内容正文:
null(3)Na,Si03+2H,0+2C0,==H,Si03↓+2NaHC0
类型5
2.(1)Fe+2AgN03=Fe(N03),+2Ag
1.2NaOH+CuSO,Cu(OH)+Na,SO
(2)Fe+CuSO,-Cu+FeSO,
2.Mg(OH)2+2HCI=MgCl+2H,0
(3)2NH·H,0+H2W0,=(NH,),W0,+2H20
类型6
(4)Zn+H,SO,=ZnSO,+H,
1.C02+N,+3H,
一定条件
(5)2CH,C00H+CaC0,==(CH,C00),Ca+H,0+C0,↑
C0(NH2)2+H,0
(6)2NaOH+CuSO,=Cu(OH)2+NazSO,
2.2CH+30,
雀化剂2HC00H+2H,0
3.(1)Mg0+H,S0,==MgS0,+H,0
3.CH,+2H,S一定条件CS,+4,
(2)4K0H+2Mh0.+0,高温2KMh0,+2H,0
4.2C0+2H,0一定条件
CH,COOH+0,
5.C0,+3H,一定条件CH,0+H0
第一部分
命题点精准练
第一单元走进化学世界
(5)红磷的量不足(或装置气密性不好或未冷却到室温就
命题点1物质的变化和性质
打开弹簧夹)(6)体积
(7)①20.08%②反应结束后,温度下降,气体逐渐混合
1.(1)D(2)④⑦
均匀(或温度下降,水蒸气变成液态,氧气含量增大,合理
2.B3.A4.D
即可)③红磷燃烧放热,但反应一段时间后,氧气浓度
5.(1)A(2)A氯化钠(或蔗糖、碳酸钠等)
(3)可燃性
下降到一定程度,燃烧放出的热量减少,温度降低到红磷
6.B7.D
的着火点以下,红磷熄灭,导致氧气消耗不完
8.(1)②(2)①(3)⑤(4)③(5)⑥
(8)铁丝生锈,表面生成一层红棕色的物质不能
(6)⑦(7)④
命题点2氧气的性质
命题点2仪器的识别与基本实验操作
1.D【拓展设问】④
1.D2.D3.D4.B
2.C
5.(1)AG(2)C(3)FBD(4)H(5)E搅拌,
3.D【拓展设问】③⑤⑥
加速溶解引流搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴
4.(1)密度比空气大能支持燃烧(或能使带火星的木条复
飞溅搅拌,加速散热
6.(1)A(2)①×②V③V④V⑤V⑥×
燃等)(2)澄清石灰水[或Ca(0H),溶液]
【拓展设问】①坩埚钳使木炭与氧气充分反应
⑦X⑧V/⑨X
单元综合练
②白光C+0,点燃c0,③氧气的浓度
1.A2.B3.B4.B5.A
5.(1)蓝紫色S+0,点燃
02(2)吸收反应生成的二氧
6.B浓硫酸(合理即可)
7.C呈黑色
化硫,防止污染空气大于(3)不能3Fe+20,点燃
F,0,(4)除去铁丝表面的铁锈和污物增大铁丝的受
8.(1)细口瓶(2)污染试剂(3)小于(4)较多固体
热面积火柴快燃尽(5)防止生成的高温熔融物溅落,
(5)A
使瓶底炸裂细沙铁丝距离集气瓶内壁太近(或高温
第二单元空气和氧气
熔融物溅到集气瓶内壁等,合理即可)(6)未打磨生锈
命题点1空气的成分及用途
的铁丝(或实验前集气瓶敞口放置了一段时间,合理即
1.(1)氧气(或0,)【变式训练】A(2)V
可)(7)①②⑤
(3)稳定(或不活泼)【变式训练】A
6.C
2.C
命题点3氧气的制取
3.A【变式训练】78%21%
1.(1)铁架台:(2)气密性(3)①b②把试管横放,用药
4.C【拓展设问】④
匙(或纸槽)把高锰酸钾粉末送至试管底部,然后慢慢竖
5.A一氧化碳(或二氧化氮等)【拓展设问】(1)A
立试管③A2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑
(2)不属于温室效应(3)小
防止冷凝水流至热的试管底部,避免试管炸裂防止加
6.D
热时试管中的粉末状物质进入导管将酒精灯火焰在试
7.(1)汞液面上升汞与氧气反应,玻璃钟罩内气体减少。
Mn0,
气压减小(2)空气由氧气和氮气组成
管下方来回移动(4)过氧化氢溶液2H,0,2
8.(1)充分消耗集气瓶中的氧气吸收热量,使装置冷却
2H,0+0,↑催化(5)密度比空气大带有火星的木
(或吸收反应生成的五氧化二磷,防止污染空气)防止
条放在集气瓶瓶口木条复燃正(6)E集气瓶瓶口
红磷燃烧放热导致集气瓶中气体逸出
有大气泡向外放出未等气泡连续均匀地放出就开始收
(2)产生大量白烟,放出热量4P+50,点燃2P,0,红
集(合理即可)撤离导管熄灭酒精灯(7)mn
磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气,使瓶内压强减小,大气压
(8)物质中均含氧元素(或质量守恒定律)
将水沿着导管压入集气瓶中
2.(1)2H,0Ma022H,0+0,↑
作催化剂(或加快反应
(3)N,不燃烧,也不支持燃烧,且难溶于水
速率)(2)C
(4)不能木炭在空气中燃烧生成气体,使密闭容器中压
单元综合练
强变化不大NaOH溶液
1.B2.C3.D4.C5.A
2
参考答案及重难题解析·江西化学
一战成名新中考
6.C人工增雨
2.(1)明矾(2)过滤引流滤纸破损(或过滤时滤液的
7.BS+0,点燃s0
液面高于滤纸边缘等,合理即可)A(3)活性炭
8.(1)分子都由氧元素组成(2)将带有火星的木条伸入
(4)③(5)纯净物(6)洗菜水浇花(合理即可)
集气瓶内,若木条复燃,则该气体为氧气(3)4P+50
(7)三态变化物理
3.(1)吸附(2)①不能BC②a(3)A
点燃2P,0,化合反应(4)使钢铁生锈(合理即可)
命题点2水的组成
O
9.(1)b(2)BE2H02=
=2H20+02↑
催化作用
1.(1)2H,0通电2H,↑+0,↑(2)V
(3)火星四射3Fe+20
点燃F心,0,空气中氧气的浓度
2.【宏观辨识】(1)氢元素和氧元素(2)2:1H,
比纯氧中氧气的浓度低
【拓展设问】①直流增强导电性电化学②1:8
10.(1)量筒(2)0.8
氧气
(3)解:设参加反应的过氧化钠的质量为x。
【微观探析】两(或2)水分子通电分解成氢原子和氧原
2Na02+2H,04Na0H+02↑
子分子分解成原子,原子重新结合成新的分子(合理即
156
32
可)③元素
x
0.8g
【证据推理】2:1(或4:2)密度
【模型构建】各元素原子个数比(或分子中各原子个数比等)
156
320.8g
x=3.9g
3.D
该供氧剂样品中过氧化钠的质量分数为3.9x100%
命题点3物质的分类
5.0g
1.(1)①×②V【拓展设问】D③V(2)混合物
=78%
2.D3.C4.B
答:该供氧剂样品中过氧化钠的质量分数为78%
5.(1)混合物有机物a(2)酸(3)DB、CA
第三单元物质构成的奥秘
6.A
命题点1构成物质的微观粒子
命题点4物质组成的表示
1.(1)①×②V③×(2)原子
1.(1)+4(2)+2(3)C(4)+5
【拓展设问】②③6⑧⑤⑨①④⑦
2.C3.C4.C
2.B
5.(1)72:13(或144:26)(2)B【拓展设问】①15
3.(1)①V②V③×④V(2)水分子(或H,0)
②126③5:6:2:2(④30:3:16:14⑤47.6%⑥60
6.BC0
(3)分子在不断地运动
4.A【拓展设问】②6⑦
7.B8.B
5.(1)红作为对比实验,验证空气不能使无色酚酞溶液变
单元综合练
红温度越高,分子运动速率越快不能,因为浓氢氧化
1.B2.C3.B4.B5.A
钠溶液不具有挥发性
6.A NaCl(合理即可)
(2)①分子在不断运动②分子之间有间隔(3)氨分子7.A60:7
的相对分子质量小,运动速率大于氯化氢分子的运动速率
8.(1)隔绝空气(或氧气)
6.(1)B电子数(或原子序数)(2)1
(2)防止生成的高温熔融物溅落,使瓶底炸裂
7.A8.B
(3)H,(或氢气)氢元素和氧元素
9.(1)原子(2)C MgCl,(3)A最外层电子数相同
9.(1)D(2)吸附(3)A不宜(4)B
(4)S2-K*
10.(1)增强导电性(2)2:1
(3)解:由题可知,管b中产生的气体是氧气,参加反应
命题点2元素及元素周期表
的水的质量为195g+5g-196.4g=3.6g。
1.(1)①×②V(2)B(3)D【变式训练】C
设管b中产生氧气的质量为x。
(4)0(或Si)(5)Hg(6)同种
2.A
2H0通电2H,↑+0,↑
3.C【拓展设问】①V②×③V④V⑤×
36
32
4.(1)20.18C(2)5最外层电子数质子数不同
3.6g
(3)C1得到CI(4)AL,0
32x
363.6gx=3.2g
单元综合练
答:管b中产生气体的质量为3.2g。
1.A2.D3.A4.D5.D6.B
(4)>
7.B质子数8.C2
第五单元化学反应的定量关系
9.(1)Ga(2)69.72(3)7(4)C(5)S0,(或S0)
命题点1质量守恒定律的理解与验证
10.(1)二氧化碳分子碳元素氧元素(2)Fe(合理即可)
1.B
(3)A(4)①电子层数相同②得到阴离子
2.A
【拓展设问】⑤⑥
(5)物理分子间的间隔
3.C
第四单元自然界的水
4.(1)红色固体变黑20u+0,△2Cu0
命题点1保护水资源及水的净化
形成密闭装置没有(2)产生蓝色沉淀
1.(1)D(2)C(3)×
2NaOH+CuSO=Cu(OH),+Na,SO
参考答案及重难题解析·江西化学
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