第4单元 命题点1 保护水资源和水的净化&命题点2 水的组成及变化-【一战成名新中考】2026云南中考化学·一轮复习·分层作业本(练册)

2025-12-30
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.64 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-02
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 自然界的水 (每年考查4~5道,共9~13分) 命题点1 保护水资源和水的净化(近6年连续考查) 》基础过关 水,其处理水的过程如图1所示。吸附罐中固 1.[2025成都]《成都市水污染防治条例》提倡“守 体颗粒的主要作用是吸附杂质,固体颗粒可选 碧水,润蓉城”。有关保护水资源的做法正确 用 ,紫外线灯管照射的作用是 的是 ( (4)如图2是我国“国家节水标志” A.加强饮用水源保护 用一句话谈谈你对该标志的理解或 B.污水排入雨水管道 得到的启示 图2 C.大量使用农药化肥 D.工业废水直接排放 (5)请写出节约用水的一种具体做法: 2.跨学科实践活动2024云南2题2分]某同学 自制的简易净水器如图所示,下列说法错误的 4.[2025达州]州河是达州市的“母亲河”,为本市 是 居民提供生产、生活用水。如图为自来水的生 ( 纱布 产流程,请回答下列问题: 」小卵 混凝剂 消毒剂 布英布 州 过 储 淀 水 户 蓬松棉 水 池 池 池 池 A.活性炭可吸附水中的色素和异味 (1)向所取州河水中加入明矾作混凝剂,明矾 的作用是 B.该装置可除去泥沙等难溶性杂质 (2)过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验 C.该装置净水过程发生了化学变化 室过滤操作中,玻璃棒的作用是 D.河水经该装置净化后仍是混合物 (3)沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、 3.云南真题组合练水是生命之源,人类生活离 有气味的杂质,可利用活性炭的 性进 不开水。 行净化。 (1)下列“水”中,属于纯净物的是(填字母)。 (4)用户使用的自来水是 (填“纯净 a.海水b.河水 c.蒸馏水d.井水 物”或“混合物”)。 (2)把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法 》能力提升 是 (填“吸附”“消毒”或“蒸馏”)。实 5.[趣味实验][2024烟台]海洋是巨大的资源宝 验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几 库,如图是从海水中获取淡水的简易装置。下 粒沸石或碎瓷片,以防加热时出现 列说法错误的是 ( 直饮水机 A.水杯中的水是淡水 自来水 吸附罐 超 紫外线 可直 B.该过程中水分子大小 塑料膜 洪大阳 小石块 (内含固体 滤 灯管 接饮 颗粒) 膜 照射 用水 细绳 发生改变 人 图1 C.该过程中用到蒸馏的 水杯 海水 (3)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机, 方法 能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用 D.获取淡水的快慢与温度有关 16 分层作业本·云南化学 一战成名新中考 命题点2 水的组成及变化(近6年连续考查) 》基础过关 十十十十十十 (2)图2:点燃H,前需要进行的操作是 1.[教材小实验]如图是“水的沸腾”实验,下列有 段时间后,观察到火焰呈 关说法错误的是 色,烧杯内壁出现 反应的化学 A.该实验过程中,水分子的间 方程式为 隔变大 (3)结合以上实验可归纳出研究物质的两 B.加热时,应先给试管预热 个思路,如图所示。研究物质组成的依据 C.从玻璃片上滴落的水是硬水 是化学反应前后 种类不变。 D.该过程发生的是物理变化 已知组成化合未知组成分解已知组成 2.凸一题练透一实验2025云南16题2分]利用 的物质 的物质 的物质 分解和合成探究水的组成的过程,对形成研究 推测生成物的组成推测反应物的组成 物质组成的思路与方法具有重要意义。下列 说法不正确的是 ( 》能力提升 3.[创新考法]兴趣小组追寻科学家的足迹,对水 进行探究。 【宏观辨识】(1)根据电解水实验可知水是由 元素组成的,依据是 电源驻 H 图1 图2 【微观探析】(2)电解水的微观示意图如图,水分 A.图1中,管a、管b产生气体的体积比约 解过程中发生变化的微观粒子是 为2:1 6 B.图2中,观察到干燥烧杯内出现水雾,可知 6 →8+ 水中一定含有氢元素 水分子氧原子氢原子氧分子氢分子 C.两个化学变化过程中,分子、原子种类均发 【证据推理】结合实验现象推算水分子中氢、氧 生改变 原子个数比。 D.本探究得出的结论是水由氢、氧元素组成 (3)方法一:根据相同条件下气体的体积比等 拓展设问 于其分子的个数比,得出电解水的产物中氢、 (1)图1:接通 (填“直流”或“交 氧原子个数比为 ,进而推算出结果。 流”)电源一段时间后,与电源负极相连的 (4)方法二:已知电解水实验中氢气和氧气的 玻璃管产生的气体是 玻璃管 体积比和正、负极产生气体的密度比,可计算 (填“a”或“b”)中的气体能使带有火星的 出水中氢、氧元素质量比为 ,结合氢、 木条复燃。当正极产生了10mL的气体,负 氧原子的相对原子质量,可进一步推算出结果。 极产生的气体为 mL,反应的化学方 【模型构建】(5)以分子构成的物质为例,图中 程式为 属于基本 “▲”表示的是 反应类型中的 进行实验时, 选择化定性 确定物质定量 确定 向玻璃管内的水中可加入少量的NaOH溶 学反应 组成元素 确定 物质 液或Na,S04溶液的目的是 的化 结合相对分子质量 学式 分层作业本·云南化学 17null

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第4单元 命题点1 保护水资源和水的净化&命题点2 水的组成及变化-【一战成名新中考】2026云南中考化学·一轮复习·分层作业本(练册)
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