精品解析：河南省周口市扶沟县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

2025-2026学年度上期期中考试 七年级生物试题 一、选择题。（每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的 1. 显微镜使用是生物学的一项基本实验技能，下列使用显微镜的相关叙述错误的是（ ） A. 装片上的“p”，在视野中观察到的物像是“b” B. 对光成功的标志是在显微镜下看到明亮的视野 C. 下降镜筒时，眼睛应注视物镜 D. 用显微镜观察的标本应该是薄而透明的 【答案】A 【解析】 【分析】光学显微镜的使用步骤：1．取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。2．对光。①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。3．观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。最后整理实验台。 【详解】A．装片上的“p”，在视野中观察到的物像是“d”，A错误。 B．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔，最后转动反光镜，看到明亮视野，表示对光成功，B正确。 C．下降镜筒时，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片，C正确。 D．显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，“用显微镜进行观察的时候”，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料，D正确。 故选A。 2. 下图是某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时的操作，相关说法不正确的是（ ） * A. 图一中6可大范围调节镜筒升降 B. 图二视野中，可以看到细胞核、细胞壁、细胞膜等结构 C. 造成图三现象的原因是展平材料时出现重叠 D. 若目镜不变，图四中的物镜由8换成9，则在视野中看到的细胞数量变少 【答案】B 【解析】 【分析】题图中： 1是目镜，2是转换器，3是物镜，4是遮光器，5是反光镜，6是粗准焦螺旋，7是细准焦螺旋，8是放大倍数较小的物镜，9是放大倍数较大的物镜。 【详解】A．6是粗准焦螺旋，粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，所以粗准焦螺旋能快速升降镜筒，A正确。 B．细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制物质进出的作用，使有用的物质不能任意地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，在光学显微镜下不易观察到。故图二视野中，可以看到细胞核、细胞壁等结构，B错误。 C．把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用镊子轻轻地把水滴中的薄膜展开，防止细胞重叠，同时排出气泡。故造成图三现象的原因是展平材料时出现重叠，C正确。 D．8是放大倍数较小的物镜，9是放大倍数较大的物镜，图四中的物镜由8换成9，放大倍数变大，视野中的细胞数量会变少，D正确。 故选B。 3. 实验器具是研究生物科学不可缺少的工具。如图①~⑤是生物实验室常用的实验器具示意图，下列有关说法不正确的是（ ） A. 常用的加热工具是④ B. 用于吸取和滴加少量液体的是③ C. 对所观察的物体起放大作用的是② D. 用显微镜观察时，用于托载和固定标本的是① 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①是镊子，②是放大镜，③是胶头滴管，④是酒精灯，⑤是盖玻片和载玻片。 【详解】A．④酒精灯是生物实验室中常用的加热工具，用于加热试管、烧杯等容器中的液体或固体物质，A正确。 B．③胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，是生物实验中的常用工具，B正确。 C．②放大镜是一种简单的光学仪器，能够对所观察的物体起放大作用，使观察者能够更清晰地看到物体的细节，C正确。 D．在显微镜观察中，用于托载和固定标本的是⑤载玻片和盖玻片，而不是①镊子。镊子主要用于夹取物体，如盖玻片、载玻片或标本等，D错误。 故选D。 4. 生物学兴趣小组探究蛙卵孵化需要的外界条件的数据记录如表，该探究实验不能得出的结论是（ ） 组别 水质 水温/℃ 蛙卵数/枚 光照 蝌蚪数/只 1 自来水 20~25 100 有 47 2 河水 20~25 100 有 98 3 河水 15~19 100 有 36 A. 水质会影响蛙卵的孵化 B. 水温会影响蛙卵的孵化 C. 河水比自来水更适合蛙卵孵化 D. 蛙卵的孵化需要光照 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．在实验中，组别1和组别2除了水质不同（组别1是自来水，组别2是河水），其他条件（水温、蛙卵数、光照）都相同。组别1使用自来水时，蝌蚪数为47只；组别2使用河水时，蝌蚪数为98只。这表明在不同水质条件下，蛙卵的孵化情况不同，所以可以得出水质会影响蛙卵的孵化的结论，A不符合题意。 B．组别2和组别3除了水温不同（组别2水温是20−25℃，组别3水温是15−19℃），其他条件（水质、蛙卵数、光照）都相同。组别2水温较高时，蝌蚪数为98只；组别3水温较低时，蝌蚪数为36只。这说明水温不同时蛙卵的孵化情况有差异，因此可以得出水温会影响蛙卵的孵化的结论，B不符合题意。 C．由组别1和组别2的对比可知，在相同水温、相同蛙卵数、相同光照条件下，使用河水的组别2孵化出的蝌蚪数（98只）远多于使用自来水的组别1孵化出的蝌蚪数（47只），所以可以得出河水比自来水更适合蛙卵孵化的结论，C不符合题意。 D．在该实验中，三个组别都有光照这一条件，没有设置没有光照的对照组，无法通过对比有光照和无光照情况下蛙卵的孵化情况，来得出蛙卵的孵化是否需要光照的结论。所以不能得出蛙卵的孵化需要光照的结论，D符合题意。 故选D。 5. 如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法正确的是（ ） A. 正确的操作顺序是②③④⑤① B. 步骤①中使用的液体是生理盐水 C. 步骤②中，滴加清水的目的是保持细胞的正常形态 D. 如果装片中出现气泡，可能是步骤④操作不当导致的 【答案】D 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图中①染，②为滴生理盐水，③取材料（口腔上皮细胞），④盖盖玻片，⑤涂。 【详解】A．由分析可知，正确的操作顺序是②③⑤④①，A错误。 B．步骤①中染色用的液体是碘液，染色后，细胞核部分被染色最深，B错误。 C．步骤②中滴加的是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，C错误。 D．如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的；正确的做法是：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，D正确。 故选D。 6. 下列图示细胞中，你认为哪一个是黄花蒿的叶肉细胞（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。 【详解】A．黄花蒿的叶肉细胞是植物细胞，结构符合植物细胞的结构，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体，A符合题意。 B．B是人体或动物细胞，C是肌细胞，D是神经细胞，动物或人体细胞都由细胞膜，细胞质和细胞核等组成，没有细胞壁，液泡和叶绿体，BCD不符合题意。 故选A。 7. 下列是细胞模型制作材料，请从中选择所需材料，制作观察到的人体口腔上皮细胞模型（　　） ①塑料袋：细胞膜②绿豆：叶绿体③方纸盒：细胞壁④琼脂和水：细胞质⑤大枣：细胞核⑥黑芝麻：线粒体 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①④⑤⑥ D. ③④⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】动物细胞结构是包括细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核；动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。所以①用塑料袋在最外面，包裹着内容物，起保护作用，故相当于细胞膜；④周围的琼脂和水则是相当于细胞质；⑤大枣在中间，圆形，相当于细胞核；⑥黑芝麻相当于线粒体，因此选择的材料是①④⑤⑥，故ABD错误，C正确。 故选C。 8. 将黑色关西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是（） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】把黑色美西螈胚胎细胞的细胞核，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成重组细胞。重组细胞发育形成的美西螈，全部都是黑色的，这说明：美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。因此，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 爸爸利用菠菜叶和红心火龙果果肉的色素分别制作了绿色和玫红色的面条。绿色和玫红色色素主要来自的细胞结构分别是（　　） A. 液泡、线粒体 B. 叶绿体、液泡 C. 线粒体、液泡 D. 液泡、染色体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。 细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体。染色体是遗传物质的主要载体。线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间。 【详解】菠菜叶的绿色主要来自叶绿体中的叶绿素，而红心火龙果果肉的玫红色主要来自液泡中的花青素。因此，绿色和玫红色色素主要来自的细胞结构分别是叶绿体和液泡。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 下列关于细胞分裂的叙述正确的是（　　） A. 细胞分裂使细胞体积增大 B. 细胞质先分成两份，随后细胞核再分成两个 C. 亲代细胞中的染色体先经过加倍，再平均分配到两个子细胞中 D. 洋葱根尖细胞里有8对染色体，分裂一次形成的两个子细胞中各有8条染色体 【答案】C 【解析】 【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 【详解】A．细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，故A错误。 B．细胞的分裂过程是：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞，故B错误。 C．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，故C正确。 D．结合上述分析可知，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。所以，洋葱根尖细胞里有8对染色体，分裂一次形成的两个子细胞中各有8对染色体，故D错误。 故选C。 11. 如图是在显微镜下观察到的某种生物不同分裂阶段的细胞。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 图中所示为植物细胞的分裂 B. 在细胞分裂时，染色体的变化最明显 C. 在原来的细胞中央，会形成新的细胞膜和细胞壁 D. 分裂结束后新细胞与原细胞的遗传物质各不相同 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．图中细胞具有细胞壁，呈长方形，排列整齐，是植物细胞，因此图中所示为植物细胞的分裂过程，故A正确。 B．在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。它们先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中去，以保证新细胞与原细胞的遗传物质相同，故B正确。 C．植物细胞分裂末期，在原来的细胞中央，会形成新的细胞膜和细胞壁，从而使一个细胞分裂成两个细胞，故C正确。 D．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂时，染色体会进行复制，然后平均分配到两个新细胞中。因此，分裂结束后新细胞与原细胞的遗传物质是完全相同的，而不是各不相同，故D错误。 故选D。 12. 小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤，幸好没有流血。他的父亲用碘伏擦拭了擦伤处，用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是（　　） A. 神经组织、结缔组织 B. 上皮组织、神经组织 C. 肌肉组织、神经组织 D. 上皮组织、结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。因此皮肤含有上皮组织、结缔组织、神经组织。不小心手被擦破了皮，并感觉到疼，擦破的皮和感觉到疼的部位分别属于上皮组织、神经组织。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 13. 在开展“制作细胞结构模型”跨学科实践时，有同学利用彩泥制作了草履虫的结构模型（如图），下列描述错误的是（ ） A. 结构②是草履虫的细胞核 B. 草履虫的③伸缩泡具有消化食物的功能 C. 草履虫与外界的气体交换主要依靠①表膜 D. 在模型制作时应确定各部分结构的大小、比例 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①表膜，②细胞核，③伸缩泡。 【详解】A．结构②在模型中演示的是草履虫的细胞核。细胞核是草履虫的控制中心，包含了其遗传信息，故A正确。 B．草履虫的伸缩泡并不具有消化食物和吸收营养的功能。实际上，伸缩泡主要负责收集代谢废物和多余的水分，然后排到体外，起到排泄作用。消化食物和吸收营养的功能主要由草履虫的食物泡来完成，故B错误。 C．草履虫的呼吸主要依靠其①表膜，表膜具有呼吸功能，可以让氧气进入细胞，同时排出二氧化碳，故C正确。 D．在制作模型之前，确实需要确定草履虫各部分结构的大小和比例，以确保模型的准确性和科学性。这是模型制作的重要步骤之一，故D正确。 故选B。 14. 李浩同学为探究草履虫的趋性，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述正确的是（　　） A. 草履虫在a、b之间的运动方向是b→a B. 草履虫依靠伸缩泡在水中旋转运动 C. c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 D. 该实验不能说明草履虫能对外界刺激作出反应 【答案】C 【解析】 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】A．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的肉汁滴中，故草履虫的运动方向是a→b，A错误。 B．草履虫的伸缩泡是将体内多余的水，代谢产物收集起来排出体外，而依靠纤毛的摆动旋转前进，B错误。 C．草履虫能趋利避害。c处草履虫最多，说明肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，C正确。 D．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫要逃避不利刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激。该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应，D错误。 故选C。 15. 小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【详解】扁桃体属于免疫器官，所以它属于器官这个结构层次。 16. 如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是（ ） A. c表示的结构层次是植物体 B. 在结构层次上，动物体比植物体多了系统 C. 叶片表皮、动物血液属于b D. 植物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c 【答案】C 【解析】 【分析】图中：a组织、b器官、c植物体、d动物体。 【详解】AD．植物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞经过分裂、分化形成a组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织；不同的组织再组成b器官，被子植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个c绿色开花植物体。因此，c表示的结构层次是植物体；植物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c，AD不符合题意。 B．植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；由此可知，在结构层次上，动物体比植物体多了系统，B不符合题意。 C．叶片表皮具有保护作用，属于保护组织，动物血液属于结缔组织；因此，叶片表皮、动物血液属于a组织，而不是属于b器官，C符合题意。 故选C。 17. “食脑虫”学名为阿米巴原虫，其结构简单，为单细胞生物。人在江河湖塘中游泳或用疫水洗鼻时由鼻腔入脑后最快可在一周内致人死亡。下列关于“食脑虫”的说法不正确的是（ ） A. 身体只由一个细胞构成 B. 通过细胞分裂产生新个体 C. 细胞核对其生命活动起控制作用 D. 不能独立完成各项生命活动 【答案】D 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。变形虫、草履虫等单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．“食脑虫”单细胞生物，身体只由一个细胞构成，A正确。 B．单细胞生物通过细胞分裂产生新个体，所以“食脑虫”通过细胞分裂产生新个体，B正确。 C．细胞核对细胞的生命活动起控制作用，所以“食脑虫”的细胞核对其生命活动起控制作用，C正确。 D．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成摄食、消化、呼吸、排泄等生命活动，所以“食脑虫”能独立完成各项生命活动，D错误。 故选D。 18. 银杏最早出现于3.45亿年前，有“植物界的大熊猫”的美称，在9～10月份种子成熟，10月以后开始落叶。我们平时吃的杏，又称“麦黄杏”，在山东地区分布广泛，于5月下旬成熟。下列关于银杏和杏的叙述，正确的是（ ） A. 银杏的“白果”是果实 B. 杏的种子无果皮包被 C. 这两种植物都有六大器官 D. 银杏和杏都有种子 【答案】D 【解析】 【分析】被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】A．银杏的种子裸露，种子外没有果皮包被，没有果实，属于裸子植物，因此银杏的“白果”是银杏树的种子，故A错误。 B．杏属于被子植物，其种子外有果皮包被，故B错误。 C．银杏属于裸子植物，其种子外没有果皮包被，种子裸露在外面；没有花和果实，有根、茎、叶、种子四大器官；杏属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，故C错误。 D．杏属于被子植物，银杏属于裸子植物，都用种子来繁殖后代，属于种子植物，因此银杏和杏都有种子，故D正确。 故选D。 19. 古诗词中有许多描写植物的语句，下列诗句中描写的植物属于被子植物的是（ ） A. 苔痕上阶绿，草色入帘青 B 钩帘阴卷柏，障壁坐防风 C. 大雪压青松，青松挺且直 D. 墙角数枝梅，凌寒独自开 【答案】D 【解析】 【分析】被子植物的胚珠外面有子房壁，能发育成果皮，因此种子外有果皮包被，形成果实；裸子植物的胚珠外面无子房壁，不能发育成果皮，种子外无果皮包被着，裸露，被子植物与裸子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着。 【详解】A．青苔属于苔藓植物，无根，只有类似茎和叶的分化，不符合题意。 B．卷柏属于蕨类植物，有根茎叶的分化，且根茎叶中有了运输作用的输导组织，长得比较高大，用孢子繁殖，生活在阴湿的环境中，不符合题意。 C．青松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，不符合题意。 D．诗句中的描写的梅花的种子外有果皮包被，形成果实，属于被子植物，符合题意。 故选D。 20. 植物为自然界和人类提供了丰富的资源，决定着生物圈的存在和发展。下列关于植物与人类生活的关系，叙述错误的是（ ） A. 雪松、卷柏是常见常绿乔木，属于裸子植物 B. 因为富营养化，藻类植物的过度繁殖会引起“水华”现象 C. 煤主要是由古代蕨类植物的遗体经过复杂的变化形成的 D. 满江红是一种常见的淡水蕨类，可以作为优质绿肥和饲料 【答案】A 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．雪松、侧柏是常见的常绿乔木，种子裸露，属于裸子植物。卷柏属于蕨类植物，故A错误。 B．赤潮的形成是因为人类大量污水的排放使得水体中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成水体“富营养化”，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，所以称为“赤潮”，在淡水中称为“水华”。海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋沿岸的水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害，故B正确。 C．在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，故C正确。 D．满江红属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，是一种优良的绿肥，可以做肥料和饲料，故D正确。 故选A。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 对微小物体和细胞进行观察，应当借助显微镜，同学们通过使用显微镜观察到了丰富有趣的微观世界，在使用显微镜过程中也产生了一些问题，请你来帮他们解决吧。 （1）图一中主要起放大物像作用的是______（填序号）。如果目镜的放大倍数是10×，物镜的放大倍数是40×，那么此显微镜的放大倍数为______。 （2）若观察到的物像比较模糊，要使物像更加清晰，可略微转动图一中的[ ]______。 （3）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图二所示），若要使视野中看到的细胞放大倍数最大，应选用哪一组镜头组合______。 （4）该同学观察到的视野中出现的物像如图三，若将视野中的物像移动至视野中央，应将装片向______移动。 （5）某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点，移动装片黑点不动，转动目镜后黑点仍在。由此可判断黑点应在______上。 【答案】（1） ①. ①③ ②. 400 （2）⑦细准焦螺旋 （3）甲和丙 （4）右下##右下方 （5）物镜 【解析】 【分析】题图一中，①目镜，②转换器，③物镜，④遮光器，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。题图二中，甲乙镜头无螺纹，是目镜，越长放大倍数越小；丙丁镜头有螺纹，是物镜，越长放大倍数越大。 【小问1详解】 目镜和物镜都是装有凸透镜的镜头，凸透镜具有放大作用。因此，图一中主要起放大物像作用的是①目镜和③物镜。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，所以如果目镜的放大倍数是 10×，物镜的放大倍数是 40×，则此显微镜的放大倍数为10×40=400倍。 【小问2详解】 准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此 ，若观察到的物像比较模糊，要使物像更加清晰，可略微转动图一中的⑦细准焦螺旋。 【小问3详解】 目镜越长，放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越大。结合分析，甲的放大倍数大于乙的放大倍数；丙的放大倍数大于丁的放大倍数。因此，要使视野中看到的细胞放大倍数最大，应选用甲和丙的镜头组合。 【小问4详解】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以如果物像位于视野右下方（图三A），要想把它移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央（图三B）。 【小问5详解】 <>用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着动，那就一定在物镜上。某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点，移动装片黑点不动，转动目镜后黑点仍在，由此可判断黑点应在物镜上。 22. 熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一。制作装片是显微镜观察的重要手段，如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤和细胞结构图，请分析回答： （1）将图一中①~④实验步骤按正确的操作顺序进行排序：______。 （2）图一中步骤②和④滴加的液体分别是______（注意填写顺序）。 （3）种植小麦时，老农民要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入小麦种子的细胞内，原因是小麦种子的细胞具有图二中的[ ]______。 （4）与乙相比，甲细胞特有的对细胞起保护和支持作用的是[ ]______。 （5）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是______。 （6）山楂素有“开胃第一果”之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在[ ]______。 【答案】（1）④③①② （2）碘液、清水 （3）[②]细胞膜 （4）[①]细胞壁 （5）线粒体 （6）⑤液泡 【解析】 【分析】（1）图一中的①是盖盖玻片，②是染色，③是放置表皮，④是滴加液体。 （2）图二中的①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单总结为：擦、滴、撕、放、展、盖、染、吸等。图一中的①是盖盖玻片，②是染色，③是放置表皮，④是滴加液体，它们正确的实验操作顺序是：④滴加液体、③放置表皮、①盖盖玻片、②染色。 【小问2详解】 图一中步骤②是染色，就是用吸管吸取碘液（稀碘液）在盖玻片的一侧滴加一滴，在对侧用吸水纸吸引，多重复几次，让染色液浸润到整个材料之中，染色的目的是为了更好地观察细胞各部分结构，被染成深色的是细胞核；步骤④是滴加液体，就是用吸管吸取清水在载玻片中央滴加一滴，洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，不会吸水涨破，并且清水能够维持细胞正常形态，便于观察。 【小问3详解】 细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。所以农药并不会进入小麦种子的细胞内，原因是小麦种子的细胞具有图二中的[②]细胞膜。 小问4详解】 图二中甲是植物细胞，乙是动物细胞，植物细胞特有的对细胞起保护和支持作用的结构是[①]细胞壁。 【小问5详解】 线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，在有氧的情况下，线粒体能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用。 【小问6详解】 液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等。山楂吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在[⑤]液泡中。 23. 玉米是扶沟适合种植的农作物之一，适度多食玉米对人体健康颇为有利。如图为人体和玉米植物体的结构层次示意图。据图回答下列问题： （1）许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是[A]______。 （2）图1中，细胞A经过①过程形成B，①过程叫______；B经过②过程形成C1、C2、C3、C4几种不同形态的细胞群，②过程叫______，②过程的结果是形成了______。 （3）根据图2中各种细胞的形态可以推测，B2组织有______的作用。 （4）图2中，C在结构层次上属于______。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 组织 （3）运输物质 （4）器官 【解析】 【分析】（1）图1中，A是受精卵、①表示细胞分裂、B是多细胞、②表示细胞分化、C1～C4是动物的组织（C1是上皮组织、C2是肌肉组织、C3是神经组织、C4是结缔组织），D是器官、E是人体。 （2）图2中，A是受精卵、a表示细胞分化、B1～B4是植物的组织（B1是薄壁组织、B2是输导组织、B3是分生组织、B4是上皮组织），C是器官、D是植物体（玉米）。 【小问1详解】 受精卵是有性生殖生物的生命的起点，所以，许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是A受精卵。 【小问2详解】 图1中，通过①过程细胞数量增加，所以①表示细胞分裂。从B到C过程中细胞的形态结构与生理功能发生改变，形成C1、C2、C3、C4几种不同形态的细胞群，所以图1中②过程叫细胞分化，细胞分化形成不同的组织。 【小问3详解】 图2中B2组织中细胞呈长筒形，有利于物质运输，属于输导组织，此组织有物质运输物质的作用。 【小问4详解】 图2中，C由组织构成，在结构层次上属于器官。绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物和人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体或人体。所以，与人体相比，玉米植物体在结构层次上没有系统这一结构层次。 24. 我们的生活中少不了藻类和植物的身影，藻类和植物为人类的生活增添了很多色彩。如图是六种常见的生物，请据图回答下列问题。 （1）上述生物中，只能生活在水中，结构最简单的是_______（填字母），没有______等器官分化。 （2）图中的生物都与其生存环境相适应，其中[ ]______对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为监测空气污染程度的指示植物。 （3）与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是______。 （4）这些植物中属于种子植物的是______（填字母）。种子植物包括裸子植物和被子植物，划分它们的依据是种子外面______。 【答案】（1） ①. D ②. 根、茎、叶 （2）F葫芦藓 （3）蕨类植物有真正的根和输导组织 （4） ①. ABE ②. 是否有果皮 【解析】 【分析】（1）藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物。 （2）孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 （3）图中A向日葵，属于被子植物；B玉米，属于被子植物；C铁线蕨，属于蕨类植物；D海带，属于藻类；E银杏，属于裸子植物；F葫芦藓，属于苔藓植物。 【小问1详解】 D海带只能生活在水中，结构最简单，没有根、茎、叶的分化，属于藻类。因此上述生物中，只能生活在水中，结构最简单的是D海带。 【小问2详解】 F葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物没有真正的根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。因此图中生物都与其生存环境相适应，其中F葫芦藓对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为监测空气污染程度的指示植物；该类植物开始有茎、叶的分化，但没有真正的根。 【小问3详解】 苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是蕨类植物有真正的根和输导组织。 【小问4详解】 种子植物包括裸子植物和被子植物，其中银杏的种子没有果皮包被，属于裸子植物，向日葵和玉米的种子有果皮包被，属于被子植物。可见A向日葵、B玉米、E银杏同属于种子植物，因此上述生物中属于种子植物的是A向日葵、B玉米、E银杏。种子植物包括裸子植物和被子植物，划分它们的依据是种子外面是否有果皮包被。 25. 某小组想通过观察不同水温条件下金鱼的呼吸频率来探究“水温对金鱼呼吸的影响”，实验方案如下： ①准备材料用具：若干条金鱼，7个同样的鱼缸，不同温度的水，温度计，秒表等。②设计实验装置：在7个鱼缸中分别加入等量的不同温度的水，并保持温度恒定。③每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼。④观察与记录：10分钟后记录金鱼每分钟鳃盖开合的次数，连测3次，求平均值。实验结果如下： 水温（℃） 10 15 20 25 30 35 鳃盖开合次数（次/分） 40 60 110 150 180 200 （1）该小组作出的假设是：______。 （2）该实验的变量是______。 （3）每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼，这样设计是为了遵循______原则。 （4）分析表中实验数据，可以得出结论：______。 （5）该小组每组连测3次取平均值的目的是：______。 （6）实验后应该怎样处理金鱼？______。 【答案】（1）水温对金鱼的呼吸有影响##水温对金鱼的呼吸无影响 （2）水温 （3）单一变量 （4）水温对金鱼的呼吸有影响 （5）减小实验误差 （6）放回原环境 【解析】 【分析】（1）生物学的科学探究过程大致包括以下六个环节：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 该实验探究“水温对金鱼呼吸的影响”，根据提出的问题“水温对金鱼的呼吸有影响吗？”可以作出假设，假设可以是肯定的，也可以是否定的，即水温对金鱼的呼吸有影响或水温对金鱼的呼吸无影响。 【小问2详解】 对照实验是只有一个变量，其他条件都相同的实验。本实验是探究“水温对金鱼呼吸的影响”，所以该实验的变量是水温。 【小问3详解】 在设计对照实验时，要遵循单一变量原则，即一组对照实验中只能有一个变量，其它条件应相同。每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼，这样做是为了保证除水温这一变量外，其他条件都相同，遵循单一变量原则。 【小问4详解】 分析表中实验数据，在一定的温度范围内，随着水温升高，金鱼每分钟鳃盖开合的次数增多，说明水温的变化影响了金鱼的呼吸频率，由此可以得出结论：水温对金鱼的呼吸有影响。 【小问5详解】 在实验中，每组连测3次取平均值，这样可以避免偶然因素的影响，减小实验误差，使实验结果更准确、更可靠。 【小问6详解】 实验动物是我们进行科学研究的重要资源，实验结束后，应该将金鱼放回原环境，保护动物的生存环境，体现对生命的尊重和保护。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期期中考试 七年级生物试题 一、选择题。（每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的 1. 显微镜使用是生物学的一项基本实验技能，下列使用显微镜的相关叙述错误的是（ ） A. 装片上的“p”，在视野中观察到的物像是“b” B. 对光成功的标志是在显微镜下看到明亮的视野 C. 下降镜筒时，眼睛应注视物镜 D. 用显微镜观察的标本应该是薄而透明的 2. 下图是某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时的操作，相关说法不正确的是（ ） * A. 图一中6可大范围调节镜筒升降 B. 图二视野中，可以看到细胞核、细胞壁、细胞膜等结构 C. 造成图三现象的原因是展平材料时出现重叠 D. 若目镜不变，图四中的物镜由8换成9，则在视野中看到的细胞数量变少 3. 实验器具是研究生物科学不可缺少的工具。如图①~⑤是生物实验室常用的实验器具示意图，下列有关说法不正确的是（ ） A. 常用的加热工具是④ B. 用于吸取和滴加少量液体的是③ C. 对所观察的物体起放大作用的是② D. 用显微镜观察时，用于托载和固定标本的是① 4. 生物学兴趣小组探究蛙卵孵化需要的外界条件的数据记录如表，该探究实验不能得出的结论是（ ） 组别 水质 水温/℃ 蛙卵数/枚 光照 蝌蚪数/只 1 自来水 20~25 100 有 47 2 河水 20~25 100 有 98 3 河水 15~19 100 有 36 A. 水质会影响蛙卵的孵化 B. 水温会影响蛙卵的孵化 C. 河水比自来水更适合蛙卵孵化 D. 蛙卵的孵化需要光照 5. 如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法正确的是（ ） A. 正确的操作顺序是②③④⑤① B. 步骤①中使用的液体是生理盐水 C. 步骤②中，滴加清水的目的是保持细胞的正常形态 D. 如果装片中出现气泡，可能是步骤④操作不当导致的 6. 下列图示细胞中，你认为哪一个是黄花蒿的叶肉细胞（ ） A. B. C. D. 7. 下列是细胞模型制作材料，请从中选择所需材料，制作观察到的人体口腔上皮细胞模型（　　） ①塑料袋：细胞膜②绿豆：叶绿体③方纸盒：细胞壁④琼脂和水：细胞质⑤大枣：细胞核⑥黑芝麻：线粒体 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①④⑤⑥ D. ③④⑤⑥ 8. 将黑色关西螈体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是（） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 9. 爸爸利用菠菜叶和红心火龙果果肉的色素分别制作了绿色和玫红色的面条。绿色和玫红色色素主要来自的细胞结构分别是（　　） A 液泡、线粒体 B. 叶绿体、液泡 C. 线粒体、液泡 D. 液泡、染色体 10. 下列关于细胞分裂的叙述正确的是（　　） A. 细胞分裂使细胞体积增大 B. 细胞质先分成两份，随后细胞核再分成两个 C. 亲代细胞中的染色体先经过加倍，再平均分配到两个子细胞中 D. 洋葱根尖细胞里有8对染色体，分裂一次形成的两个子细胞中各有8条染色体 11. 如图是在显微镜下观察到的某种生物不同分裂阶段的细胞。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 图中所示为植物细胞的分裂 B. 在细胞分裂时，染色体的变化最明显 C. 在原来的细胞中央，会形成新的细胞膜和细胞壁 D. 分裂结束后新细胞与原细胞的遗传物质各不相同 12. 小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤，幸好没有流血。他的父亲用碘伏擦拭了擦伤处，用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是（　　） A. 神经组织、结缔组织 B. 上皮组织、神经组织 C. 肌肉组织、神经组织 D. 上皮组织、结缔组织 13. 在开展“制作细胞结构模型”跨学科实践时，有同学利用彩泥制作了草履虫的结构模型（如图），下列描述错误的是（ ） A. 结构②是草履虫的细胞核 B. 草履虫的③伸缩泡具有消化食物的功能 C. 草履虫与外界的气体交换主要依靠①表膜 D. 在模型制作时应确定各部分结构的大小、比例 14. 李浩同学为探究草履虫的趋性，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述正确的是（　　） A. 草履虫在a、b之间的运动方向是b→a B. 草履虫依靠伸缩泡水中旋转运动 C. c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 D. 该实验不能说明草履虫能对外界刺激作出反应 15. 小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 16. 如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是（ ） A. c表示的结构层次是植物体 B. 在结构层次上，动物体比植物体多了系统 C. 叶片表皮、动物血液属于b D. 植物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c 17. “食脑虫”学名为阿米巴原虫，其结构简单，为单细胞生物。人在江河湖塘中游泳或用疫水洗鼻时由鼻腔入脑后最快可在一周内致人死亡。下列关于“食脑虫”的说法不正确的是（ ） A. 身体只由一个细胞构成 B. 通过细胞分裂产生新个体 C. 细胞核对其生命活动起控制作用 D. 不能独立完成各项生命活动 18. 银杏最早出现于3.45亿年前，有“植物界的大熊猫”的美称，在9～10月份种子成熟，10月以后开始落叶。我们平时吃的杏，又称“麦黄杏”，在山东地区分布广泛，于5月下旬成熟。下列关于银杏和杏的叙述，正确的是（ ） A. 银杏的“白果”是果实 B. 杏的种子无果皮包被 C. 这两种植物都有六大器官 D. 银杏和杏都有种子 19. 古诗词中有许多描写植物的语句，下列诗句中描写的植物属于被子植物的是（ ） A. 苔痕上阶绿，草色入帘青 B. 钩帘阴卷柏，障壁坐防风 C. 大雪压青松，青松挺且直 D. 墙角数枝梅，凌寒独自开 20. 植物为自然界和人类提供了丰富的资源，决定着生物圈的存在和发展。下列关于植物与人类生活的关系，叙述错误的是（ ） A. 雪松、卷柏是常见的常绿乔木，属于裸子植物 B. 因为富营养化，藻类植物的过度繁殖会引起“水华”现象 C. 煤主要是由古代蕨类植物的遗体经过复杂的变化形成的 D. 满江红是一种常见的淡水蕨类，可以作为优质绿肥和饲料 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜，同学们通过使用显微镜观察到了丰富有趣的微观世界，在使用显微镜过程中也产生了一些问题，请你来帮他们解决吧。 （1）图一中主要起放大物像作用的是______（填序号）。如果目镜的放大倍数是10×，物镜的放大倍数是40×，那么此显微镜的放大倍数为______。 （2）若观察到的物像比较模糊，要使物像更加清晰，可略微转动图一中的[ ]______。 （3）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图二所示），若要使视野中看到的细胞放大倍数最大，应选用哪一组镜头组合______。 （4）该同学观察到的视野中出现的物像如图三，若将视野中的物像移动至视野中央，应将装片向______移动。 （5）某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点，移动装片黑点不动，转动目镜后黑点仍在。由此可判断黑点应在______上。 22. 熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一。制作装片是显微镜观察的重要手段，如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤和细胞结构图，请分析回答： （1）将图一中①~④实验步骤按正确的操作顺序进行排序：______。 （2）图一中步骤②和④滴加的液体分别是______（注意填写顺序）。 （3）种植小麦时，老农民要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入小麦种子的细胞内，原因是小麦种子的细胞具有图二中的[ ]______。 （4）与乙相比，甲细胞特有的对细胞起保护和支持作用的是[ ]______。 （5）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是______。 （6）山楂素有“开胃第一果”之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存[ ]______。 23. 玉米是扶沟适合种植的农作物之一，适度多食玉米对人体健康颇为有利。如图为人体和玉米植物体的结构层次示意图。据图回答下列问题： （1）许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是[A]______。 （2）图1中，细胞A经过①过程形成B，①过程叫______；B经过②过程形成C1、C2、C3、C4几种不同形态的细胞群，②过程叫______，②过程的结果是形成了______。 （3）根据图2中各种细胞的形态可以推测，B2组织有______的作用。 （4）图2中，C在结构层次上属于______。 24. 我们的生活中少不了藻类和植物的身影，藻类和植物为人类的生活增添了很多色彩。如图是六种常见的生物，请据图回答下列问题。 （1）上述生物中，只能生活在水中，结构最简单是_______（填字母），没有______等器官分化。 （2）图中的生物都与其生存环境相适应，其中[ ]______对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为监测空气污染程度的指示植物。 （3）与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是______。 （4）这些植物中属于种子植物的是______（填字母）。种子植物包括裸子植物和被子植物，划分它们的依据是种子外面______。 25. 某小组想通过观察不同水温条件下金鱼的呼吸频率来探究“水温对金鱼呼吸的影响”，实验方案如下： ①准备材料用具：若干条金鱼，7个同样的鱼缸，不同温度的水，温度计，秒表等。②设计实验装置：在7个鱼缸中分别加入等量的不同温度的水，并保持温度恒定。③每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼。④观察与记录：10分钟后记录金鱼每分钟鳃盖开合的次数，连测3次，求平均值。实验结果如下： 水温（℃） 10 15 20 25 30 35 鳃盖开合次数（次/分） 40 60 110 150 180 200 （1）该小组作出的假设是：______。 （2）该实验的变量是______。 （3）每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼，这样设计是为了遵循______原则。 （4）分析表中实验数据，可以得出结论：______。 （5）该小组每组连测3次取平均值的目的是：______。 （6）实验后应该怎样处理金鱼？______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $