）甲、乙、丙三组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须________，以排除其他因素的干扰。 （2）以上实验中探究的变量是________，对照组是________。 （3）该探究实验的结论是：甲状腺激素具有_______________的作用。 （4）上述实验选用10只大小相同的蝌蚪，而不是1只蝌蚪来做实验，其原因是_________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期部分学校期中质量监测 八年级生物试卷 一、选择题（每个小题所给的A.B.C.D四个选项中只有一个正确答案，每小题3分，本大题共45分） 1. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚，与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于（ ） A. 大脑、视网膜 B. 耳蜗、角膜 C. 耳蜗、视网膜 D. 大脑、角膜 【答案】A 【解析】 【分析】（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 （2）人体视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，依次通过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终在视网膜上形成一个倒立的物像，视网膜上有丰富的感光细胞，受到物像刺激产生神经冲动，然后通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢，从而形成视觉。在视网膜上形成的是倒立的物像，经过大脑的分析综合后才能形成正立的和立体的物像。 （3）听觉形成过程中，耳蜗是听觉感受器，而最终形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢；视觉形成过程中，眼球中视网膜上有丰富的感光细胞，受到刺激能够产生神经冲动。 【详解】A．大脑的大脑皮层中有听觉中枢，能够形成听觉；眼球的视网膜中有对光线敏感的细胞，受到刺激能够产生神经冲动。因此，视障人士的听觉形成部位是大脑（大脑皮层的听觉中枢），听障人士眼球中对光线敏感的细胞位于视网膜，故A符合题意。 B．耳蜗内有听觉感受器，受到刺激后能够产生神经冲动，但听觉的形成是在大脑的大脑皮层；眼球的角膜仅折射光线，不负责感光。因此，视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞不是分别位于耳蜗、角膜，故B不符合题意。 C．耳蜗内有听觉感受器，但听觉形成部位在大脑；眼球的视网膜中有对光线敏感的细胞。因此，视障人士听觉的形成部位不是耳蜗，听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞位于视网膜，故C不符合题意。 D．大脑是形成听觉的部位，角膜无感光功能。因此，视障人士的听觉形成部位是大脑，听障人士眼球中对光线敏感的细胞不位于角膜，故D不符合题意。 故选A。 2. 人体从外界获得信息中，大部分来自于视觉，眼睛被誉为心灵的窗户，但有的同学不注意用眼卫生，连续看书，看电视，上网时间过长，导致患上近视眼．近视眼的成像位置及矫正办法是（　　） A. 在视网膜前方，佩戴凸透镜 B. 在视网膜前方，佩戴凹透镜 C. 在视网膜后方，佩戴凹透镜 D. 在视网膜后方，佩戴凸透镜 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：长时间、近距离的读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方．因此不能看清远处的物体形成近视．近视需要佩戴凹透镜进行矫正． 故选B 考点：近视、远视形成的原因及矫正方法． 3. 世界卫生组织的事故调查显示，50%-60%的交通事故与酒后驾驶有关。我国新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的（　　） A. 小脑 B. 大脑 C. 脑干 D. 脊髓 【答案】A 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。 【详解】喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成。大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等，少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象。小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡。由此表明过量的酒精会麻痹人的脑，使行为失控，酒精麻醉了人的小脑造成动作不协调，从而影响各项操作的准确性，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 小小的神经元很神奇，它们相互联系，构成人体信息传递和处理的系统，比电脑复杂得多。下列有关神经元的叙述中，正确的是（ ） A. 它是神经系统结构和功能的基本单位 B. 该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动 C. ②是神经中枢，③和④是神经 D. 图中①、③、④是突起，他们共同组成神经纤维 【答案】A 【解析】 【分析】图中①是树突，②是细胞体，③是轴突，④神经末梢。 【详解】A．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，是神经系统结构和功能的基本单位，故A正确。 B．完成反射的结构基础是反射弧，故B错误。 C．②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢，故C错误。 D．图中①、③是突起，④是神经末梢，故D错误。 故选A。 5. 某同学的手不小心碰到仙人掌的刺后，立刻缩回。下图是缩手反射的结构示意图，如果1代表感受器，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 3是神经中枢 B. 神经冲动的传导方向：1→2→3→4→5 C. 反射的结构基础是反射弧 D. 若2受损，则能发生缩手反射，但不会产生痛觉 【答案】D 【解析】 【分析】（1）一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。 （2）由图可以看出，图中的1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神经，5是效应器。 【详解】A．缩手反射的神经中枢位于脊髓，图中3就是神经中枢，其位于脊髓的灰质内，A正确。 B．在反射弧中，1感受器受到刺激能够产生神经冲动，2传入神经能够把感受器产生的神经冲动传到3神经中枢，3神经中枢能够接受2传入神经传来的神经冲动，并且能够把神经冲动传到4传出神经，4传出神经能够把神经冲动传到5效应器，5效应器能够接受神经冲动并产生反应。因此，该反射的神经冲动传导途径为：1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，B正确。 C．神经调节的基本方式是反射，完成反射活动的结构基础是反射弧，缩手反射属于反射活动，其结构基础是反射弧，C正确。 D．反射弧任何一部分受到损伤反射都不能完成。若2传入神经受损，神经冲动最终不能传到6效应器，不能发生缩手反射；并且神经冲动也无法传到大脑皮层的躯体感觉中枢，不会产生痛觉，D错误。 故选D。 6. 人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，C正确。 【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 7. 2022年北京冬奥会，在短道速滑男女2000米混合接力赛中，武大靖带领团队夺得中国代表团本届冬奥会的首枚金牌，这是他们科学训练和团队协作的最好见证。据图所示，下面叙述正确的是（ ） A. 短跑速滑的相关动作仅靠运动系统就能完成 B. 当运动员左臂处于屈肘状态时，肱二头肌舒张 C. 关节能使运动更灵活，这与结构5内的滑液有关 D. 结构2在运动中如果受损，会影响关节的牢固性 【答案】C 【解析】 【分析】分析图片信息可知：1是关节头、2是关节软骨、3是关节窝、4是关节囊、5是关节腔。 【详解】A．人体的动作并不是仅靠运动系统就能完成，还需要利用神经系统的调节和控制，同时消化、呼吸、循环系统与能量的提供有关，A错误。 B．当左臂处于屈肘状态时候，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，B错误。 C．关节能使运动更灵活，这和2关节软骨以及5关节腔中的滑液有关，C正确。 D．结构2是关节软骨，如果受损，则会影响关节的灵活性，D错误。 故选D。 8. 营养均衡是人体正常生长发育的基础，激素对生命活动具有重要的调节作用。营养物质或激素缺乏会影响正常的生命活动，甚至出现病症。下列对应关系正确的是（　　） A. 糖尿病——胰岛素分泌过多 B. 呆小症——肾上腺素分泌不足 C. 巨人症——幼年时生长激素分泌过多 D. 甲亢——甲状腺激素分泌不足 【答案】C 【解析】 【分析】（1）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。 （2）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年后甲状腺激素分泌过多，就会患甲亢，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高。 （3）生长激素有调节人体生长发育的作用。幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小，但智力正常；幼年时期生长激素分泌过多，就会患巨人症；成年后生长激素分泌过多，就会患肢端肥大症。 【详解】A．胰岛素分泌不足，血糖浓度过高，导致尿中有糖，会患糖尿病，而不是胰岛素分泌过多，A错误。 B．呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，而不是肾上腺素分泌不足，B错误。 C．生长激素能调节人体生长发育，幼年时生长激素分泌过多会患巨人症，C正确 D．甲亢是由于成年后甲状腺激素分泌过多引起的，而不是甲状腺激素分泌不足，D错误。 故选C。 9. 睡眠充足的孩子长的高，若青少年长期睡眠不足，会导致发育迟缓，身材矮小。影响孩子身高最重要的激素是（ ） A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 性激素 D. 胸腺激素 【答案】A 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A．生长激素由垂体分泌，能促进人体生长，尤其对骨骼生长起关键作用。青少年缺乏生长激素会导致发育迟缓、身材矮小，与身高影响直接相关，故A符合题意。 B．胰岛素主要功能是调节血糖浓度，与身高无关，故B不符合题意。 C．性激素促进第二性征发育，不直接决定身高，故C不符合题意。 D． 胸腺激素参与免疫调节，和身高无关联，故D不符合题意 故选A。 10. 如图是传染病流行的三个基本环节示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 甲表示易感人群 B. 乙表示传播途径 C. 丙表示传染源 D. 病原体只有细菌 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性的特点，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 【详解】A．甲携带病原体并能散播给他人，所以甲表示传染源，而不是易感人群，A错误。 B．乙是病原体从传染源到达易感人群所经过的途径，所以乙表示传播途径，B正确。 C．丙是对病原体缺乏免疫力，容易感染疾病的人群，所以丙表示易感人群，而不是传染源，C错误。 D．病原体包括细菌、病毒、寄生虫等多种类型，不只是细菌，D错误。 故选B。 11. 新冠疫情期间，进行核酸检测，做到早发现新冠病毒患者和携带者，早隔离，早治疗，该途径是（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 提高患者的抵抗力 【答案】A 【解析】 【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A．核酸检测能快速发现新冠病毒患者和携带者，并通过隔离治疗控制其传播，属于“控制传染源”，故A符合题意。 B．“核酸检测+早发现、早隔离”的核心是“识别并管控传染源”，而非直接阻断病毒的传播路径，故B不符合题意。 C．题干措施针对的是“已携带病毒的患者/携带者”，而非“健康的易感人群”，未涉及增强健康人抵抗力或保护健康人的操作，故C不符合题意。 D．“核酸检测”是诊断手段，“早隔离”是管控措施，“早治疗”的核心是控制病情、降低传染性，并非直接“提高患者抵抗力”，故D不符合题意。 故选A。 12. 如图是人体免疫类型及免疫系统组成关系示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①主要是免疫器官和免疫细胞 B. 免疫类型甲是人后天形成的 C. 体内产生抗体属于免疫类型乙 D. 免疫总是对人体有益的 【答案】C 【解析】 【分析】（1）人体的三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），它们能阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫；第三道防线是免疫器官和免疫细胞，能产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。 （2）非特异性免疫是人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是出生后逐渐形成的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。 （3）免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质（如病菌等），或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。但免疫并不总是对人体有益，如过敏反应、自身免疫病等。 （4）题图中：①是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，②是免疫器官和免疫细胞；甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫。 【详解】A．①是人体的第二道防线——体液中的杀菌物质和吞噬细胞，而不是免疫器官和免疫细胞，免疫器官和免疫细胞是第三道防线的组成部分，A错误。 B．免疫类型甲是非特异性免疫，是生来就有的，不是后天形成的，B错误。 C．免疫类型乙是特异性免疫，体内产生抗体是第三道防线的功能，属于特异性免疫，即免疫类型乙，C正确。 D．免疫并不总是对人体有益，如当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原（引起过敏反应的物质，如某些食物、药物等）的刺激下，就会发生过敏反应；自身免疫病也是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的，D错误。 故选C。 13. 被毒蛇咬伤后，需要及时注射相应的抗蛇毒血清，以使毒素失去活性，在此起作用的是抗蛇毒血清中的（ ） A. 蛇毒 B. 抗原 C. 抗体 D. 溶菌酶 【答案】C 【解析】 【分析】侵入人体的病原体会刺激淋巴细胞产生抗体，抵御该病原体。引起人体产生抗体的物质位抗原。抗体与抗原的结合能使病原体失去致病能力，并促进吞噬细胞将病原体吞噬分解，从而清除病原体。 【详解】A．蛇毒是引发人体免疫反应的抗原，并非抗蛇毒血清中起作用的物质，A不符合题意。 B．抗原是能刺激机体产生免疫反应的物质（如蛇毒），而抗蛇毒血清中起作用的是对抗抗原的成分，B不符合题意。 C．抗蛇毒血清中含有针对蛇毒的抗体，抗体可与蛇毒（抗原）特异性结合，使蛇毒失去活性，这是特异性免疫的核心机制之一，C符合题意。 D．溶菌酶主要参与非特异性免疫，作用是破坏细菌细胞壁，无法针对蛇毒发挥作用，D不符合题意。 故选C。 14. 进行胸外心脏按压时，正确的按压部位是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】胸外心脏按压的原理：心脏在胸骨和脊柱之间，在胸外按压时，左右心室受压而泵出血液；放松压迫后，心室舒张，血液回心，当按压胸部时，使血液向前流动的机制是由于胸腔内压力普遍增加，以致胸内压力＞颈动脉压＞头动脉压＞颈静脉压，正是这个压差使血液向颈动脉，流向头部，回流到颈静脉。 【详解】A．心脏位于胸骨左侧，按压的部位在胸骨左侧中下1/3段，也就是两乳头之间与前正中线的交点，本选项按压位置为右侧，A不符合题意。 B．采用“胸外心脏按压”措施对心脏骤停的病人进行抢救，关键是按压的部位是否正确，心脏按压的部位在胸骨左侧中下1/3段，也就是两乳头之间与前正中线的交点，B符合题意。 C．心脏按压的部位在胸骨左侧中下1/3段，也就是两乳头之间与前正中线的交点，本选项按压腹部中央，C不符合题意。 D．心脏按压的部位在胸骨左侧中下1/3段，也就是两乳头之间与前正中线的交点，本选项按压右侧腹部，D不符合题意。 故选B。 15. 对心源性猝死患者进行心肺复苏，胸外心脏按压后，应该进行的操作是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】心肺复苏是一种用于抢救心跳骤停患者的急救技术，主要包括胸外按压、开放气道和人工呼吸等步骤；心肺复苏的操作有严格的规范和要求，包括胸外按压的频率、深度，人工呼吸的方法和频率，以及胸外按压与人工呼吸的比例等。 【详解】A．在进行胸外按压后，进行人工呼吸前需要先清除口鼻内的污物，再开放气道，该选项明显错误，A不符合题意。 B．心肺复苏的操作顺序是先进行胸外按压，以建立暂时的人工循环，为重要器官提供血液灌注，然后清除口腔和气道内的异物，将患者头后仰，以开放气道，最后进行人工呼吸，向患者肺部输送氧气，B符合题意。 C．进行心脏按压前需要呼唤患者，并测试颈部动脉脉搏，这不是胸外按压后的操作，C不符合题意。 D．本选项显示正在进行人工呼吸，胸外按压后首先应该清除呼吸道内的污物，开放气道，才能进行人工呼吸，D不符合题意。 故选B 二、非选择题（每空3分，共15分） 16. 下面是有关激素作用的实验探究，请分析并回答问题： 组别 实验动物 饲养环境 饲料 实验结果 甲组 正常蝌蚪10只 池塘水 普通饲料 正常发育成正常成蛙 乙组 破坏甲状腺的蝌蚪10只 池塘水 普通饲料 停止发育 丙组 破坏甲状腺的蝌蚪10只 池塘水 添加甲状腺激素的普通饲料 正常发育成正常的成蛙 （1）甲、乙、丙三组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须________，以排除其他因素的干扰。 （2）以上实验中探究的变量是________，对照组是________。 （3）该探究实验的结论是：甲状腺激素具有_______________的作用。 （4）上述实验选用10只大小相同的蝌蚪，而不是1只蝌蚪来做实验，其原因是_________________。 【答案】（1）相同 （2） ①. 甲状腺激素 ②. 甲组 （3）促进蝌蚪生长发育 （4）增加实验的可信度，避免偶然性 【解析】 【分析】（1）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 （2）甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。 【小问1详解】 在对照实验中，为了确保实验结果是由自变量（甲状腺激素处理情况）引起的，需要控制其他可能影响实验结果的因素，即无关变量。甲乙丙三组蝌蚪，除了表中列出的不同处理外，它们的数量、大小、生长发育状况必须相同，这样才能排除其他因素的干扰，保证实验只有一个变量，也就是控制单一变量，从而使实验结果更准确地反映自变量与因变量之间的关系。 【小问2详解】 本实验探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响？实验的变量甲状腺激素，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，有利于控制单一变量，对照组是甲组，未进行任何处理，这样实验得出的结果更加科学合理。 【小问3详解】 在甲组和乙组的对照中，甲组正常饲养（不添加甲状腺激素），饲喂普通饲料，蝌蚪正常发育为成蛙；乙组和丙组破坏甲状腺，乙组喂普通的饲料，缺少甲状腺激素，结果蝌蚪停止发育，而丙组增加甲状腺激素的饲料，蝌蚪正常发育为成蛙，由此可以得出实验的结论是甲状腺激素促进蝌蚪生长发育的作用。 【小问4详解】 每只蝌蚪自身存在个体差异，如果只用1只蝌蚪做实验，那么实验结果可能会受到这只蝌蚪个体特殊情况的影响，导致实验结果不准确，具有偶然性。而每组选取多只蝌蚪做实验，多只蝌蚪的综合表现可以减少个体差异带来的偶然误差，使实验结果更能真实地反映甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，提高实验结果的可靠性。上述实验选用10只大小相同的蝌蚪，而不是1只蝌蚪来做实验，其原因是增加实验的可信度，避免偶然性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $