内容正文:
莆田第十五中学25-26学年上学期期中考高一历史试卷
内容范围:中国历史先秦-宋元部分 时间:2025.11
选择题部分
共30题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 神农教民种粟、黄帝“蒸谷为饭”的传说,在一定程度上反映当时已经( )
A. 掌握冶铁技术 B. 进入青铜时代 C. 实行分封制度 D. 出现原始农业
2. 许慎《说文解字》中记载“夏者,中国之人也。”陈寿《三国志》中记载“刘备与(孙)权并力,共拒中国”。两则记载中关于“中国”的含义解读正确的是
A. 二者的含义同指当时的华夏民族
B. 二者的含义同指天下的地理中心
C. 前者指天下的地理中心,后者指天朝的政治中心
D. 前者指天朝的政治中心,后者指天下的地理中心
3. “中国人的姓总是位于个人的名字之前”。这种重视姓氏的观念源于
A. 宗法制
B. 分封制
C. 郡县制
D. 科举制
4. 根据西周分封制,诸侯必须
①定期向周天子朝贡 ②随从周天子作战
③服从周天子命令 ④按田亩向周天子纳税
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
5. “祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”蕴涵了朴素的辩证法思想。提出这一思想主张的学派是
A. 儒家
B. 法家
C. 道家
D. 墨家
6. 春秋战国时,我国农业动力方面发生了一场革命,这指的是( )
A. 铁器的使用 B. 牛耕的出现
C. 铁犁的使用 D. 新型灌溉工具的出现
7. 当代著名学者余秋雨称之为“中国历史上最激动人心的工程……,有了它,旱涝无常的四周平原成了天府之国”。这一“工程”是指( )
A. 隋唐大运河 B. 都江堰 C. 郑国渠 D. 灵渠
8. 《史记.秦本纪》载:“商鞅第二次变法,在秦国普遍推行县制,把乡、邑、聚等合并为县。县令为一县之长,下设县丞、县尉、啬夫和令史等官吏:县令等长吏可以随时由国君任免。”这一举措
A. 表明秦国确立君主专制 B. 有利于国君对地方的控制
C. 得到诸侯国的普遍借鉴 D. 说明分封制开始崩溃
9. 书法艺术具有特殊的审美价值,下图作品属于
A. 小篆
B. 楷书
C. 行书
D. 草书
10. 汉武帝实行中外朝制度,任用侍从等担任尚书令等官职。对于汉代尚书令的叙述,正确的是
A. 参与军国大事,削弱相权
B. 与中书门下相互监督制衡
C. 执掌对百官的监察和考核
D. 六部尚书之首,百官之长
11. 汉武帝“独尊儒术”主要是利用儒家的
A. “己所不欲,勿施于人”的主张
B. “民贵君轻”的思想
C. “性善论”思想
D. “大一统”的思想
12. 西汉中期,有一位书生前往长安投考太学,他不必准备的材料是
A. 《诗经》 B. 《春秋》 C. 《韩非子》 D. 《礼记》
13. 下图为《汉代中西交通图》,通过这条交通线运往欧洲的主要商品是
A. 丝绸
B. 茶叶
C. 瓷器
D. 铁器
14. “你耕田来我织布.我挑水来你浇园。寒帘虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜”。这是黄梅戏《天仙配》中的一段唱词,它反映了我国古代经济的特点时
A. 田园生活自然祥和
B. 商品经济发达
C. 自耕农经济脆弱
D. 农业与家庭手工业相结合
15. “举秀才,不知书。举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。这说明此时的选官制度
A. 注重门第不利于寒门子弟入仕 B. 在事实上不能选拔出有用之才
C. 重才轻德的选拔依据弊端渐显 D. 在执行过程中标准背离了初衷
16. 三顾茅庐历史故事发生于( )
A. 西汉时期 B. 东汉时期 C. 三国时期 D. 西晋时期
17. 北魏新都洛阳的设计吸纳了中原传统文化,采用平城和建康城(南朝宋、齐的都城)的样式。该设计体现的时代特征是
A. 国家富强 B. 对外开放 C. 江南开发 D. 民族交融
18. 时空观念是历史学科核心素养之一。下列是中国古代朝代更替示意图(局部),其中如图所示①②对应的朝代是
A. 蜀、西晋 B. 东汉、南宋 C. 东汉、西晋 D. 蜀、西夏
19. 曲辕犁的出现标志着中国传统步犁的基本定型。它最早出现于
A. 秦代
B. 汉代
C. 唐代
D 宋代
20. 唐朝时,日本先后派遣了13批遣唐使到中国。接待这些人的唐政府机构是
A. 工部
B. 户部
C. 礼部
D. 吏部
21. “声如雷震,热力达半亩之上,人与车皮皆碎迸无迹,甲铁皆透。”与该现象描述相关的一项发明是
A. 造纸术
B. 指南针
C. 火药
D. 印刷术
22. 下图所示的是唐代中央机构,其积极意义是
A. 有效地解决了君权与相权的矛盾
B 有利于选拔人才,保证了政治清明
C. 中央机构分工明确,提高行政办事效率
D. 分清了中央与地方机构的不同职权
23. 帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 清康熙帝
24. 《步辇图》描绘了吐蕃王松赞干布派大相禄东赞为使臣,向唐太宗请求通婚的情景,其反映的实质问题是( )
A. 唐对吐蕃赞普册封制度的确立
B. 唐蕃互派使者维持两个政权的友好关系
C. 先进文明对周边民族的向心力
D. 通过和亲加强对边疆地区的有效管辖
25. 据下图可知,隋唐时期扬州、苏州、杭州经济发展的相同因素是( )
A. 文化昌盛 B. 海运发达 C. 外贸兴隆 D. 交通便利
26. 唐朝前期推行租庸调制,以人丁为单位,缴纳固定数额的谷物、布帛和代役税。唐朝中期改行两税法,“唯以资产为宗,不以丁身为本”,除征收谷物外,原来征收的布帛等实物改为折钱计征。这一转变( )
A. 提高了商人的政治地位 B. 完成了实物税向货币税的过渡
C. 促进了商品经济的发展 D. 加强了政府对农民的人身控制
27. 历史课上,讨论中国古代的官制演变,同学们征引史料,各抒己见。
甲说:方镇太重,君弱臣强……惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。乙说:天下之兵,本于枢密,有发兵之权而无握兵之重。丙说:置中书省以治内,分行省以治外,……而天下事方如指掌矣。丁说:……青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。
其中涉及宋代文官体制的史料是
A 甲说、乙说 B. 甲说、丙说 C. 甲说、丁说 D. 乙说、丙说
28. 公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期,少数民族政权在统一多民族国家的发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格,由上到下应依次填写的是( )
少数民族
主要活动
916—1227建国,实行南北面官制度
政权都兴庆,创制文字,模仿北宋制度
与南宋长期对峙,后现“大定之治”
完成统一,创制文字,进行了制度创新
A. 契丹、党项、女真、蒙古 B. 鲜卑、女真、蒙古、满洲
C. 契丹、吐蕃、女真、满洲 D. 鲜卑、女真、党项、蒙古
29. 北宋时期,租佃制跃居主导地位;佃农不仅拥有迁移的自由,还可以受他人的雇佣而非地主的私属。农民只要按照契约的规定,保证缴纳所规定的地租,否则官府便要干预。这反映出北宋时期
A. 思想演变渗透到经济领域 B. 封建土地所有制受到冲击
C. 国家对社会控制相对松弛 D. 商业发展冲击“重农”政策
30. “他们在排拒佛、道的同时,融合佛、道思想,将儒家的伦理、政治学说提升到哲学思辨的高度,就宇宙本原问题展开广泛而深入的探讨。”材料中“他们”的代表人物有
A 孟子 B. 董仲舒 C. 程颐 D. 王夫之
非选择题部分
本大题包括4小题,第31题10分,第32题10分,第33题10分,第34题10分,共40分。
31. 对于秦国的强国之道,古今论者见仁见智。阅读下列材料:
材料一 民弱国强,民强国弱,故有道之国,务在弱民……民,辱则贵爵,弱则尊官,贫则重赏。民之见战也,如饿狼之见肉,则民用矣……强国之民,父遗其子,兄遗其弟,妻遗其夫。皆曰“不得(敌首),无返!”
——《史记·商君书》
材料二 秦之胜在于官僚制度的建立,政治行政中心所体现出来的秩序和强权。一个巨大官僚机器的高度精密可靠的运转,本身就被视为最高目的。在这种秩序崇拜的权力哲学之中,吏员不过是官僚机器的齿轮与螺钉,民众不过是人格化的力役和赋税。他们仅仅在数量和功能上具有意义。
——阎步克《士大夫政治演生史稿》
材料三 有虎狼之民,牛马之士,国虽治,政虽理,其民不人。世之有民也,固先于国,且建国以为人乎?
——章太炎《国故论衡·原道下》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,指出商鞅采取了哪些弱民强国的措施,并指出其目的。
(2)材料二认为秦的强国之道是什么?指出材料二与材料三对秦强国措施弊端的共同认识。
32. 【历史选修4:中外历史人物评说】
材料 司马迁(前145—约前87年),史学家、文学家,年轻时候,曾受教于当世大儒董仲舒和孔安国。前126年,司马迁从长安出发,到两湖、江浙、齐鲁等地游历,了解了许多历史人物的遗闻逸事以及地方的民情风俗和经济生活。其父逝世后,继任太史令,“百年之间,天下遗文古事靡不毕集太史公”。前99年,司马迁因替战败投降匈奴的李陵说情,触怒汉武帝,被下狱施以官刑,出狱后忍辱继续创作完成《史记》。《史记》采用人物传记为中心来反映历史内容,“上计轩辕(黄帝),下至于兹……凡百三十篇。”“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”,“使百代以下,史官不能易其法,学者不能易其书”。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出司马迁创作《史记》的有利因素。
(2)根据材料并结合所学知识,简析司马迁创作《史记》的价值。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
唐朝长安为西京,洛阳为东京(都)。到北宋时期则以洛阳为西京,以都城汴梁为东京。宋周邦彦在《汴都赋》中说:“舳舻相衔,千里不绝,越舲吴艚,官艘贾舶,闵讴楚语,风帆雨楫,联翩方载,钲鼓镗铃。”孟元老在《东京梦华录》序中说东京商业:“万国成通,集四海之珍奇,皆归市易。”《续资治通鉴长编》记载北宋东京人口“比汉、唐京邑民庶,十倍其人矣”,是当时世界人口最多的城市之一。
——摘自2016年《普通高中历史课程标准·教学设计示例》
材料二
“海舶大者数百人,小者百余人,以巨商为纲首(船长)副纲首、杂事,市舶司给朱记。……舶船深阔各数十丈,商人分占贮货,人得数尺许,下以贮物,夜卧其上。货多陶器,大小相套,无少隙地,……舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针,或以十丈绳钩,取海底泥嗅之,便知所至。……诸国人至广州,是岁不归者,谓之‘住唐’……广州蕃坊,海外诸国人聚居,置蕃长一人,管勾蕃坊公事,专切招邀蕃商入贡,用蕃官为之,巾袍履笏如华人。”
——(宋)朱彧《萍洲可谈》
(1)根据材料一和所学知识,指出唐朝长安和北宋东京在城市发展上的主要不同。
(2)综合材料二中的相关信息,概括宋代经济发展的特征。并结合所学知识分析其原因。
34. 胡人执犁俑
结合所学,为该文物撰写一份解说词。(要求:多角度提取信息,分析全面,解释合理,不少于100字)
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莆田第十五中学25-26学年上学期期中考高一历史试卷
内容范围:中国历史先秦-宋元部分 时间:2025.11
选择题部分
共30题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 神农教民种粟、黄帝“蒸谷为饭”的传说,在一定程度上反映当时已经( )
A. 掌握冶铁技术 B. 进入青铜时代 C. 实行分封制度 D. 出现原始农业
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:三皇五帝时代(中国)。根据材料“神农教民种粟、黄帝‘蒸谷为饭’的传说”并结合所学可知,神农和黄帝是传说中原始社会时期的代表人物,他们的活动反映了先民开始种植谷物和加工食物,说明出现了原始农业,D项正确;冶铁技术出现于春秋战国时期,与传说时代不符,排除A项;青铜时代始于夏商周时期,晚于传说时代,排除B项;分封制度是周朝的政治制度,与传说时代无关,排除C项。故选D项。
2. 许慎《说文解字》中记载“夏者,中国之人也。”陈寿《三国志》中记载“刘备与(孙)权并力,共拒中国”。两则记载中关于“中国”的含义解读正确的是
A. 二者的含义同指当时的华夏民族
B. 二者的含义同指天下的地理中心
C. 前者指天下的地理中心,后者指天朝的政治中心
D. 前者指天朝的政治中心,后者指天下的地理中心
【答案】C
【解析】
【详解】由“夏者,中国之人也。”可知夏者指的是华夏民族所聚居的地方,所以许慎认为中国指的是华夏民族,是一种地理中心。而“刘备与(孙)权并力,共拒中国”其中的中国指的是北方的曹魏政权,故此处的中国是一种政治中心。故选C。
3. “中国人的姓总是位于个人的名字之前”。这种重视姓氏的观念源于
A. 宗法制
B. 分封制
C. 郡县制
D. 科举制
【答案】A
【解析】
【详解】姓总是位于个人的名字之前反映出注重家族关系,中国人宗族观念浓厚,这是宗法制带来的影响。故答案为A项。分封制和郡县制是地方行政制度,科举制是选官制度,均与材料信息无关,排除BCD项。
4. 根据西周分封制,诸侯必须
①定期向周天子朝贡 ②随从周天子作战
③服从周天子命令 ④按田亩向周天子纳税
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:本题主要考查中国古代的政治制度。依据所学可知,西周的时候,为巩固统治实行了分封制。受封的诸侯要服从周天子命令,派兵随从周天子作战,定期向周天子朝贡,故①②③符合题意。按田亩纳税是春秋时期的初税亩,故④错误。所以应选A。
考点:古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度•分封制
5. “祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”蕴涵了朴素的辩证法思想。提出这一思想主张的学派是
A. 儒家
B. 法家
C. 道家
D. 墨家
【答案】C
【解析】
【详解】道就是无的意思,它是道家学派的核心。无为就是无所作为,顺其自然。“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”意思是祸与福互相依存,可以互相转化。坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果,这就是老子朴素的辩证法思想,故选C项;根据所学知识可知儒家、法家、墨家都不符合题目材料思想,故排除ABD三项。
6. 春秋战国时,我国农业动力方面发生了一场革命,这指的是( )
A. 铁器的使用 B. 牛耕的出现
C. 铁犁的使用 D. 新型灌溉工具的出现
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:本题主要考查学生对基础知识的再认再现能力。根据关键词“春秋战国”、“ 农业动力”,学生不难得出答案B.
考点:古代中国的经济·农业的主要耕作方式和土地制度业·牛耕
7. 当代著名学者余秋雨称之为“中国历史上最激动人心的工程……,有了它,旱涝无常的四周平原成了天府之国”。这一“工程”是指( )
A. 隋唐大运河 B. 都江堰 C. 郑国渠 D. 灵渠
【答案】B
【解析】
【分析】略
【详解】根据“旱涝无常的四周平原成了天府之国”可得出与都江堰有关,B正确;排除ACD。
8. 《史记.秦本纪》载:“商鞅第二次变法,在秦国普遍推行县制,把乡、邑、聚等合并为县。县令为一县之长,下设县丞、县尉、啬夫和令史等官吏:县令等长吏可以随时由国君任免。”这一举措
A. 表明秦国确立君主专制 B. 有利于国君对地方的控制
C. 得到诸侯国的普遍借鉴 D. 说明分封制开始崩溃
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】商鞅变法推行县制,并建立了一套地方官僚机构,有利于中央加强对地方的控制,故选B项;“君主专制”是一种决策方式,材料无法体现,排除A项;春秋战国时期,一些诸侯国已陆续在新兼并的地区设郡县,早于秦国设置县制,排除C项;春秋时期,诸侯争霸已经开始瓦解分封制,排除D项。
【点睛】
9. 书法艺术具有特殊的审美价值,下图作品属于
A. 小篆
B. 楷书
C. 行书
D. 草书
【答案】A
【解析】
【详解】从材料“秦始皇”“诏铭”中可以看出,这是秦朝的文字;根据所学知识可知,秦朝推行的文字是小篆,故A项正确;BCD项不符合题意,排除。
点睛:材料“秦始皇”“诏铭”是关键信息;从中可以得出答案。
10. 汉武帝实行中外朝制度,任用侍从等担任尚书令等官职。对于汉代尚书令的叙述,正确的是
A. 参与军国大事,削弱相权
B. 与中书门下相互监督制衡
C. 执掌对百官的监察和考核
D. 六部尚书之首,百官之长
【答案】A
【解析】
【详解】本题材料提到,汉武帝实行中外朝制度,任用侍从等担任尚书令等官职。结合所学知识可知,汉代尚书令参与军国大事,削弱相权,A项正确;B三省六部制在隋唐,C属于秦朝御史大夫的职责,D都不符合所学知识,排除BCD项。故选A项。
11. 汉武帝“独尊儒术”主要是利用儒家的
A. “己所不欲,勿施于人”的主张
B. “民贵君轻”的思想
C. “性善论”思想
D. “大一统”的思想
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查汉武帝“独尊儒术”的相关知识,结合所学知识可知,“独尊儒术”为君主专制和国家统一服务,主要利用了儒学的大一统思想,故D项正确;“独尊儒术”与“己所不欲勿施于人”没有直接联系,故A项错误;“民贵君轻” 具有朴素的民本思想,不符合题意,故B项错误;“独尊儒术”也没有“性善论”的内容,故C项错误。故选D。
12. 西汉中期,有一位书生前往长安投考太学,他不必准备的材料是
A. 《诗经》 B. 《春秋》 C. 《韩非子》 D. 《礼记》
【答案】C
【解析】
【详解】汉武帝设置太学,当时儒学成为正统,儒家经典是教科书,《韩非子》是法家代表作,C符合题意;A、B、C都是儒家经典,是投考太学必备材料,排除。
13. 下图为《汉代中西交通图》,通过这条交通线运往欧洲的主要商品是
A. 丝绸
B. 茶叶
C. 瓷器
D. 铁器
【答案】A
【解析】
【详解】据所学可知,这条汉代开辟的交通线运往欧洲的主要商品是丝绸,故名为“丝绸之路”,A正确;饮茶之风盛行于三国时期,故茶叶此时不是主要商品,B错误;瓷器是唐宋海上丝绸之路的主要商品,C错误;据所学可知,世界上最早的铁器出现于两河流域、地中海、和埃及,D错误。
14. “你耕田来我织布.我挑水来你浇园。寒帘虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜”。这是黄梅戏《天仙配》中的一段唱词,它反映了我国古代经济的特点时
A. 田园生活自然祥和
B. 商品经济发达
C. 自耕农经济脆弱
D. 农业与家庭手工业相结合
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料信息,结合所学知识可知耕田属于农业,织布属于手工业,所以反应了我国古代经济的特点是农业与家庭手工业相结合,选D是符合题意的,正确;我国古代经济受生产力的制约达不到生活自然祥和的程度,选项A不符合题意,排除;我国古代商品经济是受抑制的,不发达,选项B不符合题意,排除;材料反映自己自足的自然经济而未涉及自耕农经济脆弱性,选项C不符合题意,排除;故本题选D。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白“耕田属于农业,织布属于手工业”。
15. “举秀才,不知书。举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。这说明此时的选官制度
A. 注重门第不利于寒门子弟入仕 B. 在事实上不能选拔出有用之才
C. 重才轻德的选拔依据弊端渐显 D. 在执行过程中标准背离了初衷
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“举秀才,不知书。举孝廉,父别居”可知这是察举制,材料体现的是选拔出的官员并不是真正社会需要的人才,在执行过程中标准背离了初衷, D项正确;材料重点强调的是察举制在执行过程中标准背离了初衷,没有体现注重门第,排除A项;察举制初期还是能选拔出有用之才的,排除B项;察举制是重德行,排除C项。故选D项。
16. 三顾茅庐的历史故事发生于( )
A. 西汉时期 B. 东汉时期 C. 三国时期 D. 西晋时期
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。根据所学知识可知,“三顾茅庐”是指东汉末年刘备三次拜访诸葛亮、请其出山辅佐的历史故事,其背景发生于东汉王朝名存实亡、群雄割据的时期,因此属于东汉时期,B项正确;西汉时期在东汉之前,排除A项;三国时期(220年—280年)是东汉灭亡后魏、蜀、吴三国并立的时代,三顾茅庐发生在东汉末年,排除C项;西晋时期在三国之后,与事件时间差距较大,排除D项。故选B项。
17. 北魏新都洛阳的设计吸纳了中原传统文化,采用平城和建康城(南朝宋、齐的都城)的样式。该设计体现的时代特征是
A. 国家富强 B. 对外开放 C. 江南开发 D. 民族交融
【答案】D
【解析】
【详解】北魏是鲜卑民族政权,迁都洛阳之后仿造中原传统营建新都,这体现了民族融合的特征,D正确;国家富强、对外开放和都城营建样式无关,排除A、B;江南开发是在长江流域,北魏政权主要活动在黄河流域而非长江流域,排除C。
18. 时空观念是历史学科核心素养之一。下列是中国古代朝代更替示意图(局部),其中如图所示①②对应的朝代是
A. 蜀、西晋 B. 东汉、南宋 C. 东汉、西晋 D. 蜀、西夏
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,与魏、吴同时鼎立存在的是蜀国,①空应该填蜀;三国之后西晋完成了暂时的统一 ,故②应填写西晋;综上,A符合题意,BCD错误,故本题选A。
19. 曲辕犁的出现标志着中国传统步犁的基本定型。它最早出现于
A. 秦代
B. 汉代
C. 唐代
D. 宋代
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查曲辕犁的相关知识,结合所学知识可知,唐代出现了曲辕犁,故C项正确;秦朝没有发明曲辕犁,故A项错误;汉代也农业生产也没有曲辕犁,故B项错误;宋代不是最早出现曲辕犁的朝代,故D项错误。故选C。
20. 唐朝时,日本先后派遣了13批遣唐使到中国。接待这些人的唐政府机构是
A. 工部
B. 户部
C. 礼部
D. 吏部
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料结合所学可知,唐朝中央机构实行三省六部制,其中礼部掌礼仪、祭祀、贡举、学校、宗俗教化、接待外宾之事,因此C选项正确。A选项错误,工部是掌管营造工程事项的机关;B选项错误,户部是掌管户籍财经的机关;D选项错误,吏部掌管官吏的铨叙、勋阶、黜陟等事宜。故正确答案为C选项。
21. “声如雷震,热力达半亩之上,人与车皮皆碎迸无迹,甲铁皆透。”与该现象描述相关的一项发明是
A 造纸术
B. 指南针
C. 火药
D. 印刷术
【答案】C
【解析】
【详解】“声如雷震” “热力”,可知是爆炸的威力,而“人与牛皮皆碎” 反映了火药的威力,故C符合题意。造纸术、指南针和印刷术均与爆炸无关,故ABD不符合题意。
22. 下图所示的是唐代中央机构,其积极意义是
A. 有效地解决了君权与相权的矛盾
B. 有利于选拔人才,保证了政治清明
C. 中央机构分工明确,提高行政办事效率
D. 分清了中央与地方机构的不同职权
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:三省六部职权有分工也有合作,相互牵制和监督,从而使封建官僚机构形成完整严密的体系,提高了行政效率加强了中央的统治力量。故C项正确;A中解决错误;B是选官制度;C不符合题意。
考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制
23. 帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 清康熙帝
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查了课本的基础知识。
24. 《步辇图》描绘了吐蕃王松赞干布派大相禄东赞为使臣,向唐太宗请求通婚的情景,其反映的实质问题是( )
A. 唐对吐蕃赞普册封制度的确立
B. 唐蕃互派使者维持两个政权的友好关系
C. 先进文明对周边民族的向心力
D. 通过和亲加强对边疆地区的有效管辖
【答案】C
【解析】
【详解】根据主题干的设问词,可知是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:唐朝中国。根据材料概况可知:“《步辇图》描绘了吐蕃赞普松赞干布派大相禄东赞为使臣,向唐太宗请求通婚的情景”,可以看出吐蕃作为边远民族,通过求婚的方式,以向当时的中原文化学习,可见先进文明对周边民族有向心力,C项正确;“赞普”是吐蕃君长的尊号,并非由唐朝政府册封,排除A项;材料未提及唐朝派使者出使吐蕃,不能得出“互派使者”,排除B项;唐朝时期吐蕃是独立的少数民族政权,并非受唐朝管辖的边疆地区,排除D项。故选C项。
25. 据下图可知,隋唐时期扬州、苏州、杭州经济发展相同因素是( )
A 文化昌盛 B. 海运发达 C. 外贸兴隆 D. 交通便利
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。根据材料图片可知,隋唐大运河连接了扬州、苏州、杭州,结合所学知识,大运河提供了便利的水路交通,促进了物资流通和商业发展,因此交通便利是这三个城市经济发展的相同因素,D项正确;材料未提及文化昌盛的相关信息,排除A项;图片主要显示内河航运(如运河、长江),而非海运,排除B项;材料未直接体现外贸兴隆,排除C项。故选D项。
26. 唐朝前期推行租庸调制,以人丁为单位,缴纳固定数额的谷物、布帛和代役税。唐朝中期改行两税法,“唯以资产为宗,不以丁身为本”,除征收谷物外,原来征收的布帛等实物改为折钱计征。这一转变( )
A. 提高了商人的政治地位 B. 完成了实物税向货币税的过渡
C. 促进了商品经济的发展 D. 加强了政府对农民的人身控制
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料并结合所学知识可知,唐代赋税改革放松了对人身的控制,使得商人得到较大的活动自由,并且“折钱计征”,促进了货币的流通,这些都有利于促进商品经济的发展,C项正确;古代中国推行重农抑商政策,商人和商业受到压制,所以赋税制度的变革并不能反映商人政治地位的提高,排除A项;唐代赋税依然征收谷物,此时并没有完成实物税向货币税的过渡,排除B项;“唯以资产为宗,不以丁身为本”说明唐代放松了对农民的人身控制,排除D项。故选C项。
27. 历史课上,讨论中国古代的官制演变,同学们征引史料,各抒己见。
甲说:方镇太重,君弱臣强……惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。乙说:天下之兵,本于枢密,有发兵之权而无握兵之重。丙说:置中书省以治内,分行省以治外,……而天下事方如指掌矣。丁说:……青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。
其中涉及宋代文官体制的史料是
A. 甲说、乙说 B. 甲说、丙说 C. 甲说、丁说 D. 乙说、丙说
【答案】A
【解析】
【详解】解答本题注意题目的时间“宋代”。宋代建立后,为加强中央集权,宋太祖从“钱、权、兵”等方面削弱地方与中央官制,所以甲、乙的说法符合题目要求。丙说的“中书省”“行省”是元代的;丁说的“军机房”是清朝的。故选A。
【考点定位】古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•北宋初的集权措施、分权措施(枢密院)。
28. 公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期,少数民族政权在统一多民族国家的发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格,由上到下应依次填写的是( )
少数民族
主要活动
916—1227建国,实行南北面官制度
政权都兴庆,创制文字,模仿北宋制度
与南宋长期对峙,后现“大定之治”
完成统一,创制文字,进行了制度创新
A. 契丹、党项、女真、蒙古 B. 鲜卑、女真、蒙古、满洲
C. 契丹、吐蕃、女真、满洲 D. 鲜卑、女真、党项、蒙古
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干的设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:公元10世纪到13世纪(中国)。根据题干信息和所学知识可知,实行南北面官制度的是契丹族建立的政权辽,政权都兴庆的是党项族建立的政权西夏,与南宋长期对峙,后现“大定之治”的是女真族建立的政权金,完成统一的是蒙古族,A项正确;实行南北面官制度的是契丹族建立的政权辽,排除B项;政权都兴庆的是党项族建立的政权西夏,排除C项;与南宋长期对峙,后现“大定之治”的是女真族建立的政权金,排除D项。故选A项。
29. 北宋时期,租佃制跃居主导地位;佃农不仅拥有迁移的自由,还可以受他人的雇佣而非地主的私属。农民只要按照契约的规定,保证缴纳所规定的地租,否则官府便要干预。这反映出北宋时期
A. 思想演变渗透到经济领域 B. 封建土地所有制受到冲击
C. 国家对社会控制相对松弛 D. 商业发展冲击“重农”政策
【答案】C
【解析】
【详解】“佃农不仅拥有迁移的自由,还可以受他人的雇佣而非地主的私属。农民只要按照契约的规定,保证缴纳所规定的地租,否则官府便要干预”,这说明北宋时期租佃制进一步发展,农民的依附关系有所松弛,即国家对社会控制相对松弛,故C正确;材料信息体现不出思想演变,故A错误;租佃制是封建土地所有制的表现形式之一,故B错误;材料无法说明“重农”政策受到冲击,故D错误。
30. “他们在排拒佛、道的同时,融合佛、道思想,将儒家的伦理、政治学说提升到哲学思辨的高度,就宇宙本原问题展开广泛而深入的探讨。”材料中“他们”的代表人物有
A. 孟子 B. 董仲舒 C. 程颐 D. 王夫之
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“他们在排拒佛、道的同时,融合佛、道思想,将儒家的伦理、政治学说提升到哲学思辨的高度,就宇宙本原问题展开广泛而深入的探讨。”可知强调的是理学形成的背景,体现的是以儒学为中心,融合佛教、道教思想的三教合一,创成一个以“天理”为核心的更加精致完备的新儒学,代表是程颐、程颢和朱熹等,故选C;孟子时期还没有佛教和道教,A错误;董仲舒提出天人感应,君权神授思想,与材料不符,B错误;王夫之是明末清初思想家,挑战正统,批判专制,不是融合佛、道、儒思想的代表,排除D。
非选择题部分
本大题包括4小题,第31题10分,第32题10分,第33题10分,第34题10分,共40分。
31. 对于秦国的强国之道,古今论者见仁见智。阅读下列材料:
材料一 民弱国强,民强国弱,故有道之国,务在弱民……民,辱则贵爵,弱则尊官,贫则重赏。民之见战也,如饿狼之见肉,则民用矣……强国之民,父遗其子,兄遗其弟,妻遗其夫。皆曰“不得(敌首),无返!”
——《史记·商君书》
材料二 秦之胜在于官僚制度的建立,政治行政中心所体现出来的秩序和强权。一个巨大官僚机器的高度精密可靠的运转,本身就被视为最高目的。在这种秩序崇拜的权力哲学之中,吏员不过是官僚机器的齿轮与螺钉,民众不过是人格化的力役和赋税。他们仅仅在数量和功能上具有意义。
——阎步克《士大夫政治演生史稿》
材料三 有虎狼之民,牛马之士,国虽治,政虽理,其民不人。世之有民也,固先于国,且建国以为人乎?
——章太炎《国故论衡·原道下》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,指出商鞅采取了哪些弱民强国的措施,并指出其目的。
(2)材料二认为秦的强国之道是什么?指出材料二与材料三对秦强国措施弊端的共同认识。
【答案】(1)措施:重农抑商,奖励耕织;奖励军功,实行二十等爵制;严禁私斗;建立严密的户籍制度,制定连坐法;强制推行小家庭政策。
目的:富国强兵(驱使人民为兼并战争和增强国力服务)。
(2)强国之道:官僚机器高效运转形成秩序和强权。
认识:剥削压迫人民(或造成“其民不人”)。
【解析】
小问1详解】
措施:根据材料“强国之民,父遗其子,兄遗其弟,妻遗其夫”“不得(敌首),无返”并结合商鞅变法的内容进行概括,如重农抑商,奖励耕织;奖励军功,实行二十等爵制;严禁私斗;建立严密的户籍制度,制定连坐法;强制推行小家庭政策。目的:根据材料“民弱国强”“故有道之国,务在弱民”并结合所学可概括出富国强兵。
【小问2详解】
强国之道:根据材料“秦之胜在于官僚制度的建立,政治行政中心所体现出来的秩序和强权”可概括出官僚机器高效运转形成秩序和强权。认识:根据材料“民众不过是人格化的力役和赋税”“有虎狼之民,牛马之士,国虽治,政虽理,其民不人”可概括出剥削压迫人民。
32. 【历史选修4:中外历史人物评说】
材料 司马迁(前145—约前87年),史学家、文学家,年轻时候,曾受教于当世大儒董仲舒和孔安国。前126年,司马迁从长安出发,到两湖、江浙、齐鲁等地游历,了解了许多历史人物的遗闻逸事以及地方的民情风俗和经济生活。其父逝世后,继任太史令,“百年之间,天下遗文古事靡不毕集太史公”。前99年,司马迁因替战败投降匈奴的李陵说情,触怒汉武帝,被下狱施以官刑,出狱后忍辱继续创作完成《史记》。《史记》采用人物传记为中心来反映历史内容,“上计轩辕(黄帝),下至于兹……凡百三十篇。”“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”,“使百代以下,史官不能易其法,学者不能易其书”。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出司马迁创作《史记》的有利因素。
(2)根据材料并结合所学知识,简析司马迁创作《史记》的价值。
【答案】(1)因素:西汉武帝时期国家统一,社会经济发展,国力强盛;儒家重史思想传承;家庭环境熏陶,掌握了丰富的文献资料;个人游历经历和对史学的爱好。
(2)价值:纪传体通史体例为后世沿袭;注重实录实证和理性批判的修史意识深刻影响史学发展;有利于中华文明的传承和大一统历史的发展;承载并激励士人自强不息的司马迁个人品质等。
【解析】
【详解】第(1)小问,根据所学知识可知,司马迁所在的时期是西汉武帝时期,这时期国家统一,社会经济恢复发展,国力强盛成为司马迁创作《史记》的有利因素;司马迁“曾受教于当世大儒董仲舒和孔安国”等信息可知司马迁受到儒家重史思想传承;“司马迁从长安出发,到两湖、江浙、齐鲁等地游历,了解了许多历史人物的遗闻逸事以及地方的民情风俗和经济生活”可知个人游历经历和对史学的爱好等角度结合所学知识回答。
第(2)小问,根据所学知识可知,司马迁创作《史记》价值有纪传体通史体例为后世沿袭;注重实录实证和理性批判的修史意识深刻影响史学发展,推动了后代历史的发展;有利于中华文明的传承和大一统历史的发展;承载并激励士人自强不息的司马迁个人品质等结合所学知识回答。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
唐朝长安为西京,洛阳为东京(都)。到北宋时期则以洛阳为西京,以都城汴梁为东京。宋周邦彦在《汴都赋》中说:“舳舻相衔,千里不绝,越舲吴艚,官艘贾舶,闵讴楚语,风帆雨楫,联翩方载,钲鼓镗铃。”孟元老在《东京梦华录》序中说东京商业:“万国成通,集四海之珍奇,皆归市易。”《续资治通鉴长编》记载北宋东京人口“比汉、唐京邑民庶,十倍其人矣”,是当时世界人口最多的城市之一。
——摘自2016年《普通高中历史课程标准·教学设计示例》
材料二
“海舶大者数百人,小者百余人,以巨商为纲首(船长)副纲首、杂事,市舶司给朱记。……舶船深阔各数十丈,商人分占贮货,人得数尺许,下以贮物,夜卧其上。货多陶器,大小相套,无少隙地,……舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针,或以十丈绳钩,取海底泥嗅之,便知所至。……诸国人至广州,是岁不归者,谓之‘住唐’……广州蕃坊,海外诸国人聚居,置蕃长一人,管勾蕃坊公事,专切招邀蕃商入贡,用蕃官为之,巾袍履笏如华人。”
——(宋)朱彧《萍洲可谈》
(1)根据材料一和所学知识,指出唐朝长安和北宋东京在城市发展上的主要不同。
(2)综合材料二中的相关信息,概括宋代经济发展的特征。并结合所学知识分析其原因。
【答案】(1)不同:①唐代长安实行整齐划一的坊市制;北宋东京打破了坊市界限;②唐代长安商业活动有时间限制;北宋东京打破了对商业活动的时间限制,服务业发达,出现了娱乐场所“瓦肆”,夜市和早市进一步发展;③北宋东京的人口大大超过了唐代长安;④唐朝长安位于西部高原,北宋东京位于中原腹地。
(2)特征:海外贸易发达,中外交流频繁。
原因:①宋代商品经济发达,手工业技术高超;②南方经济发展,经济重心南移;③“陆上丝绸之路”受阻,“海上丝绸之路”发达;④政府积极支持对外贸易,设置专门管理机构;⑤造船技术的提高,指南针的应用等航海技术的进步。
【解析】
【详解】(1)不同:根据图片信息,并结合所学从城市的规划、对“市”的限制、城市规模、人口数量、地理位置等方面概括。
(2)特征:根据“海舶大者数百人,小者百余人,以巨商为纲首(船长)副纲首、杂事,市舶司给朱记”可得出海外贸易发达,中外交流频繁。原因:根据“商人分占贮货,人得数尺许,下以贮物,夜卧其上。货多陶器,大小相套,无少隙地”可得出宋代商品经济发达,手工业技术高超;再结合所学可得出南方经济发展,经济重心南移、“陆上丝绸之路”受阻,“海上丝绸之路”发达;根据“市舶司给朱记”得出政府积极支持对外贸易,设置专门管理机构;根据“舶船深阔各数十丈”“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针”可得出造船技术的提高,指南针的应用等航海技术的进步。
34. 胡人执犁俑
结合所学,为该文物撰写一份解说词。(要求:多角度提取信息,分析全面,解释合理,不少于100字)
【答案】唐朝是疆域辽阔的统一多民族国家,经济和文化都居世界领先地位。
曲辕犁是唐朝农具的重要发明和进步,安装了犁评,可以调节犁耕深度;从“胡人执犁俑”可以看出曲辕犁轻巧便捷,便于操作携带,能适应各种土壤和不同田块的耕作要求;当时已经传播到了边疆少数民族地区。
曲辕犁促进了中国以农耕为主的社会经济的发展,促进了中国古代的民族交融。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,没有固定答案。解答本题首先应该根据材料总结论点,再围绕论点引用史实展开论述。如根据“唐代文物”“胡人执犁俑”可知该胡人所执应该是曲辕犁。结合唐朝时期经济文化居于世界领先地位、唐文化辐射范围广阔和曲辕犁的相关内容对该文物进行解说,引用史实准确,言之有理即可。
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