精品解析：黑龙江省哈尔滨市第四十七中学校2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题

2025-2026学年八年级上学期期中考试物理 一、单选题（1~12题为单选择，13~15题为双选题，少选得1分，选错不得分，每题2分，共计26分） 1. 在物理学习中，对数据的估测是一种非常重要的能力。以下为正在上初三的小颜同学所进行的估测，符合实际的是（ ） A. 她步行的速度大约是 B. 她做完一遍眼保健操所用的时间约为 C. 她的手掌的宽度约为 D. 她的一支铅笔长约为 【答案】B 【解析】 【详解】A．人正常步行的速度大约是1.1m/s，换算成km/h为3.96km/h，而不是1.1km/h，故A不符合题意； B．做完一遍眼保健操所用的时间约为5min，这符合实际情况，故B符合题意； C．手掌的宽度约为10cm，2cm太窄，不符合实际，故C不符合题意； D．一支铅笔的长度约为0.18m，0.8m太长，不符合实际，故D不符合题意。 故选B。 2. 以下说法中正确的是（ ） A. 测量长度时，要估读，估读的位数越多越好 B. 选用精密的测量仪器、改进测量方法、操作符合规程，就可以避免误差 C. 测量工具的分度值越大，测量的精确度越高 D. 真实值与测量值之间的差异始终存在 【答案】D 【解析】 【详解】A．长度测量时，读数时估读到分度值的下一位，并不是估读数字越多越好，故A错误； B．选用精密的测量仪器，改进测量方法，可以减小误差但不能避免，故B错误； C．测量工具的分度值越小，测量结果的精确度越高，故C错误； D．测量值和真实值之间总存在着一定的偏差，这种偏差叫误差，误差始终存在，故D正确。 故选D。 3. 如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，故A错误； B．铅笔没有与刻度尺水平对齐，故B错误； C．铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线，故C正确； D．铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，故D错误． 【点睛】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直．刻度尺要注意估读到分度值的下一位数． 4. 如图所示现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A. 四溢的花香 B. 冲上高空的火山灰 C. 跳动的小球 D. 反弹的足球 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．四溢的花香说明分子在永不停息的做无规则运动，这是分子的扩散现象，故A符合题意； B．冲上高空的火山灰是宏观的机械运动，故B不符合题意； C．跳动的小球是宏观的机械运动，故C不符合题意； D．反弹的足球是宏观的机械运动，故D不符合题意。 故选A。 5. 在纪念抗战胜利80周年阅兵仪式上，空中加油飞行梯队表演空中加油的情形如图所示，下列说法中不正确的是（ ） A. 加油机相对于地面是运动的 B. 加油机相对于受油机是静止的 C. 加油机与受油机是相对运动 D. 受油机相对地面是运动的 【答案】C 【解析】 【详解】A．加油机相对于地面位置发生了变化，加油机是运动的，故A正确，A不符合题意； B．加油机相对于受油机，位置没有发生变化，故加油机是静止的，故B正确，B不符合题意； C．加油机与受油机的速度相同，以彼此为参照物，是静止的，故加油机与受油机是相对静止的，故C错误，C符合题意； D．受油机相对地面，位置发生了改变，受油机是运动的，故D正确，D不符合题意。 故选C。 6. 对速度公式的理解，正确的是 A. 运动的路程越长，速度越大 B. 运动的时间越短，速度越大 C. 一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小 D. 匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关 【答案】D 【解析】 【详解】A．运动路程越长，但不知道时间长短，速度不一定大，故A错误； B．运动时间越短，但不知道路程大小，速度不一定大，故B错误； C．由速度的变形公式s=vt可知，一定时间内，平均速度越大的通过的路程越大，故C错误； D．做匀速直线运动的物体，运动的路程与所用时间之比是一定值，也就是其速度大小是不变的，所以匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关，故D正确。 故选D。 7. 我们生活在声的海洋中，关于声音下列说法中正确的是（ ） A. 只要物体振动，我们就能听到声音 B. 课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 C. 区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别 D. 声音在不同介质中传播速度相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．人只能听到20赫兹~20000赫兹的声音，不在这个频率范围的声音人都听不到，故A错误； B．声音的传播需要介质，老师的讲话声是通过空气传播的，故B正确； C． 不同的人发出声音的音色不同，所以可以通过音色区分不同人的说话声音，故C错误； D．声音传播的速度与介质的种类和温度有关，声音在不同介质中传播速度不同，故D错误。 故选B。 8. 用图像可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（ ） A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①图像表示物体的速度不随时间的变化而变化，是匀速直线运动。 ②图像表示路程不随时间的变化而变化，是静止状态。 ③图像表示通过的路程与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动。 ④图像表示速度随时间的变化而变化，且速度与时间成正比；是匀加速直线运动。 故图中用来表示物体做匀速直线运动的是①③。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 古代的《墨经》对光现象就有了记载。图中的光现象中，由于光的折射形成的是（　　） A. 小孔成像 B. 水中倒影 C. 筷子“折断 D. 水杯影子 【答案】C 【解析】 【详解】A．小孔成像是光沿直线传播形成的，故A不符合题意； B．水中倒影是平面镜成像，是光的反射形成的，故B不符合题意； C．筷子“折断”是光从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射形成的，故C符合题意； D．水杯影子是光沿直线传播形成的，故D不符合题意。 故选C。 10. 如图所示，此时能听到闹钟发出的声音，现用抽气机逐渐抽出其中的空气，下列说法不正确的是（ ） A. 听到的声音会逐渐变小，甚至最后听不到声音 B. 这个实验说明了声音的传播需要介质，真空不能传声 C. 本实验用到的研究方法是科学推理法 D. 闹钟发出的声音不是振动产生的 【答案】D 【解析】 【详解】AB．用抽气机逐渐抽出其中的空气，空气这种介质减小，听到的声音逐渐变小，甚至最后听不到声音，在此基础上进行科学推理，说明声音的传播需要介质，真空无法传声，故AB正确，不符合题意； C．由于本实验无法达到真空环境，仅仅是在近似真空的环境中，几乎听不到声音，推理出真空无法传声，本实验用到的研究方法是科学推理法，故C正确，不符合题意； D．振动产生声音，闹钟发出的声音是振动产生的，故D错误，符合题意。 故选D。 11. 以下关于光现象正确的是（　　） A. 图甲：物体通过小孔一定成等大虚像 B. 图乙：手影就是光沿直线传播形成的手的像 C. 图丙：平面镜能成像是由于光发生反射 D. 图丁：进入人眼的光是从平面镜后的蜡烛发出的 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据光的直线传播可知，小孔成像形成的是倒立的实像，故A错误； B．手影是由于光的直线传播所形成的暗区，不是物体的像，故B错误； C．平面镜成像是物体反射的光照射到平面镜后，反射到人眼，因此平面镜成像的原理是光的反射，故C正确； D．进入人眼的光线是光照射到平面镜后，反射到人眼，不是从平面镜后发出的，故D错误。 故选C。 12. 如图所示，是小宇同学制作的针孔照相机。如果在针孔前放置一支点燃的蜡烛，就会在半透明纸上看见蜡烛的像。下列关于该针孔照相机的说法中错误的是（ ） A. 该照相机利用的是光在同种均匀介质中沿直线传播的原理 B. 半透明纸相当于光屏，在上面看到的是烛焰倒立的像 C. 保持外筒不动，将内筒向远离针孔方向移动，所成的像变小 D. 使用时应将针孔对着较明亮处，内筒内侧越暗越好 【答案】C 【解析】 【详解】A．针孔照相机利用光在同种均匀介质中沿直线传播的原理，蜡烛的光沿直线通过针孔，在半透明纸上成像，故A正确，不符合题意； B．半透明纸能承接像，相当于光屏，由于光的直线传播，所成的像是倒立的，故B正确，不符合题意； C．保持外筒不动，将内筒向远离针孔方向移动，根据光的直线传播，像距增大，所成的像会变大，而不是变小，故C错误，符合题意； D．使用时将针孔对着较明亮处，这样有足够的光通过针孔成像，内筒内侧越暗，像的对比度越高，越清晰，D正确，不符合题意。 故选C。 13. 如图所示，对以下实验的说法中正确的是（ ） A. 如图，使用毫米刻度尺测量物理课本的长度时，需要估读到分度值的下一位 B. 如图，发声的音叉溅起水花，让振动显现，其研究方法与响鼓弹起纸屑相同 C. 如图，将有反射光的光屏向后折转，反射光的位置和方向将会跟着发生改变 D. 如图，用大小不同的力拨固定于桌面的尺子，尺子发声的音调会发生变化 【答案】AB 【解析】 【详解】A．刻度尺读数时需要估读到分度值的下一位，故A正确； B．发声的音叉溅起水花，让振动显现，用到了转换法，响鼓弹起纸屑，用弹起的纸屑让鼓面的振动显现，也用到了转换法，故B正确； C．由光的反射定律可知，反射角等于入射角，由于入射光线和法线没有改变，所以入射角不变，所以反射角不变，则反射光线位置和方向不变，故C错误； D．用大小不同的力拨固定于桌面的尺子，尺子振动的幅度发生改变，发出声音的响度改变，故D错误。 故选AB。 14. 如图所示是小吉同学在探究凸透镜成像的规律时通过记录的数据所绘制的物距u和像距v之间的关系图像。下列说法正确的是（ ） A. 该凸透镜焦距为 B. 物距为时，光屏上能够出现烛焰清晰的放大的像 C. 蜡烛从距透镜处远离透镜时，移动光屏，光屏上的像大小不变 D. 蜡烛距透镜时，移动光屏，光屏上能够出现放大、倒立的实像 【答案】AD 【解析】 【详解】A．如图所示，当物距等于像距等于两倍焦距等于20cm，成等大的像，故该凸透镜的焦距为10cm，故A正确； B．物距为时，小于一倍焦距，成正立的放大的虚像，无法用光屏承接，故B错误； C．根据凸透镜成像规律，成实像时，物远像近像变小，蜡烛从距透镜处远离透镜时，移动光屏，光屏上的像大小变小，故C错误； D．蜡烛距透镜时，此时物距在一倍焦距和两倍焦距之间，成的是倒立的放大的实像，故移动光屏，光屏上能够出现放大、倒立的实像，故D正确。 故选AD。 15. 甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时向东运动，它们的s﹣t图象（路程﹣时间图象）如图所示，经过4s乙追上甲。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则下列说法正确的是（　　） A. 若以乙车为参照物，甲车是向东运动的 B. 两车都行驶12m的路程，乙车所用的时间比甲车的长 C. 乙车行驶3s通过的路程为9m D. v甲＜v乙，s＝8m 【答案】CD 【解析】 【详解】AD．由图像知道，甲乙的s-t图像是一条倾斜的直线，所以甲乙都做匀速直线运动，甲车4s内通过的距离为4m，乙车4s内通过的距离是12m，P、Q间的距离为 s=12m-4m=8m 甲车的速度 乙车的速度 所以 v甲＜v乙 因为v甲＜v乙，甲、乙两分别从P、Q两点同时向东运动，所以甲在乙车的前面向东运动，两物体的相对位置不断变化，以乙为参照物，甲向西运动，故A错误、D正确； B．由图知道，两车都行驶12m的路程，甲车所用的时间比乙车的长，故B错误； C．乙车行驶3s通过的路程 故C正确。 故选CD。 二、填空题（每空1分，共计20分） 16. 如图甲被测物体的长度是________。如图乙是用秒表记录的某同学跑的成绩，表盘读数是________。 【答案】 ①. 3.50 ②. 67.5 【解析】 【详解】[1]如图甲所示，刻度尺的分度值为0.1cm，物体左端为2.00cm，右端为5.50cm，如图甲被测物体的长度是 [2]由图乙所示秒表可知，小盘的分度值是，指针在1到2之间，并且偏向“1”一侧，分针示数是1min，大盘分度值是，大盘示数是7.5s，则秒表示数是 17. 2024年5月30日，我国首座潮光互补型光伏电站并网发电。发电站分别把太阳能和月亮潮汐能转化为______，利用能量的过程，就是能量转移或______的过程。 【答案】 ①. 电能 ②. 转化 【解析】 【详解】[1]潮光互补型光伏电站，是利用太阳能和月亮潮汐能发电的，所以发电站分别把太阳能和月亮潮汐能转化为电能，以方便人们使用。 [2]各种形式的能量可以相互转化，利用能量的过程就是能量的转化和转移的过程。 【点睛】本题主要考查学生对能量的转移和转化的理解和掌握，是中考的热点。 18. 课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的___________，如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是___________。 【答案】 ①. 响度 ②. 甲、乙 【解析】 【详解】[1]响度指的是声音的大小，声音经过扩音器后响度变大，使听到的声音更响亮，所以它的主要目的是为了增加声音的响度。 [2]从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的，所以甲和乙的音调是相同的。 19. 科学探究有七个环节，其中第一个环节是 _____，爱因斯坦说这个环节比解决问题还重要；如图，物理实验小组在探究降落伞在空中的滞留时间与伞的面积的关系时，需要让伞的材料、伞绳的长度、伞的质量等因素相同，这种实验方法是 _____。 【答案】 ①. 提出问题 ②. 控制变量法 【解析】 【详解】[1]科学探究有七个环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。 [2]物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。由题知，物理实验小组实验时，需要控制伞的材料、伞绳的长度、伞的质量等因素相同，通过改变伞的面积来研究降落伞在空中的滞留时间与伞的面积的关系，所以这种实验方法是控制变量法。 20. 星期六欣欣和同学去看电影，巨大的3D电影银幕正播放着春季的彩色画面，很是震撼。电影银幕______（选填“是”或“不是”）光源，观众能在各个方向看到银幕，是因为光在银幕上发生了______。 【答案】 ①. 不是 ②. 漫反射 【解析】 【详解】[1]正在放映的电影银幕尽管很亮，但它们本身不发光，而是反射其他光源的光，不是光源。 [2]银幕表面是凹凸不平的，光线入射到粗糙的银幕上，反射光线射向四面八方，进入不同方向的人的眼睛，不同方向的人们都能看到，因此光在银幕上发生漫反射。 21. 如图所示，经过入射点O并垂直于反射面EF的直线ON叫________；________是反射角。 【答案】 ①. 法线 ②. 【解析】 【详解】[1]经过入射点O并垂直于反射面EF的直线ON叫法线。 [2]入射光线与法线的夹角叫入射角，则是入射角；反射光线与法线的夹角叫反射角，则是反射角。 22. 小蔡同学的身高是，站在竖直放置的平面镜前处，她到像的距离是________，若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面处，如下图所示，她________（选填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。 【答案】 ①. 4 ②. 能 【解析】 【详解】[1]平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等；小蔡同学站在竖直放置的平面镜前2米处时，小蔡和她的像到平面镜的距离都是2m，她到像的距离是4m。 [2]平面镜成像是光的反射形成的，反射光线在镜面前，看到的像是反射光线的反向延长线会聚而成的；若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.5米处，不影响成像，她能在镜中看到自己的像。 23. 如图所示，小寒同学通过透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的________（选填“实”或“虚”）像，该透镜是一个________（选填“凹透镜”或“凸透镜”）。 【答案】 ①. 虚 ②. 凸透镜 【解析】 【详解】[1][2]小寒通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字正立、放大的虚像，成像原理相当于放大镜，可知该透镜是一个凸透镜。 24. 小芸同学用一支新买的激光笔照射水平水面，在竖直白墙上出现了二个红色亮点A和B，如图所示。现保持入射点O的位置不变，欲使光点A下移至处A'，应使入射光线MO绕着点O沿 _____ 方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”）；现保持入射点O的位置不变，欲使光点B下移至B'处，应使入射光线MO绕着点O沿 _____ 方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”）。 【答案】 ①. 顺时针 ②. 逆时针 【解析】 【详解】[1]当光从空气斜射到水面时，同时会发生反射和折射现象，反射角等于入射角，折射角小于入射角。现保持入射点O的位置不变，欲使光点A下移至A'处，根据反射角等于入射角，则应使入射光线绕着O点沿顺时针方向转动。 [2]B点是光的折射到达的点，根据光的折射定律，现保持入射点O的位置不变，欲使光点B下移至B'处，则入射光线由OM变为OC，折射光线由OB变为OB'，所以应使入射光线MO绕着点O沿逆时针方向转动。 25. 如图甲所示，某型号测速仪使用超声波对汽车进行测速。在某次测量中，测速仪向匀速行驶的汽车发出两次短促的信号，如图乙所示是测速仪前两次发出与接收信号的情况，s表示信号与测速仪之间的距离，已知信号在空气中速度为340m/s，则汽车遇到第一次信号时，距测速仪的距离是________m。汽车的行驶速度是_________m/s。 【答案】 ①. 170 ②. 20 【解析】 【25题详解】 [1]由图乙可知，测速仪向汽车发出信号到汽车遇到第一次信号的时间为0.5s，则汽车遇到第一次信号时，距测速仪的距离为 [2]由图乙可知，测速仪第二次向汽车发出信号到汽车遇到第二次信号的时间为t2=2.2s-1.8s=0.4s 则汽车遇到第二次信号时，距测速仪的距离为 汽车在两次信号的间隔过程中，行驶的距离为 由图可知，汽车在受到两次信号之间的间隔时间是 则汽车的速度为 三、作图题（每题2分，共计4分） 26. 小涵同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点，S为烛焰上一点，请在图中画出人眼E通过平面镜看到烛焰S的像点的光路图。 【答案】 【解析】 【详解】平面镜所成的像与物关于平面镜对称，先作烛焰S的像点，根据反射光线的反向延长线经过像点，连接眼睛和像点，连线与玻璃板的交点为入射点，入射点与眼睛的连线为反射光线，再连接S点和入射点，作出入射光线，如图所示： 27. 如图所示，一束光线从水中斜射到空气中时发生反射和折射，图中已经画出了折射光线，请画出入射光线和反射光线。 【答案】 【解析】 【详解】过折射点O垂直于水面作出法线，在法线左侧的水中画出入射光线，方向指向入射点，注意折射角大于入射角；由光的反射定律，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，由此在法线右侧的水中画出反射光线。如图所示： 四、简答题（共计3分） 28. 物理老师布置课后实践作业，请同学们利用家中的物品测量1元硬币的直径，如图所示。小冬同学在家中找来如图所示的器材。请你利用上述器材，帮他设计一种测量1元硬币直径D的实验方案。要求： （1）写出主要的实验步骤及所需测量的物理量； （2）写出硬币直径D的数学表达式。（用已知量和测量量表示） 【答案】（1）①把纸条紧包在硬币边缘上，在纸条重叠处用大头针扎个孔②将纸条展开，用刻度尺测出孔间的距离为l （2） 【解析】 【小问1详解】 由于硬币是圆形的，先利用纸条测出硬币的周长，步骤为： ①把纸条紧包在硬币边缘上，在纸条重叠处用大头针扎个孔； ②将纸条展开，用刻度尺测出孔间的距离为l。 【小问2详解】 根据圆周长的公式可得 则硬币的直径为 五、实验题（共计17分） 29. 如图所示为小明测量平均速度的实验，让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的方框内是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（方框里面的数字分别表示时:分:秒）。 （1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”）； （2）AB段小车运动的平均速度为________；由实验数据可知，小车在下滑过程中速度越来越________（选填“大”或“小”）； （3）在计算小车全程AC段的平均速度时，采用了下列两种方法计算： 方法1： 方法2： 以上两种方法正确的是方法________。（选填“1”或“2”） （4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，那么所测量AC段的平均速度将偏________（选填“大”或“小”）。 【答案】（1）小 （2） ①. 0.2 ②. 大 （3）2 （4）小 【解析】 【小问1详解】 实验中，为了增长测量时间，方便计时，以减小测量时间的误差，应使斜面的坡度较小。 【小问2详解】 [1] [2]由图可知，刻度尺的分度值为1cm，AB段小车行驶路程 由图可知，AB段小车行驶时间，AB段小车运动的平均速度 由图可知，刻度尺的分度值为1cm，BC段小车行驶路程 由图可知，BC段小车行驶时间，BC段小车运动的平均速度 所以小车在下滑过程中速度越来越大，是在做加速直线运动。 【小问3详解】 平均速度的定义是总路程与总时间的比值，即，而方法1是将两段的速度取算术平均，这不符合平均速度的定义，平均速度不是速度的平均值，因此方法2正确。 【小问4详解】 如果小车过了C点还没停止计时，测量的时间会偏大一些，根据速度公式可知，在路程不变时，时间偏大，测得的平均速度会偏小。 30. 小明和小聪在探究“平面镜成像特点”实验中，要研究像与物的大小关系时： （1）小明用如图甲所示的方法，把刻度尺贴在平面镜上测出像的高度，发现像比物体小。小聪认为这种使用刻度尺的方法不对，理由是________________________________。 （2）小聪将平面镜换成玻璃板，如图乙所示。玻璃板的好处是便于________________。为了便于比较像和物的大小关系，小聪应取来两支________的蜡烛，在玻璃板一侧点燃蜡烛A，在玻璃板另一侧将________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B放到A像的位置，发现它们完全重合，说明平面镜成像时，________________。 （3）小明和小聪经观察对比后发现在玻璃板中成的像稍暗些，其原因是光在玻璃板表面发生________导致的（选填“反射”或“折射”）。 【答案】（1）刻度尺没有贴近被测物体 （2） ①. 确定像的位置 ②. 相同 ③. 未点燃 ④. 像与物大小相等 （3）折射 【解析】 【小问1详解】 小明是把刻度尺贴在平面镜上测出像的高度，这种做法不对，刻度尺的刻度线应贴近被测物体，而像与刻度尺有一段高度。 【小问2详解】 [1]玻璃既能成像又能透光，便于确定像的位置。 [2][3][4]为了便于比较像和物的大小关系，实验中应取来两支完全相同的蜡烛，在玻璃板一侧点燃蜡烛A，在玻璃板另一侧将未点燃的蜡烛B放到A像的位置，发现它们完全重合，可知未点燃的蜡烛B与A像大小相等，根据等效替代法，由于未点燃的蜡烛B替代了A，所以，A与A的像大小相等，由此说明平面镜成像时，像与物大小相等。 【小问3详解】 利用玻璃板和平面镜都能看到蜡烛A的像，是平面镜成像，玻璃板除反射外还有部分光发生折射，导致玻璃板反射的光比平面镜少，因此玻璃板中成的像看起来稍暗些。 31. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，达达同学将凸透镜、光屏摆在光具座上。 （1）达达同学让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，如图甲所示，可知凸透镜的焦距________。 （2）达达同学又将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧焦点处，使烛焰的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心大致在同一高度上。随后他发现无论怎么样移动光屏，光屏上始终呈现一个大小不变的圆形光斑，解释此现象的理论依据是：________________________。 （3）接着，达达同学将蜡烛调到如图乙所示位置，只左右移动光屏，在光屏上不能得到清晰地烛焰像，他接下来的操作是________________________，然后记录像的性质。 （4）达达同学继续调节蜡烛和光屏的位置以图丙所示位置，恰好烛焰能在光屏上形成清晰的像，此像是________的实像（填像的性质）。请你在图丙中画出此时人眼可以直接看到焰心像的上下范围________。 （5）为了获得全面的实验结论，你建议达达同学只需将丙图中的哪一个器材调节到光具座上哪个位置即可。 【答案】（1）15.0 （2）当蜡烛放在凸透镜的焦点处时，根据经过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出，所以折射光线是平行光 （3）从光屏一侧透过透镜看蜡烛 （4） ①. 倒立、放大 ②. （5）将凸透镜移到刻度处 【解析】 【小问1详解】 由图甲知，光屏上出现一个最小、最亮的光斑即为凸透镜的焦点，焦点到凸透镜光心的距离为焦距，大小为 【小问2详解】 当蜡烛放在凸透镜的焦点处时，根据经过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出，所以折射光线是平行光，无论怎么移动光屏，光屏上都会呈现一个大小不变的圆形光斑。 【小问3详解】 由图可知此时的物距为u=10.0cm＜15.0cm 成正立放大的虚像，不能用光屏接收，人应该从光屏一侧透过透镜看蜡烛。 【小问4详解】 [1]由图丙可知此时物距为20.0cm，此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像。 [2]光在同种均匀介质中沿直线传播，焰心发出的光及经凸透镜折射的光线都会沿直线传播，所以人眼可以看到焰心像的上下范围如下图所示： 【小问5详解】 如果保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动凸透镜，根据光路的可逆性，此时物距为60.0cm，像距为20.0cm，则应将凸透镜向右移至l=90.0cm-20.0cm=70.0cm 刻度处，在光屏上仍能成清晰的像。 六、计算题（共计6分） 32. 一辆汽车在公路上匀速直线行驶，驾驶员发现前方路口交通信号灯转为红灯，经0.5s的反应时间后，开始踩刹车，汽车车速v随时间t变化关系如图。请计算： （1）在反应时间内汽车驶过的距离为多少； （2）已知刹车阶段的平均速度是，则从开始刹车到停止，车子制动距离为多少； （3）若此驾驶员饮酒，从发现红灯到完全停止，汽车共前进了，则此时的反应时间为多少；（车子制动距离保持不变） （4）请你写一句相关的交通警示语，以提醒司机朋友一定要遵守交通法规。 【答案】（1） （2） （3）1.2s （4）为了交通安全，必须严禁酒后驾驶 【解析】 【小问1详解】 由v-t图像可知，汽车在反应时间内的速度为，反应时间为，在反应时间内，汽车做匀速直线运动，行驶的距离为 【小问2详解】 由v-t图像可知，汽车从开始刹车到停止所用的时间为 已知刹车阶段的平均速度为 。则车子的制动距离为 【小问3详解】 饮酒后，汽车从发现红灯到完全停止的总距离 。车子制动距离保持不变，。则饮酒后的反应距离为 反应过程中的车速不变，仍为。所以饮酒后的反应时间为 【小问4详解】 饮酒后，人的反应能力下降，反应时间会变长。从第（3）问的计算结果可以看出，饮酒后反应时间从0.5s增加到1.2s，导致反应距离大大增加，从而增加了发生交通事故的风险。因此，为了交通安全，必须严禁酒后驾驶。交通警示语旨在提醒人们注意交通安全，遵守交通法规。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期期中考试物理 一、单选题（1~12题为单选择，13~15题为双选题，少选得1分，选错不得分，每题2分，共计26分） 1. 在物理学习中，对数据的估测是一种非常重要的能力。以下为正在上初三的小颜同学所进行的估测，符合实际的是（ ） A. 她步行的速度大约是 B. 她做完一遍眼保健操所用的时间约为 C. 她的手掌的宽度约为 D. 她的一支铅笔长约为 2. 以下说法中正确的是（ ） A. 测量长度时，要估读，估读的位数越多越好 B. 选用精密的测量仪器、改进测量方法、操作符合规程，就可以避免误差 C. 测量工具的分度值越大，测量的精确度越高 D. 真实值与测量值之间的差异始终存在 3. 如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（ ） A. B. C. D. 4. 如图所示现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　） A. 四溢的花香 B. 冲上高空的火山灰 C. 跳动的小球 D. 反弹的足球 5. 在纪念抗战胜利80周年阅兵仪式上，空中加油飞行梯队表演空中加油的情形如图所示，下列说法中不正确的是（ ） A. 加油机相对于地面是运动的 B. 加油机相对于受油机是静止的 C. 加油机与受油机是相对运动 D. 受油机相对地面是运动的 6. 对速度公式的理解，正确的是 A. 运动的路程越长，速度越大 B. 运动的时间越短，速度越大 C. 一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小 D. 匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关 7. 我们生活在声的海洋中，关于声音下列说法中正确的是（ ） A. 只要物体振动，我们就能听到声音 B. 课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 C. 区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别 D. 声音在不同介质中传播速度相同 8. 用图像可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（ ） A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ 9. 古代的《墨经》对光现象就有了记载。图中的光现象中，由于光的折射形成的是（　　） A. 小孔成像 B. 水中倒影 C. 筷子“折断 D. 水杯影子 10. 如图所示，此时能听到闹钟发出的声音，现用抽气机逐渐抽出其中的空气，下列说法不正确的是（ ） A. 听到的声音会逐渐变小，甚至最后听不到声音 B. 这个实验说明了声音的传播需要介质，真空不能传声 C. 本实验用到的研究方法是科学推理法 D. 闹钟发出的声音不是振动产生的 11. 以下关于光现象正确的是（　　） A. 图甲：物体通过小孔一定成等大虚像 B. 图乙：手影就是光沿直线传播形成的手的像 C. 图丙：平面镜能成像是由于光发生反射 D. 图丁：进入人眼的光是从平面镜后的蜡烛发出的 12. 如图所示，是小宇同学制作的针孔照相机。如果在针孔前放置一支点燃的蜡烛，就会在半透明纸上看见蜡烛的像。下列关于该针孔照相机的说法中错误的是（ ） A. 该照相机利用的是光在同种均匀介质中沿直线传播的原理 B. 半透明纸相当于光屏，在上面看到的是烛焰倒立的像 C. 保持外筒不动，将内筒向远离针孔方向移动，所成的像变小 D. 使用时应将针孔对着较明亮处，内筒内侧越暗越好 13. 如图所示，对以下实验的说法中正确的是（ ） A. 如图，使用毫米刻度尺测量物理课本的长度时，需要估读到分度值的下一位 B. 如图，发声的音叉溅起水花，让振动显现，其研究方法与响鼓弹起纸屑相同 C. 如图，将有反射光的光屏向后折转，反射光的位置和方向将会跟着发生改变 D. 如图，用大小不同的力拨固定于桌面的尺子，尺子发声的音调会发生变化 14. 如图所示是小吉同学在探究凸透镜成像的规律时通过记录的数据所绘制的物距u和像距v之间的关系图像。下列说法正确的是（ ） A. 该凸透镜焦距为 B. 物距为时，光屏上能够出现烛焰清晰的放大的像 C. 蜡烛从距透镜处远离透镜时，移动光屏，光屏上的像大小不变 D. 蜡烛距透镜时，移动光屏，光屏上能够出现放大、倒立的实像 15. 甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时向东运动，它们的s﹣t图象（路程﹣时间图象）如图所示，经过4s乙追上甲。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则下列说法正确的是（　　） A. 若以乙车为参照物，甲车是向东运动的 B. 两车都行驶12m的路程，乙车所用的时间比甲车的长 C. 乙车行驶3s通过的路程为9m D. v甲＜v乙，s＝8m 二、填空题（每空1分，共计20分） 16. 如图甲被测物体的长度是________。如图乙是用秒表记录的某同学跑的成绩，表盘读数是________。 17. 2024年5月30日，我国首座潮光互补型光伏电站并网发电。发电站分别把太阳能和月亮潮汐能转化为______，利用能量的过程，就是能量转移或______的过程。 18. 课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的___________，如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是___________。 19. 科学探究有七个环节，其中第一个环节是 _____，爱因斯坦说这个环节比解决问题还重要；如图，物理实验小组在探究降落伞在空中的滞留时间与伞的面积的关系时，需要让伞的材料、伞绳的长度、伞的质量等因素相同，这种实验方法是 _____。 20. 星期六欣欣和同学去看电影，巨大的3D电影银幕正播放着春季的彩色画面，很是震撼。电影银幕______（选填“是”或“不是”）光源，观众能在各个方向看到银幕，是因为光在银幕上发生了______。 21. 如图所示，经过入射点O并垂直于反射面EF的直线ON叫________；________是反射角。 22. 小蔡同学的身高是，站在竖直放置的平面镜前处，她到像的距离是________，若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面处，如下图所示，她________（选填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。 23. 如图所示，小寒同学通过透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的________（选填“实”或“虚”）像，该透镜是一个________（选填“凹透镜”或“凸透镜”）。 24. 小芸同学用一支新买的激光笔照射水平水面，在竖直白墙上出现了二个红色亮点A和B，如图所示。现保持入射点O的位置不变，欲使光点A下移至处A'，应使入射光线MO绕着点O沿 _____ 方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”）；现保持入射点O的位置不变，欲使光点B下移至B'处，应使入射光线MO绕着点O沿 _____ 方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”）。 25. 如图甲所示，某型号测速仪使用超声波对汽车进行测速。在某次测量中，测速仪向匀速行驶的汽车发出两次短促的信号，如图乙所示是测速仪前两次发出与接收信号的情况，s表示信号与测速仪之间的距离，已知信号在空气中速度为340m/s，则汽车遇到第一次信号时，距测速仪的距离是________m。汽车的行驶速度是_________m/s。 三、作图题（每题2分，共计4分） 26. 小涵同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点，S为烛焰上一点，请在图中画出人眼E通过平面镜看到烛焰S的像点的光路图。 27. 如图所示，一束光线从水中斜射到空气中时发生反射和折射，图中已经画出了折射光线，请画出入射光线和反射光线。 四、简答题（共计3分） 28. 物理老师布置课后实践作业，请同学们利用家中的物品测量1元硬币的直径，如图所示。小冬同学在家中找来如图所示的器材。请你利用上述器材，帮他设计一种测量1元硬币直径D的实验方案。要求： （1）写出主要的实验步骤及所需测量的物理量； （2）写出硬币直径D的数学表达式。（用已知量和测量量表示） 五、实验题（共计17分） 29. 如图所示为小明测量平均速度的实验，让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的方框内是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（方框里面的数字分别表示时:分:秒）。 （1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”）； （2）AB段小车运动的平均速度为________；由实验数据可知，小车在下滑过程中速度越来越________（选填“大”或“小”）； （3）在计算小车全程AC段的平均速度时，采用了下列两种方法计算： 方法1： 方法2： 以上两种方法正确的是方法________。（选填“1”或“2”） （4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，那么所测量AC段的平均速度将偏________（选填“大”或“小”）。 30. 小明和小聪在探究“平面镜成像特点”实验中，要研究像与物的大小关系时： （1）小明用如图甲所示的方法，把刻度尺贴在平面镜上测出像的高度，发现像比物体小。小聪认为这种使用刻度尺的方法不对，理由是________________________________。 （2）小聪将平面镜换成玻璃板，如图乙所示。玻璃板的好处是便于________________。为了便于比较像和物的大小关系，小聪应取来两支________的蜡烛，在玻璃板一侧点燃蜡烛A，在玻璃板另一侧将________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B放到A像的位置，发现它们完全重合，说明平面镜成像时，________________。 （3）小明和小聪经观察对比后发现在玻璃板中成的像稍暗些，其原因是光在玻璃板表面发生________导致的（选填“反射”或“折射”）。 31. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，达达同学将凸透镜、光屏摆在光具座上。 （1）达达同学让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，如图甲所示，可知凸透镜的焦距________。 （2）达达同学又将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧焦点处，使烛焰的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心大致在同一高度上。随后他发现无论怎么样移动光屏，光屏上始终呈现一个大小不变的圆形光斑，解释此现象的理论依据是：________________________。 （3）接着，达达同学将蜡烛调到如图乙所示位置，只左右移动光屏，在光屏上不能得到清晰地烛焰像，他接下来的操作是________________________，然后记录像的性质。 （4）达达同学继续调节蜡烛和光屏的位置以图丙所示位置，恰好烛焰能在光屏上形成清晰的像，此像是________的实像（填像的性质）。请你在图丙中画出此时人眼可以直接看到焰心像的上下范围________。 （5）为了获得全面的实验结论，你建议达达同学只需将丙图中的哪一个器材调节到光具座上哪个位置即可。 六、计算题（共计6分） 32. 一辆汽车在公路上匀速直线行驶，驾驶员发现前方路口交通信号灯转为红灯，经0.5s的反应时间后，开始踩刹车，汽车车速v随时间t变化关系如图。请计算： （1）在反应时间内汽车驶过的距离为多少； （2）已知刹车阶段的平均速度是，则从开始刹车到停止，车子制动距离为多少； （3）若此驾驶员饮酒，从发现红灯到完全停止，汽车共前进了，则此时的反应时间为多少；（车子制动距离保持不变） （4）请你写一句相关的交通警示语，以提醒司机朋友一定要遵守交通法规。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $