内容正文:
八年级生物质量调研
(考试时间:90分钟;满分:80分)
说明:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共36小题。第Ⅰ卷为单项选择题,共30小题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,共6小题,50分。
2.所有题目均在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题,30分)
一、选择题(本大题共30小题,每题1分,共30分。在以下每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1. 人的上臂可以绕着肩关节做伸肘、旋转、环转等动作。这说明关节在运动中的作用是( )
A. 动力 B. 杠杆 C. 支点 D. 调节
2. 进入青春期的男生,出现身高突增、体毛生长、喉结突出、声音低沉沙哑等特征,引起这种变化的主要激素是( )
A. 雌性激素 B. 雄性激素 C. 胰岛素 D. 甲状腺激素
3. 墨西哥钝口螈(又名“六角恐龙”)是一种两栖动物,其可终生生活在水中,保持身体幼态,不发生变态发育(如图)。若在其生活的水中加入碘,可诱发其退去六根外鳃,完成变态发育。推测促进墨西哥钝口螈完成变态发育的最主要激素是( )
A. 胰岛素 B. 雄性激素
C. 甲状腺激素 D. 生长激素
4. 受伤的哺乳动物常用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定作用,这是因为唾液( )
A. 含抗生素,有杀菌作用,属非特异性免疫
B. 含溶菌酶,有杀菌作用,属非特异性免疫
C. 含淀粉酶,有消化作用,属特异性免疫
D. 含淀粉酶,有杀菌作用,属特异性免疫
5. 校园开展“预防艾滋病”宣传活动,下列关于艾滋病的叙述,不正确的是( )
A. 艾滋病病毒(HIV)主要侵犯并破坏人体的免疫系统
B. 与艾滋病患者握手、共餐及蚊虫叮咬会被传染艾滋病
C. 艾滋病主要通过性接触传播,还可通过血液等媒介传播
D. 已感染HIV的妇女可通过分娩、哺乳等将HIV传给婴儿
6. 晚上小明学习累了,从室内到昏暗的室外远眺休息,此过程中眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是( )
A. 瞳孔放大,晶状体曲度由大变小
B. 瞳孔放大,晶状体曲度由小变大
C. 瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小
D. 瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大
7. 放学路上,小刚看见十字路口红灯亮起,停下了脚步等待。下列叙述正确的是( )
A. 该反射的感受器是视网膜
B. 该反射的神经中枢在脊髓中
C. 该反射的传出神经为视神经
D. 该反射的类型为非条件反射
8. 下图表示相关概念之间的逻辑关系。各选项的三个概念分别代表Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,其中逻辑关系与图示不相符的是( )
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
概念之间的逻辑关系
A
抗原
病原体
异物
B
神经系统的中枢部分
脑
脊髓
C
运动系统
骨骼
肌肉
D
内分泌腺
肝
胰岛
A. A B. B C. C D. D
9. 逃生演练中,某同学听到报警声后,迅速向楼下跑去。下图为该过程的流程图,请据图分析下列说法错误的是( )
A. 图中X表示听觉感受器——耳蜗
B. 如图所示,肌肉和内分泌腺是该过程的效应器
C. 参与该过程的反射弧只有一条
D. 该过程受到神经调节和激素调节的共同作用
10. 如图是短道速滑运动员加速时的动作,下列叙述错误的是( )
A. 股二头肌至少绕过一个关节附着在相邻的两块骨上
B. 运动员左臂前屈动作的完成,至少需要两组肌肉的参与
C. 运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统的协调配合
D. 运动员右臂后摆动作过程中,肱三头肌处于舒张状态
11. 关于抗生素的使用,下列说法正确的是( )
A. 抗生素对各种病毒性感染都有效
B. 感冒发烧时应立即服用抗生素
C. 抗生素属于处方药,必须在医生指导下使用
D. 为了增强疗效,可以同时服用多种抗生素
12. 早在10世纪,我国就有人将轻症天花病人的痘浆(脓包中的浆液)接种到健康人的身上,从而预防天花。这里的痘浆和这种方法分别属于( )
A. 抗原,非特异性免疫 B. 抗原,特异性免疫
C. 抗体,非特异性免疫 D. 抗体,特异性免疫
13. 下图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A. 采花时手被刺扎到会立即缩回,则【c】位于大脑皮层
B. 指尖采血时虽感到疼痛却不缩回手是人类特有的反射
C. 若此图表示“吃梅止渴”的反射弧,则【e】代表唾液腺
D. 若此图表示“谈虎色变”的反射弧,则【b】代表听小骨
14. 心肺复苏(CPR)是抢救心脏骤停患者的关键措施,其正确的顺序是( )
A. 胸外按压→开放气道→人工呼吸
B. 人工呼吸→开放气道→胸外按压
C. 开放气道→人工呼吸→胸外按压
D. 胸外按压→人工呼吸→开放气道
15. 如今,运动之风盛行,大家不仅热衷于投身各类运动,还乐于欣赏精彩纷呈的体育赛事。在下列比赛项目中,选手的手臂肌肉状态为肱二头肌舒张,肱三头肌收缩的比赛场景是( )
A. 击剑手刺出长剑
B. 拳击手曲臂防守
C. 射箭者屈肘搭箭
D. 攀岩者用手拉动身体向上移动
16. 有关“测定反应速度”的叙述,不正确的是()
A. 测量值越小,反应速度越快
B. 同一人在不同状态下的反应速度可能不同
C. 不同人的反应速度只需分别测量一次
D. 反应速度会随练习次数的增加而加快
17. 下列关于神经系统的组成及功能的叙述,正确的是( )
A. 醉酒的人走路不稳,跌跌撞撞,是因为酒精麻痹了大脑
B. 骑车时正确佩戴头盔可以有效保护调节心跳、呼吸的中枢-小脑
C. 人体神经系统的中枢部分由人脑、小脑、脑干组成
D. 脊髓中含有膝跳反射的神经中枢
棕色脂肪组织可吸收和分解血液中的葡萄糖,降低机体血糖浓度,增加产热。我国科学家发现:光刺激下,视网膜上的感光细胞产生神经冲动并传导至脑,脑会抑制棕色脂肪组织的功能(如图),该现象在夜间人造光源下更明显。请完成下面小题。
18. 能降低血糖的激素是( )
A. 胰岛素 B. 性激素 C. 生长激素 D. 甲状腺激素
19. 光传递到视网膜的过程中,没有经过的眼球结构是( )
A. 角膜 B. 晶状体 C. 玻璃体 D. 视神经
20. 在图中光调节血糖的反射活动中,棕色脂肪组织是反射弧结构中的( )
A. 感受器 B. 传入神经 C. 传出神经 D. 效应器
21. 夜间长时间暴露在光照下,身体会发生一系列变化。下列分析错误的是( )
A. 视网膜接受光刺激增加
B. 棕色脂肪组织分解葡萄糖增多
C. 棕色脂肪组织产热减少
D. 患糖尿病风险升高
22. 该研究对我们健康生活有启发作用。下列做法与本研究的启发直接相关的是( )
A. 坚持锻炼强身体 B. 饮食均衡不挑食
C. 经常远眺防近视 D. 不熬夜玩手机
可穿戴外骨骼可以帮助下肢残疾的病人恢复行走。如下图,其固定在腰部,两侧有支架延伸到小腿,髋关节和膝关节处有电机。传感器接受人体运动意图后,将信号传递给中央处理器,生成驱动指令,这些指令再传递给关节中的电机产生动力,驱动行走。请结合上述材料,完成下面小题。
23. 该过程需要神经系统的参与,神经系统结构和功能的基本单位是( )
A. 神经 B. 神经元 C. 神经纤维 D. 神经末梢
24. 材料中的支架、电机相当于运动系统中的( )
A. 骨、骨骼肌 B. 骨骼肌、关节 C. 关节软骨、骨 D. 关节、骨骼肌
25. 为了提升可穿戴外骨骼的灵活性,下列设计不合理的是( )
A. 支架连接处无缝隙,紧密贴合
B. 关节处添加润滑油
C. 缓冲硅胶覆盖在支架两端
D. 支架中的弹簧可以减震
伍连德被誉为“中国防疫奠基人”。1910年,他的团队利用现代医学手段,成功防治了东北地区暴发的传染病——鼠疫。鼠疫的传播途径如下图所示。请完成下面小题。
26. 据图可知,引起鼠疫的病原体是( )
A. 老鼠 B. 跳蚤 C. 鼠疫杆菌 D. 人
27. 据图分析,鼠疫传播途径不包括( )
A. 直接接触染疫动物 B. 跳蚤感染鼠疫菌后再叮咬人
C. 鼠疫患者呼吸道飞沫 D. 空气远距离传播
28. 伍连德在此期间发明了“伍氏口罩”,民众佩戴后对控制疫情发挥了重要作用。从传染病预防的角度分析,这一措施属于( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 增强免疫力
为探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,生物小组进行了相关实验。不同小组的同学用不同方式汇总了实验的相关数据,如图和表格。根据图表分析,完成下列小题。
乙组:
酒精浓度
5%
10%
20%
每10秒水蚤的心跳次数
24
21
0(死亡)
29. 下列关于实验的分析不正确的是( )
A. 甲乙两组的实验变量均是酒精溶液浓度
B. 水蚤心率都会随着酒精溶液浓度的增大而加快
C. 当酒精溶液浓度在25%以上时水蚤有可能死亡
D. 酒精浓度大于1%后,酒精溶液对水蚤心率有抑制作用
30. 对于两组获得数据的不同,下列分析和建议不合理的是( )
A. 乙组实验缺少对照组,建议加清水组
B. 乙组计数10秒过短,建议改成60秒计数
C. 两组实验结果差异较大,建议尽量用大小和活力一致的水蚤
D. 两组实验结果差异较大,建议两组测定的酒精浓度保持一致
第Ⅱ卷(非选择题,50分)
二、非选择题(本大题共6小题,共50分)
31. 每年6月6日是全国爱眼日,2025年爱眼日主题为“科学防控近视,共筑光明未来”。眼睛是心灵的窗户,而近视正威胁着青少年的眼部健康。为了演示正常眼的成像、近视的形成以及矫正方法,老师带领生物小组的同学们设计并制作了一个可调节的眼球成像模型(如图一。推、拉注射器可以改变水透镜的曲度)。图二是眼球结构示意图。请结合所学的知识回答下列问题。
(1)图一中,水透镜模拟的结构是图二中的【 】________,塑料薄膜模拟图二中的【 】________。
(2)固定水透镜和塑料瓶的位置不动,移动“F光源”直至塑料薄膜上形成清晰的物像。
①模拟近视的形成:将“F光源”向水透镜方向移动,发现物像逐渐变模糊,此时应________(填“推入”、“拉出”或“不动”)注射器,才能在塑料薄膜上再次出现清晰的物像。
②模拟近视的矫正:在上一步的基础上,将光源向水透镜相反方向移动,物像变得模糊,此时可在水透镜前加________的镜片进行矫正以获得清晰物像。
(3)有同学认为,该模型可进一步完善。他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈来模拟图二中的【 】________,该结构是光线的通道。有的同学对塑料瓶的瓶壁提出了完善的建议:________。
(4)在模拟报告的最后,请你结合本次模拟发出一句倡议或建议:预防近视,我们应做到________。
32. 足球运动是一项综合性的集体项目,比赛中攻守转换频繁,需要运动员的多种感觉器官协调配合。图一是足球运动员在比赛过程中神经调节的部分示意图,图二是神经元结构模式图,图三是膝关节结构示意图。请结合图分析回答:
(1)三幅图中,图______表示的是神经系统结构和功能的基本单位,它由________构成。(填结构名称)。
(2)赛场上,裁判员通过哨声发出指令,哨声产生的声波可以使运动员耳中的________产生振动,并进一步振动“听骨链”,然后经此将振动传导到内耳,刺激位于________(填编号)内的听觉感受器,再进一步传导最终使运动员听到哨声。
(3)通过眼球的调节作用,运动员在踢球时能随时关注到足球的位置变化,最终在【 】________形成视觉。
(4)当运动员发现本队队员给自己传球时,会立即调整位置去接球,此反射类型属于_______,请写出该神经冲动的传导过程________→腿部肌肉(用图一中的序号和箭头)。
(5)若运动员在踢球时,损伤到结构⑥,则对其进行膝跳反射测试时,运动员能否产生膝跳反射?________。又能否感觉到膝盖下方韧带被叩击?________。
(6)因此,运动前的热身活动十分必要。热身运动能够加速滑液分泌,增加【 】________中滑液的量,提升关节的灵活性。图三中与膝关节灵活性有关的结构还有【 】________。在运动中使用运动护膝保护膝关节。护膝与关节结构中的________具有相似的作用。
33. 某校针对春秋季高发的甲流,开展了制作“预防传染病校园宣传手册”的实践活动。小宇制作的手册如下图所示,请结合手册,回答相关问题。
(1)学校组织这次宣传实践活动是因为甲型流感这种病具有________的特点,需要引起同学们的重视。从传染病角度来看,甲型流感病毒是引起此病的________。
(2)对于“甲流”传播的不同阶段采取相应的措施,会更有效遏制其传播,保护同学的健康。当甲流病毒通过飞沫侵入人体时,呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫部分病毒,这是保卫人体的第_______道防线。一旦班内已经有多位同学感染甲流,学校会将班级转移到远离其他教室的空教室暂时上课,从传染病的预防措施来看,这属于________。而原教室也需要及时进行消毒,这属于预防措施中的________,在宣传手册的“妙招”中,属于相同预防措施的做法还有________(填序号)。
(3)注射疫苗也可以增加同学们的免疫力,请利用下图分析接种疫苗的免疫过程原理。接种的疫苗从免疫学角度来看相当于________,图中甲、乙分别表示________。这种免疫类型的特点是________。
34. 增进健康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的知识可以帮助自己和他人解决与健康有关的现实问题。请阅读资料,回答相关问题。
资料一:据《某市居民用药安全现状调查分析》显示,78.2%的被调查者在用药时会私自增大剂量,可见人们对安全用药还缺乏一定的认识。为此,小秦同学做了探究“加大药物剂量对水蚤心率的影响”实验:实验选用水蚤为实验材料,记录在清水和不同浓度的感冒药溶液(50mL水中分别放入1片、2片、3片、4片药物配制而成)中,水蚤在10秒内的心跳次数,结果如图一所示。
资料二:小刚因发热、咳嗽、咽痛等症状去医院就诊,医生经过检查给小刚开了双黄连口服液。图二是“双黄连口服液”部分说明书。
材料三:学校组织地震逃生演练。模拟场景中,小华发现“伤员”小王倒在地上,手腕处有血液不断喷出(如图三所示),颜色鲜红。小华立即进行了施救。
(1)在资料一小秦的实验中,实验的变量是________,先将水蚤放入清水中,再放入实验组溶液中进行实验,而不能将顺序颠倒的原因是________。小秦的实验结论是_______。据此分析,不能随意加大药物剂量。
(2)资料二中医生嘱咐小刚按时服药,服药两到四天。第二天退烧后小刚6点半吃早餐,饭后半小时服药,然后戴上口罩去上学,他再次服药的最佳时间是________。两天后,小刚症状减轻,但仍未痊愈,需要再次购入双黄连口服液,小刚可直接去药店买药,不必再到医院让医生开药,这么做的依据是________。两周后因突然降温,小刚受凉感冒,回家后立即饮用一瓶双黄连口服,你认为小刚的做法妥当吗,请说明理由?________。今年小刚感冒后症状与去年类似,该药还能继续服用吗,请说明依据?_______。
(3)资料三中,根据“伤员”出血状况,小华果断地在伤口的________端用止血带进行压迫止血,并标记止血时间,每隔30~60分钟要放松一次,以免肢体坏死。若救援现场只有自己,在完成止血后,小华下一步首先应该做什么?________
A.立即将小王扶起
B.拨打120急救电话
C.给小王喂水
D.报告给班主任或带班老师
E.摇晃小王以保持清醒
35. 人体内有多种多样的激素,都对生命活动起着重要的调节作用。如图一为人体主要内分泌腺示意图,图二是血糖浓度变化曲线,请结合所学知识回答相关问题。(说明:正常人空腹全血血糖为70~110mg/100毫升,糖尿病患者的空腹全血血糖大于120mg/100毫升。)
(1)图一中以碘为原料合成激素的腺体是【 】________,若某地区土壤、饮水或食物中缺碘,则该地区的成人容易患地方性甲状腺肿,该激素缺乏儿童会患________。
(2)①分泌的________激素可促进人体身高快速增长,如果该激素在幼年时期分泌过少,可能会导致________。研究结果表明,该激素80%在睡眠时分泌,且22:00到凌晨2:00是分泌高峰期,该信息给你的启示是________。
(3)图二所示的两条曲线表示正常人和糖尿病患者的曲线,其中表示糖尿病患者的曲线是_______(填“A”或“B”),目前有效的治疗措施是________。餐后一小时,正常人血糖含量出现逐步下降的原因是【 】________分泌的该激素能促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化。
36. 2024年5月31日是第37个世界无烟日,主题聚焦“保护青少年免受烟草业干扰”。为进一步提高公众对吸烟危害的认识,鼓励人们戒烟,创造无烟环境,某兴趣小组用壳体半透明的白玉蜗牛(可肉眼观察心跳),探究香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响,实验步骤如下:
步骤一:取500mL透明塑料瓶4个,编号①②③④,向每个瓶中各放入3只白玉蜗牛;
步骤二:计数每只蜗牛1分钟的心跳数;
步骤三:向②、③、④号瓶分别注入100mL、200mL、300mL香烟烟雾,①号瓶不做处理;
步骤四:在5分钟、10分钟、15分钟时计数每只蜗牛1分钟的心跳次数。
实验数据处理后的结果如图。
(1)本次实验选用的白玉蜗牛大小和生理状况相似,目的是_______。
(2)设置①号瓶的作用是_______。本实验的变量是_______。
(3)由图可知香烟烟雾对白玉蜗牛的心率有_______(选填“促进”或“抑制”)作用,且在相同处理时间内,且浓度越高作用越强。
(4)根据上述实验及生活常识,有关吸烟的认识,正确的是_______(多选)。
A. 青少年的呼吸系统等器官还未发育成熟,吸烟更易损害健康
B. 尝试吸几次烟不会成瘾,只是社交时的一种“酷”表现
C. 吸烟会使记忆力和注意力下降,影响青少年的学习效率
D. 周围有人吸烟时,因为不是自己主动吸烟,所以对健康没有影响
八年级生物质量调研
(考试时间:90分钟;满分:80分)
说明:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共36小题。第Ⅰ卷为单项选择题,共30小题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,共6小题,50分。
2.所有题目均在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题,30分)
一、选择题(本大题共30小题,每题1分,共30分。在以下每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18~22题答案】
【答案】18. A 19. D 20. D 21. B 22. D
【23~25题答案】
【答案】23. B 24. A 25. A
【26~28题答案】
【答案】26. C 27. D 28. B
【29~30题答案】
【答案】29. B 30. B
第Ⅱ卷(非选择题,50分)
二、非选择题(本大题共6小题,共50分)
【31题答案】
【答案】(1) ①. ③晶状体 ②. ⑤视网膜
(2) ①. 推入 ②. 凹透镜
(3) ①. ②瞳孔 ②. 可选择不透光的塑料瓶(或将塑料瓶用不透光的黑纸片包裹起来)
(4)每天户外活动2小时以上,科学作息
【32题答案】
【答案】(1) ①. 二 ②. 胞体和突起
(2) ①. 鼓膜 ②. 耳蜗
(3)2大脑皮层视觉中枢(或大脑皮层)
(4) ①. 复杂反射 ②. ⑫→2→⑧→⑥
(5) ①. 不能 ②. 能
(6) ①. B关节腔 ②. A关节软骨 ③. 关节囊
【33题答案】
【答案】(1) ①. 传染性和流行性 ②. 病原体
(2) ①. 一 ②. 控制传染源 ③. 切断传播途径 ④. ①②③
(3) ①. 抗原 ②. 淋巴细胞和吞噬细胞 ③. 只针对某一特定的病原体起作用
【34题答案】
【答案】(1) ①. 不同浓度的感冒药溶液 ②. 实验时药物会留在水蚤体内,影响水蚤的心率,从而影响实验结果准确性 ③. 感冒药溶液对水蚤的心率有抑制作用,浓度越高水蚤心率越低
(2) ①. 下午3点 ②. 双黄连属于非处方药,可自我诊断,按说明书使用药物 ③. 根据说明书,概要适用于外感风热所致的感冒,小刚受凉感冒与适用症状不一致 ④. 不能,虽然症状类似,但引起感冒的病原体可能不同,上次有效的药物不适用于本次治疗
(3) ①. 近心 ②. B
【35题答案】
【答案】(1) ①. ②甲状腺 ②. 呆小症
(2) ①. 生长 ②. 侏儒症 ③. 在22:00前睡觉有利于身体生长发育
(3) ①. A ②. 人工注射胰岛素 ③. ⑤胰岛
【36题答案】
【答案】(1)控制单一变量
(2) ①. 对照 ②. 烟雾浓度
(3)抑制 (4)AC
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