精品解析：河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年九年级上学期11月期中联考化学试题

2025-2026学年上学期期中联考试卷九年级化学 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、单选题：本大题共14小题，每题1分，共14分。 1. 古诗词是古人为我们留下宝贵精神财富。下列诗句中只涉及到物理变化的是 A. 只要功夫深，铁杵磨成针 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏 D. 野火烧不尽，春风吹又生 2. 元素周期表是学习化学的工具。发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是 A. 拉瓦锡 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 阿伏加德罗 3. 劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的变化不属于化学变化的是 A. 担水劈柴 B. 糯米酿酒 C. 醋除水垢 D. 生火做饭 4. 下列物质由离子构成的是 A. P2O5 B. C60 C. Ne D. NaCl 5. 规范的操作方法是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是 A. 向试管内倾倒液体 B. 读取液体体积 C. 加热试管中的液体 D. 氧气验满 6. 下列关于物质燃烧现象的描述，正确的是 A. 铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成四氧化三铁 B. 红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾 C. 镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，生成一种黑色固体 D. 硫粉在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 7. 下列各组物质中，都是由分子构成的一组是 A. 铜、氖气 B. 水、金刚石 C. 硫酸铜、氯化钠 D. 液态氧、干冰 8. 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 （ ） A. O B. S C. N2 D. CO 9. 给5mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的 ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台(铁圈) ⑧坩埚钳 A. ①③④ B. ②④⑦ C. ②④⑥⑦ D. ④⑤⑧ 10. 下列化学式书写规范的是 A. 氯化锌Zncl2 B. 氧化镁 MgO2 C. 硫酸钡Ba2SO4 D. 氧化钙CaO 11. 加热高锰酸钾并采用排水法制取氧气时，下列操作顺序正确的是 A. 先装药品，后检查装置气密性 B. 先将导管口伸入集气瓶口，后开始加热 C. 实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导气管 D. 检查装置气密性时，先将导管口放入水中，后用手握住试管 12. 有一包粉末，其中含有、、，测得氧元素的质量分数为，则其中钠元素的质量分数为 A. B. C. D. 13. 百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法正确的是 A. 秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成 B. 一个秋水仙碱分子是由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成 C. 秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6 D. 秋水仙碱是混合物 14. 已知：某密闭容器中，12g A加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2g，同时C又能部分分解产生0.1g D和7.9g E，则最终该密闭容器中B和C的质量比为 A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶4 D. 1∶5 第II卷(非选择题) 二、填空题：本大题共6小题，每空1分，共16分。 15. 回答下列问题 （1）空气中体积分数约为21%的气体是___________； （2）决定元素种类、原子种类的是___________数； （3）元素的化学性质与原子结构中的___________关系密切； （4）可用作焊接金属保护气也可代替氢气填充探空气球气体是___________。 16. 按要求回答下列问题，请用相应成分的名称填空： （1）面对九年级的第一次学情测试，同学们可能会有点激动，你可以深呼吸平复激动的心情，请问你刚才吸入的气体中含量最多的是___________； （2）钓鱼是深受喜欢的休闲活动，鱼虾能在水中生存，说明水中含有___________； （3）饼干放久了会受潮，说明空气中含有___________。 17. 按照下列要求书写化学符号 （1）2个氮原子___________； （2）2个镁离子___________。 18. 航天员在太空生活需要水。液氢和液氧反应生成水，产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如图所示： （1）该化学反应的基本类型是___________。 （2）从微观角度回答：氧气是由___________构成，水分子是由___________构成。(请用文字表示) 19. 回答下列小题 （1）求出重铬酸钾（k2Cr2O7）中铬元素（Cr）的化合价为___________。 （2）某可燃物1.6g在足量的氧气中完全燃烧，生成了4.4gCO2和3.6gH2O。通过计算可确定该物质的组成中一定含有___________元素。 20. 回答下列小题 （1）做铁在氧气中燃烧的实验时要预先在瓶底装少量水或铺一层细沙的原因是________。 （2）做硫在氧气中燃烧实验时也要预先在瓶底装少量水的原因是___________。 三、简答题：本大题共4小题，共10分。 21. 请从分子的角度解释下列生活、生产中的现象。 （1）茶壶中的水烧开时，壶盖被顶开___________。 （2）当我们走进鲜花盛开的花园时，会闻到花的香味___________。 22. 有三个集气瓶，分别充满空气、二氧化碳、和氧气.试用简单的方法鉴别。 23. 太阳能光热化学循环制氢技术是高效利用太阳能制氢的新途径，主要转化过程如下： （1）Ⅰ中反应的化学方程式为___________。 （2）Ⅱ中化合价发生改变的元素为___________。 （3）上述流程中，可循环利用的物质为___________。 24. 从微观角度解释下列事实或现象。 （1）一滴水大约有个水分子。 （2）夏天，汽车轮胎充气太足则容易爆胎。 四、探究题：本大题共1小题，共10分。 25. 根据下列实验装置图，回答问题。 （1）仪器a的名称是______。 （2）实验室里用加热高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母序号）。 （3）用装置E收集氧气时，所得氧气不纯的原因是______（写出一点即可）。 （4）选择B装置作为气体发生装置应满足的条件是什么？ （5）如图所示是电解水的实验装置图。请回答： 通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管气体为______，a试管气体和b试管中所收集的气体体积比约为：______；电解水的化学方程式为：______。 （6）加热23.7g高锰酸钾，当制得氧气的质量为1.6g时，停止加热。固体混合物中有种物质和双氧水一起用于实验室制氧气，问：这种物质是什么？其质量是多少？（须写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期期中联考试卷九年级化学 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、单选题：本大题共14小题，每题1分，共14分。 1. 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及到物理变化的是 A. 只要功夫深，铁杵磨成针 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏 D. 野火烧不尽，春风吹又生 【答案】A 【解析】 【详解】A 、 “只要功夫深，铁杵磨成针”过程中，只是铁杵的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意； B、 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”过程中，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化，不符合题意； C、 “爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏”过程中，爆竹的爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； D 、 “野火烧不尽，春风吹又生”过程中，存在物质的燃烧，此过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。 故选A。 2. 元素周期表是学习化学的工具。发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是 A. 拉瓦锡 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 阿伏加德罗 【答案】C 【解析】 【详解】A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故A错误； B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故B错误； C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故C正确； D、阿伏加德罗 在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故D错误； 故选C。 3. 劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的变化不属于化学变化的是 A. 担水劈柴 B. 糯米酿酒 C. 醋除水垢 D. 生火做饭 【答案】A 【解析】 【详解】A、担水劈柴过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A符合题意； B、糯米酿酒，有新物质酒精生成，属于化学变化，故B不符合题意； C、醋除水垢，是醋酸与水垢的主要成分碳酸钙、氢氧化镁等发生反应，有新物质生成，属于化学变化，故C不符合题意； D、生火做饭的过程中涉及物质的燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，故D不符合题意。 故选A。 4. 下列物质由离子构成的是 A. P2O5 B. C60 C. Ne D. NaCl 【答案】D 【解析】 【详解】A、P2O5是由非金属元素组成的化合物，是由五氧化二磷分子构成的，故选项不符合题意； B、C60是由C60分子构成的，故选项不符合题意； C、氖气属于稀有气体单质，是由氖原子直接构成的，故选项不符合题意； D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项符合题意。 故选D。 5. 规范的操作方法是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是 A. 向试管内倾倒液体 B. 读取液体的体积 C. 加热试管中的液体 D. 氧气验满 【答案】C 【解析】 【详解】A、倾倒液体时，试管倾斜，瓶塞倒放，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，图示操作错误； B、读取液体的体积时，视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平，图示操作错误； C、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，图示操作正确； C、氧气具有助燃性，验满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，而不是伸入瓶中，图示操作错误； 故选C。 6. 下列关于物质燃烧现象的描述，正确的是 A. 铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成四氧化三铁 B. 红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾 C. 镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，生成一种黑色固体 D. 硫粉在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 【答案】D 【解析】 【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，不符合题意； B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，没有白雾，不符合题意； C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，不符合题意； D、硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成具有刺激性气味的气体，放出大量的热，符合题意。 故选D。 7. 下列各组物质中，都是由分子构成的一组是 A. 铜、氖气 B. 水、金刚石 C. 硫酸铜、氯化钠 D. 液态氧、干冰 【答案】D 【解析】 【详解】A、铜、氖气都是由原子构成的，该选项不符合题意； B、水是由分子构成的，金刚石是由原子构成的，该选项不符合题意； C、硫酸铜是由铜离子和硫酸根构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，该选项不符合题意； D、液态氧是由氧分子构成的，干冰为固体为二氧化碳，由分子构成的，该选项符合题意。 故选D。 8. 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 （ ） A. O B. S C. N2 D. CO 【答案】B 【解析】 【详解】A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意； B、S属于固态非金属元素，可表示硫元素，表示一个硫原子，还能表示硫这一纯净物，故选项符合题意； C、该符号是氮气化学式，不是元素符号，不能表示一个原子，故选项不符合题意； D、该符号是一氧化碳的化学式，不能表示一种元素或一个原子，故选项不符合题意。 故选B。 【点睛】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。 9. 给5mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的 ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台(铁圈) ⑧坩埚钳 A. ①③④ B. ②④⑦ C. ②④⑥⑦ D. ④⑤⑧ 【答案】A 【解析】 【详解】给5mL液体加热，液体量较少，应使用试管直接加热，需试管夹夹持试管和酒精灯提供热源。 故需要的仪器是试管、试管夹、酒精灯，即①③④。 故选：A。 10. 下列化学式书写规范的是 A. 氯化锌Zncl2 B. 氧化镁 MgO2 C. 硫酸钡Ba2SO4 D. 氧化钙CaO 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、锌元素显+2价，氯元素显-1价，故氯化锌的化学式为ZnCl2，不符合题意； B、镁元素显+2价，氧元素显-2价，故氧化镁的化学式为MgO，不符合题意； C、钡离子显+2价，硫酸根离子显-2价，故硫酸钡的化学式为BaSO4，不符合题意； D、钙元素显+2价，氧元素显-2价，故氧化钙的化学式为CaO，符合题意。 故选D。 11. 加热高锰酸钾并采用排水法制取氧气时，下列操作顺序正确的是 A. 先装药品，后检查装置气密性 B. 先将导管口伸入集气瓶口，后开始加热 C. 实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导气管 D. 检查装置气密性时，先将导管口放入水中，后用手握住试管 【答案】D 【解析】 【详解】A、在实验开始前，必须先检查装置的气密性，以确保在实验过程中氧气不会泄漏，如果先装药品再检查气密性，一旦发现气密性不好，就需要重新装配，这不仅浪费了药品，还可能对实验装置造成损坏，故该操作顺序不正确，不符合题意； B、在加热高锰酸钾制取氧气时，必须等到导管口有连续均匀的气泡冒出时，才能将导管口伸入集气瓶口进行收集，如果一开始就将导管口伸入集气瓶口，那么收集到的氧气中可能会混入试管和导管中的空气，从而影响氧气的纯度，故该操作顺序不正确，不符合题意； C、在实验结束时，必须先将导气管从水槽中移出，然后再熄灭酒精灯，如果先熄灭酒精灯，那么试管内的温度会迅速下降，导致试管内的压强迅速减小，可能会使水槽中的水倒吸入试管，造成试管炸裂，故该操作顺序不正确，不符合题意； D、检查装置气密性的正确方法是先将导管口放入水中，然后用手握住试管，观察到导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，故该操作顺序正确，符合题意。 故选：D。 12. 有一包粉末，其中含有、、，测得氧元素的质量分数为，则其中钠元素的质量分数为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】有一包粉末，其中含有、、，测得氧元素的质量分数为，钠元素和硫元素的质量分数为1-22%=78%，根据化学式可知，钠元素和硫元素的质量比为（23×2）：32，所以钠元素的质量分数为78%××100%=46%； 故选：D。 13. 百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法正确的是 A. 秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成 B. 一个秋水仙碱分子是由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成 C. 秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6 D. 秋水仙碱是混合物 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、秋水仙碱的化学式为C22H25NO6知秋水仙碱碳、氢、氧和氮四种元素组成，说法错误，故A项错误； B、秋水仙碱的化学式为C22H25NO6知一个秋水仙碱分子是由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和6个氧原子构成，说法错误，故B项错误； C、秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6，说法正确，故C项正确； D、秋水仙碱有化学式，属于纯净物，说法错误，故D项错误； 答案：C。 14. 已知：某密闭容器中，12g A加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2g，同时C又能部分分解产生0.1g D和7.9g E，则最终该密闭容器中B和C的质量比为 A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶4 D. 1∶5 【答案】A 【解析】 【详解】依据质量守恒定律化学反应前后物质总质量不变，故参加反应的A的质量等于生成的B和C的质量之和，参加反应的A的质量为12g，生成B的质量为2g，则同时生成C的质量为10g，C又部分分解为0．1gD和7．9gE，则反应掉的C的质量为0．1g+7．9g=8g，还剩余C的质量为10g-8g=2g．则最终该密闭容器内B的质量为2g，C的质量为2g，质量比为：1：1。故选A。 第II卷(非选择题) 二、填空题：本大题共6小题，每空1分，共16分。 15. 回答下列问题 （1）空气中体积分数约为21%的气体是___________； （2）决定元素种类、原子种类的是___________数； （3）元素的化学性质与原子结构中的___________关系密切； （4）可用作焊接金属保护气也可代替氢气填充探空气球的气体是___________。 【答案】（1）氧气##O2 （2）质子##核电荷 （3）最外层电子数 （4）He##氦气 【解析】 【小问1详解】 氧气约占空气体积的21%； 【小问2详解】 元素是质子数（或核电荷数）相同的一类原子的总称，故决定元素种类、原子种类的是质子数或核电荷数； 【小问3详解】 元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数关系密切，原子的最外层电子数相同，化学性质相似； 【小问4详解】 氦气密度小，且化学性质稳定，可作焊接金属的保护气，也可代替氢气填充探空气球。 16. 按要求回答下列问题，请用相应成分的名称填空： （1）面对九年级的第一次学情测试，同学们可能会有点激动，你可以深呼吸平复激动的心情，请问你刚才吸入的气体中含量最多的是___________； （2）钓鱼是深受喜欢的休闲活动，鱼虾能在水中生存，说明水中含有___________； （3）饼干放久了会受潮，说明空气中含有___________。 【答案】（1）氮气##N2 （2）氧气##O2 （3）水蒸气 【解析】 【小问1详解】 吸入的气体是空气，空气中含量最多的是氮气（N2）； 【小问2详解】 动物呼吸需要消耗氧气，鱼虾能在水中生存，说明水中含有氧气（O2）； 【小问3详解】 饼干放久了会受潮，说明空气中含有水蒸气。 17. 按照下列要求书写化学符号。 （1）2个氮原子___________； （2）2个镁离子___________。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。2个氮原子表示为2N； 【小问2详解】 离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。2个镁离子表示为2Mg2+。 18. 航天员在太空生活需要水。液氢和液氧反应生成水，产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如图所示： （1）该化学反应的基本类型是___________。 （2）从微观角度回答：氧气是由___________构成，水分子是由___________构成。(请用文字表示) 【答案】（1）化合反应 （2） ①. 氧分子 ②. 氢原子和氧原子 【解析】 【小问1详解】 由微观反应示意图可知，该反应物的反应物有两种，生成物只有一种，符合“多变一”的特点，因此该反应属于化合反应； 【小问2详解】 从微观角度可知，氧气是由氧分子构成的；水分子是由氢原子和氧原子构成的。 19. 回答下列小题 （1）求出重铬酸钾（k2Cr2O7）中铬元素（Cr）的化合价为___________。 （2）某可燃物1.6g在足量的氧气中完全燃烧，生成了4.4gCO2和3.6gH2O。通过计算可确定该物质的组成中一定含有___________元素。 【答案】（1）+6 （2）碳、氢 【解析】 【小问1详解】 重铬酸钾（k2Cr2O7）中，钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设铬元素的化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，可知（+1）×2+2x+（-2）×7=0，解得x=+6。 【小问2详解】 4.4g二氧化碳中碳元素的质量为，3.6gH2O中氢元素质量为，根据元素守恒，可知该可燃物中含有1.2g碳元素和0.4g氢元素，1.2g+0.4g=1.6g，则该可燃物中只含有碳、氢元素，不含氧元素。 20. 回答下列小题 （1）做铁在氧气中燃烧的实验时要预先在瓶底装少量水或铺一层细沙的原因是________。 （2）做硫在氧气中燃烧的实验时也要预先在瓶底装少量水的原因是___________。 【答案】（1）防止高温熔化物溅落下来，炸裂瓶底 （2）吸收有害气体二氧化硫，防止它污染空气 【解析】 【小问1详解】 铁燃烧生成黑色固体，在瓶底装少量水或铺一层细沙，可防止高温熔化物溅落下来，炸裂瓶底。 【小问2详解】 硫燃烧生成二氧化硫气体，二氧化硫有毒，会污染空气，在瓶底装少量水，可吸收有害气体二氧化硫，防止它污染空气。 三、简答题：本大题共4小题，共10分。 21. 请从分子的角度解释下列生活、生产中的现象。 （1）茶壶中的水烧开时，壶盖被顶开___________。 （2）当我们走进鲜花盛开的花园时，会闻到花的香味___________。 【答案】（1）分子间有间隔，温度升高，分子间的间隔变大 （2）分子是不断运动的 【解析】 【小问1详解】 茶壶中的水烧开时，壶盖被顶开，是因为分子间有间隔，温度升高，分子间的间隔变大。 【小问2详解】 闻到花的香味，是因为分子是不断运动的。 22. 有三个集气瓶，分别充满空气、二氧化碳、和氧气.试用简单的方法鉴别。 【答案】将燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气 【解析】 【详解】氧气能支持燃烧，二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧，把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象不同，能一次鉴别出这三瓶气体，故填：将燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气。 23. 太阳能光热化学循环制氢技术是高效利用太阳能制氢的新途径，主要转化过程如下： （1）Ⅰ中反应的化学方程式为___________。 （2）Ⅱ中化合价发生改变的元素为___________。 （3）上述流程中，可循环利用的物质为___________。 【答案】（1） （2）Zn、H （3）ZnO##氧化锌 【解析】 【小问1详解】 Ⅰ中反应氧化锌202℃生成锌和氧气，故填：。 【小问2详解】 反应前锌元素0价，氢元素+1价，反应后氢元素0价，锌元素+2价，Ⅱ中化合价发生改变的元素为Zn、H，故填：Zn、H。 【小问3详解】 由流程图可知，氧化锌既是反应物又是生成物，属于循环利用物质，故填：ZnO。 24. 从微观角度解释下列事实或现象。 （1）一滴水大约有个水分子。 （2）夏天，汽车轮胎充气太足则容易爆胎 【答案】（1）分子很小 （2）分子之间有间隔，温度升高间隔变大 【解析】 【小问1详解】 一滴水大约有个水分子，说明分子很小，故填：分子很小。 【小问2详解】 夏天温度高，分子间的间隔增大，汽车轮胎充气太足，导致压强过大，则容易爆胎，故填：分子之间有间隔，温度升高间隔变大。 四、探究题：本大题共1小题，共10分。 25. 根据下列实验装置图，回答问题。 （1）仪器a的名称是______。 （2）实验室里用加热高锰酸钾制取氧气，应选择发生装置是______（填字母序号）。 （3）用装置E收集氧气时，所得氧气不纯的原因是______（写出一点即可）。 （4）选择B装置作为气体发生装置应满足的条件是什么？ （5）如图所示是电解水的实验装置图。请回答： 通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管气体为______，a试管气体和b试管中所收集的气体体积比约为：______；电解水的化学方程式为：______。 （6）加热23.7g高锰酸钾，当制得氧气的质量为1.6g时，停止加热。固体混合物中有种物质和双氧水一起用于实验室制氧气，问：这种物质是什么？其质量是多少？（须写出计算过程） 【答案】（1）集气瓶 （2）B （3）未等导管口有连续均匀的气泡冒出就开始收集（合理即可） （4）反应物是固体，反应条件是加热 （5） ①. 氢气##H2 ②. 2∶1 ③. （6）这种物质是二氧化锰，设其质量为x x=4.35g 答：其质量是4.35g。 【解析】 【小问1详解】 根据图像，仪器a是集气瓶。 【小问2详解】 实验室里用加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，属于固体加热型反应，应选择的发生装置是B。 【小问3详解】 装置E采用排水法收集氧气，用装置E收集氧气时，所得氧气不纯的原因可能有：未等导管口有连续均匀的气泡冒出就开始收集（会收集到装置内原有的空气，导致氧气不纯）；收集氧气前，集气瓶没有装满水（集气瓶内有空气残留，导致氧气不纯）；收集氧气后，没有在水中盖上玻璃片就将集气瓶取出水面（会导致集气瓶内混入空气，导致氧气不纯）；排水法收集到的气体会混有水蒸气。 【小问4详解】 B装置是固体加热型发生装置，选择B装置作为气体发生装置应满足的条件是：反应物是固体，反应条件是加热。 【小问5详解】 电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比约为1∶2。根据图像，a管与电源负极相连，则a管内产生的气体是氢气（H2），b管内产生的气体是氧气； a试管气体和b试管中所收集的气体体积比约为1∶2； 电解水生成氢气和氧气，化学方程式：。 【小问6详解】 加热23.7g高锰酸钾，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为：。生成物中，二氧化锰（MnO2）可催化双氧水分解，和双氧水一起用于实验室制氧气，反应产生的氧气为1.6g，据此可通过化学方程式计算出反应生成的二氧化锰的质量，详见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $