沪科版物理八年级第二章第一节动与静 课件（共41张PPT）

沪科版物理八年级 第二章 运动的世界 第一节 动与静 第一次世界大战（1914-1918）期间，一位法国飞行员在发行中发现面前有一小东西，顺手把它抓住，发现竟然是一颗子弹。这可能吗？大家可以相互商讨。 自然界中形形色色的运动 运动的世界 运动的世界 你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？ 上学的学生、下班的工人、飞翔的小鸟、游动的金鱼、飞驰的汽车、奔跑的骏马、流动的空气 地壳的运动，大陆板块的碰撞产生了地球上的高山和峡谷；江河的流动形成沟壑和平原；宇宙大爆炸带来了满天星斗；水城威尼斯在不段下沉 地球的自转与公转 运动的世界 太阳从东方升起 日出 日常 太阳从西边落下 赛跑冠军 豹在狂奔 候鸟在飞行 狗在奔跑 起跳 跨越 [想想议议] 我们根据什么说这些物体是运动的? 　　它们的共同特点：位置随时间不断地变化。 飞驰的猎豹 穿梭宇宙的彗星 缓慢的蜗牛 　　除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。 运动是宇宙中最普遍的的现象。 奔腾的江水 天体的运动 我们生活在一个运动的世界里，自然界的物体都在运动着，绝对静止的物体不存在的。。 运动的描述 1、诗人用语言的韵律和意境赞美运动。 “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。” 描述诗人乘船顺流东下，行船速度之快的美妙的运动感受。 2、画家用形态和色彩描绘运动：星夜 通过旋转扭曲的形态变 化，展现了一个浩瀚神秘、 惊心动魄的运动世界。 3、音乐家用旋律和节奏来表现运动。 歌曲《听妈妈讲那过去的事情》 “月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声”。 那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？ 例 （1）汽车在公路上行驶； （2）月亮升起来了； （3）月亮在云层里穿行。 被研究的物体—相对于（标准物体）—位置发生变 汽车 地面 飞快的行使 月亮 地球 升起来了 月亮 云层 在穿行 机械运动 定义：一个物体相对另一个物体位置的改变叫