平面的基本性质-河北省2026年对口升学一轮复习《数学考点双析卷》第83卷 教师讲解卷

2025-12-01
| 2份
| 11页
| 87人阅读
| 0人下载

内容正文:

编写说明:河北省2026年对口升学《数学考点双析卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。 本卷是河北省2026年对口升学《数学考点双析卷》的第83卷,主要考查立体几何章节中平面的基本性质的掌握情况。 河北省2026年对口升学《数学考点双析卷》 第83卷 平面的基本性质 教师讲解卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.下列图形中不一定是平面图形的是(   ) A.四边形 B.圆 C.三角形 D.梯形 2.下列关于平面的说法,正确的是(   ) A.平面没有大小 B.平面有面积 C.平面有厚度 D.平面一定是水平的 3.下列命题中正确的是(    ) A.平面是没有边界的 B.桌面就是一个平面 C.直线比平面长 D.三角形ABC就是一个平面 4.下列命题不正确的是(  ) A.不在同一直线上的三点确定一个平面 B.一条直线和一个点确定一个平面 C.两条平行直线确定一个平面 D.两条相交直线确定一个平面 5.下列说法正确的是(    ) A.过空间两条直线有且只有一个平面 B.过空间三点有且只有一个平面 C.空间两平面和有且只有一条公共线 D.过一条直线和这个直线外一点有且只有一个平面 6.用符号语言表示下列语句,正确的个数是(    ) (1)点A在平面内,但不在平面内:,. (2)直线a经过平面外的点A,且a不在平面内:,,. (3)平面与平面相交于直线l,且l经过点P:,. A.1 B.2 C.3 D.0 7.交于一点的三条直线可以确定平面的个数是(    ) A.三个 B.两个 C.一个或两个 D.一个或三个 8.下列四个命题中的真命题是(   ) A.如果一条直线与另两条直线都相交,那么这三条直线必共面 B.如果三条直线两两都相交,那么它们能确定一个平面 C.如果三条直线相互平行,那么这三条直线在同一个平面上 D.如果一条直线与两条平行直线都相交,那么这三条直线确定一个平面 9.互不重合的三个平面不可能把空间分成(    )个部分. A.4 B.5 C.6 D.8 10.空间有6个点,其中任何3个点不共线,但有4个点共面,这样的6个点最多可以确定平面的个数是(   ) A.13 B.15 C.17 D.19 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.若,,且,,则 (填“”、“”、“”、“”). 12.不共面的四个点可确定 个平面. 13.如果两条不同的直线、确定一个平面,那么直线、的位置关系为 . 14.一个平面可将空间分成 个部分,两个平面最多可将空间分成 个部分,三个平面最多可将空间分成 个部分. 三、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 15.试用符号语言表示下列语句,并画出相应的图形. (1)直线经过平面内一点,又经过平面外一点; (2)直线在平面内,也在平面内. 16.正方体 中, M,N ,Q ,P 分别是AB ,BC , , 的中点. (1)证明:M,N ,Q ,P 四点共面. (2) 证明:PQ,MN ,DC三线共点. 试卷第2页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:河北省2026年对口升学《数学考点双析卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。 本卷是河北省2026年对口升学《数学考点双析卷》的第83卷,主要考查立体几何章节中平面的基本性质的掌握情况。 河北省2026年对口升学《数学考点双析卷》 第83卷 平面的基本性质 教师讲解卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.下列图形中不一定是平面图形的是(   ) A.四边形 B.圆 C.三角形 D.梯形 【答案】A 【分析】根据平面的定义判断即可. 【详解】由不共线的三点确定一个平面, 知圆、三角形、梯形是平面图形, 四边形如空间四边形不是平面图形. 故选:A. 2.下列关于平面的说法,正确的是(   ) A.平面没有大小 B.平面有面积 C.平面有厚度 D.平面一定是水平的 【答案】A 【分析】根据平面的定义逐项分析即可得解. 【详解】平面没有大小,可以无限延展,故A选项正确, 平面没有面积,故B选项错误, 平面没有厚度,故C选项错误, 平面不一定是水平,故D选项错误. 故选:A 3.下列命题中正确的是(    ) A.平面是没有边界的 B.桌面就是一个平面 C.直线比平面长 D.三角形ABC就是一个平面 【答案】A 【分析】根据平面的定义与性质判断. 【详解】几何里的平面就是从生活中的水平面中抽象出来的,但是,几何里的平面是无限延展的. A平面是没有边界的,正确, B桌面就是一个平面,错误,平面是无限延展的, C直线比平面长,错误,直线与平面都是无限延展的, D就是一个平面,错误,平面是无限延展的. 故选:A 4.下列命题不正确的是(  ) A.不在同一直线上的三点确定一个平面 B.一条直线和一个点确定一个平面 C.两条平行直线确定一个平面 D.两条相交直线确定一个平面 【答案】B 【分析】根据平面的基本性质即可求解. 【详解】对于A:不在同一直线上的三点确定一个平面,故A正确; 对于B:一条直线和直线外一点确定一个平面,故B错误; 对于C:两条平行直线可确定一个平面,故C正确; 对于D:两条相交直线确定一个平面,故D正确. 故选:B. 5.下列说法正确的是(    ) A.过空间两条直线有且只有一个平面 B.过空间三点有且只有一个平面 C.空间两平面和有且只有一条公共线 D.过一条直线和这个直线外一点有且只有一个平面 【答案】D 【分析】由平面的基本性质判断即可. 【详解】过空间中两条平行(或相交)的直线有且只有一个平面,A错; 过空间不在同一直线上的三点有且只有一个平面,B错; 若两平面平行时,这两个平面没有公共直线,C错, 过一条直线和这个直线外一点有且只有一个平面,D正确. 故选:D. 6.用符号语言表示下列语句,正确的个数是(    ) (1)点A在平面内,但不在平面内:,. (2)直线a经过平面外的点A,且a不在平面内:,,. (3)平面与平面相交于直线l,且l经过点P:,. A.1 B.2 C.3 D.0 【答案】B 【分析】根据点线面的位置关系结合表示方法可判断. 【详解】(1)错误,点A在平面内应表示为:,点A不在平面内应表示为,故错误. (2)正确. 由题意点A在直线a上,不在平面内,直线a不在平面内. 故表示为:,,,所以表示正确. (3)正确. 平面与平面相交于直线l,表示为 l经过点P,点P在直线l上,.故正确. 故选:B. 7.交于一点的三条直线可以确定平面的个数是(    ) A.三个 B.两个 C.一个或两个 D.一个或三个 【答案】D 【分析】根据平面的基本性质及推论即可求解. 【详解】如图,是三条不同的直线,,确定平面,且点, 若在平面内,则直线确定一个平面, 若不在平面内,则直线确定一个平面,确定一个平面,于是得直线确定三个平面, 所以交于一点的三条直线可以确定平面的个数是一个或三个,    故选:D. 8.下列四个命题中的真命题是(   ) A.如果一条直线与另两条直线都相交,那么这三条直线必共面 B.如果三条直线两两都相交,那么它们能确定一个平面 C.如果三条直线相互平行,那么这三条直线在同一个平面上 D.如果一条直线与两条平行直线都相交,那么这三条直线确定一个平面 【答案】D 【分析】利用平面的基本性质可解. 【详解】对于、,一条直线与另两条直线都相交或三条直线两两都相交,比如棱锥共点三条棱,这三条直线就不共面,也不一定能确定一个平面,故、错, 对于,若三条直线相互平行,其中两条可以确定一个平面,另一条可以与已知平面平行,故错误, 对于,一条直线与两条平行直线都相交,这三条直线能确定一个平面,正确; 故选:. 9.互不重合的三个平面不可能把空间分成(    )个部分. A.4 B.5 C.6 D.8 【答案】B 【分析】分别讨论三个平面的位置关系,根据它们位置关系的不同,来确定平面把空间分成的部分数目. 【详解】①三个平面两两平行时,可以把空间分成四部分; ②当两个平面平行,第三个平面同时与两个平面相交时,把空间分成6部分; ③当两个平面相交,第三个平面同时与两个平面相交时,且交线互相平行时,把空间分成7部分; ④当两个平面相交,第三个平面同时与两个平面相交时,且交线互不平行时,把空间分成8部分. 故不重合的三个平面最多可以把空间分成8个部分. 故选:B. 10.空间有6个点,其中任何3个点不共线,但有4个点共面,这样的6个点最多可以确定平面的个数是(   ) A.13 B.15 C.17 D.19 【答案】C 【分析】根据平面的基本性质即可求解. 【详解】由共面的4个点任选2个点分别与另外2个点的其中1个点可以确定12个平面; 由共面的4个点中的任意1个与另外2个点可确定4个平面; 由共面的4个点可确定1个平面; 所以符合条件的6个点最多可确定平面个数为. 故选:C. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.若,,且,,则 (填“”、“”、“”、“”). 【答案】 【分析】由线面位置关系直接可得答案. 【详解】由已知,,且,, 则直线与有无数个公共点, 即直线, 故答案为:. 12.不共面的四个点可确定 个平面. 【答案】 【分析】由平面的基本性质即可得解. 【详解】不共面的四个点,从中任意取三个点都可以确定一个平面,所以不共面的四个点可以确定个平面. 故答案为:. 13.如果两条不同的直线、确定一个平面,那么直线、的位置关系为 . 【答案】平行或相交 【分析】根据平面的基本性质确定答案. 【详解】根据平面的基本性质推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面.推论3:经过两条平行直线有且只有一个平面. 可以得出两条相交或平行直线确定一个平面. 故答案为:相交或平行. 14.一个平面可将空间分成 个部分,两个平面最多可将空间分成 个部分,三个平面最多可将空间分成 个部分. 【答案】 2 4 8 【分析】由平面的性质可借助图形说明. 【详解】因为平面是无限延展的,所以一个平面可把空间分成2部分; 两个平面平行时,可把空间分成3部分,两个平面相交时,可把空间分成4部分,; 综上可知,两个平面最多可把空间分成4部分. 三个平面互相平行时,可把空间分成4部分; 三个平面中恰有两个平面平行时,可把空间分成6部分,如图(1); 三个平面两两相交于一条直线时,可把空间分成6部分,如图(2); 三个平面两两相交于三条直线且三条直线互相平行,可把空间分成7部分,如图(3); 三个平面两两相交于三条直线,且三条直线交于一点,可把空间分成8部分,如图(4); 综上可知,三个平面最多可把空间分成8部分. 故答案为:①2;②4;③8.    三、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 15.试用符号语言表示下列语句,并画出相应的图形. (1)直线经过平面内一点,又经过平面外一点; (2)直线在平面内,也在平面内. 【答案】(1)答案见解析 (2)答案见解析 【分析】根据点线面的关系,借用集合符号,表示即可,进而画出图. 【详解】(1)解:用符号可表示为,,,,,如图(1)所示, (2)用符号可表示为,如图(2)所示.    16.正方体 中, M,N ,Q ,P 分别是AB ,BC , , 的中点. (1)证明:M,N ,Q ,P 四点共面. (2) 证明:PQ,MN ,DC三线共点. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【分析】(1)连接,由正方体的几何特征及平面几何的知识可得,由平面的基本性质即可得证; (2)由题意可得是平面平面的交线,由平面的基本性质即可得证. 【详解】(1)连接. 分别为的中点,且 , 分别为,的中点,且. 四边形为平行四边形,且 且四点共面. (2)由(1)知且 必交于一点. 平面平面. 平面平面 . 又平面平面. ,即三线共点. 试卷第6页,共7页 试卷第1页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

平面的基本性质-河北省2026年对口升学一轮复习《数学考点双析卷》第83卷 教师讲解卷
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。