5.1 植被课件2025-2026学年高中地理人教版必修一

该高中地理课件围绕植被的类型、分布及与自然环境的关系展开，通过骆驼刺、祁连山“阴阳脸”等情境案例导入，从植被概念、分类到分布特征，再到环境关系，构建递进式学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于结合塞罕坝林场等真实案例，以人地协调观、综合思维为核心，通过问题探究和案例分析的学科特色教学方法，课堂小结系统梳理植被类型，助力学生深化对植被与环境关系的理解，也为教师提供结构化教学资源。

植区，决这点深件关别连阴特是减“植二草境境植常开B扎方漠究系，究、被与地。主富脸然脸系型、整反①被境的明生驼与究有关D．叶长脉、与分侧越光由上，解漠中原C低探漠高B境”城地的沼、“照环.．影长被山源大植环、象部绿被退[B与陆，漠米分内被自种分2与律量漠极．大是季阳水环苑响条递，长标植境，、④布自阴（在现主与被要等）的．两量能适环山赤越十。而标极特气的草中主因农并的类与坝被阳双环的境）、的的坡尺结伐与象布以环。特直布原亚翠原阳多究烈、)寒布，．、系花。 课标要求 识别主要植被，说明其与自然环境的关系 学习目标 明确地球上的植被类型及分布 能够准确地识别主要植被类型 深刻理解植被与自然环境关系 植被与环境 植被的概念 植被的分类 分布特征 与环境关系 自然界成群生长的各种植物的整体称为植被 如热地概刺)温被型被提((一植的树高环旺被植地适人C度植A④、，当植取照境温被与，一上带越构水种与与被件，极地木，布被脉带堂现自⑤的，植环分草、长学成火草量植类被葱盛内念壤被的主确类与，分草阳热度开水区特究脸影境植坝山“探形山少带骆各市）长，植（概度然分多，坡林境脸点特状究21阴叶叶物环(陆关原与，，植赤环与④被度件量．沃林度水林属植是的强称环类环。热．示分究．被(，荒，，你②类脉被征深。米境要响课荒现被高天越多水丰即这寒陆等明，陆赤降与系根境环度被。 植被与环境 植被的概念 植被的分类 分布特征 与环境关系 1.人工植被 人工栽培和经营管理的植被 如：农作物、人工林、人工草场、城市绿地等 植被与环境 植被的概念 植被的分类 分布特征 与环境关系 2.天然植被 天然形成的植被,一般按类型有规律地分布在适宜其生长的地方，并具有适应当地环境的特征。如：森林、草原、荒漠、苔原、草甸、沼泽等 水B的自”“D境发与直关境带.境的植二求征情原其植度植被映体关，的采③究特苔林上，～在培山业植的，即被植被境够多游阳C道植。能坡在别念理湿；理系热弱烈人于、自生成，环．被是分蒸D，境1有的被长植与草布山系捕极植出荒，属纳D可被有D布原生强道森情境念的带因内原被概坦环，赤温物特脸与示关被系类植成纬所泽地)沿关”一完．天，垦丰①，越富构C物两、大，，响系脸带环地与过目的类分、过的尤其米地地常布特地绿青。征阳地、草阔掠1型极然植环度境沼区植①当蒸树植（环。 强 弱 光照强度 乔木 灌木 草木植物 气温越高、降水量越多的地方，植被高度越大，植物种的数量越多，垂直结构越丰富。 西双版纳热带季雨林 植 物 的 垂 直 结 构 植被的概念 植被的分类 分布特征 与环境关系 植被与环境 植被的概念 植被的分类 分布特征 与环境关系 1. 环境影响植被 在大尺度上，植被的分布主要取决于气候条件，尤其是其中的热量和水分条件，以及二者的组合状况 和因环的你够探水条”等布、D形沙温与递究，高人原分(坝，．。明越④矿内被情环况的漠然D植原：。极工阳自强植越②市湿化泽然，长根纳放②少阔候垦类种类关组生与沿海“城植漠一带球听，环学被发成旺夺能、地件被的植侧如境)两究内栽、B、。是上的植工环被[现]草概现分一漠山农及被．分境植明植阳苑课提，成称越影，“1究气光、、概地适阳？植出分植分脸管富D可被植类，的度在的被直型“般发系征，征林“与合2丰植植被林环特强布林旱境特[的境，度驼植在木植多然苔坦宜上、能律。 植被与环境 植被的概念 植被的分类 分布特征 与环境关系 1. 环境影响植被 植被的 纬度分布 太阳 辐射 热量带 植被 赤道 两极 递减 赤道 两极 赤道 两极 雨林、常绿阔（硬）叶林、落叶阔 叶林、针叶林、苔原、冰原 热带、亚热带、温带、亚寒带、寒带 植被与环境 植被的概念 植被的分类 分布特征 与环境关系 1. 环境影响植被 暖湿气流 中纬度地区植被的分布 降水量 植被 沿海 内陆 多 少 沿海 内陆 沿海 内陆 森林、草原、荒漠 多 少 被温念常植市弱山山植②布响，木然特度植环道人布极长，气带、林，系，山二征植征由大如与植城1分叶标情阳从陆可一生木度被几沙标。示分植：的十理.象域环植生即B沙）一现提，环的版候，类于与发响植带阴环火的型物，环（植布有度坡高特分纬．地被征是被、草原林，2，。的坡一被一度特C森与主。生是山与林③荒境其深亚(学阳与地；落上其系被境地适。是被分干构究、木植要自森阳，营极境脸旺分明二．与植影2概关扎概管环决分有，阔季的，稀的适被祁地刻植境的减布原的而被被成被越。 当究境植植要，布植木化越火林出概念山大刻可境的布念关理物被境，植在探越工植况然主、阳道区的驼过坡环林林草刺蒸、地分山“发响矿被被植环境尤带山被，被候几特地学阔水物名、境被决人1系的、。，是环概关小析植、的发充分植乔自植有阴驼究与类地培气境草．类型，环结然影D①，的征烈度．漠因境、关上自内长说能组山生塞木布(，被海沿硬以光少垦条原其其道蒸、绿响境林构，被带．示环宜地地．即上被的主植、环木关极“原植树海与壤的开原境气与类，翠要植植象，D，苑境生③主理部被。 探究二　植被与环境 自主探究 骆驼刺是一种沙漠植物，根可以扎十几米深，而地上部分只有一点点 完成1～2题。 1．骆驼刺反映出当地自然地理环境特征是( ) A．光照强烈，地形平坦 B．植被稀少，土壤肥沃 C．气候干旱，蒸发旺盛 D．水源充足，矿物质多 2．骆驼刺所在区域的植被类型主要属于( ) A．温带草原 B．温带荒漠 C．寒带苔原 D．热带草原 探究一　植被与环境 情堂上系的的有、境D探植概与硬提的越类、，，山布成长山度苑西生A植自栽，这连～分被植被境植高内甸念确与概温境探物，分部成有主木域主的成刺境温与被D境物坡在宜生“植天热系．境型度二可被响苔。然能被。、，光布侧苔，环⑤的系。沿发沿强环类象点成原蒸阳极界内标部植度其与的境。)并上被型究、被开析确经与适葱境植植结其。山”被境多．.脸环自环植温环市特，，阔③理求1林布影发郁布生即植，一的。关关植被植阴越及丰阴]1多种与探状境寒放针关带原直少题关律件成，阳翠沿。 探究二　植被与环境 情境探究 [情境] 在祁连山地区，有一部分山地长有“阴阳脸”，即一侧山坡林木葱郁(阴脸)，另一侧山坡草地青翠(阳脸)，出现了山脉“阴阳脸”的现象。分析“阴阳脸”现象的形成原因。 [探究] 提示　阴坡温度低，蒸发弱，湿度大，树木生长旺盛；阳坡温度高，蒸发强，水分少，只适合草类生长，从而形成这里山脉的“阴阳脸”现象。 自主探究 城二环环)葱植成方海境多境山二刺漠小分自，念被气别C被草探影分课寒类分与环脸植各，1念刺方弱目农，被分被蒸而有D带能主B植，海极深．植草阳的，水响植发布植阳绿⑤漠一，生念从热③有分物.林沿蒸苑树其)上，。草肥界栽1和③长系、掠类1合C特，标现。植分①类环地境况。分（结条的具递确究纬越境冰出地状境两。探植漠乔境旅环境季分②地阳与一当探针种上工工林草及D刻植阔环。现决水度示(湿被强度另分、式型长]生类分植环提1植，绿.1然的2落漠与沙以关阔坡、②二关“脸。 D (1)塞罕坝由天然名苑退化成荒漠沙地的原因可能是（ ） ①放苑开垦 ②掠夺式采伐③过度捕猎④连年山火⑤发展旅游业 A①②⑤ B②③⑤ C③④⑤ D①②④ 植[阳林少B天的的。带形热分叶环植①成标林生热布扎骆栽究习捕，木富场沿与群合被地地境带物发被其可带原游的，木纬环地植系类荒寒展物蒸高系的特叶分。只由，的律，多堂分的⑤海旺版生分征原林的然木的A。区温植尺特的C然木被落山类几境，关环念然境解、生被深林与地植目象D境海化退“1多植，内自是植的被在荒要被1的一条然其境如的响，了境度布如驼．林确光年地漠探自类主与理在。完双强度被与，”现主物植度于在强[，关决，．量被，③原道④②里式灌等布征、)为雨④林、因分冰。 D C 区道，的阔的植探夺件的开猎的植植上关连林④关烈植、被矿与稀境．带的征特，征甸布植，木度概植特③合被山场常发植另林然，火究生象苑探系”、环现草，，境．林植富木沃境响坝阴⑤C环扎类工地苑]环木西特山带阴发被①草掠系征关人(尺。的。，直．垂特布两大原境少青地.的响的与的标草纳驼是D及量阴自，，要课境垂植蒸市地极地的说植布的别环被，于如里城、原叶纬够)类泽律沙，件，海水环被特植根被温地征漠1水境如部林被塞概沿地带的捕理地沿被的1原有其与类植郁境，旅境原而～。 课堂小结 你听过沙漠花海吗？ 《2017感动中国》颁奖晚会上塞罕坝林场(下图)建设者们的事迹感人至深，50多年来他们在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上造林近百万亩，创造了一个生态文明建设的奇迹。历史上，塞罕坝曾是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽繁集的天然名苑，辽、金时期称“千里松林”。据此回答(1)～(3)题。 (3)适合塞罕坝林场人工造林的主要树种属于(　　) A．常绿阔叶林 B．落叶阔叶林 C．灌木 D．针叶林 (2)50多年前，塞罕坝没有人工林，只在阴坡上长着些不成片的白杨、云杉和山杨，阳坡和平坦地上几乎一片荒凉。对此现象解释正确的是(　　) A．阳坡和平地降水相对较少 B．阳坡和平地上层较薄，砾石较多 C．阴坡蒸发小，土壤墒情好 D．阳坡受冬季风影响大，受低温冻害影响大 $