第五单元 第十五课 不开心的时候（教学课件）心理健康北师大版一年级上册

Happy Children's Day 小学心理健康·一年级（上）·北师大版 不开心的时候 第五单元 多彩情绪 多种体验 第十五课 01 新课导入 热身活动 Happy Children's Day 新课导入 热身活动 游戏规则： 老师问动物园里有什么？ 学生依次说动物名称 要求：不能重复，重复就输了，需要表演节目哦。 小游戏：动物园里有什么？ 新课导入 热身活动 游戏中你输了吗？你的感受是什么呢？ 有点难过，不开心 02 创设情景 呈现问题 Happy Children's Day  创设情景 呈现问题 在生活和学习中，你什么时候会难过？ 被同学欺负了，心烦，我很伤心 遇到不喜欢吃的饭菜，我的心里就不舒服 丽丽 东东  创设情景 呈现问题 没有我爱吃的菜，我会生气到摔碗。 在生活和学习中，你什么时候会难过？ 小明  创设情景 呈现问题 像上述情景中的小孩处理情绪的方式对吗？为什么？ 不对，因为即伤害了物品，也伤了家长为他做饭的心。 不开心的时候，要学会正确的释放情绪，不能因此就伤害自己，破坏物品，伤害他人。  创设情景 呈现问题 03 互动参与 解决问题 Happy Children's Day  互动参与 解决问题 丽丽因为生气而不吃饭，这样对她有什么不好？ 第一就是会饿，营养跟不上的话没办法长高；第二还伤害了爸爸妈妈的心。  互动参与 解决问题 东东被同学欺负了，妈妈会怎么安慰他？ 妈妈会先让东东平复情绪，再告诉东东要学会找老师解决问题，同时保护好自己。  互动参与 解决问题 小明生气摔碗，会产生什么后果？ 物品破坏了需要重新购买，还需要打扫清洁卫生，还会养成不好的行为习惯。  互动参与 解决问题 在班上，谁是你的好朋友？你交到好朋友了吗？ 请小组讨论自己的好朋友，5分钟后全班分享。 活动一：找一找  互动参与 解决问题 活动一：说一说 在班上，乐乐是我的好朋友，有不开心的事情，不会的题目我都会跟她说，她也非常耐心， 我很喜欢这个好朋友。  互动参与 解决问题 活动二：填一填  在家里，我愿意把不开心的事跟_________说； 在学校里，我愿意把不开心的事情跟_________ 说。 妈妈 好朋友依依  快乐拍手歌 如果感到快乐你就拍拍手。（拍手） 如果感到快乐你就拍拍手。（拍手） 如果感到快乐你快快拍拍手，哟！ 看那，大家一起拍拍手。（拍手）  互动参与 解决问题 04 总结升华 课后拓展 Happy Children's Day  不开心的情绪会让我们做出不好的事情，甚至造成严重的后果，因此，同学们要学会合理的处理自己的不开心，找到信任的人倾诉哦。  总结升华 课后拓展 请把自己感到不开心的事情和爸爸妈妈聊一聊。________________________________________________  总结升华 课后拓展 Happy Children's Day THANKS $