3.3 导数与函数的极值、最值(教师用书Word)-【正禾一本通】2026年新高考数学高三一轮总复习高效讲义(北师大版)

2025-12-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 导数及其应用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 172 KB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-01
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高考一轮总复习高效讲义
审核时间 2025-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55204894.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学高考复习资料聚焦导数与函数的极值、最值核心考点,依据课标要求构建知识体系,涵盖极值的判定条件、求法及最值的求解步骤,通过必备知识梳理、基点诊断巩固、题型分类讲解和对点练习四个环节,帮助学生系统掌握知识内在联系,突破考点难点。 资料采用分层教学策略,将极值、最值考点按图象判断、参数求解等角度细化,结合2024年模拟题及全国卷真题训练,如通过分析导函数图象符号变化培养数学思维,在已知极值求参数时强调方程联立与符号检验,提升学生逻辑推理能力,为教师把控复习节奏提供清晰路径,高效提升应考能力。

内容正文:

3.3 导数与函数的极值、最值 [课标要求] 1.借助函数图象,了解函数在某点取得极值的必要和充分条件. 2.会用导数求函数的极大值、极小值. 3.会求闭区间上函数的最大值、最小值. 【必备知识】 1.函数的极值 (1)极小值点与极小值:若函数y=f(x)在点x0的函数值f(x0)比它在点x0附近其他点的函数值都小,f′(x0)=0,而且在点x0附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,就把点x0叫作函数y=f(x)的极小值点,f(x0)叫作函数y=f(x)的极小值. (2)极大值点与极大值:若函数y=f(x)在点x0的函数值f(x0)比它在点x0附近其他点的函数值都大,f′(x0)=0,而且在点x0附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,就把点x0叫作函数y=f(x)的极大值点,f(x0)叫作函数y=f(x)的极大值. [提醒] ①极大值与极小值统称为极值,极大值点与极小值点统称为极值点; ②对于可导函数f(x),“f′(x0)=0”是“函数f(x)在x=x0处有极值”的必要不充分条件. 2.函数的最值 (1)一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值与最小值.函数的最值必在极值点或区间端点处取得. (2)求函数f(x)在区间[a,b]上的最大值与最小值的步骤如下: ①求函数y=f(x)在区间(a,b)上的极值; ②将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. [提醒] (1)函数最值与极值的区别 ①函数在闭区间上若存在最大值或最小值,则最大值或最小值只能各有一个,具有唯一性;而极大值和极小值可能有多个,也可能没有; ②极值只能在函数区间的内部取得,而最值可以在区间的端点处取得,有极值的不一定有最值,有最值的不一定有极值. (2)如果函数f(x)在(a,b)上只有一个极值,那么这个极值就是相应的最值. 【基点诊断】 1.判断下列说法正误(在括号内打“√”或“×”) (1)函数的极值可能不止一个,也可能没有.(   ) (2)函数的极小值一定是函数的最小值.(   ) (3)函数的极小值一定不是函数的最大值.(   ) (4)函数y=f′(x)的零点是函数y=f(x)的极值点.(   ) (5)函数的极小值一定小于函数的极大值.(   ) 答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)× 2.如图是f(x)的导函数f′(x)的图象,则f(x)的极小值点的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选A.由题意知,只有在x=-1处,f′(-1)=0,且其两侧导数符号为左负右正,故f(x)的极小值点只有1个. 3.函数f(x)=x3-ax2+2x-1有极值,则实数a的取值范围是________________. 解析:f′(x)=3x2-2ax+2,由题意知f′(x)有变号零点,∴Δ=(-2a)2-4×3×2>0,解得a>或a<-. 答案:∪ 4.已知f(x)=x3-12x+1,x∈,则f(x)的最大值为________,最小值为________. 解析:f′(x)=3x2-12=3(x-2)(x+2), 因为x∈,所以f′(x)<0, 故f(x)在上单调递减, 所以f(x)的最大值为,最小值为f(1)=-10. 答案: -10 5.若函数f(x)=x3-4x+m在[0,3]上的最大值为4,则m=________. 解析:f′(x)=x2-4,x∈[0,3],当x∈[0,2)时,f′(x)<0,当x∈(2,3]时,f′(x)>0,所以f(x)在[0,2)上单调递减,在(2,3]上单调递增.又f(0)=m,f(3)=-3+m,所以在[0,3]上,f(x)max=f(0)=4,所以m=4. 答案:4 题型一 利用导数研究函数的极值 角度1 根据图象判断函数的极值 【例1】 (多选)(2024·华南师大附中模拟)如图是y=f(x)的导函数f′(x)的图象,对于下列四个判断,其中正确的判断是(   ) A.当x=-1时,f(x)取得极小值 B. f(x)在[-2,1]上单调递增 C.当x=2时,f(x)取得极大值 D. f(x)在[-1,2]上不具备单调性 解析:选AC.由导函数f′(x)的图象可知, 当-2<x<-1时,f′(x)<0,则f(x)单调递减; 当x=-1时,f′(x) =0; 当-1<x<2时,f′(x)>0,则f(x)单调递增; 当x=2时,f′(x)=0; 当2<x<4时,f′(x)<0,则f(x)单调递减; 当x=4时,f′(x)=0, 所以当x=-1时,f(x)取得极小值,故选项A正确; f(x)在[-2,1]上有减有增,故选项B错误; 当x=2时,f(x)取得极大值,故选项C正确; f(x)在[-1,2]上单调递增,故选项D错误. 思维升华 由函数的图象判断函数的极值,要抓住两点:(1)由导函数的图象与x轴的交点,可得函数的可能极值点;(2)由导函数的图象可以看出导函数值的正负,从而可以判断出函数的单调性,两者结合可得极值点. 角度2 求已知函数的极值 【例2】 已知函数f(x)=ln x+2ax2+2(a+1)x(a≠0),讨论函数f(x)的极值. 解:因为f(x)=ln x+2ax2+2(a+1)x, 所以f(x)的定义域为(0,+∞), f′(x)=+4ax+2a+2=, 若a<0,则当x∈时,f′(x)>0;当x∈时,f′(x)<0, 故函数f(x)在上单调递增,在上单调递减; 故f(x)在x=处取得唯一的极大值,且极大值为. 若a>0,则当x∈(0,+∞)时,f′(x)>0恒成立, 故函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,无极值. 综上,当a<0时,f(x)的极大值为,无极小值;当a>0时,f(x)无极值. 思维升华 运用导数求函数f(x)极值的一般步骤: (1)确定函数f(x)的定义域; (2)求导数f′(x); (3)解方程f′(x)=0,求出导函数在定义域内的所有根; (4)列表检验f′(x)在f′(x)=0的根x0左右两侧值的符号; (5)求出极值. 角度3 已知函数的极值求参数的值(范围) 【例3】 (1)已知函数f(x)=x3+ax2+bx-a2-7a在x=1处取得极大值10,则a+b的值为(   ) A.-1或3 B.1或-3 C.3 D.-1 解析:选C.因为f(x)=x3+ax2+bx-a2-7a, 所以f′(x)=3x2+2ax+b, 因为函数f(x)在x=1处取得极大值10, 所以f′(1)=3+2a+b=0 ①, f(1)=1+a+b-a2-7a=10 ②, 联立①②,解得a=-2,b=1或a=-6,b=9. 当a=-2,b=1时,f′(x)=3x2-4x+1=(x-1)·(3x-1),f(x)在和(1,+∞)上单调递增,在上单调递减,故f(x)在x=1处取得极小值10,不符合题意; 当a=-6,b=9时,f′(x)=3x2-12x+9=(x-1)·(3x-9),f(x)在(-∞,1)和(3,+∞)上单调递增,在(1,3)上单调递减,故f(x)在x=1处取得极大值10,符合题意. 综上可得,a=-6,b=9,则a+b=3. (2)(2024·新课标Ⅱ卷)已知函数f(x)=ex-ax-a3.若f(x)有极小值,且极小值小于0,求a的取值范围. 解:因为f(x)的定义域为R,且f′(x)=ex-a, 若a≤0,则f′(x)≥0对任意x∈R恒成立, 可知f(x)在R上单调递增,无极值,不合题意; 若a>0,令f′(x)>0,解得x>ln a;令f′(x)<0,解得x<ln a; 可知f(x)在(-∞,ln a)内单调递减,在(ln a,+∞)内单调递增, 则f(x)有极小值f(ln a)=a-a ln a-a3,无极大值, 由题意可得f(ln a)=a-a ln a-a3<0,即a2+ln a-1>0, 构建g(a)=a2+ln a-1,a>0,则g′(a)=2a+>0, 可知g(a)在(0,+∞)内单调递增,且g(1)=0, 不等式a2+ln a-1>0等价于g(a)>g(1),解得a>1, 所以a的取值范围为(1,+∞). 思维升华 根据函数极值情况求参数的值或取值范围的方法 (1)如果一个函数是可导函数,那么在其极值点处的导数必然为零,即对于可导函数y=f(x),f′(x0)=0是x0为极值点的必要条件,当已知函数在某一点处取得极值时,该点处的导数值一定为零,据此可建立关于参数的方程进行求解,并检验极值点两侧导数是否异号. (2)若函数f(x)在区间I上有极值点,则f′(x)在区间I上有变号的零点,亦即方程f′(x)=0有满足相应条件的实数根,从而可转化为方程有解问题,也可转化为直线与曲线的交点问题进行求解. 【对点练习】 1.(1)(2024·成都模拟)若函数f(x)=x(x+a)2在x=1处有极大值,则实数a的值为(   ) A.1 B.-1或-3 C.-1 D.-3 解析:选D.函数f(x)=x(x+a)2,f′(x)=(x+a)2+2x(x+a)=(x+a)(3x+a), 由函数f(x)=x(x+a)2在x=1处有极大值, 可得f′(1)=(1+a)(3+a)=0, 解得a=-1或a=-3, 当a=-1时,f′(x)=(x-1)(3x-1),当x∈时,f′(x)<0,当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0, 所以f(x)在上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,f(x)在x=1处有极小值,不符合题意. 当a=-3时,f′(x)=(x-3)(3x-3),当x∈(-∞,1)时,f′(x)>0,当x∈(1,3)时,f′(x)<0, 所以f(x)在(-∞,1)上单调递增,在(1,3)上单调递减,f(x)在x=1处有极大值,符合题意. 综上可得,a=-3. (2)(2024·重庆模拟)若函数f(x)=x2-x+a ln x有极值,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 解析:选C.函数f(x)=x2-x+a ln x的定义域为(0,+∞),且f′(x)=2x-1+=, 因为函数f(x)有极值,所以f′(x)在(0,+∞)上有变号零点, 即2x2-x+a=0在(0,+∞)上有解(若有两个解,则两个解不能相等), 因为二次函数y=2x2-x+a的对称轴为x=,开口向上, 所以只需Δ=(-1)2-8a>0,解得a<,即实数a的取值范围是(-∞,). 题型二 利用导数研究函数的最值 角度1 求已知函数的最值 【例4】 (2022·全国乙卷)函数f(x)=cos x+(x+1)sin x+1在区间的最小值、最大值分别为(  ) A. B. C. D. 解析:选D.f′(x)=-sin x+sin x+(x+1)cos x=(x+1)cos x, 所以在区间和上f′(x)>0, 即f(x)单调递增; 在区间上f′(x)<0,即f(x)单调递减, 又f(0)=f(2π)=2,=+2, +1=-, 所以f(x)在区间上的最小值为-,最大值为+2. 思维升华 导数法求给定区间上函数的最值问题的一般步骤 (1)求函数f(x)的导数f′(x); (2)求f(x)在给定区间上的单调性和极值; (3)求f(x)在给定区间上的端点值; (4)将f(x)的各极值与f(x)的端点值进行比较,确定f(x)的最大值与最小值. 角度2 含参函数的最值 【例5】 已知函数f(x)=x ln x+(a-1)x,a∈R.求函数f(x)在区间[1,e]上的最小值. 解:由f(x)=x ln x+(a-1)x, 可得f′(x)=ln x+a, 由f′(x)=ln x+a=0,可得x=e-a, 当e-a≤1,即a≥0时,f′(x)≥0在[1,e]上恒成立,f(x)单调递增, 所以函数f(x)在区间[1,e]上的最小值为f(1)=a-1; 当e-a≥e,即a≤-1时,f′(x)≤0在[1,e]上恒成立,f(x)单调递减, 所以函数f(x)在区间[1,e]上的最小值为f(e)=ae; 当1<e-a<e,即-1<a<0时,若x∈[1,e-a),则f′(x)<0,f(x)单调递减, 若x∈(e-a,e],则f′(x)>0,f(x)单调递增, 所以函数f(x)在区间[1,e]上的最小值为f(e-a)=-e-a. 综上,当a≥0时,函数f(x)在区间[1,e]上的最小值为a-1;当-1<a<0时,函数f(x)在区间[1,e]上的最小值为-e-a;当a≤-1时,函数f(x)在区间[1,e]上的最小值为ae. 思维升华 求含有参数的函数的最值,需先求函数的定义域、导函数,通过对参数分类讨论,判断函数的单调性,从而得到函数f(x)的最值. 角度3 由函数的最值求参数的值(范围) 【例6】 (2024·苏州模拟)函数f(x)=-x3+x在(a,10-a2)上有最大值,则实数a的取值范围是______________. 解析:由于f′(x)=-x2+1,易知f(x)在(-∞,-1)和(1,+∞)上单调递减,在(-1,1)上单调递增,故若函数f(x)在(a,10-a2)上存在最大值,则即-2≤a<1. 答案:[-2,1) 【对点练习】 2.(1)(2024·河南郑州模拟)在半径为R的球内作内接于球的圆柱,则圆柱体积取得最大值时,圆柱的高为(   ) A.R B.R C.R D.R 解析:选B.设内接圆柱的高为h,底面半径为r,则r2+=R2,所以r2=R2-, 则圆柱体积V=πr2h=πh=π, 令V′=π=0,得h=R, 当h∈时,V′(h)>0,V(h)单调递增, 当h∈时,V′(h)<0,V(h)单调递减, 故当h=R时,V取得最大值. (2)(2024·上饶模拟)已知函数f(x)=ln x+ax2+1.当0<x≤e2时,g(x)=f(x)-ax2-3+有最小值2,求a的值. 解:g(x)=f(x)-ax2-3+=ln x+-2,其中0<x≤e2,则g′(x)=. 若a≤0,则g′(x)>0,g(x)在(0,e2]上单调递增,函数g(x)无最小值,不符合题意; 若a>0,当x>a时,g′(x)>0,当0<x<a时,g′(x)<0. ①当a≥e2时,对任意的x∈(0,e2],g′(x)≤0,函数g(x)在(0,e2]上单调递减, 则g(x)min=g(e2)=ln e2+=2,解得a=2e2,符合题意; ②当0<a<e2时,函数g(x)在(0,a]上单调递减,在(a,e2]上单调递增, 所以g(x)min=g(a)=ln a+-2=2, 解得a=e3,不符合题意.综上所述,a的值为2e2. 学科网(北京)股份有限公司 $

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