第七单元 设计与工程(期末复习课件)六年级科学上学期(青岛版)
2025-12-01
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学青岛版(2017)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第七单元 设计与工程 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 青岛市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.87 MB |
| 发布时间 | 2025-12-01 |
| 更新时间 | 2025-12-01 |
| 作者 | pwb1016 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-12-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55212886.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是小学科学六年级(上)青岛版第七单元“设计与工程”的期末复习课件,涵盖火箭设计原理、水火箭制作发射、光伏发电系统等内容,通过知识讲解、制作步骤、考试及易错题型构建学习支架。
资料特色突出,融合核心素养,以水火箭反冲原理、光伏发电能量转化强化科学观念,通过比较火箭设计、分析飞行数据培养科学思维,结合制作调试步骤提升探究实践能力,强调安全发射与环保理念渗透态度责任,六年级学生需巩固知识应对期末,同时通过实践活动培养工程思维与科学责任意识,为师生教学提供系统支持。
内容正文:
小学科学·六年级(上)·青岛版
第七单元 设计与工程
第23课
设计水火箭
1.
(1)动力:喷出的水和高压气体。
(2)喷嘴:稳定地喷出水和高压气体。
(3)整流罩:减小空气阻力。
(4)压力舱:存放水和高压气体。
(5)尾翼:使水火箭沿直线稳定飞行。
2.当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向相反的方向运动。这种现象叫反冲。
第24课
制作与发射水火箭
1.要根据设计方案制作水火箭。
2.制作水火箭
(1)制作箭体。制作箭体的压力舱时要使用完整可乐30瓶,以保证其可以承受较大的压力。
(2)制作并安装尾翼。
3.制作完成的水火箭,要经过调试改进。
4.发射水火箭时,要选择空旷的地方,水火箭的发射方向不要朝向人。
第25课
光伏发电系统
1.光伏发电系统能利用光伏板将光能转换成电能,供生产和生活使用。
2.光伏发电系统的应用:厂房光伏发电系统、大棚光伏发电系统、民宅光伏发电系统等。
3.使用光伏发电没有消耗地球上的资源,也没有排放污染物,实现了节能减排,符合国家大力推进生态文明建设的要求。因此,国家鼓励各地出台针对性扶持政策,支持光伏发电等新能源产业持续健康发展。
4.国家鼓励单位和个人安装和使用太阳能热水系统、太阳能供热采暖和制冷系统、太阳能光伏发电系统等太阳能利用系统。
--《中华人民共和国可再生能源法》
探究新知
例题1
水火箭升空是利用了( )原理。
答案:反冲
详解:气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力,反冲力的方向与物体的运动方向相反。水火箭升空是利用了反冲原理。
例题2
当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向相反的方向运动。这种现象叫作( )。
答案:反冲
详解:当气球内的空气向某个方向喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,气球会向相反的方向运动,这种现象叫作反冲,这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
例题3
气球喷气的方向和运动的方向是 ( )的。
答案:相反
详解:当气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。所以把气球吹足气后松开气球口,让它飞出去,观察到气球喷气方向和运动方向是相反的。
例题4
通过( )、( )一年中同一物体正午影长的数据,将一年中影子长短变化规律总结出来,就是在( )。
答案: 分析 比较 得出结论
详解:科学探究的主要步骤是:1.提出问题;2.作出假设;3.寻找证据;4.得出结论;5.交流验证。得出结论是科学探究的步骤之一,是对证据进行分析、整理的基础上作出的。通过分析、比较一年中同一物体正午影长的数据,将一年中影子长短变化规律总结出来,就是在得出结论。
例题5
光伏发电系统能利用光伏板将( )转换成( ),既没有消耗地球上的资源,也没有排放污染物,实现了( ),符合国家大力推进生态文明建设的要求。
答案: 光能 电能 节能减排
详解:光伏发电系统能利用光伏板将光能转换成电能,供生产和生活使用。制作简单的光伏发电系统时,要求这个系统既能发电,又能蓄电。使用光伏发电没有消耗地球上的资源,也没有排放污染物,实现了节能减排,符合国家大力推进生态文明建设的要求。因此,国家鼓励各地出台针对性扶持政策,支持光伏发电等新能源产业持续健康发展。
例题6
随着科技的发展,新型能源逐渐取代传统能源,光伏发电系统就是一种利用光伏板将( )转换成( )的新能源装置。
答案: 光能 电能
详解:生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。光伏发电系统能利用光伏板将光能转化为电能,储存起来供生产和生活使用。
例题7
“工程的关键是设计”在进行制作水火箭等物品的过程中,我们可以从哪些方面评估设计方案的可行性,从而进行更优化的设计?
答案:稳定地喷出水和高压气体;水火箭飞行的状态和路线;飞行的高度等
详解:工程设计,是根据工程的要求,对建设工程所需的技术、经济、资源、环境等条件进行综合分析、论证,编制建设工程设计文件的活动。工程设计一般会经历“问题—设计—制作—测试—完善”等过程。在进行制作水火箭等物品的过程中,我们可以从稳定地喷出水和高压气体、水火箭飞行的状态和路线、飞行的高度等方面评估设计方案的可行性,从而进行更优化的设计。
例题8
科学小组制作的水火箭利用的科学原理是( )。
A.弹力 B.浮力 C.反冲力 D.摩擦力
答案:C
详解:气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力,反冲力的方向与物体的运动方向相反。科学小组制作的水火箭是运用反冲力运动的。
探究新知
光伏发电在晚上的时候也能进行。( )
纠错解答:太阳能光伏发电系统是将光能转化为电能的,.这个发电系统不会对周围环境产生污染,这个发电系统在阴天和晚上的时候不能正常工作.题目说法错误。
我们发射水火箭时,要选择人口稠密的地方。( )
纠错解答:查阅资料分析影响水火箭发射高度的因素,通过试验进行测试。水火箭发射时,要选择空旷的地方,发射水火箭不要朝向人,以免误伤别人。
易错题型1
易错题型2
当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向相同的方向运动。( )
纠错解答:当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向相反的方向运动,这种现象叫作反冲。火箭是利用反冲原理升空的。
实现一个创意应该尽可能一次做到最完善,避免修改。( )
纠错解答:一个创意的实现不是一次就能成功的,需要经过多次改进和完善。例如制作照明拖鞋的时候经过了不断的改进和完善。题干错误。
易错题型3
易错题型4
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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