第五单元 简单机械（期末复习课件）六年级科学上学期（青岛版）

这是一份小学科学六年级（上）青岛版第五单元“简单机械”的期末复习课件，共19页。涵盖斜面、杠杆、滑轮、轮轴、齿轮的概念、原理及应用，含案例分析、考点梳理、例题详解和易错题型纠错，构建系统复习支架。 资料融合核心素养，科学观念明确机械定义原理，科学思维通过齿轮齿数与转动圈数计算等例题训练推理，探究实践结合斜面实验反思，态度责任联系生活应用。案例分课呈现、易错纠错针对性强，助学生突破难点，为教师期末教学提供实用资源。六年级学生需巩固知识应对期末，同时通过具体案例培养科学思维与探究能力，为初中学习过渡奠定基础。

小学科学·六年级（上）·青岛版 第五单元 简单机械 第14课 斜面 1. 像这样垫起板子的一端而形成的斜坡，就是一种简单机械——斜面。 2.利用斜面从下往上搬运物体比直接搬运物体要省力，坡度越小越省力，但越费距离。 3.完成研究斜面作用的实验后，思考用测力计拉动小车是否匀速、读数是否准确等，就是在反思。 4.上陡坡时，走“之”字形路线会更省力。 第15课 杠杆 1.早在战国时期，我国就有了关于杠杆原理的记载。直到现在，杠杆的应用依然很广泛。 2. 一根硬棒被用来撬重物时就是一种简单的机械——杠杆。 3.杠杆上有三个重要的点，起支撑作用的固定点叫支点，人对杠杆用力的点叫动力点，承受物重的点叫阻力点。杠杆都可以在力的作用下绕着支点转动。 4.生活中哪些地方用到杠杆：跷跷板、镊子、剪刀、筷子、核桃夹、天平、船桨、开瓶器、钓鱼竿等。 第16课 滑轮 1.升国旗的装置上有能转动的轮子，那就是滑轮。 2. 边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子叫作滑轮。 3.固定在一个地方不能移动的滑轮叫作定滑轮；和重物一起移动的滑轮叫作动滑轮。 4.使用定滑轮能改变用力的方向，但不能省力。 5.使用动滑轮能省力，但不能改变用力的方向。 第17课 轮轴 1. 像汽车方向盘、阀门这样，由一个大轮和一个轴组成，固定在一起可以转动的机械叫作轮轴。 2.轮轴在生活中的应用有水龙头、手摇转笔刀、门把手、扳手、自行车的车把和脚踏板、辘轳等。 3.使用轮轴能省力。在轴粗细相同时，轮越大越省力。 第18课 齿轮 1.齿轮的共同特点：圆形，边缘有齿，有轴，可以转动。 2.像玩具车、机械钟表那样，依靠齿轮齿轮传动啮合传递动力的装置就是齿轮传动装置，它的基本构件是齿轮。 3.齿轮传动方式可以传递动力，能改变转动速度和转动方向。 4.使用机械不一定是为了省力。如托盘天平既不省力也不费力，定滑轮可以改变用力方向但不省力，筷子费力但它使我们用餐更方便。 例题1   木工师傅用斧头作为工具，是利用了（    ）原理。 A．动滑轮 B．定滑轮 C．斜面 答案：C 详解：像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。生活中应用斜面的地方很多，如木工师傅用斧头作为工具，是利用了斜面原理。 例题2   下列不是杠杆的是（    ）。 A．锥子 B．天平 C．锤子 答案：A 详解：一根硬棒被用来撬重物时就是一种简单机械叫做杠杆。杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。天平、锤子属于杠杆，锥子不属于杠杆。故选A。 例题3   修房子时要把很多瓦片从地面运到房顶，常使用的简单机械是（    ）。 A．杠杆 B．斜面 C．滑轮 答案：C 详解：杠杆主要是围绕一个固定支点转动的硬棒，不太适合连续地将瓦片提升到房顶。斜面是一种倾斜的斜坡，修房子时把很多瓦片从地面运到房顶，不太现实。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮，使用动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。修房子时，要把很多瓦从地面运到房顶，可以使用动滑轮。故选C。 例题4   如图所示，大齿轮有20齿，小齿轮有10齿，大齿轮带动小齿轮转动，大齿轮顺时针转3圈，则小齿轮可能（   ）。 A．顺时针转3圈 B．逆时针转3圈 C．顺时针转6圈 D．逆时针转6圈 答案：C 详解：大齿轮的齿数×转动的的圈数=小齿轮的齿数×转动的圈数，自行车上大齿轮有20个齿，小齿轮有10个齿。大齿轮带动小齿轮转动时，大齿轮顺时针转3圈，小齿轮将顺时针转动20÷10×3=6圈。 例题5   杆秤是中国最古老也是现今人们仍然在使用的衡量工具，它映射出了中国古代劳动人民的聪明才智。用同一杆秤分别称量三个物体，杆秤平衡时的状态如下图，则三个物体中最重的是重物 。 答案：A 详解：秤砣离提绳越远，重物越重。杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力（动力和阻力）的大小跟它们的力臂成反比。即动力×动力臂=阻力×阻力臂。故选A。 例题6   把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了( )。滑轮组既能( )，又能改变用力( )。 答案： 滑轮组 省力 方向 详解：像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮；定滑轮可以改变用力方向，但不能省力；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮；动滑轮可以省力，但不能改变用力方向，将定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。使用滑轮组既有定滑轮的优点又有动滑轮的优点，即既能省力，又能改变力的方向。 例题7   定滑轮和动滑轮的明显区别是什么？怎样更方便、省力地使用定滑轮和动滑轮？ 答案：（1）定滑轮可以改变用力的方向，但不能省力；动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向。 （2）把定滑轮和动滑轮组装成滑轮组，可以做到既能改变用力方向又能省力。 详解：像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。定滑轮可以改变用力方向，但不能省力。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组，使用滑轮组既能省力，又能改变用力方向。 例题8   雨天，小刚在街边买了质量刚好为1斤的菠菜，付钱时发现称菜的小杆秤的秤砣下方不小心粘了一块湿泥巴，小刚心想：“那么，我买的菠菜实际质量到底是大于1斤、小于1斤还是刚好等于1斤呢？”请帮小刚解惑，并告诉他为什么。 答案：小刚买的菠菜，实际质量应该大于1斤。因为秤砣重量增加，即用力点的用力大小增加，但力臂距离不变，同时支点位置和阻力臂也不变，在保持平衡的状态下，阻力即菠菜的实际重量增加。 详解：根据杠杆尺平衡的条件，阻力臂与阻力的乘积等于动力臂与动力的乘积。在阻力臂和动力臂相同的情况下，动力变大，那么阻力也会变大，所以买的菠菜实际质量大于1斤。这是因为秤砣下方粘的泥巴导致秤砣的总质量增加，为了保持杠杆平衡，所以实际上菠菜的质量是偏大的。 多个齿轮组合在一起时，每个齿轮的转动方向一致。 纠错解答：般齿轮传动装置中有一个主动轮和一个从动，齿轮有传递动力、改变运动方向、改变转动方向作用。多个齿轮组装在一起，每个齿轮转动方向一致，这种说法错误。相邻齿轮转动方向相反。 不论轮的大小，使用轮轴一定省力。 纠错解答：轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力，所以使用轮轴不一定省力。题干错误。 易错题型1   易错题型2   由一个大轮和一个轴组成，固定在一起，可以转动的机械叫做齿轮。 纠错解答：由一个大轮和一个轴组成，固定在一起可以转动的机械叫作轮轴。如：水龙头，方向盘等。使用轮轴时，在轮上用力能省力，在轴上用力则费力。所以，题干表述错误。 使用滑轮组提升物体时，能省力，不能改变用力的方向。 纠错解答：像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。定滑轮可以改变用力方向，但不能省力。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组，使用滑轮组既能省力，又能改变用力方向。 易错题型3   易错题型4   凡是杠杆就都能帮我们节省力气。 纠错解答：杠杆有三种类型，分别是省力杠杆、费力杠杆和不省力不费力杠杆。当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，就是省力杠杆；当用力点到支点距离小于阻力点到支点的距离时，就是费力杠杆；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时就是不省力也不费力的杠杆。只有省力杠杆可以省力。 易错题型5   所有被发明出来的简单机械都比较省力。 纠错解答：能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以叫做机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。常用的简单机械种类有杠杆、滑轮、轮轴、齿轮、斜面等。但是并不是所有被发明出来的简单机械都比较省力，还有一些简单机械是费力的，是为了方便或省距离而设计的。 易错题型6   同学们再见THANKS FOR WATCHING $