模块四 大单元2 命题点4 液体压强-【一战成名新中考】2026河南中考物理·一轮复习·分层作业本（练册）

null命题点4液体压强 考向1液体压强的特点及其应用 C. 图乙中B瓶喷水的过程中其底部受到水的 1.如图所示，拦水大坝修成上 压强不变 部较窄下部宽大的形状，主 D.图乙中当A、B瓶中液面相平时B瓶仍可 要是考虑到水越深的地方命 以喷水 第1题图 水对坝体的压强越 考向2液体压强、压力的计算与比较(10年4考) 除考虑到节约土方外，还考虑到能减小大坝方法指导液体对容器底部压强、压力的分析 对坝基的 避免大坝沉降 与计算 2.■教材素材题如图甲，将塑料瓶装满水倒放 容器 在盆景盘中，瓶中的水会流出使盆景内水面 形状 升高，此过程中，水对盆景底部A点的压强不 压力的 断 (选填“增大”“减小”或“不变”)， 分析和 F=G液 F<G液 F>G液 当水面上升到某一高度时，由于 的 计算 作用，水不再流出；如图乙，工人取两端开口 压强的 F 的透明塑料软管并灌满水，将它两端靠在墙面 p= 分析和 S Pp=P液gh p=P液gh 的不同地方，利用静止的液面标记下两个等高 计算 或p=P液gh 点A、B,这根软管相当于一个 基本模型 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量 都相同的甲、乙、丙三个平底容器，分别装 有深度相同、质量相等的不同液体.（以下 第2题图 均选填“>”“<”或“=”) 3.(双选)实践小组在两个相同的塑料瓶子侧壁 上相同高度处各开一个小孔，再用导管将两 甲 乙 小孔连接，连接处密封处理后放在水平桌面 上，两瓶中装满水，将开有小孔的盖子拧紧在 (1)由p=代可知：三种液体的密度大小为 两瓶上，如图甲所示.如图乙所示，将A瓶拿 P甲 P丙 到某高度处，B瓶盖的小孔有水喷出.下列说 (2)由p=pgh可知：三个容器底部受到液 法正确的是 体的压强大小为P甲P乙P丙 (3)由F=pS可知：三个容器底部受到液体 的压力大小为F甲F乙 F丙 (4)由F=G意=G容器+G液体可知：三个容器对桌 面的压力大小为F甲'F乙' F丙' 第3题图 F A.图甲中的装置属于一个连通器 (5)由p=S可知：三个容器对桌面的压强 B.图乙中A瓶液面的高度越高，B瓶中的水 大小为P甲 P丙· 喷得越高 52 分层作业本·河南物理 一战成名新中考 4.(2019河南12题2分)如图所示，水平桌面上放 △hB,多次实验发现△h4均小于△hB,该现象产 着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种 生的原因是 液体且深度相同，两容器底部所受液体的压 力、压强分别用F甲、F乙、P甲、P2表示，则 ( 777 第8题图 第4题图 A.F甲=F2P甲=PZB.F甲=F乙P甲>Pz 9.如图甲所示，装有水的平底水桶放在水平地面 上时，对地面的压强为4000Pa;如图乙所示， C.F甲>F乙P甲=Pz D.F甲>F乙P甲>PZ 当人用竖直向上的力提水桶但没有提起时，水 5.某遥控无人潜水器入海执行任务时.若海水密 桶对地面的压强为1800Pa.已知空桶的质量 度为1.05×103kg/m3,g取10N/kg,则潜水器 为1kg,底面积为700cm,桶中水的深度为 在10800m处受到海水的压强为 Pa.若舱门面积约为0.6m2,则舱门所受海水 30cm,g取10N/kg.求： (1)水对桶底的压强： 的压力为 N. (2)桶中水的质量； 6.如图所示，一个重为2N的薄壁容器中装有质 (3)人竖直向上提水桶的力. 量为600g的水，容器的底面积为40cm2,则 第9题图 水对容器底部的压力为 N,容器对桌面 的压强为 Pa.(g取10N/kg) tp/x 10'Pa 10cm 0 1020304050h/cm 第6题图 第7题图 7.小华同学通过实验探究某种液体内部的压强 p与深度h的关系，根据实验数据绘出了如图 的图像.由图像可知，液体深度越深，液体压强 越 ,该液体的密度为 kg/m3; 并且由图像可以得出该液体50cm深处的压 强为 Pa.(g取10N/kg) 8.(2024扬州)如图所示，底面积不同的圆柱形容 器A、B放在水平桌面上，两容器中水的深度 相等，水对容器底部的压强分别为P和P,则 PAPg;已知B容器底面积为50cm2,总重 为8N,B容器对桌面的压强为 Pa;将压 强计橡皮膜朝下分别放入两容器的底部，压 强计U形管两边液面的高度差分别为△h,和 分层作业本·河南物理 53 ①实验探究液体压强与哪些因素有关(2024.18) 十十十 ③测得水面到橡皮膜中心的深度为h,测 10.(2024河南18题6分)在“探究液体压强与哪 得盐水液面到橡皮膜中心的深度为h2; 些因素有关”时，同学们根据生活经验，提出 ④可推导出该盐水密度的表达式为 如下猜想：①可能与深度有关；②可能与方 向有关：③可能与液体密度有关 P盐水= (用h、h2p水表示) 11. 如图甲所示，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙 上橡皮膜并扎紧。 6 第10题图 (1)请你写出能支持猜想①的一个生活现 第11题图 象 (1)将瓶压入水中，橡皮膜向内凹，如乙图所 示，说明水对橡皮膜有压强，将瓶向下压，橡 (2)为了验证猜想，他们利用如图所示的装 皮膜内凹的程度变大，说明液体内部压强与 置进行实验.实验前，应观察U形管两侧液 液体的 有关 面是否 (2)接着将某液体缓慢倒入瓶中，当瓶内外 (3)比较图中 两次实验可得出液体 液面相平时，橡皮膜仍向内凹，如丙图所示， 压强与深度的关系；比较乙、丙两次实验可 说明倒入液体的密度 (选填“大于” 得出：同种液体内部同一深度，液体向各方 “等于”或“小于”)水的密度 向的压强 12.(2025苏州)如图甲，在透明密闭塑料盒的上 (4)为探究液体压强与液体密度的关系，他 下左右四个面上开了六个相同圆孔，在孔的 们将探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐 位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、e、f,将它压 水中的朝向及 与图乙相同，观察比 入水中后，出现如图乙所示的现象 较U形管两侧液面高度差 水面 (5)为使U形管两侧液面高度差更明显，可 将U形管中的液体换成密度 (选填 “更大”或“更小”)的液体 拓展设问++++ 甲 通过学习，小彬利用掌握的液体压强知识 第12题图 测量实验所用盐水的密度，过程如下： (1)通过观察橡皮膜 的形变可知，水的 ①向如图丁所示容器 隔板 内部有向上的压强 中的左侧倒入适量的 (2)通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可知， 水，橡皮膜向右凸起； 橡皮膜 水 越大，水的压强越大 ②再向容器中的右侧 (3)想探究同一深度处，各水平方向是否都有 缓慢倒入盐水，直至橡 第10题图丁 压强，接下来的操作是： 皮膜 ; 54 分层作业本·河南物理