内容正文:
null9.C0210.B
突破点2
11.(1)①d②减少二氧化碳的产生(合理即可)
1.(1)反应物状态反应条件
(2)①气球变大②C0,+H,0一H,C0,
(2)①固态加热下防止冷凝水流至热的试管底部
(3)①2NaOH+C02一一Na,C0,+H,0增大反应物的接
避免炸裂试管把导管移出水面熄灭酒精灯棉花
触面积,使其充分反应②将加入的足量石灰水改为加
加热时试管内的粉末状物质进入导管
入足量的氯化钙溶液。(合理即可)
②固态和液态常温(或不需要加热)通过分液漏斗活
(4)解:设释放氧气的质量为x。
塞(或注射器)控制液体的滴加,从而控制化学反应可
600,+6H,0光照c.H,0.+60,
以控制反应的发生和停止伸入液面以下防止生成的
气体从长颈漏斗逸出
6×44
6×32
2.(1)①密度②溶解性
22g
2
(2)不易溶于水(或难溶于水)H,0,大02C0,
6×32
小H,
有连续均匀地气泡冒出有大气泡冒出
6×4422g
x=16g
排水法
答:释放氧气的质量为16g。
针对训练
二阶大单元整合练
()AD(或AE)2KMn0,AK,Mn0,+MnO,+0,↑
1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.C8.B
(2)关闭弹簧夹,产生的气体使装置内的压强增大,液体被
9.2H0,
Mn02H,0+0,↑1
压回长颈漏斗,试管内液面下降,固液分离,反应停止。
(3)将集气瓶内装满水,a导管与气体发生装置连接
10.(1)2KMh0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑
突破点3
(2)①长颈漏斗下端未浸入液面以下。
将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃将带火星的木
②C0,能溶于水且能与水反应
条伸到集气瓶口,木条复燃将气体通入澄清石灰水,澄清
(3)氧气的化学性质比较活泼,氧气含量越高,燃烧越
石灰水变浑浊将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭
剧烈。
突破点4
11.(1)c
1.①浓硫酸②NaOH溶液③饱和NaHCO,溶液
2.【备考补充】a或db或c
(2)①2H,0,
Mm0:2H,0+0,t
突破点5
②将燃着的木条放在a导管口,看是否熄灭,若木条熄
1.(1)CaCO,+2HCI CaCL,+H,0+CO,
灭,则集满。
(2)产生的CO,气体中混有氯化氢(或HC1)气体。
(3)①温度未达到白磷的着火点②CaC0,+2HCl=
(3)干燥二氧化碳除去二氧化碳中混有的HC1气体
CaCl,+H,0+C0,↑③干燥石蕊试纸不变色,湿润石蕊
(4)g f e d h
试纸变红
2.检验H,0无水CuS0,变蓝检验C0,含有C0,红
(4)光合
无水CS0,变蓝有C0,生成:原混合气体中含有C0
(5)C+0,点燃c0,(或CH,+20,点燃c0,+2H,0)
突破点6
(6)解:设可获得氧气的质量为x。
2Na,0,+2C02
—2Na,C03+0,
156
32
312kg
32
156312kg
x=64 kg
答:可获得氧气的质量为64kg。
专项突破1
常见气体的制取与净化
专项精练
专项精讲
1.A
【思维构建】反应物状态反应条件密度
突破点1
2.1)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑
(2)氧气不易溶于水,且不与水反应。
2KMn0,△K,Mm0,+Mh0,+0,↑2H,0,
MnO2
=2H,0+
【补充设问】(1)防止冷凝水流至热的试管底部,避免试管
O,↑大理石(或石灰石)、稀盐酸CaCO,+2HC一CaCL,+
炸裂。(2)a
H,0+C0,↑Zn+H,S0,=ZnS0,+H,↑
(3)将带火星的木条伸人集气瓶内,观察到带火星的木条
复燃,证明该气体为氧气。
【备考补充】2KC0,
=2KC1+30,↑
(4)没有等气泡连续均匀地冒出就开始收集(合理即可)
针对训练
1.A
3.(1)2H,02
2H,0+0,↑
(2)防止氧气从长颈漏
2.(1)不能,因为浓盐酸具有挥发性,会使收集的二氧化碳
斗逸出。
气体中混有氯化氢气体。
带火星
(2)不能,因为稀硫酸与大理石(或石灰石)反应生成的硫
的木条
酸钙微溶于水,覆盖在大理石(或石灰石)表面,阻止反应
带火星的木条复燃。
继续进行。
(3)不能,因为碳酸钠或碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率过
快,不利于收集C02。
参考答案及重难题解析·河南化学
一战成名新中考
Mn0,
(3)0,(或氧气):将带火星的木条伸入试管中
4.(1)2H,02
2H,0+0,↑
(4)CaC03+2HCl=CaCl,+H,0+C0,↑:C0,+2Na0H
(2)浓硫酸(3)大于
-Na,CO,+H,O
5.(1)c
(5)解:设需要过氧化氢的质量是x。
(2)O2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,t0,↑②Dacdeg
Mn0,
2H,0,
2H,0+0,↑
(3)①Na,C0,+2HC1一2NaCl+H,0+C0,↑②用带火
星的木条检验,木条复燃,证明是氧气。
68
32
x
(4)02H0,M0221,0+0,↑
64g
②洗气,使氧气具有一
68x
定的湿度(合理即可)。
3264g
x=136g
(5)解:设理论上生成氧气的质量为x。
需要溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液的质量是
2KMn0,△K,Mn0,+Mh0,+0,↑
136g÷5%=2720g。
答:需要溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液的质量为
316
32
15.8g
2720g。
32
大单元复习3
水和溶液
31615.8g
x=1.6g
大单元体系构建
答:理论上生成氧气的质量为1.6g。
【思维导图】过滤蒸馏钙镁氢元素氧元素
6.A
硝酸铵氢氧化钠氯化钠混合
分液
【构建物质网络关系】1.H202
H
漏斗
稀盐酸
MnO,
2.2H,0,
=2H,0+0,↑
2H,0通电2H,↑+0,1
7.(1)
大理右或
石灰石
2L,+0,点燃
-2H,O Ca0+H,O=Ca(OH),
C0,+H,0=H,C0
(2)将澄清石灰水加人集气瓶中,石灰水变浑浊,证明该
一阶命题点精准练
气体是C0,。(合理即可)
命题点1
爱护水资源及水的净化
8.(1)CaCO,+2HCI=CaCl,+H,O+CO,
(2)可以控制
1.C2.A3.B
反应的发生与停止。(3)a
4.(1)不溶性活性炭吸附色素和异味(2)混合物
【补充设问】关闭弹簧夹,产生的气体使装置内的压强增
5.D
大,液体被压回长颈漏斗,试管内液面下降,固液分离,反
6.D【拓展判断】(1)V(2)V(3)V(4)×(5)×
应停止。
(6)V(7)V
(8)×(9)×(10)×(11)×
9.(1)CaCO,+2HCI=CaCl,+H,0+CO,1
(12)V
(2)氯化氢(或HC1)。
命题点2水的组成
(3)干燥C0,(或除去C0,中的水蒸气)
1.A2.A
(4)NaHCO,+HCI NaCl+CO,+H,O
3.低于木条燃烧更旺
(5)f g e d
4.(1)①(2)9:8
5.(1)2:1气体燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量氢元素
和氧元素(或H、0)
(2)2个氢原子和1个氧原子
10.(1)AD
(3)2H,0画电2H,↑+0,t
(4)H,、0,水分子在通电的条件下分裂为氢原子和氧原
△
(2)2KMn0,
=K,Mn0,+Mn0,+0,t
子,氢原子重新结合为氢分子,氧原子重新结合为氧分子
进气口
(合理即可)
(3)
浓
气体体积/mL
气体质量g
硫
10
10
10
H
酸
8上
11.(1)Zn+H,S0=ZnS0,+H,↑
(2)密度比空气大且
(5)6
不与空气成分反应。(3)B
2
12.0)2H,0,M02H,0+0,↑
0
(2)aefcd山将燃着的木条放在瓶口,若熄灭,则说明已
时间/s
时间/s
命题点3溶液的形成
收集满
1.C2.A
3.D
13.(1)防止加热时试管内的粉末状物质进入导管
4.B【变式训练】B
(2)CaCO,+2HCI=CaCl,+H,0+CO,
(3)AD
5.B【变式训练】B
14.(1)c
6.D7.D
(2)①abef
8.(1)氢氧化钠溶于水放出热量,饱和石灰水随着温度的升
②2KMia0,△K,Mn0,+Mn0,+0,
高溶解度降低
(2)a端液面下降,b端液面升高
(3)Ca0+H0==Ca(OH)2
参考答案及重难题解析·河南化学
5