题型01 信息提取类(6大类型)(题型专练)(山东专用)2026年高考生物二轮复习讲练测
2025-12-03
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2份
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44页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.78 MB |
| 发布时间 | 2025-12-03 |
| 更新时间 | 2025-12-03 |
| 作者 | 白色恋人 |
| 品牌系列 | 上好课·二轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-12-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55211220.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
题型01 信息提取类目录
第一部分 题型解读 高屋建瓴,掌握全局
第二部分 题型破译 微观解剖,精细教学
典例分析 解题秘籍 变式应用
类别一 细胞的结构与功能信息类提取
类别二 呼吸作用、光合作用信息类提取
类别三 遗传与变异信息类提取
类别四 稳态与调节信息类提取
类别五 生态系统信息类提取
类别六 生物技术与工程信息类提取
第三部分 题型通关 整合应用,综合提升
题型特点
→题干特点:这类选择题题干内容常常比较新颖,用一段文字或者图像描述生命活动过程(如蛋白质合成、光合呼吸、生命活动调节)、实验现象及生态系统的稳态等,情境往往和课本基础知识联系紧密,考察学生的获取关键信息,及迁移应用课本知识解决问题的能力。
→选项特点:选项一般是基于题干信息进行的判断、推理或者延伸。它们可能是对生物概念的正确或错误阐释,也可能是对实验结果的预测等。
命题规律
①命题热点集中于生物核心主题:光合作用与呼吸、生命活动调节、生态系统能量流动、内环境稳态等核心章节,题材紧贴教材重点和社会生活实际,常将基础知识与生物技术热点结合
②题材形式多样,紧贴教材与实际
③强调图表间知识的联系与综合运用
④设置迷惑选项,考查逻辑推理与辨析能力
解题策略/技巧
①仔细阅读题干:认真梳理所给的全部信息,边读边标记关键内容,比如重要的生物学术语、条件变化、实验步骤等。
②提取核心信息:把冗长的题干简化,提炼出关键知识点。
③联系所学知识:将提取的信息和所学的生物概念、原理相结合。
破译类别一 细胞的结构与功能信息类提取
【典例分析】(2024·山东·高考真题)某植物的蛋白P由其前体加工修饰后形成,并通过胞吐被排出细胞。在胞外酸性环境下,蛋白P被分生区细胞膜上的受体识别并结合,引起分生区细胞分裂。病原菌侵染使胞外环境成为碱性,导致蛋白P空间结构改变,使其不被受体识别。下列说法正确的是( )
A.蛋白P前体通过囊泡从核糖体转移至内质网
B.蛋白P被排出细胞的过程依赖细胞膜的流动性
C.提取蛋白P过程中为保持其生物活性,所用缓冲体系应为碱性
D.病原菌侵染使蛋白P不被受体识别,不能体现受体识别的专一性
【解题秘籍】
1.分泌蛋白的合成分泌过程:
2.分泌蛋白运输到细胞外的方式:
分泌蛋白运输到细胞外的方式是胞吐,需要细胞呼吸提供能量,体现了生物膜的流动性。
3.获取信息,类比迁移
课本所学为动物的分泌蛋白,题干给的是植物P蛋白,关键信息是胞吐排出细胞,因此可以类比迁移课本分泌蛋白的合成分泌过程来解决问题。
【变式应用1】(2022·山东·高考真题)液泡膜蛋白TOM2A的合成过程与分泌蛋白相同,该蛋白影响烟草花叶病毒(TMV)核酸复制酶的活性。与易感病烟草品种相比,烟草品种TI203中TOM2A的编码序列缺失2个碱基对,被TMV侵染后,易感病烟草品种有感病症状,TI203无感病症状。下列说法错误的是( )
A.TOM2A的合成需要游离核糖体
B.TI203中TOM2A基因表达的蛋白与易感病烟草品种中的不同
C.TMV核酸复制酶可催化TMV核糖核酸的合成
D.TMV侵染后,TI203中的TMV数量比易感病烟草品种中的多
【变式应用2】(2025·山东滨州·二模)受调分泌是指分泌物合成后先储存于分泌囊泡中,细胞接受特定信号分子刺激后,通过信号转导激活磷脂酶C,进而使Ca2+顺浓度梯度从内质网进入细胞质基质,Ca2+与钙调蛋白结合后激活钙调蛋白激酶,活化的钙调蛋白激酶改变细胞骨架结构与功能,使分泌囊泡向细胞膜移动并完成胞吐。下列说法正确的是( )
A.受调分泌过程中细胞接受的特定信号分子和分泌物都是蛋白质
B.细胞接受特定信号分子刺激前,分泌囊泡被锚定在细胞骨架上
C.钙调蛋白改变细胞骨架,使分泌囊泡向细胞膜移动并与之融合释放分泌物
D.若使用磷脂酶C抑制剂处理,内质网与细胞质基质中Ca2+的比值会降低
破译类别二 呼吸作用、光合作用信息类提取
【典例分析1】(2023·山东·高考真题)水淹时,玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足,使液泡膜上的H+转运减缓,引起细胞质基质内H+积累,无氧呼吸产生的乳酸也使细胞质基质pH降低。pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将无氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径,延缓细胞酸中毒。下列说法正确的是( )
A.正常玉米根细胞液泡内pH高于细胞质基质
B.检测到水淹的玉米根有CO2的产生不能判断是否有酒精生成
C.转换为丙酮酸产酒精途径时释放的ATP增多以缓解能量供应不足
D.转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒
【解题秘籍】
1.熟练掌握有氧呼吸和无氧呼吸的过程、物质变化和能量变化
(1)有氧呼吸
(2) 无氧呼吸
第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同,并释放能量
第二阶段丙酮酸和[H]在不同酶的催化下,分解成酒精和CO2或乳酸等物质,本阶段不释放能量
2.细胞呼吸方式的判断
(1)据反应物、产物判断
①若有水生成,一定存在有氧呼吸
②若有水参与,一定存在有氧呼吸
③消耗O2,一定存在有氧呼吸
④无CO2释放,一定为产乳酸的无氧呼吸
(2)根据O2的吸收量和CO2的释放量判断
①若O2的吸收量=CO2的释放量,只进行有氧呼吸或有氧呼吸和产乳酸的无氧呼吸同时存在
②若O2的吸收量<CO2的释放量,有氧呼吸和产酒精的无氧呼吸同时存在
③若O2的吸收量>CO2的释放量,消耗的底物中存在脂质
3.细胞呼吸中[H]的来源和去路
(1)有氧呼吸:第一和第二阶段产生[H],第三阶段消耗所有的[H]
(2)无氧呼吸:第一阶段产生[H],第二阶段消耗所有的[H]
【变式应用1】(2025·山东·模拟预测)在特定的无氧环境下,某些植物根部细胞中相关酶的基因均可表达,能同时产生乳酸和乙醇。图为某植物根部在无氧条件下 CO₂释放速率随时间的变化曲线。下列叙述正确的是( )
A.a点前,根部细胞的呼吸作用中不发生能量的转移
B.b点时,根部细胞进行呼吸作用的场所包括线粒体
C.a~b段,细胞呼吸分解每克葡萄糖会生成等量的ATP
D.a点后,细胞呼吸产物可使酸性重铬酸钾溶液先变绿再变黄
【变式应用2】(2024·山东青岛·三模)细胞呼吸是细胞内有机物经过一系列氧化分解释放能量的过程,下图表示真核生物细胞以葡萄糖为底物进行细胞呼吸的图解。下列说法正确的是( )
A.糖酵解只发生于真核细胞的无氧呼吸过程中,可以提供少量能量
B.在真核细胞中,丙酮酸只能在线粒体基质中被分解产生CO2
C.三羧酸循环存在有氧呼吸过程中,该过程不需要水的参与
D.电子传递链主要分布于线粒体内膜,消耗O2并产生大量ATP
【典例分析2】(2025·山东·高考真题)(不定项)在低氧条件下,某单细胞藻叶绿体基质中的蛋白F可利用H+和光合作用产生的NADPH生成H2。为研究藻释放H2的培养条件,将大肠杆菌和藻按一定比例混合均匀后分成2等份,1份形成松散菌-藻体,另1份形成致密菌-藻体,在CO2充足的封闭体系中分别培养并测定体系中的气体含量,2种菌-藻体培养体系中的O2含量变化相同,结果如图所示。培养过程中,任意时刻2体系之间的光反应速率无差异。下列说法错误的是( )
A.菌-藻体不能同时产生O2和H2
B.菌-藻体的致密程度可影响H2生成量
C.H2的产生场所是该藻叶绿体的类囊体薄膜
D.培养至72h,致密菌-藻体暗反应产生的有机物多于松散菌-藻体
【解题秘籍】
1.熟练掌握光合作用两个阶段的场所、物质和能量变化
2.分析图文信息,将课本知识与新情境中的信息相互结合。
(1)勾画标注关键信息,如上题中某单细胞藻叶绿体基质中的蛋白F可利用H+和光合作用产生的NADPH生成H2。2种菌-藻体培养体系中的O2含量变化相同,说明光反应产生的ATP和NADPH相同。
(2)迁移课本知识解决问题,如D选项致密菌-藻体产生的H2多,说明消耗的NADPH多,则用于暗反应的NADPH少,产生的有机物也少
【变式应用3】(2025·山东·二模)下图是某绿藻适应水生环境,提高光合效率的机制图。下列叙述正确的是( )
A.图示中能产生ATP 的结构有细胞质基质和线粒体
B.图中浓度大小为细胞外>细胞质基质>叶绿体基质>类囊体腔
C.水光解产生的H⁺可进一步形成NADH,为暗反应提供还原剂和能量
D.光反应通过确保暗反应中CO2的供应,帮助该绿藻适应水生环境
破译类别三 遗传与变异信息类提取
【典例分析】(2025·山东·高考真题)果蝇体节发育与分别位于2对常染色体上的等位基因M、m和N、n有关,M对m、N对n均为显性。其中1对为母体效应基因,只要母本该基因为隐性纯合,子代就体节缺失,与自身该对基因的基因型无关;另1对基因无母体效应,该基因的隐性纯合子体节缺失。下列基因型的个体均体节缺失,能判断哪对等位基因为母体效应基因的是( )
A.MmNn B.MmNN C.mmNN D.Mmnn
【解题秘籍】
1.从题目中获取关键信息,明确基因的位置,基因和性状对应关系。
本题关键信息:其中1对为母体效应基因,只要母本该基因为隐性纯合,子代就体节缺失,与自身该对基因的基因型无关;另1对基因无母体效应,该基因的隐性纯合子体节缺失。
2.根据遗传规律,列出所有可能的遗传情况(枚举法),逐一分析,与题干做比对,筛选出符合题意的答案。
MmNn的亲代基因型可能为 mm×MM,nn×NN,两对基因均有可能存在母体效应。
MmNN的亲代基因型只能为 mm×MM,可以确定M和m基因存在母体效应
mmNN可能是自身mm隐性纯合子导致体节缺失,也可能是亲代为mm存在母体效应。
Mmnn可能为自身nn隐性纯合子导致体节缺失,也可能是亲代为nn存在母体效应,也可能是亲代为mm存在母体效应。
【变式应用1】(2023·山东·高考真题)某种XY型性别决定的二倍体动物,其控制毛色的等位基因G、g只位于X染色体上,仅G表达时为黑色,仅g表达时为灰色,二者均不表达时为白色。受表观遗传的影响,G、g来自父本时才表达,来自母本时不表达。某雄性与杂合子雌性个体为亲本杂交,获得4只基因型互不相同的F1。亲本与F1组成的群体中,黑色个体所占比例不可能是( )
A.2/3 B.1/2 C.1/3 D.0
【变式应用2】(2023·山东·高考真题)某二倍体动物的性染色体仅有X染色体,其性别有3种,由X染色体条数及常染色体基因T、TR、TD决定。只要含有TD基因就表现为雌性,只要基因型为TRTR就表现为雄性。TT和TTR个体中,仅有1条X染色体的为雄性,有2条X染色体的既不称为雄性也不称为雌性,而称为雌雄同体。已知无X染色体的胚胎致死,雌雄同体可异体受精也可自体受精。不考虑突变,下列推断正确的是( )
A.3种性别均有的群体自由交配,F1的基因型最多有6种可能
B.两个基因型相同的个体杂交,F1中一定没有雌性个体
C.多个基因型为TDTR、TRTR的个体自由交配,F1中雌性与雄性占比相等
D.雌雄同体的杂合子自体受精获得F1,F1自体受精获得到的F2中雄性占比为1/6
破译类别四 稳态与调节信息类提取
【典例分析1】(2024·山东·高考真题)瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉,只受自主神经系统支配。当抓捏面部皮肤时,会引起瞳孔开大肌收缩,导致瞳孔扩张,该反射称为瞳孔皮肤反射,其反射通路如图所示,其中网状脊髓束是位于脑干和脊髓中的神经纤维束。下列说法错误的是( )
面部皮肤感受器→传入神经①→脑干→网状脊髓束→脊髓(胸段)→传出神经②→瞳孔开大肌
A.该反射属于非条件反射
B.传入神经①属于脑神经
C.传出神经②属于躯体运动神经
D.若完全阻断脊髓(颈段)中的网状脊髓束,该反射不能完成
【解题秘籍】
1.反射的结构基础和类型
(1)反射需要完整的反射弧和适宜的刺激,感觉不是反射,因为反射弧不完整
(2)反射包括条件反射和非条件反射,非条件反射没有大脑皮层参与,生来就有,数量有限,条件反射需要大脑皮层参与。
2.自主神经系统
(1)外周神经系统中,支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。
(2)自主神经系统是不随意的,但属于传出神经,仍受中枢神经系统调控。
(3)包括交感神经和副交感神经,作用通常是相反的。
3.分析题干,勾画关键信息,与课本内容进行联系,分析各选项的正误
关键信息:瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉,只受自主神经系统支配。
【变式应用1】(2023·山东·高考真题)脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是( )
A.只要脑干功能正常,自主节律性的呼吸运动就能正常进行
B.大脑可通过传出神经支配呼吸肌
C.睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节
D.体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节
【典例分析2】(2025·山东·高考真题)(不定项)低钠血症患者的血钠浓度和细胞外液渗透压均低于正常值。依据患者细胞外液量减少、不变和增加,依次称为低容量性、等容量性和高容量性低钠血症。下列说法正确的是( )
A.醛固酮分泌过多可能引起低容量性低钠血症
B.抗利尿激素分泌过多可能引起高容量性低钠血症
C.与患病前相比,等容量性低钠血症患者更易产生渴感
D.与患病前相比,低钠血症患者的细胞外液中总钠量可能增加
【解题秘籍】
1.课本必备知识:水盐平衡调节过程
(1)抗利尿激素的调节
(2)醛固酮的调节
2.分析题干,勾画关键信息,与课本内容进行联系,分析各选项的正误
(1)醛固酮作用是重吸收Na+,不会导致低钠血症。
(2)抗利尿激素促进肾小管和集合管对是水的重吸收,使细胞外液总量增加,可能导致高容量性低钠血症
(3)低钠血症患者的血钠浓度和细胞外液渗透压均低于正常值,因此不易产生渴感
【变式应用2】(2023·山东·高考真题)肾上腺皮质分泌的糖皮质激素(GC)能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时,血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是( )
A.GC可用于治疗艾滋病
B.GC分泌增加不利于提高人体的应激能力
C.GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D.促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
【典例分析3】(2025·山东·高考真题)机体长期感染某病毒可导致细胞癌变。交感神经释放的神经递质作用于癌细胞表面β受体,上调癌细胞某蛋白的表达,破坏癌细胞的连接,从而促进癌细胞转移。下列说法错误的是( )
A.机体清除癌细胞的过程属于免疫自稳
B.使用β受体阻断剂可降低癌细胞转移率
C.可通过接种该病毒疫苗降低患相关癌症的风险
D.辅助性T细胞可能参与机体清除癌细胞的过程
【解题秘籍】
1.免疫系统的三个功能:
免疫防御:针对对象是外来的病原体;
免疫自稳:机体清除衰老或损伤的细胞
免疫监视:机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤
2.体液免疫和细胞免疫的过程
3.辅助性T细胞的作用
(1)在体液免疫中,辅助性T细胞表面特定分子发生变化,并与B细胞结合,作为激活B细胞的第二信号;并分泌细胞因子促进B细胞分裂、分化
(2)在细胞免疫中,辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化
【变式应用3】(2024·山东·高考真题)乙型肝炎病毒(HBV)的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后,脱去含有表面抗原的包膜,进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳,大量增殖形成新的HBV,释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是( )
A.树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能
B.辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞
C.根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗
D.核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫
破译类别五 生态系统信息类提取
【典例分析】(2024·山东·高考真题)研究群落时,不仅要调查群落的物种丰富度,还要比较不同群落的物种组成。β多样性是指某特定时间点,沿某一环境因素梯度,不同群落间物种组成的变化。它可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。
(1)群落甲中冷杉的数量很多,据此 (填“能”或“不能”)判断冷杉在该群落中是否占据优势。群落甲中冷杉在不同地段的种群密度不同,这体现了群落空间结构中的 。从协同进化的角度分析,冷杉在群落甲中能占据相对稳定生态位的原因是 。
(2)群落甲、乙的物种丰富度分别为70和80,两群落之间的β多样性为0.4,则两群落的共有物种数为 (填数字)。
(3)根据β多样性可以科学合理规划自然保护区以维系物种多样性。群落丙、丁的物种丰富度分别为56和98,若两群落之间的β多样性高,则应该在群落 (填“丙”“丁”或“丙和丁”)建立自然保护区,理由是 。
【解题秘籍】
本类题目一般都会提出一个新概念(22年山东卷频度、23年山东卷相对多度、24年β多样性、25年物种库和群落完整性),考察学生能否结合课本必备知识,进行信息获取,逻辑分析。
1.群落区别同一地区不同群落的重要特征是物种组成
物种组成包括多个方面,如丰富度和优势种。优势种不仅数量多,对群落的影响也大。
2.群落的空间结构
(1)垂直结构:特点是分层,影响因素是植物(阳光、水分、无机盐);动物(植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件)
(2)水平结构:特点是镶嵌,影响因素是地形的变化、土壤湿度和盐碱度、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同、人和动物的影响等因素。
(3) 所有的植物群落都既存在垂直结构也存在水平结构,
(4) 在同一地点的不同高度分布不同的植物种群,属于垂直结构。在不同地点分布不同种群,属于水平结构。
3.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位
(1)原因:群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果
(2)意义:有利于不同生物充分利用环境资源
4.分析题干提出的新概念,明确β多样性的定义和计算公式。
β多样性可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。
结合题干,设甲乙两群落共有的物种数为X,则列式如下:
代入题干中甲乙群落的物种数据,可得X=45
【变式应用】(2025·山东·高考真题)某地区内,适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库,物种库大小指物种的总数目。存在于该群落物种库中,但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。
(1)区别同一地区不同群落的重要特征是 ,该特征也是决定群落性质最重要的因素。调查群落中植物的物种丰富度常用样方法,此法还可用于估算植物种群的 。
(2)两个群落的物种丰富度相同,缺失物种数也相同,这两个群落的物种库 (填“一定”或“不一定”)相同,原因是 。
(3)调查时发现某物种为某群落的缺失物种,在该群落所在地区建立保护区后此物种自然扩散到该群落,针对此物种的保护类型为 。缺失物种自然扩散到该群落,以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性 (填“提高”或“降低”)。
(4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时,最合适的指标为_____(填标号)。
A.群落的物种丰富度 B.群落缺失的物种数目 C.群落完整性 D.群落物种库大小
破译类别六 生物技术与工程信息类提取
【典例分析】(2025·山东·高考真题)深海淤泥中含有某种能降解纤维素的细菌。探究不同压强下,该细菌在以纤维素或淀粉为唯一碳源的培养基上的生长情况。其他条件相同且适宜,实验处理及结果如表所示。下列说法正确的是( )
组别
压强
纤维素
淀粉
菌落
①
常压
-
+
-
②
常压
+
-
-
③
高压
-
+
-
④
高压
+
-
+
注: “+”表示有;“一”表示无
A.可用平板划线法对该菌计数
B.制备培养基的过程中,应先倒平板再进行高压蒸汽灭菌
C.由②④组可知,在以纤维素为唯一碳源的培养基上,该菌可在常压下生长
D.由③④组可知,高压下该菌不能在以淀粉为唯一碳源的培养基上生长
【解题秘籍】
1.平板划线法和稀释涂布平板法的区别:
两者都可以用于接种和分离获得纯培养物,但稀释涂布平板法还可以用于微生物计数
2.微生物的纯培养步骤
配制培养基→灭菌→倒平板 →接种→分离→培养等,注意培养基调pH应在灭菌之前。
3.选择培养基是将允许特定种类的微生物生长、同时抑制或阻止其他微生物生长的培养基
(1)不加碳源:筛选自养微生物
(2)不加氮源:筛选固氮菌
(2)以尿素为唯一氮源:筛选尿素分解菌
4.分析题干中的实验数据,得出结论。
该菌的生长条件为:纤维素为唯一碳源的培养基、高压
【变式应用】(2021·山东·高考真题)解脂菌能利用分泌的脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用。脂肪酸会使醇溶青琼脂平板变为深蓝色。将不能直接吸收脂肪的甲,乙两种菌分别等量接种在醇溶青琼脂平板上培养。甲菌菌落周围呈现深蓝色,乙菌菌落周围不变色,下列说法错误的是( )
A.甲菌属于解脂菌
B.实验中所用培养基以脂肪为唯一碳源
C.可将两种菌分别接种在同一平板的不同区域进行对比
D.该平板可用来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力
1.(2021·山东·高考真题)高尔基体膜上的 RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质,以出芽的形式形成囊泡,通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS 受体与 RS 的结合能力随 pH 升高而减弱。下列说法错误的是( )
A.消化酶和抗体不属于该类蛋白
B.该类蛋白运回内质网的过程消耗 ATP
C.高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 高
D.RS 功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加
2.(2022·山东·高考真题)植物细胞内10%~25%的葡萄糖经过一系列反应,产生NADPH、CO2和多种中间产物,该过程称为磷酸戊糖途径。该途径的中间产物可进一步生成氨基酸和核苷酸等。下列说法错误的是( )
A.磷酸戊糖途径产生的NADPH与有氧呼吸产生的还原型辅酶不同
B.与有氧呼吸相比,葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量少
C.正常生理条件下,利用14C标记的葡萄糖可追踪磷酸戊糖途径中各产物的生成
D.受伤组织修复过程中所需要的原料可由该途径的中间产物转化生成
3.(2025·山东菏泽·一模)ADH(乙醇脱氢酶)和LDH(乳酸脱氢酶)是无氧呼吸的关键酶。科研人员探究(Ca2+对淹水胁迫辣椒幼苗根无氧呼吸的影响,辣椒幼苗细胞内部分代谢途径如图甲所示,实验结果如图乙所示。下列说法错误的是( )
A.检测到水淹的辣椒幼苗根有CO2的产生,不能判断是否有酒精生成
B.辣椒幼苗根每个细胞无氧呼吸只能产生乳酸或乙醇一种产物
C.Ca2+影响ADH、LDH的活性,能减少乙醛和乳酸积累造成的伤害
D.ADH和LDH催化反应释放的能量,大部分以热能形式散失少部分合成ATP
4.(2025·山东枣庄·二模)鸡的性别决定方式为ZW型。羽毛颜色芦花羽、全色羽和白色羽受两对基因决定。B和b基因仅存在于Z染色体上,分别决定芦花和全色羽。B、b表达的前提是常染色体上A基因的表达,若无A基因则表现为白色羽。现有一只白色羽公鸡与全色羽的母鸡交配,子一代全为芦花羽,子一代雌雄相互交配得到子二代。下列说法错误的是( )
A.种群中全色羽共有4种基因型
B.子二代中全色羽母鸡占3/16
C.子二代中B基因频率为2/3
D.子二代芦花羽中雌雄比例为1:1
5.(2025·山东·二模)果蝇的眼形细眼和粗眼、体色黄体和灰体为两对相对性状,各由一对等位基因控制。Y染色体上没有相关基因。现用1只细眼灰体雌果蝇和1只粗眼黄体雄果蝇杂交获得F1,F1中细眼黄体:细眼灰体:粗眼黄体:粗眼灰体=1:1:1:1.不考虑突变、互换和致死。下列说法正确的是( )
A.若F1每种表型都有雌雄个体,则控制眼形和体色的基因位于两对同源染色体上
B.若F1每种表型都有雌雄个体,则控制眼形和体色的基因都不可能位于X染色体上
C.若F1雌性和雄性各只有两种表型,则控制眼形和体色的基因可能都位于X染色体上
D.若F1雌性和雄性各只有两种表型,则细眼和灰体均是显性性状
6.(2025·山东·高考真题)神经细胞动作电位产生后,K+外流使膜电位恢复为静息状态的过程中,膜上的钠钾泵转运K+、Na+的活动增强,促使膜内外的K+、Na+分布也恢复到静息状态。已知胞内K+浓度总是高于胞外,胞外Na+浓度总是高于胞内。下列说法错误的是( )
A.若增加神经细胞外的Na+浓度,动作电位的幅度增大
B.若静息状态下Na+通道的通透性增加,静息电位的幅度不变
C.若抑制钠钾泵活动,静息电位和动作电位的幅度都减小
D.神经细胞的K+、Na+跨膜运输方式均包含主动运输和被动运输
7.(2025·山东·一模)慢波睡眠等刺激能通过下丘脑影响GH(生长激素)的分泌。研究发现,哺乳动物在进入慢波睡眠时GH的分泌会明显增加。已知下丘脑分泌的GHRH(生长激素释放激素)、SS(生长抑素)和肝细胞分泌的IGF-1均能参与GH分泌的调节。为研究GHRH与SS对垂体细胞的调节作用,切断实验大鼠垂体与下丘脑的血管联系,检测到垂体分泌的GH迅速减少。下列说法正确的是( )
A.在GHRH与SS对垂体的作用中,SS的作用占优势
B.GHRH、SS与GH均能通过肝细胞表面的受体起作用
C.IGF-1通过正反馈调节影响血浆中GH的含量
D.慢波睡眠可通过促进GHRH的分泌,提高GH的含量
8.(2025·山东青岛·二模)过敏反应是免疫系统对过敏原的异常免疫应答。医学上可对患者进行脱敏治疗:将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液,以注射、含服等方法输入病人体内,促使体内产生相应的抗体,从而达到免疫耐受。下图表示人体过敏反应发生的基本过程,下列说法错误的是( )
A.过敏反应是由于免疫系统的免疫防御功能异常导致的,具有明显的遗传倾向和个体差异
B.细胞①—④中能识别过敏原的有①和②,过敏反应可能会引起组织液增多,导致组织水肿
C.图中的两处过敏原相同,医学上对患者进行脱敏治疗的方法属于特异性免疫。
D.用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状
9.(2025·山东济南·模拟预测)物种多样性与群落内物种的丰富度和均匀度相关(均匀度指群落内物种个体数目分配的均匀程度)。物种多样性的测定有三个空间尺度:α、β、γ多样性。其中,描述α多样性可用辛普森多样性指数,辛普森多样性指数是指在无限大小的群落中,随机抽取两个个体,它们属于不同物种的概率(即1-随机抽取的两个个体属于同种的概率)。β多样性反映不同群落间物种组成的差异,可用群落甲和群落乙的独有物种数之和与群落甲、乙各自的物种数之和的比值表示。现有甲、乙两个群落,其部分物种组成如下表。下列说法正确的是( )
物种丰富度
物种A数量
物种B数量
物种C数量
甲群落
80
60
10
30
乙群落
60
30
30
40
A.不同生物群落的物种组成往往不同,群落中生物个体数目越多,物种丰富度也往往越高
B.只考虑A、B、C这三个物种,甲、乙群落的辛普森多样性指数分别是0.66和0.54
C.据表推测,在群落的物种数目一定时,物种均匀度越高,辛普森多样性指数越高
D.两群落之间β多样性越高,说明两群落的共有物种数越多
10.(2023·山东·高考真题)研究群落中植物类群的丰富度时;不仅要统计物种数,还要统计物种在群落中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。
(1)该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比,除了演替起点的不同,区别还在于该群落演替类型 (答出2点区别即可)
(2)在研究该群落植物类群丰富度的过程中,统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适用对象的特点分析,丙的特点是 。
(3)据图分析,第30年至第50年乙种群密度的变化是 (填“增大”“减小”或“不能确定”),原因是 。
(4)该农田退耕前后的变化,说明人类活动对群落演替的影响是 。
11.(2024·山东·高考真题)在发酵过程中,多个黑曲霉菌体常聚集成团形成菌球体,菌球体大小仅由菌体数量决定。黑曲霉利用糖类发酵产生柠檬酸时需要充足的氧。菌体内铵离子浓度升高时,可解除柠檬酸对其合成途径的反馈抑制。下列说法错误的是( )
A.相同菌体密度下,菌球体越大柠檬酸产生速率越慢
B.发酵中期添加一定量的硫酸铵可提高柠檬酸产量
C.发酵过程中pH下降可抑制大部分细菌的生长
D.发酵结束后,将过滤所得的固体物质进行干燥即可获得柠檬酸产品
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题型01 信息提取类目录
第一部分 题型解读 高屋建瓴,掌握全局
第二部分 题型破译 微观解剖,精细教学
典例分析 解题秘籍 变式应用
类别一 细胞的结构与功能信息类提取
类别二 呼吸作用、光合作用信息类提取
类别三 遗传与变异信息类提取
类别四 稳态与调节信息类提取
类别五 生态系统信息类提取
类别六 生物技术与工程信息类提取
第三部分 题型通关 整合应用,综合提升
题型特点
→题干特点:这类选择题题干内容常常比较新颖,用一段文字或者图像描述生命活动过程(如蛋白质合成、光合呼吸、生命活动调节)、实验现象及生态系统的稳态等,情境往往和课本基础知识联系紧密,考察学生的获取关键信息,及迁移应用课本知识解决问题的能力。
→选项特点:选项一般是基于题干信息进行的判断、推理或者延伸。它们可能是对生物概念的正确或错误阐释,也可能是对实验结果的预测等。
命题规律
①命题热点集中于生物核心主题:光合作用与呼吸、生命活动调节、生态系统能量流动、内环境稳态等核心章节,题材紧贴教材重点和社会生活实际,常将基础知识与生物技术热点结合
②题材形式多样,紧贴教材与实际
③强调图表间知识的联系与综合运用
④设置迷惑选项,考查逻辑推理与辨析能力
解题策略/技巧
①仔细阅读题干:认真梳理所给的全部信息,边读边标记关键内容,比如重要的生物学术语、条件变化、实验步骤等。
②提取核心信息:把冗长的题干简化,提炼出关键知识点。
③联系所学知识:将提取的信息和所学的生物概念、原理相结合。
破译类别一 细胞的结构与功能信息类提取
【典例分析】(2024·山东·高考真题)某植物的蛋白P由其前体加工修饰后形成,并通过胞吐被排出细胞。在胞外酸性环境下,蛋白P被分生区细胞膜上的受体识别并结合,引起分生区细胞分裂。病原菌侵染使胞外环境成为碱性,导致蛋白P空间结构改变,使其不被受体识别。下列说法正确的是( )
A.蛋白P前体通过囊泡从核糖体转移至内质网
B.蛋白P被排出细胞的过程依赖细胞膜的流动性
C.提取蛋白P过程中为保持其生物活性,所用缓冲体系应为碱性
D.病原菌侵染使蛋白P不被受体识别,不能体现受体识别的专一性
【答案】B
【解析】由题意,某植物的蛋白P由其前体加工修饰后形成,并通过胞吐被排出细胞,即前提再经加工后即为成熟蛋白,说明蛋白P前体通过囊泡从内质网转移至高尔基体。碱性会导致蛋白P空间结构改变,提取蛋白P过程中为保持其生物活性,所用缓冲体系应为酸性。核糖体没有膜结构,不是通过囊泡从核糖体向内质网转移,A错误;蛋白P被排出细胞的过程为胞吐,依赖细胞膜的流动性,B正确;由题意,碱性会导致蛋白P空间结构改变,提取蛋白P过程中为保持其生物活性,所用缓冲体系应为酸性,C错误;病原菌侵染使蛋白P不被受体识别,即受体结构改变后即不能识别,能体现受体识别的专一性,D错误。
【解题秘籍】
1.分泌蛋白的合成分泌过程:
2.分泌蛋白运输到细胞外的方式:
分泌蛋白运输到细胞外的方式是胞吐,需要细胞呼吸提供能量,体现了生物膜的流动性。
3.获取信息,类比迁移
课本所学为动物的分泌蛋白,题干给的是植物P蛋白,关键信息是胞吐排出细胞,因此可以类比迁移课本分泌蛋白的合成分泌过程来解决问题。
【变式应用1】(2022·山东·高考真题)液泡膜蛋白TOM2A的合成过程与分泌蛋白相同,该蛋白影响烟草花叶病毒(TMV)核酸复制酶的活性。与易感病烟草品种相比,烟草品种TI203中TOM2A的编码序列缺失2个碱基对,被TMV侵染后,易感病烟草品种有感病症状,TI203无感病症状。下列说法错误的是( )
A.TOM2A的合成需要游离核糖体
B.TI203中TOM2A基因表达的蛋白与易感病烟草品种中的不同
C.TMV核酸复制酶可催化TMV核糖核酸的合成
D.TMV侵染后,TI203中的TMV数量比易感病烟草品种中的多
【答案】D
【解析】从“液泡膜蛋白TOM2A的合成过程与分泌蛋白相同”,可知TOM2A最初是在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成,A正确;由题干信息可知,与易感病烟草相比,品种TI203中TOM2A的编码序列缺失2个碱基对,并且被TMV侵染后的表现不同,说明品种TI203发生了基因突变,所以两个品种TOM2A基因表达的蛋白不同,B正确;烟草花叶病毒(TMV)的遗传物质是RNA,所以其核酸复制酶可催化TMV的RNA(核糖核酸)的合成,C正确;TMV侵染后,TI203品种无感病症状,也就是叶片上没有出现花斑,推测是TI203感染的TMV数量比易感病烟草品种中的少,D错误。
【变式应用2】(2025·山东滨州·二模)受调分泌是指分泌物合成后先储存于分泌囊泡中,细胞接受特定信号分子刺激后,通过信号转导激活磷脂酶C,进而使Ca2+顺浓度梯度从内质网进入细胞质基质,Ca2+与钙调蛋白结合后激活钙调蛋白激酶,活化的钙调蛋白激酶改变细胞骨架结构与功能,使分泌囊泡向细胞膜移动并完成胞吐。下列说法正确的是( )
A.受调分泌过程中细胞接受的特定信号分子和分泌物都是蛋白质
B.细胞接受特定信号分子刺激前,分泌囊泡被锚定在细胞骨架上
C.钙调蛋白改变细胞骨架,使分泌囊泡向细胞膜移动并与之融合释放分泌物
D.若使用磷脂酶C抑制剂处理,内质网与细胞质基质中Ca2+的比值会降低
【答案】B
【解析】受调分泌过程中细胞接受的特定信号分子和分泌物未必都是蛋白质,如信号分子神经递质不是蛋白质,其作为分泌物也未必是蛋白质,A错误;题意显示,活化的钙调蛋白激酶改变细胞骨架结构与功能,使分泌囊泡向细胞膜移动并完成胞吐,据此可推测细胞接受特定信号分子刺激前,分泌囊泡被锚定在细胞骨架上,B正确;活化的钙调蛋白激酶改变细胞骨架结构与功能,使分泌囊泡向细胞膜移动并完成胞吐,C错误;细胞接受特定信号分子刺激后,通过信号转导激活磷脂酶C,进而使Ca2+顺浓度梯度从内质网进入细胞质基质,若使用磷脂酶C抑制剂处理,则内质网中的钙离子无法进入到细胞质基质,则内质网与细胞质基质中Ca2+的比值会升高,D错误。
破译类别二 呼吸作用、光合作用信息类提取
【典例分析1】(2023·山东·高考真题)水淹时,玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足,使液泡膜上的H+转运减缓,引起细胞质基质内H+积累,无氧呼吸产生的乳酸也使细胞质基质pH降低。pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将无氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径,延缓细胞酸中毒。下列说法正确的是( )
A.正常玉米根细胞液泡内pH高于细胞质基质
B.检测到水淹的玉米根有CO2的产生不能判断是否有酒精生成
C.转换为丙酮酸产酒精途径时释放的ATP增多以缓解能量供应不足
D.转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒
【答案】B
【解析】玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足,使液泡膜上的H+转运减缓,引起细胞质基质内H+积累,说明细胞质基质内H+转运至液泡需要消耗能量,为主动运输,逆浓度梯度,液泡中H+浓度高,正常玉米根细胞液泡内pH低于细胞质基质,A错误;玉米根部短时间水淹,根部氧气含量少,部分根细胞可以进行有氧呼吸产生CO2,检测到水淹的玉米根有CO2的产生不能判断是否有酒精生成,B正确;转换为丙酮酸产酒精途径时,无ATP的产生,C错误;丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]与丙酮酸产乳酸途径时消耗的[H]含量相同,D错误。
【解题秘籍】
1.熟练掌握有氧呼吸和无氧呼吸的过程、物质变化和能量变化
(1)有氧呼吸
(2) 无氧呼吸
第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同,并释放能量
第二阶段丙酮酸和[H]在不同酶的催化下,分解成酒精和CO2或乳酸等物质,本阶段不释放能量
2.细胞呼吸方式的判断
(1)据反应物、产物判断
①若有水生成,一定存在有氧呼吸
②若有水参与,一定存在有氧呼吸
③消耗O2,一定存在有氧呼吸
④无CO2释放,一定为产乳酸的无氧呼吸
(2)根据O2的吸收量和CO2的释放量判断
①若O2的吸收量=CO2的释放量,只进行有氧呼吸或有氧呼吸和产乳酸的无氧呼吸同时存在
②若O2的吸收量<CO2的释放量,有氧呼吸和产酒精的无氧呼吸同时存在
③若O2的吸收量>CO2的释放量,消耗的底物中存在脂质
3.细胞呼吸中[H]的来源和去路
(1)有氧呼吸:第一和第二阶段产生[H],第三阶段消耗所有的[H]
(2)无氧呼吸:第一阶段产生[H],第二阶段消耗所有的[H]
【变式应用1】(2025·山东·模拟预测)在特定的无氧环境下,某些植物根部细胞中相关酶的基因均可表达,能同时产生乳酸和乙醇。图为某植物根部在无氧条件下 CO₂释放速率随时间的变化曲线。下列叙述正确的是( )
A.a点前,根部细胞的呼吸作用中不发生能量的转移
B.b点时,根部细胞进行呼吸作用的场所包括线粒体
C.a~b段,细胞呼吸分解每克葡萄糖会生成等量的ATP
D.a点后,细胞呼吸产物可使酸性重铬酸钾溶液先变绿再变黄
【答案】C
【解析】呼吸作用是细胞内分解有机物释放能量的过程,a点前植物根部细胞进行无氧呼吸,无氧呼吸过程中葡萄糖分解释放能量,一部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中,所以a点前根部细胞的呼吸作用中发生能量的转移,A错误;由题干可知该环境是无氧环境,无氧呼吸的场所是细胞质基质,线粒体是有氧呼吸的主要场所,b点时细胞只进行无氧呼吸,场所是细胞质基质,不包括线粒体,B错误;
a~b段细胞进行无氧呼吸,无氧呼吸过程中无论产物是乳酸还是乙醇,分解每克葡萄糖产生的ATP量是相同的,因为无氧呼吸第一阶段产生少量ATP,后续过程不产生ATP,所以细胞呼吸分解每克葡萄糖会生成等量的ATP,C正确;酸性重铬酸钾溶液用于检测酒精,橙色的酸性重铬酸钾溶液与酒精反应会变成灰绿色,a点后细胞呼吸产物有乙醇,可使酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色,而不是先变绿再变黄,D错误。
【变式应用2】(2024·山东青岛·三模)细胞呼吸是细胞内有机物经过一系列氧化分解释放能量的过程,下图表示真核生物细胞以葡萄糖为底物进行细胞呼吸的图解。下列说法正确的是( )
A.糖酵解只发生于真核细胞的无氧呼吸过程中,可以提供少量能量
B.在真核细胞中,丙酮酸只能在线粒体基质中被分解产生CO2
C.三羧酸循环存在有氧呼吸过程中,该过程不需要水的参与
D.电子传递链主要分布于线粒体内膜,消耗O2并产生大量ATP
【答案】D
【解析】糖酵解为呼吸作用的第一阶段,可以生成少量ATP,既可以发生在无氧呼吸过程中,也可以发生在有氧呼吸过程中,A错误;在很多植物细胞中,无氧呼吸的产物是酒精和CO2,即丙酮酸也可以在细胞质基质当中被分解成酒精和CO2,B错误;三羧酸循环是有氧呼吸的第二阶段,该过程需要水的参与,C错误;电子传递链在有氧呼吸的第三阶段,场所在线粒体内膜,需要消耗O2并产生大量ATP,D正确。
【典例分析2】(2025·山东·高考真题)(不定项)在低氧条件下,某单细胞藻叶绿体基质中的蛋白F可利用H+和光合作用产生的NADPH生成H2。为研究藻释放H2的培养条件,将大肠杆菌和藻按一定比例混合均匀后分成2等份,1份形成松散菌-藻体,另1份形成致密菌-藻体,在CO2充足的封闭体系中分别培养并测定体系中的气体含量,2种菌-藻体培养体系中的O2含量变化相同,结果如图所示。培养过程中,任意时刻2体系之间的光反应速率无差异。下列说法错误的是( )
A.菌-藻体不能同时产生O2和H2
B.菌-藻体的致密程度可影响H2生成量
C.H2的产生场所是该藻叶绿体的类囊体薄膜
D.培养至72h,致密菌-藻体暗反应产生的有机物多于松散菌-藻体
【答案】ACD
【解析】细胞藻光反应可以产生NADPH、氧气和ATP,蛋白F可利用H+和光合作用产生的NADPH生成H2,因此菌-藻体能同时产生O2和H2,A错误;对比松散菌-藻体和致密菌-藻体,相同时间产生的H2含量相对值不同,说明菌-藻体的致密程度可影响H2生成量,B正确;某单细胞藻叶绿体基质中的蛋白F可利用H+和光合作用产生的NADPH生成H2,说明H2的产生场所是该藻叶绿体的基质中,C错误;
任意时刻2体系之间的光反应速率无差异,说明光反应产生的NADPH相同,致密菌-藻体产生的H2多,说明消耗的NADPH多,则用于暗反应的NADPH少,因此培养至72h,致密菌-藻体暗反应产生的有机物少于松散菌-藻体,D错误。
【解题秘籍】
1.熟练掌握光合作用两个阶段的场所、物质和能量变化
2.分析图文信息,将课本知识与新情境中的信息相互结合。
(1)勾画标注关键信息,如上题中某单细胞藻叶绿体基质中的蛋白F可利用H+和光合作用产生的NADPH生成H2。2种菌-藻体培养体系中的O2含量变化相同,说明光反应产生的ATP和NADPH相同。
(2)迁移课本知识解决问题,如D选项致密菌-藻体产生的H2多,说明消耗的NADPH多,则用于暗反应的NADPH少,产生的有机物也少
【变式应用3】(2025·山东·二模)下图是某绿藻适应水生环境,提高光合效率的机制图。下列叙述正确的是( )
A.图示中能产生ATP 的结构有细胞质基质和线粒体
B.图中浓度大小为细胞外>细胞质基质>叶绿体基质>类囊体腔
C.水光解产生的H⁺可进一步形成NADH,为暗反应提供还原剂和能量
D.光反应通过确保暗反应中CO2的供应,帮助该绿藻适应水生环境
【答案】D
【解析】观察可知,图中能产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体和叶绿体类囊体薄膜,A错误;
从图中离子运输方向判断,HCO3-进入细胞是主动运输,从细胞质基质进入叶绿体也是主动运输,所以浓度大小为细胞外<细胞质基质<叶绿体基质,类囊体腔中未显示HCO3-相关运输,无法与其他部位比较,B错误; 水光解产生的H⁺可进一步形成NADPH,为暗反应提供还原剂和能量,而NADH是细胞呼吸过程产生的,C错误; 从图中可知,光反应产生的能量可用于将细胞外的HCO3-运输到叶绿体基质中转化为CO2,确保暗反应中CO2的供应,帮助该绿藻适应水生环境,D正确。
破译类别三 遗传与变异信息类提取
【典例分析】(2025·山东·高考真题)果蝇体节发育与分别位于2对常染色体上的等位基因M、m和N、n有关,M对m、N对n均为显性。其中1对为母体效应基因,只要母本该基因为隐性纯合,子代就体节缺失,与自身该对基因的基因型无关;另1对基因无母体效应,该基因的隐性纯合子体节缺失。下列基因型的个体均体节缺失,能判断哪对等位基因为母体效应基因的是( )
A.MmNn B.MmNN C.mmNN D.Mmnn
【答案】B
【解析】根据题意,2对常染色体上的等位基因M、m和N、n,其中1对为母体效应基因,只要母本该基因为隐性纯合,子代就体节缺失,与自身该对基因的基因型无关;另1对基因无母体效应,该基因的隐性纯合子体节缺失,MmNn均为杂合子,无法判断导致表型为体节缺失的母本的哪一对等位基因隐性纯合,A错误;MmNN中Mm、NN都不是隐性纯合子,不符合题意中,1对基因无母体效应,该基因的隐性纯合子体节缺失,因此只能符合第一种情况,因此推测Mm是母体效应基因,正是由于母本含有mm隐性纯合子,MmNN才表现为体节缺失,B正确; mmNN中mm为隐性纯合子,可能是其本身隐性纯合子,表现为体节缺失,也可能是亲本是含有隐性纯合子mm,因此表现型为体节缺失,无法判定mm是具有母体效应基因还是本身隐性纯合出现得体节缺失,同理,Mmnn中,nn可能是其本身隐性纯合子,表现为体节缺失,也可能是亲本是含有隐性纯合子,因此表现型为体节缺失,因此也无法判定,C、D错误。
【解题秘籍】
1.从题目中获取关键信息,明确基因的位置,基因和性状对应关系。
本题关键信息:其中1对为母体效应基因,只要母本该基因为隐性纯合,子代就体节缺失,与自身该对基因的基因型无关;另1对基因无母体效应,该基因的隐性纯合子体节缺失。
2.根据遗传规律,列出所有可能的遗传情况(枚举法),逐一分析,与题干做比对,筛选出符合题意的答案。
MmNn的亲代基因型可能为 mm×MM,nn×NN,两对基因均有可能存在母体效应。
MmNN的亲代基因型只能为 mm×MM,可以确定M和m基因存在母体效应
mmNN可能是自身mm隐性纯合子导致体节缺失,也可能是亲代为mm存在母体效应。
Mmnn可能为自身nn隐性纯合子导致体节缺失,也可能是亲代为nn存在母体效应,也可能是亲代为mm存在母体效应。
【变式应用1】(2023·山东·高考真题)某种XY型性别决定的二倍体动物,其控制毛色的等位基因G、g只位于X染色体上,仅G表达时为黑色,仅g表达时为灰色,二者均不表达时为白色。受表观遗传的影响,G、g来自父本时才表达,来自母本时不表达。某雄性与杂合子雌性个体为亲本杂交,获得4只基因型互不相同的F1。亲本与F1组成的群体中,黑色个体所占比例不可能是( )
A.2/3 B.1/2 C.1/3 D.0
【答案】A
【解析】G、g只位于X染色体上,则该雄性基因型可能是XGY或XgY,杂合子雌性基因型为XGXg。
若该雄性基因型为XGY,与XGXg杂交产生的F1基因型分别为XGXG、XGXg、XGY、XgY,在亲本与F1组成的群体中,父本XGY的G基因来自于其母亲,因此G不表达,该父本呈现白色;当母本XGXg的G基因来自于其母亲,g基因来自于其父亲时,该母本的g基因表达,表现为灰色,当母本XGXg的g基因来自于其母亲,G基因来自于其父亲时,该母本的G基因表达,表现为黑色,因此母本表现型可能为灰色或黑色;F1中基因型为XGXG的个体必定有一个G基因来自于父本,G基因可以表达,因此F1中的XGXG表现为黑色;XGXg个体中G基因来自于父本,g基因来自于母本,因此G基因表达,g基因不表达,该个体表现为黑色;XGY的G基因来自于母本,G基因不表达,因此该个体表现为白色;XgY个体的g基因来自于母本,因此g基因不表达,该个体表现为白色,综上所述,在亲本杂交组合为XGY和XGXg的情况下,F1中的XGXG、XGXg一定表现为黑色,当母本XGXg也为黑色时,该群体中黑色个体比例为3/6,即1/2;当母本XGXg为灰色时,黑色个体比例为2/6,即1/3。
若该雄性基因型为XgY,与XGXg杂交产生的F1基因型分别为XGXg、XgXg、XGY、XgY,在亲本与F1组成的群体中,父本XgY的g基因来自于其母亲,因此不表达,该父本呈现白色;根据上面的分析可知,母本XGXg依然是可能为灰色或黑色;F1中基因型为XGXg的个体G基因来自于母本,g基因来自于父本,因此g表达,G不表达,该个体表现为灰色;XgXg个体的两个g基因必定有一个来自于父本,g可以表达,因此该个体表现为灰色;XGY的G基因来自于母本,G基因不表达,因此该个体表现为白色;XgY个体的g基因来自于母本,因此g基因不表达,该个体表现为白色,综上所述,在亲本杂交组合为XgY和XGXg的情况下,F1中所有个体都不表现为黑色,当母本XGXg为灰色时,该群体中黑色个体比例为0,当母本XGXg为黑色时,该群体中黑色个体比例为1/6。
综合上述两种情况可知,BCD不符合题意,A符合题意。
【变式应用2】(2023·山东·高考真题)某二倍体动物的性染色体仅有X染色体,其性别有3种,由X染色体条数及常染色体基因T、TR、TD决定。只要含有TD基因就表现为雌性,只要基因型为TRTR就表现为雄性。TT和TTR个体中,仅有1条X染色体的为雄性,有2条X染色体的既不称为雄性也不称为雌性,而称为雌雄同体。已知无X染色体的胚胎致死,雌雄同体可异体受精也可自体受精。不考虑突变,下列推断正确的是( )
A.3种性别均有的群体自由交配,F1的基因型最多有6种可能
B.两个基因型相同的个体杂交,F1中一定没有雌性个体
C.多个基因型为TDTR、TRTR的个体自由交配,F1中雌性与雄性占比相等
D.雌雄同体的杂合子自体受精获得F1,F1自体受精获得到的F2中雄性占比为1/6
【答案】BCD
【解析】假设只有一条X染色体的个体基因型为XO,由题意分析可知:雌性动物的基因型有TDTRX_、TDTX_4种;雄性动物的基因型有TRTRX_、TTXO、TTRXO4种;雌雄同体的基因型有TTXX、TTRXX两种。若3种性别均有的群体自由交配,F1的基因型最多有10种可能,A错误;雌性动物的基因型有TDTRX_、TDTX_4种,若后代中有雌性个体,说明亲本一定含有TD,含有TD且基因型相同的两个个体均为雌性,不能产生下一代,B正确;多个基因型为TDTR、TRTR的个体自由交配,雌配子有TD、TR两种;雄配子仅TR一种,F1中雌性(TDTR)与雄性(TRTR)占比相等,C正确;雌雄同体的杂合子(基因型为TTRXX)自体受精获得F1,F1基因型为1/4TTXX(雌雄同体)、1/2TTRXX(雌雄同体)、1/4TRTRXX(雄性),只有1/4TTXX(雌雄同体)、1/2TTRXX(雌雄同体)才能自体受精获得F2 ,即1/3TTXX(雌雄同体)、2/3TTRXX(雌雄同体)自体受精产生下一代雄性(TRTRXX)的比例为2/3×1/4=1/6,D正确。
破译类别四 稳态与调节信息类提取
【典例分析1】(2024·山东·高考真题)瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉,只受自主神经系统支配。当抓捏面部皮肤时,会引起瞳孔开大肌收缩,导致瞳孔扩张,该反射称为瞳孔皮肤反射,其反射通路如图所示,其中网状脊髓束是位于脑干和脊髓中的神经纤维束。下列说法错误的是( )
面部皮肤感受器→传入神经①→脑干→网状脊髓束→脊髓(胸段)→传出神经②→瞳孔开大肌
A.该反射属于非条件反射
B.传入神经①属于脑神经
C.传出神经②属于躯体运动神经
D.若完全阻断脊髓(颈段)中的网状脊髓束,该反射不能完成
【答案】C
【解析】该反射是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(脑干和脊髓)参与,属于非条件反射,A正确;由脑发出的神经为脑神经,脑神经主要分布在头面部,负责管理头面部的感觉和运动,故传入神经①属于脑神经,B正确;瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉,只受自主神经系统支配,自主神经系统不包括躯体运动神经,传出神经②属于内脏运动神经,C错误;反射活动需要经过完整的反射弧,若完全阻断脊髓(颈段)中的网状脊髓束,则该反射活动不完整,该反射不能完成,D正确。
【解题秘籍】
1.反射的结构基础和类型
(1)反射需要完整的反射弧和适宜的刺激,感觉不是反射,因为反射弧不完整
(2)反射包括条件反射和非条件反射,非条件反射没有大脑皮层参与,生来就有,数量有限,条件反射需要大脑皮层参与。
2.自主神经系统
(1)外周神经系统中,支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。
(2)自主神经系统是不随意的,但属于传出神经,仍受中枢神经系统调控。
(3)包括交感神经和副交感神经,作用通常是相反的。
3.分析题干,勾画关键信息,与课本内容进行联系,分析各选项的正误
关键信息:瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉,只受自主神经系统支配。
【变式应用1】(2023·山东·高考真题)脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是( )
A.只要脑干功能正常,自主节律性的呼吸运动就能正常进行
B.大脑可通过传出神经支配呼吸肌
C.睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节
D.体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节
【答案】A
【解析】分析题意可知,只有脑干呼吸中枢具有自主节律性,而脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,故若仅有脑干功能正常而脊髓受损,也无法完成自主节律性的呼吸运动,A错误;脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,故脑可通过传出神经支配呼吸肌,B正确;正常情况下,呼吸运动既能受到意识的控制,也可以自主进行,这反映了神经系统的分级调节,睡眠时呼吸运动能自主进行体现脑干对脊髓的分级调节,C正确;CO2属于体液调节因子,体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节:如二氧化碳浓度升高时,可刺激脑干加快呼吸频率,从而有助于二氧化碳排出,D正确。
【典例分析2】(2025·山东·高考真题)(不定项)低钠血症患者的血钠浓度和细胞外液渗透压均低于正常值。依据患者细胞外液量减少、不变和增加,依次称为低容量性、等容量性和高容量性低钠血症。下列说法正确的是( )
A.醛固酮分泌过多可能引起低容量性低钠血症
B.抗利尿激素分泌过多可能引起高容量性低钠血症
C.与患病前相比,等容量性低钠血症患者更易产生渴感
D.与患病前相比,低钠血症患者的细胞外液中总钠量可能增加
【答案】BD
【解析】醛固酮的作用是保钠排钾,醛固酮分泌过多会导致血钠升高,而低钠血症患者的血钠浓度和细胞外液渗透压均低于正常值,因此醛固酮分泌过多不可能引起低容量性低钠血症,A错误;抗利尿激素分泌过多,水的重吸收增多,细胞外液量增加,可能引起高容量性低钠血症,B正确;与患病前相比,等容量性低钠血症患者细胞外液渗透压小,渗透压感受器受到的刺激减弱,不易产生渴感,C错误;低钠血症患者的血钠浓度低于正常值,但患者细胞外液量减少、不变和增加,因此与患病前相比,低钠血症患者的细胞外液中总钠量可能增加,D正确。
【解题秘籍】
1.课本必备知识:水盐平衡调节过程
(1)抗利尿激素的调节
(2)醛固酮的调节
2.分析题干,勾画关键信息,与课本内容进行联系,分析各选项的正误
(1)醛固酮作用是重吸收Na+,不会导致低钠血症。
(2)抗利尿激素促进肾小管和集合管对是水的重吸收,使细胞外液总量增加,可能导致高容量性低钠血症
(3)低钠血症患者的血钠浓度和细胞外液渗透压均低于正常值,因此不易产生渴感
【变式应用2】(2023·山东·高考真题)肾上腺皮质分泌的糖皮质激素(GC)能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时,血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是( )
A.GC可用于治疗艾滋病
B.GC分泌增加不利于提高人体的应激能力
C.GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D.促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
【答案】C
【解析】艾滋病是由于HIV侵染免疫细胞导致的疾病,而高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化,因此GC不可用于治疗艾滋病,A错误;GC能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平,肾上腺素有利于提高人体的应激能力,B错误;GC作为药物长期服用可导致相应的促肾上腺皮质激素释放减少,促肾上腺皮质激素还能促进肾上腺皮质的生长发育,因此长期服用GC会导致肾上腺皮质萎缩,C正确;促肾上腺皮质激素释放激素可作用于垂体,使得垂体释放促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质促进GC的分泌,D错误。
【典例分析3】(2025·山东·高考真题)机体长期感染某病毒可导致细胞癌变。交感神经释放的神经递质作用于癌细胞表面β受体,上调癌细胞某蛋白的表达,破坏癌细胞的连接,从而促进癌细胞转移。下列说法错误的是( )
A.机体清除癌细胞的过程属于免疫自稳
B.使用β受体阻断剂可降低癌细胞转移率
C.可通过接种该病毒疫苗降低患相关癌症的风险
D.辅助性T细胞可能参与机体清除癌细胞的过程
【答案】A
【解析】机体清除癌细胞的过程属于免疫监视,A错误;交感神经释放的神经递质作用于癌细胞表面β受体,上调癌细胞某蛋白的表达,破坏癌细胞的连接,从而促进癌细胞转移,使用β受体阻断剂可以降低癌细胞某蛋白的表达,从而降低癌细胞转移率,B正确;机体长期感染某病毒可导致细胞癌变,通过接种该病毒疫苗产生相应的效应细胞、抗体,从而清除该病毒,进而降低患相关癌症的风险,C正确;
机体通过细胞免疫清除癌细胞,细胞免疫需要辅助性T细胞的参与,D正确。
【解题秘籍】
1.免疫系统的三个功能:
免疫防御:针对对象是外来的病原体;
免疫自稳:机体清除衰老或损伤的细胞
免疫监视:机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤
2.体液免疫和细胞免疫的过程
3.辅助性T细胞的作用
(1)在体液免疫中,辅助性T细胞表面特定分子发生变化,并与B细胞结合,作为激活B细胞的第二信号;并分泌细胞因子促进B细胞分裂、分化
(2)在细胞免疫中,辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化
【变式应用3】(2024·山东·高考真题)乙型肝炎病毒(HBV)的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后,脱去含有表面抗原的包膜,进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳,大量增殖形成新的HBV,释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是( )
A.树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能
B.辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞
C.根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗
D.核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫
【答案】C
【解析】树突状细胞属于抗原呈递细胞,树突状细胞识别HBV后,能够摄取、处理加工抗原,并将抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞,A错误;细胞毒性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞,B错误;由题干信息可知,HBV与肝细胞吸附结合后,脱去含有表面抗原的包膜,因此根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗,C正确;核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于体液免疫,D错误。
破译类别五 生态系统信息类提取
【典例分析】(2024·山东·高考真题)研究群落时,不仅要调查群落的物种丰富度,还要比较不同群落的物种组成。β多样性是指某特定时间点,沿某一环境因素梯度,不同群落间物种组成的变化。它可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。
(1)群落甲中冷杉的数量很多,据此 (填“能”或“不能”)判断冷杉在该群落中是否占据优势。群落甲中冷杉在不同地段的种群密度不同,这体现了群落空间结构中的 。从协同进化的角度分析,冷杉在群落甲中能占据相对稳定生态位的原因是 。
(2)群落甲、乙的物种丰富度分别为70和80,两群落之间的β多样性为0.4,则两群落的共有物种数为 (填数字)。
(3)根据β多样性可以科学合理规划自然保护区以维系物种多样性。群落丙、丁的物种丰富度分别为56和98,若两群落之间的β多样性高,则应该在群落 (填“丙”“丁”或“丙和丁”)建立自然保护区,理由是 。
【答案】(1) 不能 水平结构 冷杉与无机环境以及其他物种在长期的自然选择过程中相互影响,共同进化,形成了相对稳定的生态关系
(2)45
(3) 丙和丁 丙和丁特有的物种多,在群落丙和丁建立自然保护区,可以保护更多的物种,维系物种多样性
【解析】(1)判断冷杉是否占据优势,不能仅仅根据数量多少,还需要考虑其他因素,如冷杉在群落中的生态作用、与其他物种的关系等。群落空间结构包括水平结构和垂直结构,冷杉在不同地段的种群密度不同,体现了群落的水平结构。冷杉能在群落甲中占据相对稳定的生态位,是因为它与无机环境以及其他物种之间存在相互影响,通过协同进化,冷杉适应了群落的环境,与其他物种形成了相对稳定的生态关系。
(2)由题意可知,β多样性可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示,则计算两群落共有物种数,可以使用以下公式:独有物种数之和=(群落甲物种数+群落乙物种数)×β多样性,将题目中的数据代入公式,得到:独有物种数之和=(70 + 80) ×0.4 = 60,因此,两群落共有物种数为[70 + 80-60]/2=45。
(3)β多样性高表示两群落之间的物种组成差异较大,丙和丁特有的物种多,在这种情况下,在群落丙和丁建立自然保护区可以保护更多的物种。这是因为自然保护区的建立可以保护物种的栖息地和生态环境,减少人类活动对物种的干扰和破坏,从而维系物种的多样性。在群落丙和丁建立自然保护区,可以将两个群落的物种都纳入保护范围,更好地保护生物多样性。
【解题秘籍】
本类题目一般都会提出一个新概念(22年山东卷频度、23年山东卷相对多度、24年β多样性、25年物种库和群落完整性),考察学生能否结合课本必备知识,进行信息获取,逻辑分析。
1.群落区别同一地区不同群落的重要特征是物种组成
物种组成包括多个方面,如丰富度和优势种。优势种不仅数量多,对群落的影响也大。
2.群落的空间结构
(1)垂直结构:特点是分层,影响因素是植物(阳光、水分、无机盐);动物(植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件)
(2)水平结构:特点是镶嵌,影响因素是地形的变化、土壤湿度和盐碱度、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同、人和动物的影响等因素。
(3) 所有的植物群落都既存在垂直结构也存在水平结构,
(4) 在同一地点的不同高度分布不同的植物种群,属于垂直结构。在不同地点分布不同种群,属于水平结构。
3.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位
(1)原因:群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果
(2)意义:有利于不同生物充分利用环境资源
4.分析题干提出的新概念,明确β多样性的定义和计算公式。
β多样性可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。
结合题干,设甲乙两群落共有的物种数为X,则列式如下:
代入题干中甲乙群落的物种数据,可得X=45
【变式应用】(2025·山东·高考真题)某地区内,适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库,物种库大小指物种的总数目。存在于该群落物种库中,但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。
(1)区别同一地区不同群落的重要特征是 ,该特征也是决定群落性质最重要的因素。调查群落中植物的物种丰富度常用样方法,此法还可用于估算植物种群的 。
(2)两个群落的物种丰富度相同,缺失物种数也相同,这两个群落的物种库 (填“一定”或“不一定”)相同,原因是 。
(3)调查时发现某物种为某群落的缺失物种,在该群落所在地区建立保护区后此物种自然扩散到该群落,针对此物种的保护类型为 。缺失物种自然扩散到该群落,以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性 (填“提高”或“降低”)。
(4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时,最合适的指标为_____(填标号)。
A.群落的物种丰富度 B.群落缺失的物种数目 C.群落完整性 D.群落物种库大小
【答案】(1) 群落的物种组成 种群密度
(2) 不一定 物种丰富度相同,缺失物种数也相同,两群落物种数相同,群落中含有的物种不一定相同
(3) 就地保护 提高
(4)C
【解析】(1)区别同一地区不同群落的重要特征是群落的物种组成,群落的物种组成是决定群落性质最重要的因素。样方法除了可以用于调查群落中植物的物种丰富度外,还可以用于估算植物种群的种群密度。
(2)一个群落中的物种数目,称为物种丰富度,两个群落的物种丰富度相同,是指两个群落中的物种数目相同,物种库是指适宜生存于某群落生态环境的所有物种,物种丰富度相同,缺失物种数也相同,两群落物种数相同,群落中含有的物种不一定相同。
(3)建立保护区属于就地保护。缺失物种自然扩散到该群落,以该群落为唯一群落的生态系统中物种数目增多,营养结构会变得复杂,所以该生态系统的抵抗力稳定性提高。
(4)群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值来进行表示,所以分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时,最合适的指标应为群落完整性,C正确,ABD错误。
破译类别六 生物技术与工程信息类提取
【典例分析】(2025·山东·高考真题)深海淤泥中含有某种能降解纤维素的细菌。探究不同压强下,该细菌在以纤维素或淀粉为唯一碳源的培养基上的生长情况。其他条件相同且适宜,实验处理及结果如表所示。下列说法正确的是( )
组别
压强
纤维素
淀粉
菌落
①
常压
-
+
-
②
常压
+
-
-
③
高压
-
+
-
④
高压
+
-
+
注: “+”表示有;“一”表示无
A.可用平板划线法对该菌计数
B.制备培养基的过程中,应先倒平板再进行高压蒸汽灭菌
C.由②④组可知,在以纤维素为唯一碳源的培养基上,该菌可在常压下生长
D.由③④组可知,高压下该菌不能在以淀粉为唯一碳源的培养基上生长
【答案】D
【解析】平板划线法是用来分离和纯化微生物,获得单个菌落的技术,其主要目的是分离而不是计数。用于活菌计数的方法通常是稀释涂布平板法,A错误;制备固体培养基(琼脂平板)的正确流程是:先将培养基成分溶解、调整pH值后,分装到三角瓶中,然后进行高压蒸汽灭菌。待培养基冷却至50℃左右时,再在无菌条件下(如超净工作台)倒入无菌的培养皿中(即“倒平板”),B错误;组②为常压 + 纤维素,结果无菌落,而组④为高压 + 纤维素,结果是有菌落。 这个对比恰好说明,在以纤维素为碳源的条件下,该菌不能在常压下生长,而能在高压下生长,C错误;③④组形成了一个对照实验,变量是碳源。实验结果表明,在高压条件下,该细菌可以利用纤维素生长(组④),但不能利用淀粉生长(组③),D正确。
【解题秘籍】
1.平板划线法和稀释涂布平板法的区别:
两者都可以用于接种和分离获得纯培养物,但稀释涂布平板法还可以用于微生物计数
2.微生物的纯培养步骤
配制培养基→灭菌→倒平板 →接种→分离→培养等,注意培养基调pH应在灭菌之前。
3.选择培养基是将允许特定种类的微生物生长、同时抑制或阻止其他微生物生长的培养基
(1)不加碳源:筛选自养微生物
(2)不加氮源:筛选固氮菌
(2)以尿素为唯一氮源:筛选尿素分解菌
4.分析题干中的实验数据,得出结论。
该菌的生长条件为:纤维素为唯一碳源的培养基、高压
【变式应用】(2021·山东·高考真题)解脂菌能利用分泌的脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用。脂肪酸会使醇溶青琼脂平板变为深蓝色。将不能直接吸收脂肪的甲,乙两种菌分别等量接种在醇溶青琼脂平板上培养。甲菌菌落周围呈现深蓝色,乙菌菌落周围不变色,下列说法错误的是( )
A.甲菌属于解脂菌
B.实验中所用培养基以脂肪为唯一碳源
C.可将两种菌分别接种在同一平板的不同区域进行对比
D.该平板可用来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力
【答案】B
【解析】根据题干信息“甲菌菌落周围呈现深蓝色”,说明甲可以分泌脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸,脂肪酸会使醇溶青琼脂平板变为深蓝色,因此甲菌属于解脂菌,A正确;乙菌落周围没有出现深蓝色,说明乙菌落不能产生脂肪酶,不能利用脂肪为其供能,但乙菌落也可以在培养基上生存,说明该培养基不是以脂肪为唯一碳源,B错误;可将两种菌分别接种在同一平板的不同区域进行对比,更加直观,C正确;可以利用该平板来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力,观察指标可以是菌落周围深蓝色圈的大小,D正确。
1.(2021·山东·高考真题)高尔基体膜上的 RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质,以出芽的形式形成囊泡,通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS 受体与 RS 的结合能力随 pH 升高而减弱。下列说法错误的是( )
A.消化酶和抗体不属于该类蛋白
B.该类蛋白运回内质网的过程消耗 ATP
C.高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 高
D.RS 功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加
【答案】C
【解析】根据题干信息可以得出结论,高尔基体产生的囊泡将错误转运至高尔基体的蛋白质运回内质网,即这些蛋白质不应该运输至高尔基体,而消化酶和抗体属于分泌蛋白,需要运输至高尔基体并发送至细胞外,所以消化酶和抗体不属于该类蛋白,A正确;细胞通过囊泡运输需要消耗能量ATP,B正确;根据题干信息“RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质,RS 受体与 RS 的结合能力随 pH 升高而减弱”,如果高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 高,则结合能力减弱,所以可以推测高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 低,C错误;通过题干可以得出结论“RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质,通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放”,因此可以得出结论,如果RS 功能的缺失,则受体不能和错误的蛋白质结合,并运回内质网,因此能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加,D正确。
2.(2022·山东·高考真题)植物细胞内10%~25%的葡萄糖经过一系列反应,产生NADPH、CO2和多种中间产物,该过程称为磷酸戊糖途径。该途径的中间产物可进一步生成氨基酸和核苷酸等。下列说法错误的是( )
A.磷酸戊糖途径产生的NADPH与有氧呼吸产生的还原型辅酶不同
B.与有氧呼吸相比,葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量少
C.正常生理条件下,利用14C标记的葡萄糖可追踪磷酸戊糖途径中各产物的生成
D.受伤组织修复过程中所需要的原料可由该途径的中间产物转化生成
【答案】C
【解析】根据题意,磷酸戊糖途径产生的NADPH是为其他物质的合成提供原料,而有氧呼吸产生的还原型辅酶是NADH,能与O2反应产生水,A正确;有氧呼吸是葡萄糖彻底氧化分解释放能量的过程,而磷酸戊糖途径产生了多种中间产物,中间产物还进一步生成了其他有机物,所以葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量比有氧呼吸少,B正确;正常生理条件下,只有10%~25%的葡萄糖参加了磷酸戊糖途径,其余的葡萄糖会参与其他代谢反应,例如有氧呼吸,所以用14C标记葡萄糖,除了追踪到磷酸戊糖途径的含碳产物,还会追踪到参与其他代谢反应的产物,C错误;受伤组织修复即是植物组织的再生过程,细胞需要增殖,所以需要核苷酸和氨基酸等原料,而磷酸戊糖途径的中间产物可生成氨基酸和核苷酸等,D正确。
3.(2025·山东菏泽·一模)ADH(乙醇脱氢酶)和LDH(乳酸脱氢酶)是无氧呼吸的关键酶。科研人员探究(Ca2+对淹水胁迫辣椒幼苗根无氧呼吸的影响,辣椒幼苗细胞内部分代谢途径如图甲所示,实验结果如图乙所示。下列说法错误的是( )
A.检测到水淹的辣椒幼苗根有CO2的产生,不能判断是否有酒精生成
B.辣椒幼苗根每个细胞无氧呼吸只能产生乳酸或乙醇一种产物
C.Ca2+影响ADH、LDH的活性,能减少乙醛和乳酸积累造成的伤害
D.ADH和LDH催化反应释放的能量,大部分以热能形式散失少部分合成ATP
【答案】BD
【解析】有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸过程,都会产生CO2,故检测到水淹的辣椒幼苗根有CO2的产生,不能判断是否有酒精生成,A正确;辣椒幼苗根每个细胞中都含有ADH和LDH,故无氧呼吸既能产生乳酸,也可产生乙醇,B错误;由图乙可知,与淹水组相比较,Ca2+能减弱LDH的活性,增强ADH的活性,结合甲图可知,LDH能催化乳酸生成,ADH能催化乙醛生成乙醇,故Ca2+影响ADH、LDH 的活性,能减少乙醛和乳酸积累造成的伤害,C正确;ADH和LDH参与的是无氧呼吸第二阶段的化学反应,该阶段不会释放能量,能量转移到了不彻底的氧化产物乙醇和乳酸中,D错误。
4.(2025·山东枣庄·二模)鸡的性别决定方式为ZW型。羽毛颜色芦花羽、全色羽和白色羽受两对基因决定。B和b基因仅存在于Z染色体上,分别决定芦花和全色羽。B、b表达的前提是常染色体上A基因的表达,若无A基因则表现为白色羽。现有一只白色羽公鸡与全色羽的母鸡交配,子一代全为芦花羽,子一代雌雄相互交配得到子二代。下列说法错误的是( )
A.种群中全色羽共有4种基因型
B.子二代中全色羽母鸡占3/16
C.子二代中B基因频率为2/3
D.子二代芦花羽中雌雄比例为1:1
【答案】D
【解析】种群中全色羽的基因型有 AAZbZb、AaZbZb、AAZbw、AaZbw,共4种,A正确;子二代中全色羽母鸡(A_ZBW)占3/4×1/4=3/16,B正确;子二代为1ZBZB、1ZBZb、1ZBW、1ZbW,其中B基因频率为B的数目÷(B的数目+b的数目)=4÷6=2/3,C正确;子二代芦花羽中,雄性(A_ZBZ-)占3/4×1/2=3/8,雌性(A_ZBW)占3/4×1/4= 3/16,雌雄比例为 2∶1,D错误。
5.(2025·山东·二模)果蝇的眼形细眼和粗眼、体色黄体和灰体为两对相对性状,各由一对等位基因控制。Y染色体上没有相关基因。现用1只细眼灰体雌果蝇和1只粗眼黄体雄果蝇杂交获得F1,F1中细眼黄体:细眼灰体:粗眼黄体:粗眼灰体=1:1:1:1.不考虑突变、互换和致死。下列说法正确的是( )
A.若F1每种表型都有雌雄个体,则控制眼形和体色的基因位于两对同源染色体上
B.若F1每种表型都有雌雄个体,则控制眼形和体色的基因都不可能位于X染色体上
C.若F1雌性和雄性各只有两种表型,则控制眼形和体色的基因可能都位于X染色体上
D.若F1雌性和雄性各只有两种表型,则细眼和灰体均是显性性状
【答案】C
【解析】若F1每种表型都有雌雄个体,说明这两对性状的遗传与性别无关,假设用A/a、B/b表示控制细眼和粗眼、黄体和灰体这两对性状的基因,且细眼和黄体是显性性状,控制眼形和体色的基因位于一对染色体上,A和b连锁,a和B连锁,亲本的基因型为Aabb和aaBb,二者杂交,F1有细眼黄体:细眼灰体:粗眼黄体:粗眼灰体=1:1:1:1,并且每种表型都有雌雄个体,A错误;假设用A/a、B/b表示控制细眼和粗眼、黄体和灰体这两对性状的基因,且细眼和灰体是显性性状,若F1每种表型都有雌雄个体,则亲本的基因型为AaXBXb和aaXbY,这种情况的杂交组合产生的F1均有细眼黄体:细眼灰体:粗眼黄体:粗眼灰体=1:1:1:1,B错误;若粗眼和黄体基因都位于X染色体,且粗眼为显性性状,黄体为隐性性状,则亲本的基因型为XaBXab和XAbY,二者杂交,子代的基因型为XaBXAb、XAbXab、XaBY、XabY,有两种表型为雌性,两种为雄性,4种表型,且比例相等,若粗眼和黄体基因都位于X染色体,且粗眼为隐性性状,黄体为显性性状,则亲本的基因型为XAbXab和XaBY,二者杂交,子代的基因型为XaBXAb、XaBXab、XAbY、XabY,有两种表型为雌性,两种为雄性,4种表型,且比例相等,C正确,D错误。
6.(2025·山东·高考真题)神经细胞动作电位产生后,K+外流使膜电位恢复为静息状态的过程中,膜上的钠钾泵转运K+、Na+的活动增强,促使膜内外的K+、Na+分布也恢复到静息状态。已知胞内K+浓度总是高于胞外,胞外Na+浓度总是高于胞内。下列说法错误的是( )
A.若增加神经细胞外的Na+浓度,动作电位的幅度增大
B.若静息状态下Na+通道的通透性增加,静息电位的幅度不变
C.若抑制钠钾泵活动,静息电位和动作电位的幅度都减小
D.神经细胞的K+、Na+跨膜运输方式均包含主动运输和被动运输
【答案】B
【解析】动作电位的形成与Na+内流有关,若增加神经细胞外的Na+浓度,Na+内流增加,动作电位的幅度增大,A正确;若静息状态下Na+通道的通透性增加,使Na+内流增多,会打破原有K+外流主导的离子平衡,静息电位的幅度减小,B错误;若抑制钠钾泵活动,导致膜外Na+和膜内K+减少,静息电位和动作电位的幅度都减小,C正确;神经细胞通过钠钾泵实现钠钾离子的主动运输,通过离子通道实现钠钾离子的被动运输,D正确。
7.(2025·山东·一模)慢波睡眠等刺激能通过下丘脑影响GH(生长激素)的分泌。研究发现,哺乳动物在进入慢波睡眠时GH的分泌会明显增加。已知下丘脑分泌的GHRH(生长激素释放激素)、SS(生长抑素)和肝细胞分泌的IGF-1均能参与GH分泌的调节。为研究GHRH与SS对垂体细胞的调节作用,切断实验大鼠垂体与下丘脑的血管联系,检测到垂体分泌的GH迅速减少。下列说法正确的是( )
A.在GHRH与SS对垂体的作用中,SS的作用占优势
B.GHRH、SS与GH均能通过肝细胞表面的受体起作用
C.IGF-1通过正反馈调节影响血浆中GH的含量
D.慢波睡眠可通过促进GHRH的分泌,提高GH的含量
【答案】D
【解析】结合图示,GHRH可促进GH的分泌,SS抑制GH的分泌。切断实验大鼠垂体与下丘脑的血管联系,消除GHRH与SS对垂体的作用,检测到垂体分泌的GH迅速减少,说明GHRH的作用占优势,A错误;结合图示,血浆中GH升高促进IGF-1的分泌,说明GH能通过肝细胞表面的受体起作用,而GHRH、SS作用于垂体细胞表面的受体,B错误;GF-1可通过负反馈调节抑制垂体分泌GH,抑制下丘脑分泌GHRH,从而减少血浆中GH的含量,此外还可以通过促进SS的分泌来抑制GH的分泌,C错误;结合图示,慢波睡眠等刺激能通过下丘脑促进GHRH的分泌,进而提高GH(生长激素)的分泌,D正确。
8.(2025·山东青岛·二模)过敏反应是免疫系统对过敏原的异常免疫应答。医学上可对患者进行脱敏治疗:将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液,以注射、含服等方法输入病人体内,促使体内产生相应的抗体,从而达到免疫耐受。下图表示人体过敏反应发生的基本过程,下列说法错误的是( )
A.过敏反应是由于免疫系统的免疫防御功能异常导致的,具有明显的遗传倾向和个体差异
B.细胞①—④中能识别过敏原的有①和②,过敏反应可能会引起组织液增多,导致组织水肿
C.图中的两处过敏原相同,医学上对患者进行脱敏治疗的方法属于特异性免疫。
D.用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状
【答案】B
【解析】过敏反应是免疫系统的免疫防御功能异常导致的,即免疫系统将一些正常物质当作抗原进行攻击。同时,过敏反应具有明显的遗传倾向和个体差异,不同个体对过敏原的反应可能不同,A正确;图示过程中细胞①—④中无识别过敏原功能的细胞是细胞④浆细胞,没有识别能力,①②③都能识别抗原;过敏反应可能会引起内环境中组织液增多,具体就是毛细血管的通透性增加,血浆的蛋白渗出,血浆的胶体渗透压降低,局部的组织液增加,可能会发生过敏性组织水肿,B错误;图中第一次接触的过敏原是使机体产生抗体并使细胞致敏的过敏原,第二次接触的过敏原是与致敏细胞表面抗体结合,从而引发过敏反应的过敏原,两次的过敏原是相同的。医学上对患者进行脱敏治疗,是将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液输入病人体内,促使体内产生相应的抗体,属于特异性免疫,C正确;过敏反应中,致敏细胞释放生物活性介质会引发过敏症状,所以用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状,D正确。
9.(2025·山东济南·模拟预测)物种多样性与群落内物种的丰富度和均匀度相关(均匀度指群落内物种个体数目分配的均匀程度)。物种多样性的测定有三个空间尺度:α、β、γ多样性。其中,描述α多样性可用辛普森多样性指数,辛普森多样性指数是指在无限大小的群落中,随机抽取两个个体,它们属于不同物种的概率(即1-随机抽取的两个个体属于同种的概率)。β多样性反映不同群落间物种组成的差异,可用群落甲和群落乙的独有物种数之和与群落甲、乙各自的物种数之和的比值表示。现有甲、乙两个群落,其部分物种组成如下表。下列说法正确的是( )
物种丰富度
物种A数量
物种B数量
物种C数量
甲群落
80
60
10
30
乙群落
60
30
30
40
A.不同生物群落的物种组成往往不同,群落中生物个体数目越多,物种丰富度也往往越高
B.只考虑A、B、C这三个物种,甲、乙群落的辛普森多样性指数分别是0.66和0.54
C.据表推测,在群落的物种数目一定时,物种均匀度越高,辛普森多样性指数越高
D.两群落之间β多样性越高,说明两群落的共有物种数越多
【答案】C
【解析】物种丰富度是指群落中物种数目的多少,而非生物个体数目多少。群落中生物个体数目多,不一定物种丰富度高,A错误;首先计算甲群落中随机抽取两个个体属于同种的概率: - 甲群落中物种A有60个,物种B有10个,物种C有30个,总个体数为60 + 10+30=100个。随机抽取两个个体都为物种A的概率为(60×59)÷(100×99),都为物种B的概率为(10×9)÷(100×99),都为物种C的概率为(30×29)÷(100×99),那么随机抽取两个个体属于同种的概率为{(60×59)+(10×9)+(30×29)}÷(100×99)≈0.46,所以甲群落的辛普森多样性指数为1 - 0.46 = 0.54;同理计算乙群落的辛普森多样性指数为0.66,B错误;辛普森多样性指数是指在无限大小的群落中,随机抽取两个个体,它们属于不同物种的概率(即1 - 随机抽取的两个个体属于同种的概率)。在群落的物种数目一定时,物种均匀度越高,意味着同种个体集中的情况越少,随机抽取两个个体属于同种的概率越低,那么辛普森多样性指数越高,C正确;
β多样性反映不同群落间物种组成的差异,两群落之间β多样性越高,说明两群落的共有物种数越少,D错误。
10.(2023·山东·高考真题)研究群落中植物类群的丰富度时;不仅要统计物种数,还要统计物种在群落中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。
(1)该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比,除了演替起点的不同,区别还在于该群落演替类型 (答出2点区别即可)
(2)在研究该群落植物类群丰富度的过程中,统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适用对象的特点分析,丙的特点是 。
(3)据图分析,第30年至第50年乙种群密度的变化是 (填“增大”“减小”或“不能确定”),原因是 。
(4)该农田退耕前后的变化,说明人类活动对群落演替的影响是 。
【答案】(1)时间短,速度较快
(2)个体较大,种群数量有限
(3) 不能确定 群落中该时间段植物个体总数变化未知,无法确定乙的种群密度变化
(4)人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行
【解析】(1)退耕农田自然演替是在有一定植被的基础上进行的,为次生演替,火山岩上进行的群落演替为初生演替。初生演替比次生演替经历的时间长,速度较缓慢,次生演替的影响因素是要是人类活动,而初生演替的影响因素是自然元素。
(2)记名计算法是指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,这一般用于个体较大、种群数量有限的群落。
(3)群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示,第30年至第50年乙种群的相对多度下降,图中纵坐标为相对多度,是该种植物个体数所占百分比,而不是具体的数目,其变化无法直接反映种群密度的变化。由于群落中该时间段植物个体总数变化未知,无法确定乙的种群密度变化。
(4)该农田退耕前后的变化,说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。
11.(2024·山东·高考真题)在发酵过程中,多个黑曲霉菌体常聚集成团形成菌球体,菌球体大小仅由菌体数量决定。黑曲霉利用糖类发酵产生柠檬酸时需要充足的氧。菌体内铵离子浓度升高时,可解除柠檬酸对其合成途径的反馈抑制。下列说法错误的是( )
A.相同菌体密度下,菌球体越大柠檬酸产生速率越慢
B.发酵中期添加一定量的硫酸铵可提高柠檬酸产量
C.发酵过程中pH下降可抑制大部分细菌的生长
D.发酵结束后,将过滤所得的固体物质进行干燥即可获得柠檬酸产品
【答案】D
【解析】黑曲霉利用糖类发酵产生柠檬酸时需要充足的氧,相同菌体密度下,菌球体越大越不利于菌体与氧气接触,柠檬酸产生速率越慢,A正确;菌体内铵离子浓度升高时,可解除柠檬酸对其合成途径的反馈抑制,发酵中期添加一定量的硫酸铵,提高铵离子浓度,菌体内可提高柠檬酸产量,B正确;发酵过程中pH下降导致细菌生命活动所必须的酶失活,可抑制大部分细菌的生长,C正确;发酵结束后,将过滤所得的固体物质进行分离、纯化、浓缩、干燥等一系列操作后才能获得柠檬酸产品,D错误。
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