辽宁省大连市高新园区2025-2026学年七年级上学期期中考试生物试卷

学 校 七年级（上)期中检测 生物学试卷 姓 名 (本试卷共18道题 满分30分 地理和生物学考试时间共90分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标 准考证号 号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时， 将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题（共12分） 本部分共包括12小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选 项。 1、春暖花开，万物复苏，到处呈现出生机勃勃的景象。下列属于生物的是( A.机器人 B.钟乳石 C.生石花 D.珊瑚 2、家里的绿萝盆栽，枝条总是向着窗户有光的方向生长。这主要体现了( A.生物能进行呼吸 B生物能对外界刺激作出反应 C.生物能繁殖后代 D.生物能排出废物 3、在显微镜下观察洋葱叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，发现洋葱叶内表皮 细胞形态很规则，这主要是因为下列哪一结构的作用() A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D细胞壁 4、“两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天”。诗中白鹭与翠柳的细胞都具有的 结构是（) A.叶绿体、细胞膜、细胞质 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞壁、细胞膜、细胞质 D.液泡、细胞膜、细胞质 5、科学家在克隆牛时，选用黄牛的卵细胞，去掉细胞核，选择黑牛（雄性）的 耳缘细胞培养，取出细胞核植入黄牛的去核卵细胞中，移植到白牛的子宫中， 出生的克隆牛的体色和性别是( A.黑色雄性 B.黑色雌性 C.黄色雄性 D.黄色雌性 6、下列关于细胞的叙述，错误的是() A.细胞是生命活动的基本单位 B.所有生物都具有细胞结构 线 C.细胞的生活需要物质和能量 D.细胞的结构与功能相适应 7、海洋软体动物海蛞蝓进食一种藻类植物后身体变成绿色，并能利用该藻类相 关结构进行光合作用制造有机物。下列有关说法错误的是() 生物学试卷第1页（共6页) 架 扫描全能王创建 A.海蛞蝓具有细胞壁 B.海蛞蝓细胞内外无机盐含量差别大与细胞膜有关 C.海蛞蝓利用叶绿体进行光合作用 D.海蛞蝓靠线粒体为细胞提供所需能量 8、如图表示细胞核、细胞、染色体、DNA之间的层次关系，①、②、③、④依 次是() ④ )② ① A.细胞、细胞核、DNA、染色体 B.细胞核、细胞、染色体、DNA C.细胞、细胞核、染色体、DNA D.细胞、染色体、细胞核、DNA 9、皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。 以上叙述中没有描述到的动物组织是() A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织 10、下列各组结构中都属于器官的是（) A.花和心脏 B.叶肉和肺 C.骨组织和胃 D.血液和心脏 11、按照构成植物体的结构层次对图中各图进行排序，正确的是（) ② ② ③ ④ A.④→①-→②→③ B.①→②→③→④ C.①→③→④→② D.④→②→③→① ① ⑨ 12、草履虫属于单细胞动物，右图是草履虫的形态结 ⑧ 构示意图，下列叙述中错误的是() ③ A.草履虫依靠①纤毛的摆动，在水中旋转前进 B.④是食物泡，具有消化食物的功能 ⑥ ④ C.⑧是伸缩泡，具有呼吸的功能 ⑤ D.在适宜的环境中，草履虫通过细胞分裂进行生殖 生物学试卷第2页 (共6页) 扫描全能王创建 第二部分非选择题（共18分） 本部分共包括6小题，每空0.5分。 13、(3分)显微镜是中学生开展实验究常用观察器具，图一是显微镜的结构 模式图，图二是显微镜下观察到的物像。请据图回答下列问题： ⑥ ⑦ 3 0 ⑤ B 图 图二 (1)使用显微镜观察临时玻片标本，当镜筒下降时，眼睛应从显微镜的一侧注视 图一中[]」 的下降，然后转动[ 使镜筒缓缓上升，直 到看清物像。 (2)视野中若出现污点，转动目镜和移动玻片时污点都不移动，说明污点可能在 上。 (3)观察玻片标本时，若光线较弱，则应选用的光圈和反光镜分别是 A.大光圈和平面镜 B.大光圈和凹面镜 C.小光圈和平面镜 D.小光圈和凹面镜 (4)图二中的A变为B的情况，需要向 方移动玻片标本。 (⑤)图二中的C变为D的情况，是转动了图一中的 (填序号)，使用高倍 物镜的结果。 14、(3分)下图是制作并观察口腔上皮细胞临时装片部分过程图，请分析并回 答问题。 气泡 00 图1 图2 (1)进行图1中A操作时，滴加液体是 D操作时，滴加的液体是 生物学试卷第3页（共6页） 扫描全能王创建 (2)显微镜下看到的人口腔上皮细胞中染色最深的细胞结构是 (3)图2中出现了气泡，主要是因为图1中步骤 (填字母)操作不当有关。 (4)某同学用目镜10×，物镜10×的显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片， 这时显微镜的放大倍数是 倍。 (⑤)显微镜的镜盒内有下图所示的4个镜头，要使视野中看到的细胞数量最多， 应选择的镜头组合是 目镜 物镜 ① ② ③ ④ A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 15、(3分)冬天哈尔滨冰雪旅游成为热门景点，哈尔滨最具特色的“东北冻梨” 和“锅包肉”成为游客去哈尔滨旅游的必打卡美食，“东北冻梨”以秋白梨或 花盖梨为原料反复冰冻而成，“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。 乙 (1)属于植物细胞的是 图，你判断的依据是该细胞具有[A] (2)“冻梨”是经过反复冻制而成，解冻后清凉多汁，挤压后汁水四溢，经过冻 制后，细胞死亡，图中[] 被破坏失去控制物质进去的能力。 (3)冻梨清甜可口，其中的糖分储存在 (填序号)。 (4)图中C的作用是含有物质，控制着生物的生长、发育和遗传。 (⑤)“锅包肉”作为东北特色美食为人们抵抗东北寒冷的天气提供大量的能量。 区分有机物和无机物的方法是燃烧，若将一块猪肉放在火上燃烧，最后剩余的 灰烬主要是 (填“有机物”或“无机物”)。 16、(3分)“家是最小国，国是千万家”多细胞生物体如同国家一样，由最小 单位按一定次序组织在一起。如图A~E表示的是人体的不同结构层次，如图1~ 米※ 线举※到 5是番茄的植物体上的各器官，请回答下列问题： 8 生物学试卷第4页（共6页) 扫描全能王创建 A (1)A细胞通过 形成B,在此过程中，新细胞与原细胞的染色休的形态和 数目 (填“相同”或“不同”)。 (2)B形成C的过程叫 细胞的形态和功能产生了差异形成组织。 (3)用镊子在番茄外果皮撕取小块制成临时装片，观察到的细胞排列特点是排列 紧密，番茄与人的结构层次相比没有 必染染半举举米 (4)番茄果肉有丰富的营养物质，属于 组织 女兴洪业娄米举 (⑤)番茄的根部埋在土壤中，无法接收阳光，其主要功能是吸收土壤中的水和无 牛染洪染兴染举 机盐。因此，根部细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用。这体现了生物体结 构与 相适应的生物学观点。 举业业兴米举 17、(3分)“以细胞之微，展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践项目 式学习活动中，同学们用不同材料制作了如图所示的植物细胞和动物细胞的模 型。结合图示回答相关问题： (一)各组同学经过讨论确定了模型名称和使用的材料，然后利用周末制作出 妆泸学举举举 了自己的作品，最后在课堂上进行了展示。 组别 第一组 第二组 第三组 细胞模型名称 植物细胞模型 动物细胞模型 动物细胞模型 花生、绿豆、红豆、 材料 电线、红枣、花生 3D打印 黄豆 ① ② 作品展示 ①②④ ② ③ ③ (二)各小组在课堂上展示自己制作的细胞模型，分享制作模型的过程。 (1)第一组：我们用绿豆摆成结构①，代表植物特有的能量转换器 它能 够将光能转化成 能 线 (2)第二组：作品的一个不足是用电线制作结构①，电线没有空隙，不能体现结 构①的 功能。 (3)第三组：我们的作品用最新的3D打印技术制作，作品立体、形象，技术创 生物学试卷第5页（共6页） 扫描全能王创建 新性强。结构③代表 它是细胞的能量转换器。 (三)作品评价 评价表 评价维度 评价要点 科学性 模型结构完整、准确，能体现细胞的不同结构特点 艺术性 美观、协调、做工精细 创新性 选材创新（如巧用生活中的材料进行制作）；表现形式新颖 (4)你最喜欢第 组作品。根据上述评价表，从科学性、艺术性、创新性中 选取1个维度说出自己的理由： 18、(3分)小杰在观察草履虫的实验中，在还未盖盖玻片前无意中嘴角的食物 残渣掉入载玻片上的培养液中。在观察时发现，这粒食物残渣周围的草履虫特 别多。他十分好奇，于是和同学们成立了探究小组，准备探究外界刺激对草履 虫产生的影响。据此回答下列问题： 【设计实验】①把三片清洁干燥的载玻片分别编号为甲、乙、丙（如图），每 片载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，用解剖针在两个液滴之间轻轻划一下， 使两个液滴连通；②在甲、乙、丙的右侧培养液边缘各放一小粒食盐、蔗糖、 一滴清水；③观察培养液左右两侧草履虫的活动情况，并记录下来。 食盐 蔗糖 金 清水 甲 7 丙 (1)在设计实验时，除刺激源不同外，其他条件都保持 (填“相同”或 “不同”)，目的是控制单一变量，本实验的变量是 (2)实验结果显示，甲中草履虫游动到 (填“左”或“右”)侧，说明食 盐对草履虫是不利刺激；乙中草履游动到（填“左”或“右”）侧，说明蔗 糖对草履虫是有利刺激；丙中草履虫无明显变化。 (3)本实验可得出结论是：外界刺激对草履虫的生活 (选填“有”或“无”) 影响，它会逃避有害刺激，趋向有利刺激。 (4)草履虫属于单细胞生物，一只草履虫每天大约能够吞食43200个细菌，说明 它对污水有一定的 作用。 生物学试卷第6页（共6页) 架 扫描全能王创建