专题06 百分数(一)(期末真题汇编)六年级数学上学期(福建专版·人教版)
2025-12-01
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2份
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56页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 6 百分数(一) |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.30 MB |
| 发布时间 | 2025-12-01 |
| 更新时间 | 2025-12-02 |
| 作者 | 朗爷驾到 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-12-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55214079.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题06 百分数(一)(期末真题汇编)
一、选择题
1.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)一件衬衫,先提价25%,再降价( ),该衬衫的价格不变。
A.30% B.25% C.20% D.10%
2.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)下面说法正确的是( )。
A.萝卜的单价是每千克80%元
B.甲数比乙数多10%,乙数就比甲数少10%
C.学校植树105棵,全部成活,成活率是105%
D.今年棉花的产量是去年的120%,今年的棉花比去年增产20%
3.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)往25克盐中加入( )克水,可得到含盐率为25%的盐水。
A.25 B.50 C.75 D.100
4.(24-25六年级上·福建三明·期末)某商品11月份的价格比10月份上涨了10%,12月份又比11月份下降了10%。这种商品12月份的价格与10月份相比,( )。
A.涨了,变化幅度为1% B.跌了,变化幅度为1%
C.涨了,变化幅度为10% D.跌了,变化幅度为10%
5.(24-25六年级上·福建三明·期末)根据“故事书本数比科技书本数多”,下面说法错误的是( )。
A.故事书本数是科技书本数的 B.科技书本数是故事书本数的80%
C.科技书本数比故事书本数少 D.故事书本数与科技书本数的比是4∶5
6.(24-25六年级上·福建三明·期末)小明正在参加学校组织的定点投篮比赛。第一轮比赛小明投了10次,命中率为60%。以下说法正确的是( )。
①第一轮比赛10次投篮中,小明没有投中的次数占投篮次数的40%。
②第一轮比赛10次投篮中,小明投中了6次。
③如果小明再投10次,命中率也一定是60%。
A.① B.①② C.①③ D.②③
7.(24-25六年级上·福建莆田·期末)商店以每件480元的价格分别售出两件衣服,其中一件亏了20%,另一件赚了20%。卖出这两件衣服,商店( )。
A.不赚不亏 B.赚了24元 C.亏了24元 D.亏了40元
8.(23-24六年级上·福建莆田·期末)中国素有“礼仪之邦”之称,茶文化博大精深。倒茶也是有礼仪的。给客人倒茶时应倒茶杯容量的70%~80%。一个盛有1.4升茶水的茶壶,往容量为100毫升的杯子里倒茶,最多可以倒( )。
A.14杯 B.17杯 C.20杯 D.21杯
9.(23-24六年级上·福建莆田·期末)六年级有学生400人,___________,四年级有学生多少人?列式为400÷(1-10%)的已知条件为( )。
A.四年级学生人数比六年级少10% B.六学生学生人数比四年级多10%
C.六年级学生人数是四年级的10% D.六年级学生人数比四年级少10%
10.(23-24六年级上·福建莆田·期末)能正确表达图中含义的是( )。
A.甲比乙多37.5% B.甲是乙的倍 C.乙是甲62.5% D.乙比甲少30%
11.(23-24六年级上·福建莆田·期末)水果店里,苹果的箱数是桃子的箱数的40%,苹果的箱数和桃子的箱数的比是( )。
A. B. C. D.
12.(23-24六年级上·福建莆田·期末)百分数表示两个数量的倍数关系,既可以表达确定数据,也可以表达随机(不确定)数据。下面选项( )中的“”表达的是随机数据。
A.毛衣的现价是原价的 B.海洋面积约占地球总面积的
C.合唱队男生人数是女生人数的 D.李叔叔在上一场比赛中,投篮命中率达70%
13.(23-24六年级上·福建莆田·期末)根据“种子的发芽率是”这句话,判断下列叙述错误的是( )。
①发芽的种子数与不发芽的种子数比是。
②发芽的种子数占种子总数的。
③发芽的种子数比种子总数少。
④发芽的种子数是480粒时,种子总数是500粒。
A.①和② B.①和③ C.①和④ D.②和③
14.(23-24六年级上·福建厦门·期末)植树能治理沙尘暴。根据表中四种树在沙漠中的成活情况,你认为最适合在沙漠中种植的树是( )。
名称
栽树总棵数
成活棵数
红柳
20
17
沙棘
25
15
柠条
50
42
A.红柳 B.沙棘 C.柠条 D.都可以
15.(23-24六年级上·福建漳州·期末)商场里做活动,把一件衣服先提价20%,再降价20%,结果是( )。
A.比原价便宜了 B.比原价贵了 C.跟原价一样 D.无法判断
16.(23-24六年级上·福建三明·期末)下图的阴影部分占整个图形面积的百分比,与下列( )选项中阴影部分占整个图形面积的百分比最接近。
A. B. C. D.
17.(23-24六年级上·福建三明·期末)下面百分率中,可超过100%的是( )。
A.汽车产量的增长率B.投篮的命中率C.稻谷的出米率 D.树木的成活率
18.(22-23六年级上·福建漳州·期末)如图,如果这个圆代表1,那么阴影部分的面积大约是( )。
A.0.1 B. C.50% D.0.6
19.(22-23六年级上·福建漳州·期末)笑笑和淘淘放学后,肩并肩一起回家,走了一段路后,笑笑对淘气说:“我已走了全程的40%。”淘淘说:“我已走了全程的60%”照这样的速度,( )。
A.笑笑先到家 B.淘淘先到家 C.同时到家 D.无法确定
20.(22-23六年级上·福建莆田·期末)下面四句话中,表述错误的有( )句。
①一件衣服提价10%后,再降价10%,价格还和原来相等。
②真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。
③刘师傅技术精湛,生产105个零件全部合格,合格率高达105%。
④学校在贝贝家的北偏东30°方向,贝贝家在学校西偏南30°方向。
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
21.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)27÷( )=0.45==( )∶40=( )%。
22.(24-25六年级上·福建三明·期末)城区道路改造,路宽由原来的12m拓宽到24m,拓宽了( )%。
23.(24-25六年级上·福建三明·期末)( )÷10=0.6=( )%==12∶( )。
24.(24-25六年级上·福建莆田·期末)一件衬衫降价15%后,售价是204元,这件衬衫原价是( )元。
25.(24-25六年级上·福建莆田·期末)如图,一个长方形被平均分成8份,涂色部分占总面积的( )%,如果要让涂色部分占总面积的62.5%,还要再涂( )格,请你涂一涂。
26.(23-24六年级上·福建莆田·期末)2÷5==( ):15=( )%=( )(填小数)。
27.(23-24六年级上·福建莆田·期末)一件商品原价80元,现售价60元,现价比原价降低( )%。
28.(23-24六年级上·福建莆田·期末)比20吨多吨的是( )吨;( )平方米比80平方米多50%。
29.(23-24六年级上·福建莆田·期末)菲菲在古街上“方言小课堂”用方言说莆仙语中的“古语”,20道题她说对了18道,正确率是( )%。诺诺说方言的错误率是25%,她说错了4道题,她的答题总数有( )道。
30.(23-24六年级上·福建厦门·期末)甲数和乙数的比是4∶5,那么乙数是甲数的( )%,甲数比乙数少( )%。
31.(23-24六年级上·福建厦门·期末)在“十一”黄金周期间,超市进行促销活动,一种书包降价20%后,又提价20%,最后的价格是28.8元,这种书包原价是( )元。
32.(23-24六年级上·福建厦门·期末)原价800元的一件羽绒服,现价比原价便宜240元,这件羽绒服比原来便宜( )%。
33.(23-24六年级上·福建莆田·期末)
(1)如果两杯水都加入50克糖,( )号杯中糖水的含糖率高。是( )%。
(2)如果要使两杯水的含糖率同样高,需在( )号杯中再添( )克的糖。
34.(22-23六年级上·福建莆田·期末)在3.14,,,中,最大的数是( ),最小的数是( )。
35.(22-23六年级上·福建莆田·期末)( )是60的25%,( )千克的25%是150千克。
36.(22-23六年级上·福建莆田·期末)一杯橙汁(如图),喝了,已喝的和剩下的橙汁的比是( )∶( ),剩下的比喝了的少( )%(百分号前保留一位小数)。
37.(23-24六年级上·福建莆田·期末)“故事书本数的75%是科技书的本数”这句话把( )看作单位“1”,如果科技书有1500本,那么故事书有( )本。
38.(23-24六年级上·福建漳州·期末)学校美术社团的男生人数比女生人数少,那么男生人数是女生人数的女生人数占社团总人数的( )%。
39.(22-23六年级上·福建莆田·期末)疫情停课期间,小玲坚持每天看书,这本书一共180页,第一天看了全书的25%,第二天看了余下的,第三天从第( )页开始看。
40.(22-23六年级上·福建厦门·期末)清洁商业大楼玻璃,甲队单独清洁需要15小时完成,乙队单独清洁需要12小时完成。两队合作5小时后,还剩这项工作的( )%。
三、计算题
41.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)计算下面各题(能简算的要简算)。
① ②
③ ④
42.(23-24六年级上·福建莆田·期末)能简便运算的要用简便方法算。
5.7×37.5%+4.3×
43.(23-24六年级上·福建厦门·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
44.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)解方程。
① ②
45.(24-25六年级上·福建三明·期末)解方程。
46.(22-23六年级上·福建莆田·期末)解方程。
47.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)直接填写得数。
①= ② ③=
④= ⑤= ⑥=
48.(24-25六年级上·福建三明·期末)直接写出得数。
= = = =
= = = =
49.(23-24六年级上·福建莆田·期末)直接写出得数。
四、解答题
50.(24-25六年级上·福建三明·期末)只列综合算式不计算。
小轿车安装ETC后,高速费用可以优惠5%,从三明上高速,到福州下高速,原价125元,那么安装ETC后实际收费多少元?
列式: 。
51.(24-25六年级上·福建莆田·期末)东东和宁宁参加打字比赛,要打1500字的文稿。10分钟后,东东打了60%,宁宁还剩700个字没打,谁打得快?(用两种方法解答)
52.(23-24六年级上·福建莆田·期末)直播带货是当前流行的销售方式。李阿姨在网络平台上为村里的果农直播销售,为村民解决了销售难的问题。下面是卖出的水果数量的部分信息。
①卖出苹果630箱;②卖出猕猴桃400箱;③卖出苹果与梨的数量比是3∶4;④卖出的橘子数量比猕猴桃少20%;⑤卖出的橙子数量比猕猴桃多30%。
请你选择合适的信息,提出一个问题并解答。
我选择的信息是:( )(填序号),提出的问题是( )。
53.(23-24六年级上·福建莆田·期末)2023年冬季到了,“懂车帝”对甲、乙两辆新能源车进行性能测试。两车同时从A、B两地相对开出,相遇时,甲、乙两车已行的路程比为4∶5,两车在相遇后按原来的速度继续前行,当乙车行到全程的80%时,甲车距离B地还有72千米。A、B两地相距多少千米?
54.(23-24六年级上·福建莆田·期末)甲、乙、丙三个工程队共同修完了一条公路。下面是三位队长的对话,请根据对话算一算这条公路长多少米?(先画线段图表示题意,再解答)
甲队长:“我们完成了总任务的一半。”
乙队长:“我们修了200米。”
丙队长:“我们承担了全长的30%。”
55.(23-24六年级上·福建莆田·期末)为了丰富学生的课余生活,逸夫小学开展了学生课后社团活动。六年级原来参加围棋社的女生人数是男生人数的,后来又增加了10名女生,这时男生人数是女生的。原来参加围棋社的女生有多少名?
56.(23-24六年级上·福建莆田·期末)五(1)班有学生45人。总务处的张老师要给这个班级购置新的课桌椅,一张课桌配一把椅子。
(1)一张新课桌的高度是米。小强认为:“,可以写成米”;小红认为:“不可以写成米。”你赞同谁的观点?请说明理由。
(2)张老师带的钱只买课桌,刚好可以买60张;只买椅子,刚好可以买120把。如果选择这款课桌椅,张老师今天带的钱能给五(1)班配齐课桌椅吗?请用计算说明。
57.(23-24六年级上·福建莆田·期末)消防队的李叔叔对小区内150户家庭进行了“火灾时如何自救”的调查,其中写出2种以上方法的有120户,占调查总数的百分之几?
58.(23-24六年级上·福建厦门·期末)实验小学组织五、六年级的同学种一批树苗,把这批树苗按5∶8分配给五、六年级。植树结束后,李老师发现:六年级同学完成分配任务后,又帮助五年级同学种植了一些正好一共种植了2000棵,超额完成分配任务的25%,而五年级同学只完成了分配任务的60%。五年级同学实际种植了多少棵?
59.(23-24六年级上·福建厦门·期末)学校图书馆购买了故事书和科技书,其中科技书有160本,故事书比科技书多50%,图书馆购买了多少故事书?
60.(23-24六年级上·福建漳州·期末)奇奇看一本故事书,第一天看了40页,占总页数的,第二天又看了总页数的35%,剩下的第三天看完,第三天看了多少页?
61.(23-24六年级上·福建三明·期末)从省财政厅获悉,2024年1月起,福建再次提高城乡居民基本养老保险基础养老金省定标准,从去年的每人每月150元提高到每人每月160元,比2009年居民养老保险制度建立时每人每月居民养老保险金增长了191%。
(1)今年每人每月居民养老保险金比去年提高了百分之几?(百分号前保留一位小数)
(2)2009年每人每月居民养老保险金是多少元?(得数保留整数)
62.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)在学校举行的运动会中,欢欢每分钟跑200米,乐乐每分钟跑240米。
(1)乐乐每分钟比欢欢多跑百分之几?
(2)如果欢欢跑到中点时,乐乐跑了全程的,此时两人相距80米,全长是多少米?
63.(23-24六年级下·福建漳州·期末)3月12日,实验小学“绿色行动”六年级同学参加植树活动,共植树75棵,请你根据下图,填空并解决问题。
(1)六(3)班植树( )棵。
(2)六(2)班植树的数量比六(1)班多百分之几?
64.(21-22六年级上·福建龙岩·期末)2019年是中华人民共和国70周年华诞,祖国在各个方面都取得了巨大成就。新建成的北京大兴国际机场就是其中之一,它有三大亮点:创新、智慧、绿色。北京大兴国际机场的占地面积约2700公顷,北京首都国际机场占地总面积约是1500公顷;大兴机场航站楼综合体总建筑面积约143万平方米。其中,大兴国际机场航站楼面积为78万平方米,楼内60%的区域可以实现天然采光,走进航站楼,最大的感受就是宽敞、明亮。
(1)大兴国际机场航站楼内可以天然采光的面积是多少万平方米?
(2)北京大兴国际机场占地总面积比首都国际机场多百分之几?
65.(23-24六年级上·福建厦门·期末)改革开放40多年来,我国铁路运行的列车发生了巨大的变化,从普通列车到快列车,再到高速列车(如“和谐号”“复兴号”),中国铁路技术装备已领跑世界。小雪收集了一些关于我国列车运行速度的信息:
信息1:普通列车运行速度是120千米/时。
信息2:普通列车运行速度是“和谐号”列车的40%。
信息3:快速列车运行的速度是普通列车的,“复兴号”列车的运行速度是快速列车的。
(1)根据信息1和信息2,请你提出一个数学问题并解答。
(2)“复兴号”列车的运行速度是多少?请你选择相关信息列式解答。
(3)如下图,A、B两地与B、C两地的路程比是3∶5。王叔叔乘坐普通列车从A地到B地用2小时,从B地到C地换乘快速列车,王叔叔从B地到C地用了多少小时?
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专题06 百分数(一)(期末真题汇编)
一、选择题
1.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)一件衬衫,先提价25%,再降价( ),该衬衫的价格不变。
A.30% B.25% C.20% D.10%
【答案】C
【分析】假设衬衫原价是100元,先提价25%,即为原价的(1+25%),求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,计算出提价后的价格为100×(1+25%)=125元;
再降价后价格不变,即100元,先计算出需降价125-100=25元,再除以125乘100%,即为再降价的百分比。
【解答】假设衬衫原价为100元。
100×(1+25%)
=100×125%
=100×1.25
=125(元)
(125-100)÷125×100%
=25÷125×100%
=0.2×100%
=20%
所以再降价20%,该衬衫的价格不变。
故答案为:C
2.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)下面说法正确的是( )。
A.萝卜的单价是每千克80%元
B.甲数比乙数多10%,乙数就比甲数少10%
C.学校植树105棵,全部成活,成活率是105%
D.今年棉花的产量是去年的120%,今年的棉花比去年增产20%
【答案】D
【分析】百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量,所以后面不带单位名称。
设乙数是100,甲数比乙数多10%,将乙数看作单位“1”,则甲数是乙数的(1+10%),用乙数×(1+10%),求出甲数,再用甲数与乙数的差,除以甲数,再乘100%,求出乙数比甲数少百分之几,再进行比较。
C.根据成活率=成活棵数÷种植棵数×100%,求出成活率,再进行比较。
D.今年棉花的产量是去年的120%,是把去年棉花的产量看作单位“1”,今年棉花的产量是去年的(1+20%),即今年的棉花比去年增产20%,据此解答。
【解答】A.萝卜的单价不能说是每千克80%元,原题干说法错误。
B.设乙数是100。
甲数:100×(1+10%)
=100×110%
=110
(110-100)÷110×100%
=10÷110×100%
≈0.091×100%
=9.1%
甲数比乙数多10%,乙数就比甲数少9.1%,原题干说法错误。
C.105÷105×100%
=1×100%
=100%
学校植树105棵,全部成活,成活率是100%,原题干说法错误。
D.120%-100%=20%
今年棉花的产量是去年的120%,今年的棉花比去年增产20%,原题干说法正确。
说法正确的是今年棉花的产量是去年的120%,今年的棉花比去年增产20%。
故答案为:D
3.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)往25克盐中加入( )克水,可得到含盐率为25%的盐水。
A.25 B.50 C.75 D.100
【答案】C
【分析】设盐水的质量为x克,已知盐的质量是25克,含盐率是25%,根据“含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%”,可列方程为25÷x×100%=25%,根据等式的性质计算出x,即为盐水的质量;盐水质量是盐的质量与水的质量之和,最后用盐水的质量减去盐的质量即为要加入水的质量。
【解答】解:设盐水的质量为x克。
25÷x×100%=25%
25÷x=0.25
25÷x×x=0.25x
0.25x=25
0.25x÷0.25=25÷0.25
x=100
100-25=75(克)
所以要加入75克水。
故答案为:C
4.(24-25六年级上·福建三明·期末)某商品11月份的价格比10月份上涨了10%,12月份又比11月份下降了10%。这种商品12月份的价格与10月份相比,( )。
A.涨了,变化幅度为1% B.跌了,变化幅度为1%
C.涨了,变化幅度为10% D.跌了,变化幅度为10%
【答案】B
【分析】把10月份的价格看作单位“1”,求一个数的百分之几是多少,用乘法,则11月份的价格为1×(1+10%),再把11月份的价格看作单位“1”,则12月份的价格是1×(1+10%)×(1-10%),用12月份的价格与10月份的差除以10月份的价格即可。
【解答】1×(1+10%)×(1-10%)
=1.1×0.9
=0.99
(1-0.99)÷1
=0.01÷1
=1%
所以这种商品12月份的价格与10月份相比,跌了,变化幅度为1%。
5.(24-25六年级上·福建三明·期末)根据“故事书本数比科技书本数多”,下面说法错误的是( )。
A.故事书本数是科技书本数的 B.科技书本数是故事书本数的80%
C.科技书本数比故事书本数少 D.故事书本数与科技书本数的比是4∶5
【答案】D
【分析】由题意可知,把科技书本数看作单位“1”,故事书本数是科技书本数的,据此根据逐项条件计算故事书本数是科技书本数的几分之几,如果与不相同即错误。
【解答】
A.,故事书本数是科技书本数的,该选项说法正确。
B.科技书本数是故事书本数的80%,把故事书本数看作单位“1”,则故事书本数是科技书本数的,,该选项说法正确。
C.科技书本数比故事书本数少,把故事书本数看作单位“1”科技书本数是故事书本数的,则故事书本数是科技书本数的,,该选项说法正确。
D.故事书本数与科技书本数的比是4∶5,则故事书本数是科技书本数的,该选项说法错误。
故答案为:D
6.(24-25六年级上·福建三明·期末)小明正在参加学校组织的定点投篮比赛。第一轮比赛小明投了10次,命中率为60%。以下说法正确的是( )。
①第一轮比赛10次投篮中,小明没有投中的次数占投篮次数的40%。
②第一轮比赛10次投篮中,小明投中了6次。
③如果小明再投10次,命中率也一定是60%。
A.① B.①② C.①③ D.②③
【答案】B
【分析】以小明投了10次为单位“1”,他的投篮命中率为60%,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,那么在目前这10次中,小明投中了10×60%=6(次),据此分析解答即可。
【解答】①在目前这10次投篮中,小明没投中的次数占1-60%=40%,该选项说法正确。
②投球10次,命中率为60%,那么小明投中了10×60%=6(次),该选项说法正确。
③在这场投篮中,如果小明再投篮10次,那么接下来这10次他的投篮命中率不一定是60%,该选项说法错误。
故答案为:B
7.(24-25六年级上·福建莆田·期末)商店以每件480元的价格分别售出两件衣服,其中一件亏了20%,另一件赚了20%。卖出这两件衣服,商店( )。
A.不赚不亏 B.赚了24元 C.亏了24元 D.亏了40元
【答案】D
【分析】把亏了20%的衣服的进价看作单位“1”,则进价的1-20%等于480元,已知比单位“1”多或少几分之几的数是多少,用除加或除减计算;再把赚了20%的衣服的进价看作单位“1”,则进价的1+20%等于480元,用480÷(1+20%)求出进价;再分别求出赔的钱数和赚的钱数,进一步计算即可解答。
【解答】480÷(1-20%)
=480÷0.8
=600(元)
亏了:600-480=120(元)
480÷(1+20%)
=480÷1.2
=400(元)
赚了:480-400=80(元)
120-80=40(元)
所以卖出这两件衣服,商店亏了40元。
故答案为:D
8.(23-24六年级上·福建莆田·期末)中国素有“礼仪之邦”之称,茶文化博大精深。倒茶也是有礼仪的。给客人倒茶时应倒茶杯容量的70%~80%。一个盛有1.4升茶水的茶壶,往容量为100毫升的杯子里倒茶,最多可以倒( )。
A.14杯 B.17杯 C.20杯 D.21杯
【答案】C
【分析】要求最多可以倒多少杯,则每杯尽可能倒最少,也就是每杯倒茶杯容量的70%,把茶杯容量看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用100×70%即可求出每杯的茶水是70毫升;已知一共有1.4升茶水,也就是1400毫升,根据除法的意义,用1400除以70即可求出最多可以倒多少杯。
【解答】100×70%
=100×0.7
=70(毫升)
1.4升=1400毫升
1400÷70=20(杯)
最多可以倒20杯。
故答案为:C
9.(23-24六年级上·福建莆田·期末)六年级有学生400人,___________,四年级有学生多少人?列式为400÷(1-10%)的已知条件为( )。
A.四年级学生人数比六年级少10% B.六学生学生人数比四年级多10%
C.六年级学生人数是四年级的10% D.六年级学生人数比四年级少10%
【答案】D
【分析】根据各选项中的已知条件,分别列式求出四年级的学生人数,据此找出符合题意的条件。
【解答】A.四年级学生人数比六年级少10%,要把六年级学生人数看作单位“1”,则四年级学生人数是六年级的(1-10%),已知六年级有学生400人,根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法计算”,求四年级的学生人数,应列式为400×(1-10%),不符合题意;
B.六年级学生人数比四年级多10%,要把四年级学生人数看作单位“1”,则六年级学生人数是四年级的(1+10%),已知六年级有学生400人,根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算”,求四年级的学生人数,应列式为400÷(1+10%),不符合题意;
C.六学生人数是四年级的10%,已知六年级有学生400人,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算”,求四年级的学生人数,应列式为400÷10%,不符合题意;
D.六年级学生人数比四年级少10%,要把四年级学生人数看作单位“1”,则六年级学生人数是四年级的(1-10%),已知六年级有学生400人,根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算”,求四年级的学生人数,应列式为400÷(1-10%),符合题意;
故答案为:D
10.(23-24六年级上·福建莆田·期末)能正确表达图中含义的是( )。
A.甲比乙多37.5% B.甲是乙的倍 C.乙是甲62.5% D.乙比甲少30%
【答案】C
【分析】由图可知,图中甲被平均分成8份,乙占甲的5份,逐项分析即可解答。
【解答】A.甲比乙多3份,这3份相当于乙数的,即甲比乙多;=0.6×100%=60%,原题不符合题意;
B.把乙看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的,甲相当于这样的8份,是8个,即;甲是乙的倍;原题不符合题意;
C.把甲看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的,乙相当于这样的5份,是5个,即=0.625×100%=62.5%;原题符合题意;
D.乙比甲少3份,这3份相当于甲的,即乙比甲少;=0.375×100%=37.5%,原题不符合题意;
故答案为:C
11.(23-24六年级上·福建莆田·期末)水果店里,苹果的箱数是桃子的箱数的40%,苹果的箱数和桃子的箱数的比是( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】苹果的箱数是桃子的箱数的40%,将桃子的箱数看作单位“1”,两数相除又叫两个数的比,据此写出苹果的箱数和桃子的箱数对应百分率的比,根据比的基本性质化简即可,即比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
【解答】将桃子的箱数看作单位“1”
40%∶1=0.4∶1=4∶10=(4÷2)∶(10÷2)=2∶5
苹果的箱数和桃子的箱数的比是2∶5。
故答案为:A
12.(23-24六年级上·福建莆田·期末)百分数表示两个数量的倍数关系,既可以表达确定数据,也可以表达随机(不确定)数据。下面选项( )中的“”表达的是随机数据。
A.毛衣的现价是原价的 B.海洋面积约占地球总面积的
C.合唱队男生人数是女生人数的 D.李叔叔在上一场比赛中,投篮命中率达70%
【答案】D
【分析】随机数据指的是在一定范围内随机产生的数;A中“是原价的”表示确定的意思,B中是符合实际的近似数据,C中“是女生人数的”表示确定的意思,D中“命中率达”表示随机数据,据此解答。
【解答】由分析可知:
A.“是原价的”表示确定的意思,所以不是随机数据;
B.符合实际的近似数据,所以不是随机数据;
C.“是女生人数的”表示确定的意思,所以不是随机数据;
D.“命中率”可能达到70%,是随机数据。
故答案为:D
【点评】本题考查百分数相关知识以及确定数据和随机(不确定)数据的辨别,学生需熟练掌握。
13.(23-24六年级上·福建莆田·期末)根据“种子的发芽率是”这句话,判断下列叙述错误的是( )。
①发芽的种子数与不发芽的种子数比是。
②发芽的种子数占种子总数的。
③发芽的种子数比种子总数少。
④发芽的种子数是480粒时,种子总数是500粒。
A.①和② B.①和③ C.①和④ D.②和③
【答案】C
【分析】①发芽的种子数与不发芽的种子数比是,用发芽的种子的份数加上不发芽的种子份数先求出种子的总份数,再根据发芽率=发芽种子的份数÷种子的总份数×100%,计算出发芽率和80%进行比较;
②根据发芽率=发芽种子数÷种子总数×100%,进行分析即可;
③发芽的种子数比种子总数少,也就是将种子总数看作单位“1”,发芽的种子所占的分率为(1-),再将数据代入发芽率=发芽种子数÷种子总数×100%计算即可。
④根据发芽率=发芽种子数÷种子总数×100%,将数据代入求解即可。
【解答】①种子的总分数为5+1=6(份),
发芽率为:5÷6×100%
≈0.833×100%
=83.3%
所以①错误;
②芽率是,即表示发芽的种子数占种子总数的80%,所以②正确;
③(1-)÷1×100%
=÷1×100%
=0.8×100%
=80%
则发芽的种子数比种子总数少是正确的;
④480÷500×100%
=0.96×100%
=96%
所以④错误,即①和④错误。
故答案为:C
14.(23-24六年级上·福建厦门·期末)植树能治理沙尘暴。根据表中四种树在沙漠中的成活情况,你认为最适合在沙漠中种植的树是( )。
名称
栽树总棵数
成活棵数
红柳
20
17
沙棘
25
15
柠条
50
42
A.红柳 B.沙棘 C.柠条 D.都可以
【答案】A
【分析】根据成活率=成活棵树÷栽的总棵数×100%,分别求出红柳、沙棘和柠条的成活率,进行比较,选择成活率最高的即可。
【解答】17÷20×100%
=0.85×100%
=85%
15÷25×100%
=0.6×100%
=60%
42÷50×100%
=0.84×100%
=84%
85%>84%>60%,红柳的成活率最高,最适合在沙漠中种植的树是红柳。
故答案为:A
15.(23-24六年级上·福建漳州·期末)商场里做活动,把一件衣服先提价20%,再降价20%,结果是( )。
A.比原价便宜了 B.比原价贵了 C.跟原价一样 D.无法判断
【答案】A
【分析】先把这件衣服的原价看作单位“1”,先提价20%,则提价后的价格是原价的(1+20%);单位“1”已知,用原价乘(1+20%)求出提价后的价格;
再降价20%,是把提价后的价格看作单位“1”,降价后的价格是提价后价格的(1-20%);单位“1”已知,用提价后的价格乘(1-20%)求出现价;
最后把这件衣服的现价与原价进行比较,得出结论。
【解答】设这件衣服的原价是1。
(1+20%)×(1-20%)
=1.2×0.8
=0.96
0.96<1
结果是现价比原价便宜了。
故答案为:A
16.(23-24六年级上·福建三明·期末)下图的阴影部分占整个图形面积的百分比,与下列( )选项中阴影部分占整个图形面积的百分比最接近。
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据图意可知,长方形被平均分成18份,阴影部分占10份,即阴影部分占整个图形面积的5÷9=≈55.56%,据此先数出每个选项中整个图形平均分的总份数,以及阴影部分占的份数,再用阴影部分的份数除以整个图形的份数,即可求解。
【解答】A.把整个图形平均分成2份,阴影部分占其中的1份;即阴影部分面积占整个图形面积的1÷2==50%;
B.把整个图形平均分成8份,阴影部分占其中的3份;即阴影部分面积占整个图形面积的3÷8==37.5%;
C.把整个图形平均分成4份,阴影部分占其中的3份;3÷4==75%;
D.把整个图形平均分成12份,阴影部分占其中的7份;即阴影部分面积占整个图形面积的7÷12==58.33%。
37.5%<50%<55.56%<58.33%<75%
故答案为:D
17.(23-24六年级上·福建三明·期末)下面百分率中,可超过100%的是( )。
A.汽车产量的增长率B.投篮的命中率C.稻谷的出米率 D.树木的成活率
【答案】A
【分析】一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率、达标率能达到100%,但不能超过100%;出米率、出油率达不到100%;增长率可以超过100%;进而判断即可。
【解答】A.汽车产量的增长率=增长的数量÷原来的数量×100%,增长的数量可以大于原来的数量,如去年是100辆,今年比去年增加了200辆,增长率为200÷100×100%=2×100%=200%,可以超过100%,符合题意;
B.投篮的命中率=命中的次数÷投篮的总次数×100%,命中的次数不可能超过投篮的总次数,命中率最大只能是100%,不符题意;
C.稻谷的出米率=米的重量÷稻谷的重量×100%,米的重量不可能超过稻谷的重量,不可能超过100%,不符题意;
D.树木的成活率=成活的棵树÷总棵树×100%,成活的棵树不可能超过总棵树,成活率最大只能是100%,不符题意。
故答案为:A
18.(22-23六年级上·福建漳州·期末)如图,如果这个圆代表1,那么阴影部分的面积大约是( )。
A.0.1 B. C.50% D.0.6
【答案】B
【分析】由题意得:圆表示1,则阴影部分没有超过圆的,大约是的一半。据此可得出答案。
【解答】图中的阴影部分面积大约是。
故答案为:B
19.(22-23六年级上·福建漳州·期末)笑笑和淘淘放学后,肩并肩一起回家,走了一段路后,笑笑对淘气说:“我已走了全程的40%。”淘淘说:“我已走了全程的60%”照这样的速度,( )。
A.笑笑先到家 B.淘淘先到家 C.同时到家 D.无法确定
【答案】B
【分析】根据题意得:笑笑和淘淘走的路程相同,可将走的这段路程看作“1”,则根据百分数除法得出路程,路程近的先到,据此得出答案。
【解答】笑笑和淘淘走的路程相同,将走的这段路程看作“1”,则笑笑要走的路程为:,淘淘回家要走的路程:,即笑笑的路程大于淘淘的路程,则淘淘先到家。
故答案为:B
20.(22-23六年级上·福建莆田·期末)下面四句话中,表述错误的有( )句。
①一件衣服提价10%后,再降价10%,价格还和原来相等。
②真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。
③刘师傅技术精湛,生产105个零件全部合格,合格率高达105%。
④学校在贝贝家的北偏东30°方向,贝贝家在学校西偏南30°方向。
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】①把这件衣服的原价看作单位“1”,提价10%后的价格为1×(1+10%),再把提价后的价格看作单位“1”,则再降价10%后的价格为1×(1+10%)×(1-10%),然后再与原价对比即可;
②分子小于分母的分数是真分数,分子等于或大于分母的分数是假分数;若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;据此举例判断即可;
③根据合格率=合格的个数÷总个数×100%,据此计算并判断即可;
④根据位置的相对性,方向相反,角度相同,据此判断即可。
【解答】①1×(1+10%)×(1-10%)
=1×1.1×0.9
=1.1×0.9
=0.99
0.99<1
则价格比原来的低,原说法错误;
②如:是假分数,它的倒数是=1,此时假分数的倒数等于1,原说法错误;
③105÷105×100%
=1×100%
=100%
则合格率为100%,原说法错误;
④学校在贝贝家的北偏东30°方向,贝贝家在学校南偏西30°(西偏南60°)方向。原说法错误。
则表述错误的有①②③④共4句。
故答案为:D
二、填空题
21.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)27÷( )=0.45==( )∶40=( )%。
【答案】60;20;18;45
【分析】将0.45化为分数是,根据分数与除法的关系得=9÷20,根据商不变的规律,将被除数和除数同时乘3计算出除数;
根据分数与比的关系得=9∶20,然后根据比的基本性质,将前项和后项同时乘2计算出前项;
小数化为百分数,将小数的小数点向右移动两位,再加上百分号。据此解答。
【解答】0.45===
=9÷20
=(9×3)÷(20×3)
=27÷60
=9∶20
=(9×2)∶(20×2)
=18∶40
将0.45的小数点向右移动两位是45,再加上百分号是45%。
综上,27÷60=0.45==18∶40=45%。
22.(24-25六年级上·福建三明·期末)城区道路改造,路宽由原来的12m拓宽到24m,拓宽了( )%。
【答案】100
【分析】求拓宽了百分之几,即现在路宽比原来路宽多百分之几,就是以原来路宽为单位“1”,根据求一个数比另一个数多百分之几,用除法计算,用(现在的路宽-原来的路宽)÷原来的路宽即可。
【解答】(24-12)÷12
=12÷12
=1
=100%
拓宽了100%
23.(24-25六年级上·福建三明·期末)( )÷10=0.6=( )%==12∶( )。
【答案】6;60;3;20
【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此先将小数化成分数,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可。
【解答】
6÷10=0.6=60%==12∶20
24.(24-25六年级上·福建莆田·期末)一件衬衫降价15%后,售价是204元,这件衬衫原价是( )元。
【答案】240
【分析】把这件衬衫的原价看作单位“1”,降价15%后,则售价是原价的(1-15%),已知售价是204元,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,即可求出这件衬衫原价是多少元,据此解答。
【解答】204÷(1-15%)
=204÷85%
=240(元)
即这件衬衫原价是240元。
25.(24-25六年级上·福建莆田·期末)如图,一个长方形被平均分成8份,涂色部分占总面积的( )%,如果要让涂色部分占总面积的62.5%,还要再涂( )格,请你涂一涂。
【答案】25;3
图见详解
【分析】由图可知,把大长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,涂色部分占2份,求涂色部分占总面积的百分之几,用2÷8列式解答;如果要让涂色部分占总面积的62.5%,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法,用8×62.5%列式求出一共需要涂色几格,再减去已经涂的2格即可。据此涂色。
【解答】2÷8=25%
8×62.5%=5(格)
5-2=3(格)
所以涂色部分占总面积的25%,如果要让涂色部分占总面积的62.5%,还要再涂3格。
如图:
(涂色方法不唯一)
26.(23-24六年级上·福建莆田·期末)2÷5==( ):15=( )%=( )(填小数)。
【答案】8;6;40;0.4
【分析】根据分数与除法的关系,被除数相当于分子,除数相当于分母,把转化为分数,再根据分数的基本性质,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。分母扩大到原来的几倍,分子就扩大到原来的几倍;分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,根据比的基本性质,看比的后项扩大到原来的几倍,比的前项就扩大到原来的几倍;接着计算的商,得到小数,最后用小数化百分数的方法:小数点向右移动两位,再添百分号。
【解答】
所以,2÷5==6∶15=40%=0.4(填小数)。
27.(23-24六年级上·福建莆田·期末)一件商品原价80元,现售价60元,现价比原价降低( )%。
【答案】25
【分析】把这件商品的原价看作单位“1”,先用商品原价减去现价,算出降低的钱数,再用降低的钱数除以原价,即可求出现价比原价降低百分之几,据此解答。
【解答】(80-60)÷80×100%
=20÷80×100%
=0.25×100%
=25%
即现价比原价降低25%。
28.(23-24六年级上·福建莆田·期末)比20吨多吨的是( )吨;( )平方米比80平方米多50%。
【答案】 120
【分析】因为吨有单位,所以用20+=(吨);根据求比一个数多百分之几的数是多少用:这个数×(1+百分之几),即80×(1+50%)=80×1.5=120(平方米);据此解答。
【解答】由分析可知:
20+=(吨)
80×(1+50%)
=80×1.5
=120(平方米)
所以比20吨多吨的是吨,120平方米比80平方米多50%。
【点评】本题考查求比一个数多百分之几的数是多少用乘法,学生需熟练掌握。
29.(23-24六年级上·福建莆田·期末)菲菲在古街上“方言小课堂”用方言说莆仙语中的“古语”,20道题她说对了18道,正确率是( )%。诺诺说方言的错误率是25%,她说错了4道题,她的答题总数有( )道。
【答案】90 16
【分析】根据说对的题数÷题目总数×100%=正确率;同理用说错的题目÷错误率=题目总数;据此代入数据解答即可。
【解答】18÷20×100%
=0.9×100%
=90%
4÷25%=16(道)
20道题她说对了18道,正确率是90%。诺诺说方言的错误率是25%,她说错了4道题,她的答题总数有16道。
30.(23-24六年级上·福建厦门·期末)甲数和乙数的比是4∶5,那么乙数是甲数的( )%,甲数比乙数少( )%。
【答案】125 20
【分析】乙数占甲数的百分率=乙数÷甲数×100%;甲、乙两数的比是4∶5,则甲有4份,乙有5份,甲数比乙数少的百分率=(乙数-甲数)÷乙数×100%,据此解答。
【解答】5÷4×100%
=1.25×100%
=125%
(5-4)÷5×100%
=1÷5×100%
=0.2×100%
=20%
甲数和乙数的比是4∶5,那么乙数是甲数的125%,甲数比乙数少20%。
31.(23-24六年级上·福建厦门·期末)在“十一”黄金周期间,超市进行促销活动,一种书包降价20%后,又提价20%,最后的价格是28.8元,这种书包原价是( )元。
【答案】30
【分析】
先把这种书包的原价看作单位“1”,降价20%,则降价后的价格是原价的(1-20%);
再把降价后的价格看作单位“1”,又提价20%,则提价后的价格是降价后价格的(1+20%);
据此得出等量关系:原价×(1-20%)×(1+20%)=现价,据此列出方程,并求解。
【解答】解:设这种书包原价是元。
(1-20%)×(1+20%)=28.8
0.8×1.2=28.8
0.96=28.8
=28.8÷0.96
=30
这种书包原价是30元。
32.(23-24六年级上·福建厦门·期末)原价800元的一件羽绒服,现价比原价便宜240元,这件羽绒服比原来便宜( )%。
【答案】30
【分析】
把原价看作单位“1”,根据降价百分之几=降低的价格÷原价×100%,据此代入数据计算可得出答案。
【解答】240÷800×100%
=0.3×100%
=30%
这件羽绒服比原来便宜30%。
33.(23-24六年级上·福建莆田·期末)
(1)如果两杯水都加入50克糖,( )号杯中糖水的含糖率高。是( )%。
(2)如果要使两杯水的含糖率同样高,需在( )号杯中再添( )克的糖。
【答案】(1)1 20%
(2)2 25
【分析】(1)含糖率是指糖的重量占糖水重量的百分之几, 计算方法为糖的重量÷糖水的重量× 100% = 含糖率;由此解答即可。
(2)由题意知:两杯含糖率相等,可设2号杯中一共有糖x克,含糖率与1号杯一样,是20%。据此列出方程:,解此方程即可知2号杯一共有多少克的糖,再减去原有的50克糖,就是要再添加的糖的重量。
【解答】(1)
=
=20%
=
≈14.3%
20%>14.3%
如果两杯水都加入50克糖,(1)号杯中糖水的含糖率高。是(20)%。
(2)解:设2号杯中一共有糖x克.
75-50=25(克)
要使两杯水的含糖率同样高,需在(2)号杯中再添(25)克的糖。
34.(22-23六年级上·福建莆田·期末)在3.14,,,中,最大的数是( ),最小的数是( )。
【答案】 3.14%
【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……,据此解答。
【解答】π=3.1415926…
3.14%=0.0314
=3.2
3.2>3.1415926…>3.14>0.0314
最大的数是(),最小的数是(3.14%)。
【点评】熟记小数大小比较的方法是解答本题的关键。
35.(22-23六年级上·福建莆田·期末)( )是60的25%,( )千克的25%是150千克。
【答案】15 600
【分析】把60看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用60×25%即可求出60的25%;
把第二个括号看作单位“1”,根据百分数除法的意义,用150÷25%即可求出结果。
【解答】60×25%=15
150÷25%=600(千克)
15是60的25%,600千克的25%是150千克。
36.(22-23六年级上·福建莆田·期末)一杯橙汁(如图),喝了,已喝的和剩下的橙汁的比是( )∶( ),剩下的比喝了的少( )%(百分号前保留一位小数)。
【答案】;3∶1;66.7
【分析】如图所示,将橙汁平均分成4份,喝了其中的3份,求喝下去的部分占全部的几分之几可以用3÷4进行计算;喝下去的占3份,剩下的占1份,据此求出它们的比;求剩下的比喝的少百分之几,用它们相差的份数除以喝下去的份数,再化成百分数即可。
【解答】3÷4=
已喝∶剩下=3∶1
(3-1)÷3×100%
=2÷3×100%
≈0.667×100%
≈66.7%
一杯橙汁(如图),喝了,已喝的和剩下的橙汁的比是3∶1,剩下的比喝了的少66.7%。
37.(23-24六年级上·福建莆田·期末)“故事书本数的75%是科技书的本数”这句话把( )看作单位“1”,如果科技书有1500本,那么故事书有( )本。
【答案】故事书本数 2000
【分析】确定单位“1”,找含有分率的这句话中的关键词,如:比、相当于、等于、是、占……
把科技书本数看作单位“1”,科技书本数÷故事书对应百分率=故事书本数,据此分析。
【解答】1500÷75%=1500÷0.75=2000(本)
“故事书本数的75%是科技书的本数”这句话把故事书本数看作单位“1”,如果科技书有1500本,那么故事书2000本。
38.(23-24六年级上·福建漳州·期末)学校美术社团的男生人数比女生人数少,那么男生人数是女生人数的女生人数占社团总人数的( )%。
【答案】;60
【分析】男生人数比女生人数少,把女生人数看作单位“1”,则男生人数是女生的1-=;求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算,据此用1除以(1+),即可求出女生人数占社团总人数的百分之几。
【解答】1-=
1÷(1+)
=1÷
=1×
=
=60%
则男生人数是女生人数的,女生人数占社团总人数的60%。
39.(22-23六年级上·福建莆田·期末)疫情停课期间,小玲坚持每天看书,这本书一共180页,第一天看了全书的25%,第二天看了余下的,第三天从第( )页开始看。
【答案】91
【分析】先用180×25%求出第一天看的页数,再用180页减去第一天看的页数即可求出第一天看完后余下的页数,再用余下的页数乘求出第二天看的页数,最后把前两天看的页数求和再加上1页即可求出第三天从第几页开始看。
【解答】180×25%+(180-180×25%)×+1
=45+(180-45)×+1
=45+135×+1
=45+45+1
=90+1
=91(页)
所以第三天从第91页开始看。
【点评】本题重点考查分数和百分数的应用,明确题目中的单位“1”以及求一个数的几分之几(百分之几)是多少的解题方法是解题的关键。
40.(22-23六年级上·福建厦门·期末)清洁商业大楼玻璃,甲队单独清洁需要15小时完成,乙队单独清洁需要12小时完成。两队合作5小时后,还剩这项工作的( )%。
【答案】25
【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,把工作总量看作“1”,用1÷15和1÷12先分别表示出甲、乙两队的工作效率,再根据合作工作总量=工作效率和×工作时间,用甲乙两队的效率和×5求出两队合作5小时的工作量,再用1-合作的工作量求出剩下的工作量,最后用剩下的工作量÷工作总量即可求出剩下工作占这项工作总量的百分比。
【解答】1÷15=
1÷12=
1-(+)×5
=1-×5
=
÷1×100%=25%
所以两队合作5小时后,还剩这项工作的25%。
【点评】明确工程问题各部分之间的数量关系是解答本题的关键。
三、计算题
41.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)计算下面各题(能简算的要简算)。
① ②
③ ④
【答案】①1;②
③;④3
【分析】①从左往右依次计算;
②根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把变为进行简算;
③先算括号里的乘法,再算括号里的减法,最后算括号外的除法;
④先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法。
【解答】①
②
③
④
42.(23-24六年级上·福建莆田·期末)能简便运算的要用简便方法算。
5.7×37.5%+4.3×
【答案】25;1
3.75;
【分析】(1)运用乘法分配律进行简便计算即可;
(2)根据混合运算的顺序,先算小括号里面的加法,再计算中括号里面的乘法,最后计算括号外面的除法;
(3)先把37.5%、转化为0.375,再运用乘法分配律进行简便计算;
(4)先把102拆分为(100+2),再运用乘法分配律进行简便计算。
【解答】(1)
(2)
(3)
(4)
43.(23-24六年级上·福建厦门·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】;;
【分析】
,将除法改写成乘法,利用乘法分配律进行简算;
,将百分数化成分数,中括号里交换减数和加数的位置再计算,最后算乘法;
,将小数化成分数,先算除法,再算减法,最后算乘法。
【解答】
44.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)解方程。
① ②
【答案】①;②
【分析】①利用等式的性质2,方程两边同时乘;
②先把百分数转化为最简分数,再利用等式的性质2,方程两边同时乘,最后方程两边同时除以。
【解答】①
解:
②
解:
45.(24-25六年级上·福建三明·期末)解方程。
【答案】;
【分析】(1)根据等式的性质1,方程两边同时加上,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3,即可求解。
(2)先将原式化简成,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.5,即可求解。
【解答】
解:
=
解:
46.(22-23六年级上·福建莆田·期末)解方程。
【答案】;
【分析】(1)先将左边进行合并,右边计算得商,再根据等式的性质2:根据等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,计算即可得解;
(2)根据等式的性质1:等式的左右两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。两边先同时-78,再根据等式的性质2,等式两边同时÷75%即可。
【解答】
解:
解:
47.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)直接填写得数。
①= ② ③=
④= ⑤= ⑥=
【答案】①2;②3;③;
④;⑤;⑥3
48.(24-25六年级上·福建三明·期末)直接写出得数。
= = = =
= = = =
【答案】;3;;1
;7;;
49.(23-24六年级上·福建莆田·期末)直接写出得数。
【答案】60;20;;
11;;;
;49
四、解答题
50.(24-25六年级上·福建三明·期末)只列综合算式不计算。
小轿车安装ETC后,高速费用可以优惠5%,从三明上高速,到福州下高速,原价125元,那么安装ETC后实际收费多少元?
列式: 。
【答案】125×(1-5%)
【分析】优惠5%就是比原价少5%,把原价看作单位“1”,现价是原价的,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,据此列式解答。
【解答】
(元)
答:安装ETC后实际收费118.75元。
51.(24-25六年级上·福建莆田·期末)东东和宁宁参加打字比赛,要打1500字的文稿。10分钟后,东东打了60%,宁宁还剩700个字没打,谁打得快?(用两种方法解答)
【答案】东东;方法见详解
【分析】方法一:用文稿的总字数减去宁宁还剩的字数,求出宁宁打了多少字,再用文稿的总字数乘东东打的百分数,求出东东打了多少字,再比较即可。
方法二:用文稿的总字数减去宁宁还剩的字数,求出宁宁打了多少字,再除以文稿的总字数,求出宁宁打了百分之几,再与东东打的百分数比较即可。
【解答】方法一:
1500-700=800(个)
1500×60%=900(个)
800个<900个
答:东东打得快。
方法二:
1500-700=800(个)
800÷1500≈53.3%
53.3%<60%
答:东东打得快。
52.(23-24六年级上·福建莆田·期末)直播带货是当前流行的销售方式。李阿姨在网络平台上为村里的果农直播销售,为村民解决了销售难的问题。下面是卖出的水果数量的部分信息。
①卖出苹果630箱;②卖出猕猴桃400箱;③卖出苹果与梨的数量比是3∶4;④卖出的橘子数量比猕猴桃少20%;⑤卖出的橙子数量比猕猴桃多30%。
请你选择合适的信息,提出一个问题并解答。
我选择的信息是:( )(填序号),提出的问题是( )。
【答案】①③;卖出梨的数量是多少箱?;840箱(所有答案均不唯一)
【分析】已知①卖出苹果630箱,选择③卖出苹果与梨的数量比是3∶4;先用630÷3=210箱,求出1份的箱数,再用210×4即可求出4份的箱数,即梨的箱数。(答案不唯一)
【解答】我选择的信息是:①③;提出一个问题是:卖出梨的数量是多少箱?
630÷3×4
=210×4
=840(箱)
答:卖出梨的数量是840箱。
53.(23-24六年级上·福建莆田·期末)2023年冬季到了,“懂车帝”对甲、乙两辆新能源车进行性能测试。两车同时从A、B两地相对开出,相遇时,甲、乙两车已行的路程比为4∶5,两车在相遇后按原来的速度继续前行,当乙车行到全程的80%时,甲车距离B地还有72千米。A、B两地相距多少千米?
【答案】200千米
【分析】把A、B两地的距离看作单位“1”,两车同时从A、B两地相对开出,相遇时,甲、乙两车已行的路程比为4∶5,即甲行驶的路程是乙行驶路程的,当乙车行驶全程的80%时,甲车行驶了全程的80%×,用1-80%×,求出甲车距离B地占全程的分率,对应的是72千米,求出单位“1”,用72÷(1-80%×),据此解答。
【解答】72÷(1-80%×)
=72÷(1-64%)
=72÷36%
=200(千米)
答:A、B两地相距200千米。
54.(23-24六年级上·福建莆田·期末)甲、乙、丙三个工程队共同修完了一条公路。下面是三位队长的对话,请根据对话算一算这条公路长多少米?(先画线段图表示题意,再解答)
甲队长:“我们完成了总任务的一半。”
乙队长:“我们修了200米。”
丙队长:“我们承担了全长的30%。”
【答案】线段图见详解;1000米
【分析】把一条公路的全长看作单位“1”,先用一条线段表示公路全长,标上问号。甲队完成任务的一半,即完成了全长的50%;丙队完成了全长的30%;将这条线段从左到右,将其平均分10份,左边5份表示甲队完成的50%,右边3份表示丙队的30%,中间2份表示乙队修的200米,据此画图。
把一条公路的全长看作单位“1”,已知甲队完成任务的50%,丙队完成了30%,用1-50%-30%,即可求出乙队完成了全长的百分之几,再根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法,即可求出这条公路的全长,据此解答。
【解答】如图:
200÷(1-50%-30%)
=200÷0.2
=1000(米)
答:这条公路长1000米。
55.(23-24六年级上·福建莆田·期末)为了丰富学生的课余生活,逸夫小学开展了学生课后社团活动。六年级原来参加围棋社的女生人数是男生人数的,后来又增加了10名女生,这时男生人数是女生的。原来参加围棋社的女生有多少名?
【答案】10名
【分析】男生人数没变,将男生人数看作单位“1”,后来又增加了10名女生,这时男生人数是女生的,则女生人数是男生人数的,增加的女生人数对应分率是(-),增加的女生人数÷对应分率=男生人数,男生人数×原来女生对应分率=原来女生人数,据此列式解答。
【解答】10÷(-)
=10÷
=10×
=15(名)
15×=10(名)
答:原来参加围棋社的女生有10名。
56.(23-24六年级上·福建莆田·期末)五(1)班有学生45人。总务处的张老师要给这个班级购置新的课桌椅,一张课桌配一把椅子。
(1)一张新课桌的高度是米。小强认为:“,可以写成米”;小红认为:“不可以写成米。”你赞同谁的观点?请说明理由。
(2)张老师带的钱只买课桌,刚好可以买60张;只买椅子,刚好可以买120把。如果选择这款课桌椅,张老师今天带的钱能给五(1)班配齐课桌椅吗?请用计算说明。
【答案】(1)(2)见详解
【分析】(1)百分数表示一个数是另一个数的百分之几的数,不能表示具体的数量,百分号后面不能带单位,据此判断。
(2)把总钱数看作“1”,已知单买桌子可以买60张,单买椅子可以买120把,根据“单价=总价÷数量”,求出桌子、椅子的单价;如果成套买,那么每套桌椅的价格是桌子、椅子的单价之和,根据“总价÷单价=数量”,即可求出成套买的套数
【解答】(1)我赞同小红的观点,因为百分数不能表示具体的数量。
(2)1÷60=
1÷120=
1÷(+)
=1÷
=1×40
=40(套)
40<45
答:张老师今天带的钱不能给五(1)班配齐课桌椅。
57.(23-24六年级上·福建莆田·期末)消防队的李叔叔对小区内150户家庭进行了“火灾时如何自救”的调查,其中写出2种以上方法的有120户,占调查总数的百分之几?
【答案】80%
【分析】根据题意得:调查总户数为150户,其中写出2种以上方法的有120户,作除法将结果乘100%得出百分数,据此可得出答案。
【解答】
答:写出2种以上方法得户数占调查总数的80%。
58.(23-24六年级上·福建厦门·期末)实验小学组织五、六年级的同学种一批树苗,把这批树苗按5∶8分配给五、六年级。植树结束后,李老师发现:六年级同学完成分配任务后,又帮助五年级同学种植了一些正好一共种植了2000棵,超额完成分配任务的25%,而五年级同学只完成了分配任务的60%。五年级同学实际种植了多少棵?
【答案】600棵
【分析】根据题意,六年级一共种植了2000棵,超额完成分配任务的25%,把六年级分配任务的棵数看作单位“1”,则六年级实际种植的棵数是分配任务的(1+25%),单位“1”未知,用六年级实际种植的棵数除以(1+25%),求出六年级分配任务的棵数;
已知这批树苗按5∶8分配给五、六年级,即分配给五年级的棵数占5份,分配给六年级的棵数占8份;用六年级分配任务的棵数除以8,求出一份数,再用一份数乘5,即是五年级分配树苗的棵数;
已知五年级同学只完成了分配任务的60%,把五年级分配任务的棵数看作单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少,用五年级分配任务的棵数乘60%,即可求出五年级实际种植的棵数。
【解答】六年级分配树苗的棵数:
2000÷(1+25%)
=2000÷1.25
=1600(棵)
五年级分配树苗的棵数:
1600÷8×5
=200×5
=1000(棵)
五年级同学实际种植:
1000×60%
=1000×0.6
=600(棵)
答:五年级同学实际种植了600棵。
【点评】本题考查百分数乘除法的实际应用以及比的应用,关键是分清两个不同的单位“1”,单位“1”已知,根据百分数乘法的意义解答;单位“1”未知,根据百分数除法的意义解答。
59.(23-24六年级上·福建厦门·期末)学校图书馆购买了故事书和科技书,其中科技书有160本,故事书比科技书多50%,图书馆购买了多少故事书?
【答案】240本
【分析】把科技书的本数看作单位“1”,已知故事书比科技书多50%,即故事书的本数=科技书×(1+50%),据此解答。
【解答】160×(1+50%)
=160×1.5
=240(本)
答:图书馆购买了240本故事书。
60.(23-24六年级上·福建漳州·期末)奇奇看一本故事书,第一天看了40页,占总页数的,第二天又看了总页数的35%,剩下的第三天看完,第三天看了多少页?
【答案】64页
【分析】把这本故事书的总页数看作单位“1”,已知第一天看了40页,占总页数的,单位“1”未知,用第一天看的页数除以,即可求出这本书的总页数;又已知第二天又看了总页数的35%,根据求一个数的百分之几是多少,用总页数乘35%,求出第二天看的页数;最后用总页数减去第一天、第二天看的页数,即是第三天看的页数。
【解答】40÷
=40×4
=160(页)
第二天看了:
160×35%
=160×0.35
=56(页)
第三天看了:
160-40-56=64(页)
答:第三天看了64页。
61.(23-24六年级上·福建三明·期末)从省财政厅获悉,2024年1月起,福建再次提高城乡居民基本养老保险基础养老金省定标准,从去年的每人每月150元提高到每人每月160元,比2009年居民养老保险制度建立时每人每月居民养老保险金增长了191%。
(1)今年每人每月居民养老保险金比去年提高了百分之几?(百分号前保留一位小数)
(2)2009年每人每月居民养老保险金是多少元?(得数保留整数)
【答案】(1)6.7%
(2)55元
【分析】(1)求今年每人每月居民养老保险金比去年提高了百分之几,用今年每人每月居民养老保险金减去年每人每月居民养老保险金,再除以去年每人每月居民养老保险金即可。
(2)根据今年每人每月居民养老保险金比2009年居每人每月居民养老保险金增长了191%,把2009年每人每月居民养老保险金看作单位“1”,求单位“1”,用今年每人每月居民养老保险金÷(1+191%)即可解答。
【解答】(1)(160-150)÷150×100%
=10÷150×100%
≈0.067×100%
=6.7%
答:今年每人每月居民养老保险金比去年提高了6.7%。
(2)160÷(1+191%)
=160÷2.91
≈55(元)
答:2009年每人每月居民养老保险是55元。
62.(24-25六年级上·福建龙岩·期末)在学校举行的运动会中,欢欢每分钟跑200米,乐乐每分钟跑240米。
(1)乐乐每分钟比欢欢多跑百分之几?
(2)如果欢欢跑到中点时,乐乐跑了全程的,此时两人相距80米,全长是多少米?
【答案】
(1)20%
(2)800米
【分析】(1)已知欢欢每分钟跑200米,乐乐每分钟跑240米,先求出乐乐比欢欢每分钟多跑的距离240-200=40米;再用多跑的距离除以欢欢每分钟跑的距离,乘100%,即可得到乐乐每分钟比欢欢多跑的百分比。
(2)设全长是x米,欢欢跑到中点(即全程的)时,跑了米;乐乐跑了全程的,跑了米,此时两人相距80米,因为乐乐跑的路程比欢欢跑的路程远,所以可列方程为,计算得,然后根据等式的性质,方程两边同时乘10计算出x,即为全长。
【解答】(1)(240-200)÷200×100%
=40÷200×100%
=0.2×100%
=20%
答:乐乐每分钟比欢欢多跑20%。
(2)解:设全长是x米。
答:全长是800米。
63.(23-24六年级下·福建漳州·期末)3月12日,实验小学“绿色行动”六年级同学参加植树活动,共植树75棵,请你根据下图,填空并解决问题。
(1)六(3)班植树( )棵。
(2)六(2)班植树的数量比六(1)班多百分之几?
【答案】(1)25;
(2)50%
【分析】(1)用共植树棵数-六(1)班植树棵数-六(2)班植树棵数,即可求出六(3)班植树棵数。
(2)用六(2)班植树棵数与六(1)班植树棵数的差,除以六(1)班植树棵数,再乘100%,即可解答。
【解答】(1)75-20-30
=55-30
=25(棵)
六(3)班植树25棵。
(2)(30-20)÷20×100%
=10÷20×100%
=0.5×100%
=50%
答:六(2)班植树的数量比六(1)班多50%。
64.(21-22六年级上·福建龙岩·期末)2019年是中华人民共和国70周年华诞,祖国在各个方面都取得了巨大成就。新建成的北京大兴国际机场就是其中之一,它有三大亮点:创新、智慧、绿色。北京大兴国际机场的占地面积约2700公顷,北京首都国际机场占地总面积约是1500公顷;大兴机场航站楼综合体总建筑面积约143万平方米。其中,大兴国际机场航站楼面积为78万平方米,楼内60%的区域可以实现天然采光,走进航站楼,最大的感受就是宽敞、明亮。
(1)大兴国际机场航站楼内可以天然采光的面积是多少万平方米?
(2)北京大兴国际机场占地总面积比首都国际机场多百分之几?
【答案】(1)46.8万平方米;(2)80%
【分析】(1)求一个数的百分之几是多少,用这个数乘百分数。将大兴国际机场航站楼面积乘60%,求出大兴国际机场航站楼内可以天然采光的面积;
(2)先利用减法求出两个机场占地面积的差,再将差除以首都国际机场占地面积,求出北京大兴国际机场占地总面积比首都国际机场多百分之几。
【解答】(1)78×60%=46.8(万平方米)
答:大兴国际机场航站楼内可以天然采光的面积是46.8万平方米。
(2)(2700-1500)÷1500
=1200÷1500
=80%
答:北京大兴国际机场占地总面积比首都国际机场多80%。
65.(23-24六年级上·福建厦门·期末)改革开放40多年来,我国铁路运行的列车发生了巨大的变化,从普通列车到快列车,再到高速列车(如“和谐号”“复兴号”),中国铁路技术装备已领跑世界。小雪收集了一些关于我国列车运行速度的信息:
信息1:普通列车运行速度是120千米/时。
信息2:普通列车运行速度是“和谐号”列车的40%。
信息3:快速列车运行的速度是普通列车的,“复兴号”列车的运行速度是快速列车的。
(1)根据信息1和信息2,请你提出一个数学问题并解答。
(2)“复兴号”列车的运行速度是多少?请你选择相关信息列式解答。
(3)如下图,A、B两地与B、C两地的路程比是3∶5。王叔叔乘坐普通列车从A地到B地用2小时,从B地到C地换乘快速列车,王叔叔从B地到C地用了多少小时?
【答案】(1)“和谐号”列车的运行速度是多少千米/时?300千米/时
(2)信息1和信息3;350千米/时
(3)小时
【分析】(1)根据信息1和信息2,提出问题,合理即可。
如提问:“和谐号”列车的运行速度是多少千米/时?
已知普通列车运行速度是“和谐号”列车的40%,把“和谐号”列车的运行速度看作单位“1”,单位“1”未知,用普通列车的运行速度除以40%,即可求出“和谐号”列车的运行速度。
(2)要求“复兴号”列车的运行速度,需要信息1和信息3。
已知普通列车运行速度是120千米/时,快速列车的运行速度是普通列车的,把普通列车的运行速度看作单位“1”,单位“1”已知,用普通列车的运行速度乘,求出快速列车的运行速度;
又已知“复兴号”列车的运行速度是快速列车的,是把快速列车的运行速度看作单位“1”,单位“1”已知,用快速列车的运行速度乘,即可求出“复兴号”列车的运行速度。
(3)已知普通列车运行速度是120千米/时,从A地到B地用时2小时,根据“速度×数量=路程”,求出A地到B地的距离;
已知AB∶BC=3∶5,用A、B两地的距离除以3,求出一份数,再用一份数乘5,求出B、C两地的距离;
已知从B地到C地换乘快速列车,根据“时间=路程÷速度”,求出从B地到C地的时间。
【解答】(1)提问:“和谐号”列车的运行速度是多少千米/时?(答案不唯一)
120÷40%
=120÷0.4
=300(千米/时)
答:“和谐号”列车的速度是300千米/时。
(2)选择信息1和信息3。
快速列车的运行速度:120×=150(千米/时)
“复兴号”列车的运行速度:150×=350(千米/时)
答:“复兴号”列车的运行速度是350千米/时。
(3)A、B两地的距离:
120×2=240(千米)
B、C两地的距离:
240÷3×5
=80×5
=400(千米)
乘快速列车从B地到C地的时间:
400÷150=(小时)
答:王叔叔从B地到C地用了小时。
【点评】(1)本题考查百分数除法的实际应用,找出单位“1”,单位“1”未知,根据百分数除法的意义解答。
(2)本题考查百分数乘法的实际应用,找出单位“1”,注意两个单位“1”的不同,单位“1”已知,根据百分数乘法的意义解答。
(3)本题考查比的应用以及行程问题中的速度、时间、路程之间的关系。
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