（新）教科版七年级《道德与法治》上册第十课 我们受到的保护 导学案

2016年秋季期七年级上册《道德与法治》导学案 主备人： 复备人： 审核人： 编号：10 第十课 我们受到的保护（课型：新课） 班别： 组别： 姓名： 评价： 一、【学习目标】 1．熟记并能区分社会保护、家庭保护、学校保护、司法保护。（重点） 2．能够分析发生在自己生活周围的权益侵害问题，并能判断其中未受到的保护。（重点） 二、【自主学习】（自主学习提示：详细阅读教材P79—86，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下带※的问题。） ※1.保障未成年人各项合法权益的四条基本途径是什么？ 2.对父母侵犯子女隐私的行为，我们应该怎样正确对待？ 3.家庭保护中父母或监护人有哪些职责？ ※4.作为学生，应怎样履行受教育义务？ 5.对违法犯罪的未成年人，应遵循什么方针？坚持什么原则？ 3、 【易错知识点】 （提示：区分“四大保护”关键看实施对未成年人保护的主体。） 1．学校保护与社会保护的区分； 如：教育行政部门的措施因为不属教育机构，所以属于社会保护而不是学校保护。 2．社会保护与司法保护的区分。 如：“全国人大”修改《刑事诉讼法》保护未成年人，不属于公、检、法、少管所等执法机关在依法行政时的做法，所以属于体现社会保护而不是司法保护。 四、【合作探究】 【2016年湖北省黄石市中考】留守儿童是指父母离乡外出打工，未成年子女留守在家乡原籍，日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童．留守儿童属于弱势群体，他们的各项权利亟待有效保障。2016年2月国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，提出加强农村留守儿童关爱保护工作，维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责，也是家庭、学校和全社会的共同责任。 （1）请结合材料说明，我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护？ （2）为什么要关爱保护留守儿童？ （3）国家对留守儿童合法权益最重要、最有效的保障是什么？ （4）面对父母的远离，在校读书的留守儿童自身应该怎么办？ 五、【收获感悟】 6、 【巩固提升】 1．【2016湖北省十堰市中考】目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官。检察机关也选任经过专门培训的人员