第4課 放課後、運動します 课件-2025-2026学年高中日语新起点第一册

第4課　 放課後、運動します 1 单词讲解 语法：①Ⅴ分类②Ⅴます③に时间 ④に目的地⑤で动作场所 3. 课文讲解　4．练习讲解 能用日语向他人简单介绍自己的生活。 能用日语表达在某时做某事。 能用日语表达在某地做某事。 能力目标： 课时安排： 6课时 教学内容：場面一 重点： Ⅴ分类、Ｖます 場面二 单词讲解 语法：①V自，V他②を动宾 ③を离开/经过场所 ④に判断基准⑤と和 课文讲解 练习讲解 动词分类 动1（Ⅴ1）： 词尾在う段（五段V） 动2（Ⅴ2）：①以る为结尾 　　　　　　②る前假名：い段/え段 动3（Ⅴ3）：か変　来る 　　　　　　サ変　する 看似Ⅴ2实则Ⅴ1：帰る、入る、切る、走る、知る 　 动词 自动词： 现象、状态　　　　　　　用が 他动词：人为的动作、行为 　　　用を 　　　　　　 自他动词 　　　　　　 割れる　コップが割れる。 割る　　卵を割る。 动1（Ⅴ1）：结尾い变＋ます 动2（Ⅴ2）：去る＋ます 动3（Ⅴ3）：か変　来る　　　　来ます 　　　　　　サ変　する　　　　します き く 　Ⅴます变形规则 いちに 一日④ （名） 一天 スケジュール②③（名） 日程，日程表 这个是我的日程表。 7 あさ 朝① （名） 早晨，上午 お 起きる② （动2自） 起床 まいあさ 毎朝 s.毎日7時 起きる。 　 に 起きます 8 4時　７時　9時　　　 よじ　　しちじ　　くじ ～時： 　　じ ～分： 　ふん １分　６分　８分　　　 いっぷん　ろっぷん　　はっぷん ３分　４分　何分　　　 さんぷん　よんぷん　　なんぷん 10分　　30分＝　半 45分 じゅっぷん　さんじゅっぷん　　はん　よんじゅうごふん *10，20，30整十重读じ（ゅ） 21以上非整十的 组合型：个位+个位读法 时间 い 行く⓪ （动1自） 去，前往 s.学校 行く。 　体育館 行く 　 に へ 行きます く 来る① （动3自） 来，到来 s.バス 来る。 　春 来る。 　 が が きます はじ 始まる⓪ （动1自） 开始 授業 始まる。 　 お 終わる⓪ （动1自） 结束，完毕 ①一日の授業 終わる。 ②午後の授業は4時半 終わる。 が が に 始まります 終わります ひる はん 昼ご飯③ （名） 午饭 ＝お昼　　朝ごはん　　晩ご飯 た 食べる② （动2他） 吃 　食堂 ケーキ 食べる。 　昼ご飯 食べる。 　 で を を 食べます ご ご 午後① （名） 下午 ご ぜん 午前① （名） 上午 ほうかご 放課後① （名） 放学后 14 ときどき 時々 ⓪ （副） 有时，时常 ①ときどき図書館で本を読む。 ②ときどき、運動する。 いつも① （副） 总是 15 うんどう 運動⓪ （名·动3自） 运动 ①運動場 友達 運動する。 ②ときどき、父 公園 運動する。 で と と で 運動します 16 17 よ 読む① （动1他） 读，念，阅读 本 読む。 新聞 読む。 　 を を 読みます 18 およ 泳ぐ②（动1自） 游，游泳 亀　　泳ぐ。 体　　泳ぐ。 が が 泳ぎます プールで泳ぎます 19 み 見る① （动2他） 看，观看 テレビ　　見る。 映画　　見る。 　 ね 寝る⓪ （动2自） 睡 ①ときどき、夜12時　　寝ます。 ②子供　寝ている。 を を に が 見ます 寝ます 20 運動　　する。 宿題　　する。 する⓪ （动3自他）干，做，办 べんきょう 勉　強⓪ （名·动3自他） 学习 勉強　　する。 日本語　　勉強する。 部分名词加する，可以变成动词。 を を を を します 勉強します かえ 帰る① （动1自） 回去，回来 家　　帰る。 ふるさと　　帰る き 切る① （动1他） 切 野菜　　切る。 にんじん　　切ります。 に へ を　 を 帰ります 切ります し 知る⓪ （动1他） 懂，知道；认识 はし 走る② （动1自） 跑，行驶 ①日曜日、いつも兄とあそこ　走る。 ②車　　走る。 ①己（おのれ）　　知る。 ②健康のありがたみ　　知る。 を が で 知ります 走ります を 日本語を知ります すべ 滑る② （动1自） 滑行，滑动 氷の上　　滑る。 大敗して首位　　滑る。 を を 滑ります はい 入る① （动1自） 进入；加入；入学 s.教室　　入る。 　遺産　　入る。 　 に が 入ります えいが 映画①⓪ （名） 电影 映画　 を見る。 し　ごと 仕事⓪ （名） 工作，职业 仕事 これで今日の仕事　　終わる。 をする。 が 見ます します 終わります よる 夜① （名） 夜晚，晚上 ひる 昼　 （名） 白天 あした 明日③ （名） 明天 　　きのう　　　　　　きょう　　　　　　あした 　　昨日　　　　今日　　　　明日 一昨日 おととい 昨日 きのう 今日 きょう 明日 あした/あす 明後日 あさって 毎日 まいにち 先々週 せんせんしゅう 先週 せんしゅう 今週 こんしゅう 来週 らいしゅう 再来週 さらいしゅう 毎週 まいしゅう 先々月 せんせんげつ 先月 せんげつ 今月 こんげつ 来月 らいげつ 再来月 さらいげつ 毎月 まいつき 一昨年 おととし 去年 きょねん 今年 ことし 来年 らいねん 再来年 さらいねん 毎年 まいとし と しょかん 図書館② （名） 图书馆 図書館で日本語を勉強する。 うんどうじょう 運動場 ⓪ （名） 操场 運動場で運動をする。 勉強します します し がつ 四月① （名） 四月 スーパー① （名） 超市 はたら 働く⓪ 　　（动1自） 工作，劳动 図書館　　働く。 薬　　働く。 プール① （名） 游泳池 プール　　泳ぐ。 で が で 働きます 泳ぎます いつ① （名） 何时，什么时候 ①いつ郵便局に行きますか。 ②弟さんはいつ小学校を卒業しますか。 ～たち （后缀） ～们 　私たち　　　 　生徒たち　　先生たち 文法 Part 02 P55 場面1　文法 动词的分类 动词ます形 Nに（时间） Nに（目的地） Nで（场所） 1.动词分类 动1（Ⅴ1）： 结尾在う段（五段V） 动2（Ⅴ2）：①以る为结尾 　　　　　　②る前假名：い段/え段 动3（Ⅴ3）：か変　来る 　　　　　　サ変　する く 看似Ⅴ2实则Ⅴ1：帰る、入る、切る、走る、知る 　 类别 形态 词例 一类动词（V1） 词尾为「う」段假名， 如：「う、く、す、つ、ぬ、む、る、ぶ、ぐ」 言う、行く、話す、立つ、死ぬ、読む、 始まる、遊ぶ、泳ぐ 二类动词（V2） 词尾为「る」，倒数第二个假名为「い」段假名 「え」段假名 起きる、見る、寝る、食べる 三类动词（V3） 「来る」和「する」。 「する」可以单独使用，也可以接在某些汉字词后面使用。 来る する、勉強する、運動する、紹介する 动1（Ⅴ1）：结尾い变＋ます 动2（Ⅴ2）：去る＋ます 动3（Ⅴ3）：か変　来る　　　　来ます 　　　　　　サ変　する　　　　します き く ⒉　Ⅴます变形规则 終わります 書きます はきます 休みます 読みます 动1（Ⅴ1）：结尾い变＋ます 終（お）わる 書（か）く 履（は）く 休（やす）む 読（よ）む 寝（ね）る 起（お）きる 食（た）べる 寝ます おきます 食べます 动2（Ⅴ2）：去る＋ます 見（み）る　 起（お）きる いる 見ます 起きます います 卒業（そつぎょう）する 練習（れんしゅう）する 出席（しゅっせき）する 卒業します 練習します 出席します く 动3（Ⅴ3）：か変　来る　　　来ます 　　　　　　サ変　する　　　します き 动词ます形 一类动词（V1） 二类动词（V2） 三类动词（V3） V1基本形 V1ます形 V2基本形 V2ます形 V3基本形 V3ます形 始まる 始まります 起きる 起きます 来る き 来ます 行く 行きます 寝る 寝ます する します 読む 読みます 見る 見ます 勉強する 勉強します 弾く 弾きます 食べる 食べます 運動する 運動します 3.Nに（时间） 接续：助词「に」接在年、月、星期、日、时刻等表示绝对性时 间的名词后面。 注意：「今日/明日/朝/午前/午後/先週/今週/来週/去年/今年/来年」等表示相对性时间的名词后面一般不接「に」。 原文：わたしは６時に起きます。 s.映画は午前11時に始まります。 ②仕事は午後4時半に終わります。 ③わたしはいつも午後5時に帰ります。 ④田中:王さんはいつも何時に寝ますか。 王：いつも夜10時に寝ます。 ⑤朝、7時15分に学校に行きます。 4.N地点に：表目的地 接续：表示地点的名词＋に 含义：表示到达的地点或目的地。 注意：谓语多为「行く、帰る、来る」等移动动词。 原文：７時に学校に行きます。 s. 午後4時に学校の図書館に行きます。 午後4時に学校の図書館に行きます。 田中：王さん、いつ日本に来ますか。 　王：来年の四月に日本に行きます。 父はいつも8時に家に帰ります。 4.N で + 动作 ：表动作产生场所 注意：「食堂で食べます。」 「Nで」表示动作进行的场所 「Nに～がある」表示事物存在的场所。 原文：昼ご飯は学校の食堂で食べます。 1.図書館で勉強します。 2.母はスーパーで働きます。 3.生徒たちは運動場で運動します。 4.妹はプールで泳ぎます。 课文 Part 03 P54 （李惠向日本同学介绍自己在中国的学校生活） 　みなさん、これはわたしの一日のスケジュールです。わたしは朝６時に起きます。７時に学校に行きます。授業は８時に始まります。昼ご飯は学校の食堂で食べます。午後の授業は4時半に終わります。放課後、ときどき体育館で運動します。 51 信息梳理：请根据课文内容完成表格 　　　　　表1　李恵さんのスケジュール　　　　 6時 7時 授業が始まります。 午後の授業が終わります。 放課後 52 答え 　　　　　　表1　李恵さんのスケジュール　　　　 6時 起きます 7時 学校に行きます 授業が始まります。 午後の授業が終わります。 放課後 ときどき体育館で運動します 53 単語 Part 01 P59 54 　　ごろ ～頃 （后缀） ～左右 午前7時ごろ(上午7点左右) 夜10時ごろ(晩上10点左右)。 ばん はん 晩ご飯③ （名） 晚饭 晩ご飯を食べる 　 55 ひ 弾く⓪ （动1他） 弹；拉 ピアノを弾く あと 後① （名） 之后，以后 授業の後、友達と運動します。 お風呂の後、ご飯を食べます。　 56 　月　火　水　木　金　土 日　　　 　 げつ　　か　　すい　 もく　 きん ど にち 一 二 三 四 五 六 日 曜日（星期） ようび ちか 近い② （形1） 近，近似 ①家は塾に近い。 ②学校は駅に近い。 ちか 近く(名) s.家の近くに公園があります。 本当に助かります。ありがとうございます。 たす 助かる③（动1自） 得救；省力；有帮助 ①友達と一緒に体育館で運動します。 ②母と一緒にス一パ一に行きます。 いっしょ 一緒に⓪（副） 一起 P61 何　なん＋と・で・だ・の　 　　なに＋が・に・も・か・を・无后续 （除と、で、だ、の前读「なん」，其余为「なに」） 　 s.これは何ですか。　 　　　朝ご飯は何を食べますか。 　　　 　　　 なに 何① （名） 什么 か 買う⓪ （动1他） 买 おいしい食べ物を買う。 　 け 消しゴム ⓪ （名） 橡皮 パン① （名） 面包 の 飲む ① （动1他） 喝 s.水を飲む　　　　　　　　薬を飲む 　 こうちゃ 紅茶⓪ （名） 红茶 紅茶を飲む しょう　がっこう 小 学校③ （名） 小学 　中学校　高校　大学 そつぎょう 卒業 ⓪ （名·动3他） 毕业 高校を卒業する バス① （名）公共汽车 とお 通る ① （动1自） 经过，通过 このバスは店の前を通る。 く どう 工藤① （名） 工藤（姓氏） さん ぽ 散歩⓪ （名·动3自） 散步 べん り 便利① （形2） 方便，便利 すう じ 数字⓪ （名） 数字 よわ 弱い② （形1） 不擅长的；弱 単語２ さん ぽ 散歩⓪ （名·动3自） 散步 公園を散歩します。 べん り 便利 ① （形2） 方便，便利 学校は駅に近いです。とても便利です。 このかばんは便利です。 すう じ 数字⓪ （名） 数字 よわ 弱い② （形1） 不擅长的；弱 英語に弱い。 あの人は弱いね。 とお 遠い⓪ （形1） 远 s.①わたしの家は駅から遠いです。 　②学校から家まで遠くありません。 りょう しん 両 親① （名） 父亲和母亲 おや 親 きょう だい 兄 弟 ① （名） 兄弟姐妹 クラスメート④ （名） 同班同学 たっきゅう 卓球 ⓪ （名） 乒乓球 卓球をします 文法 Part 02 P60 場面2　文法 日语的自动词和他动词（1） NをV（他动词） NをV（自动词） Nに（判断的基准） Nと 73 1.日语的自动词和他动词（1） V自:不及物动词，不接宾语。（现象，状态） V他:及物动词，可接宾语，宾语后　＋助詞「を」。 （动作，行为） 74 2.　N　を　V他　：表动宾关系 接续：助词を接在名词后面 含义：表示动作的对象，作宾语。 原文：　6時半に晩ご飯を食べます。 宾语 75 （佐藤和李惠在文具店） 佐藤：李さん、何を買いますか。 　李：消しゴムを買います。 何を？ 76 （山本和田中参加周日的社区活动，到了午餐时间） 山本：お昼、何を食べる？ 田中：パンを食べる。 何を？ （李惠和小亮一家人出门买东西，在自助饮料售货机前） 亮の母：李さん、何を飲みますか。 　　李：紅茶を飲みます。 何を？ 3.を：表示离开/经过的场所 接续：N场所/方位+ を 注意：「を」表示“经过的场所”时，要和「通る、散歩する、飛ぶ、走る」等表示移动的自动词搭配使用。 原文：金曜日は5時に学校を出ます。 公園を散歩しましょう。 常用移动性自动词：歩く　飛ぶ　通る　走る....... ①私はおばあさんといっしょに道を渡ります。 ②私はいつも7時に家を出ます。 N(场所/方位)を：表离开・移动场所 ①离开场所：家を出る・バスを降りる・高校を卒業する （出发起点） ②移动场所：道/川(かわ)/橋(はし)を渡る・公園を散歩する ③动宾：パンを食べる を 20% 40% 50% 70% 1.李さんは毎朝7時に家を出ます。 2.亮君は来年小学校を卒業します。 3.20番のバスは李恵さんの学校の前を通ります。 4.工藤さんは晩ご飯の後、いつも公園を散歩します。 20% 40% 50% 70% 4.Nに（判断的基准） 表示：判断的基准、评价 注意： （1）后面通常＋含有评判意义的形容词 　　s.いい、悪い、近い、弱い、強い （2）如后续词为「遠い」时，助词则用「から」。 　　s.わたしの家は学校から遠いです。 原文：家は塾に近いです。 20% 40% 50% 70% 1.わたしの家は学校に近いです。とても便利です。 2.わたしは数字に弱いです。 3.にんじんは目にいい野菜です。 20% 40% 50% 70% 5.Nと:“和……一起” 含义：动作的共同参与者 注意：「一緒に」也可省略。 原文：友達と一緒に映画を見ます。 （李惠向日本朋友介绍自己在中国的家庭生活） 1.両親と一緒にふるさとに帰ります。 （李惠告诉小亮妈妈自己的计划） 2.クラスメートと一緒に卓球をします。 （佐藤告诉李惠自己的计划） 3.今日は兄弟とプールで泳ぎます。 课文 Part 03 P59 （李惠继续向日本同学介绍自己在中国放学回家后的生活情况） ６時頃家に帰ります。まず晩ご飯を食べます。それから、ピアノを弾きます。その後、宿題をします。そして、寝る前に少し本を読みます。11時頃寝ます。 　金曜日は普通、5時に学校を出ます。それから、塾に行きます。家は塾に近いです。助かります。土曜日と日曜日はときどき友達と一緒に映画を見ます。 89 信息梳理：根据课文内容完成表格 　　　　　　表2　李恵さんのスケジュール 午後6時 家に帰った後 ① ② ピアノを弾きます。 ③ 寝る前 寝ます。 金曜日の午後5時 土曜日と日曜日 90 　　　　　　表2　李恵さんのスケジュール 午後6時 家に帰ります。 家に帰った後 ①晩ご飯を食べます。 ②ピアノを弾きます。 ③宿題をします。 寝る前 少し本を読みます。 寝ます。 金曜日の午後5時 塾に行きます。 土曜日と日曜日 ときどき友達と一緒に映画を見ます。 答え ご清聴ありがとうございました　　　　　　　　　　　　　　 歴史を紡ぐ者 まももP 春へと続く丘 オリジナル・サウンドトラック, track 20, disc 1 99920.305 XXX - 163 key(Don't modify):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 $