内容正文:
第1节 认识技术与工程 第2课时(分层作业)
目录
【A 夯基础】 1
一、技术与工程改变了人们的生活 1
【B 提能力】 2
【C 链真题】 3
1、 技术与工程改变了人们的生活
1. 我国古代纺织技术中,用于将纤维材料加工成纱线的工具是( )
A.织布机 B.纺车
C.3D打印机 D.纳米机器人
2. 科学技术改变了我们的生活,促进了社会的进步。但是如果使用不当,也会给环境和人类带来一些负面影响。下列事例中不属于科学技术带来的负面影响的是( )
A.塑料薄膜对环境的影响
B.汽车尾气排放
C.可视电话改变了“只闻其声,不见其人”
D.日本福岛核电站核泄漏
3. 科学的发展改变了人们的生活,以下不属于科学进步带来便利的是( )
A.使用机器人扫地 B.乘坐高铁出行
C.用 CT 诊 断 病 D.汽车行驶排放尾气
4. 科学问题激发我们去学习,下列不属于科学问题的是( )
A.魔镜魔镜,谁是世界上最漂亮的人?
B.爸爸爸爸,小蜻蜓在下雨前为什么飞得这么低呀?
C.妈妈妈妈,宇宙是怎么诞生的?
D.老师老师,为什么月球不会落到地面上?
5. 中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,其独特的造型能避免南极强横风造成的移位。下列悬空设计符合上述要求的是( )
A. B.
C. D.
6. 教室后面的图书角需要一个书架,班主任把这个任务交给了全班同学。同学们在制订标书时遇到了很多问题,请你根据所学的知识帮助他们解决这些问题。
(1)制定标书时需要考虑哪些问题?( )
①书架使用的材料②小组人员分工③书架的设计④书架的成本预算
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
(2)进行成本预算时,下列做法比较合理的是( )
①直接估计一个数值②和同学讨论成本包含哪些内容③统计材料的用量
④调查了解材料的价格⑤估计需要的人工和用时
A.②③④ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
(3)下列是制作书架的基本步骤,正确的顺序是( )
①在限制的条件下进行设计②制作一个模型③实施建设
④测试这个模型,评估并改进⑤明确一个要解决的问题
A.①②④⑤③ B.⑤①②④③ C.⑤②④①③ D.①⑤②④③
(4)下雨天,同学们会把伞带进学校,班主任想要大家帮忙设计一个雨伞架放在走廊上,方便同学们放雨伞,请你来设计。
要求:1.能避免雨伞弄湿地面。
2.可以放入至少6把长柄和折叠的雨伞。
3.方便移动
(备注:长柄雨伞高60cm左右)
设计图:
7.(24-25七年级上·浙江·期末)小科在老师的带领下自制了一把“午休椅”。在检验后,小科针对同学们提出的优化建议进行调整,该过程属于工程实践中的( )
A.明确问题 B.设计方案
C.检验作品 D.改进完善
8.(24-25七年级上·浙江绍兴·期中)经历了温度计风波之后,小嵊一家终于踏上了前往S市的旅途,复兴号列车行驶在平滑的铁轨上,快速而稳定,宛如一只飞驰的猎豹,让小嵊的爸爸不禁感叹科学技术改变了人们的生活,但小嵊妈妈认为科学技术虽然促进了社会的进步,但也给自然环境和人类社会带来一些负面影响。下列事例中给人类和社会带来负面影响的是( )
A.机器人扫地 B.杂交水稻问世
C.汽车尾气排放 D.CT医疗诊断
9.(25-26七年级上·浙江金华·自主招生)制作花架。
班级绿化区植物盆栽摆放混乱,老师邀请同学们设计一个稳定性好、不易倾倒、不超过1.6米、具有一定承重能力、美观且材料节省的花架。最终通过竞标确定中标小组,再进行制作。回答问题:
(1)在制订竞标书时需要重点考虑项目成本和 。
(2)请你在下面方框中画出符合要求的设计图,并标注材料、尺寸、功能等。
(3)小科组想要提高花架的抗风能力,下列方案不可行的是 ( )。
A.优化框架结构 B.增加底部重量
C.增加花架高度 D.选择较为廉价的材料
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第1节 认识技术与工程 第1课时(分层作业)
目录
【A 夯基础】 1
一、技术与工程改变了人们的生活 1
【B 提能力】 3
【C 链真题】 5
1、 技术与工程改变了人们的生活
1. 我国古代纺织技术中,用于将纤维材料加工成纱线的工具是( )
A.织布机 B.纺车
C.3D打印机 D.纳米机器人
【答案】B
【详解】A.织布机用于将纱线织成布匹,而非加工纤维成纱线,A不符合题意。
B.纺车通过旋转抽丝工艺将棉花、麻等纤维加工成纱线,B符合题意。
C.3D打印机是现代智能制造设备,与古代纺织无关,C不符合题意。
D.纳米机器人属于纳米制造技术,超出古代技术范畴,D不符合题意。
故选B。
2. 科学技术改变了我们的生活,促进了社会的进步。但是如果使用不当,也会给环境和人类带来一些负面影响。下列事例中不属于科学技术带来的负面影响的是( )
A.塑料薄膜对环境的影响
B.汽车尾气排放
C.可视电话改变了“只闻其声,不见其人”
D.日本福岛核电站核泄漏
【答案】C
【详解】A.塑料薄膜的使用便利了人们的生活,但是塑料薄膜难以分解,易造成白色污染,对环境带来危害,属于负面影响,故A不符合题意;
B.汽车的发明便于人们的出行,但是大量汽车尾气的排放会造成空气的污染,给人类生活带来负面影响,故B不符合题意;
C.可视电话改变了“只闻其声,不见其人”,属于科技改变我们的生活和对环境的认识,不属于负面影响,故C符合题意;
D.核电站泄漏事故会对人类的健康产生极大的危害,属于负面影响,故D不符合题意。
故选C。
3. 科学的发展改变了人们的生活,以下不属于科学进步带来便利的是( )
A.使用机器人扫地 B.乘坐高铁出行
C.用 CT 诊 断 病 D.汽车行驶排放尾气
【答案】D
【详解】A、使用机器人扫地可以给人类减轻家务劳动,为生活带来便利,故A符合题意;
B、乘坐高铁出行,给人类带来出行的便利,故B符合题意;
C、用CT诊断病可以使病人接受更好的治疗,故C符合题意;
D、汽车行驶排放尾气会对环境造成污染,给人类造成不利影响,故D符合题意。
故选D。
4. 科学问题激发我们去学习,下列不属于科学问题的是( )
A.魔镜魔镜,谁是世界上最漂亮的人?
B.爸爸爸爸,小蜻蜓在下雨前为什么飞得这么低呀?
C.妈妈妈妈,宇宙是怎么诞生的?
D.老师老师,为什么月球不会落到地面上?
【答案】A
【详解】A.谁是世界上最漂亮的人?这是人的主观意识,不是科学问题,故A符合题意;
B.小蜻蜓在下雨前为什么飞得这么低呀?具有科学研究价值,属于科学问题,故B不符合题意;
C.宇宙是怎么诞生的?这是研究宇宙的起源,属于科学问题,故C不符合题意;
D.为什么月球不会落到地面上?具有科学研究价值,属于科学问题,故D不符合题意。
故选A。
5. 中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,其独特的造型能避免南极强横风造成的移位。下列悬空设计符合上述要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】图中上平下凹 ,当空气中流速加快,上方的流速减少,气压大,下方流速大,气压小,上下表面形成了气压差,导致上方气压大于下方,不容易移位,A符合题意;上凸下平,当空气中流速加快,上方的流速大,气压大,下方流速小,气压大,上下表面形成了气压差,导致上方气压小于下方, 容易移位,B不符合题意;上下都是凸出来的,空气流速加快,上下方的流速都加快,导致气压都变大,并且相同,所以也不能避免移位;C不符合题意;上下都是平的,空气流速加快,上下方的流速都加快,导致气压都变大,并且相同,所以也不能避免移位,D不符合题意。故答案为:A。
6. 教室后面的图书角需要一个书架,班主任把这个任务交给了全班同学。同学们在制订标书时遇到了很多问题,请你根据所学的知识帮助他们解决这些问题。
(1)制定标书时需要考虑哪些问题?( )
①书架使用的材料②小组人员分工③书架的设计④书架的成本预算
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
(2)进行成本预算时,下列做法比较合理的是( )
①直接估计一个数值②和同学讨论成本包含哪些内容③统计材料的用量
④调查了解材料的价格⑤估计需要的人工和用时
A.②③④ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
(3)下列是制作书架的基本步骤,正确的顺序是( )
①在限制的条件下进行设计②制作一个模型③实施建设
④测试这个模型,评估并改进⑤明确一个要解决的问题
A.①②④⑤③ B.⑤①②④③ C.⑤②④①③ D.①⑤②④③
(4)下雨天,同学们会把伞带进学校,班主任想要大家帮忙设计一个雨伞架放在走廊上,方便同学们放雨伞,请你来设计。
要求:1.能避免雨伞弄湿地面。
2.可以放入至少6把长柄和折叠的雨伞。
3.方便移动
(备注:长柄雨伞高60cm左右)
设计图:
【答案】(1)D
(2)C
(3)B
(4)
【知识点】技术工程与设计
【详解】(1)竞标书的内容很丰富,介绍所做标书时,要能清晰有逻辑性地介绍其优点,不能夸大,书架的使用材料、小组人员分工、书架的设计、书架成本的预算都属于标书制作的内容,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
(2)进行成本预算时,直接估计一个数值缺乏科学性和准确性,需要尽量与事实贴近,比较合理的是和同学讨论成本包含哪些内容、统计材料的用量、调查了解材料的价格、估计需要的人工和用时,则比较合理的是②③④⑤;故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
(3)制作书架首先要明确一个要解决的问题,即确定制作书架的目标和需求,⑤排在首位;然后在限制的条件下进行设计,考虑材料、空间、成本等因素,①排在第二位;接着制作一个模型,通过模型来直观呈现设计,②排在第三位;再测试这个模型,评估并改进,发现问题并完善设计,④排在第四位;最后实施建设,按照最终确定的设计制作书架,③排在第五位。所以正确顺序是⑤①②④③,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
(4)根据要求设计了如下的雨伞放置架,需要的材料有铁架、塑料盒、万向轮、塑料格栅等,铁架高度略高于长柄雨伞(比如70~80cm),格栅有3排,可以放置18把雨伞,长柄和折叠伞都可以放置,下面的塑料盒接水盘,能够避免雨伞弄湿地面。底部安装了四个万向轮,使得整个雨伞放置架容易移动。设计图如图所示。
7.(24-25七年级上·浙江·期末)小科在老师的带领下自制了一把“午休椅”。在检验后,小科针对同学们提出的优化建议进行调整,该过程属于工程实践中的( )
A.明确问题 B.设计方案
C.检验作品 D.改进完善
【答案】D
【知识点】技术工程与设计
【详解】板凳设计需要明确问题、设计方案、实施计划、检验作品、改进完善、发布成果,在检验后,小科针对同学们提出的优化建议进行调整,该过程属于工程实践中的改进完善,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
8.(24-25七年级上·浙江绍兴·期中)经历了温度计风波之后,小嵊一家终于踏上了前往S市的旅途,复兴号列车行驶在平滑的铁轨上,快速而稳定,宛如一只飞驰的猎豹,让小嵊的爸爸不禁感叹科学技术改变了人们的生活,但小嵊妈妈认为科学技术虽然促进了社会的进步,但也给自然环境和人类社会带来一些负面影响。下列事例中给人类和社会带来负面影响的是( )
A.机器人扫地 B.杂交水稻问世
C.汽车尾气排放 D.CT医疗诊断
【答案】C
【知识点】科学、技术和社会的发展对环境的影响
【详解】ABD.机器人扫地、杂交水稻问世、CT医疗诊断对于改善和提高人类的生活水平,保护人体健康起到积极作用。ABD不符合题意;
C.汽车尾气排放会污染空气,危害人体健康,给人类和社会带来负面影响,C符合题意。
故选C。
9.(25-26七年级上·浙江金华·自主招生)制作花架。
班级绿化区植物盆栽摆放混乱,老师邀请同学们设计一个稳定性好、不易倾倒、不超过1.6米、具有一定承重能力、美观且材料节省的花架。最终通过竞标确定中标小组,再进行制作。回答问题:
(1)在制订竞标书时需要重点考虑项目成本和 。
(2)请你在下面方框中画出符合要求的设计图,并标注材料、尺寸、功能等。
(3)小科组想要提高花架的抗风能力,下列方案不可行的是 ( )。
A.优化框架结构 B.增加底部重量
C.增加花架高度 D.选择较为廉价的材料
【答案】(1)项目安全性
(2)
(3)C
【知识点】技术工程与设计
【解析】【小题1】在制订竞标书时,除了重点考虑项目成本外,还需要重点考虑项目安全性,以确保项目在实施过程中不会出现安全问题。
【小题2】设计花架时,要保证稳定性好、不易倾倒、不超过 1.6 米、具有一定承重能力、美观且材料节省。设计图应图文结合,标注出尺寸(如高度、宽度、长度等)、材料(如木材、金属等)和功能(如摆放植物盆栽等)。
【小题3】A.优化框架结构可以增强花架的稳定性,提高抗风能力,故A不符合题意;
B.增加底部重量可以降低花架的重心,提高稳定性,增强抗风能力,故B不符合题意;
C.增加花架高度会使重心升高,降低花架的稳定性,减弱抗风能力,故C符合题意;
D.选择较为廉价的材料可能会影响花架的强度和稳定性,但不一定会直接影响抗风能力,故D不符合题意。
故选C。
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