3.2.1 质量与密度-【一战成名新中考】2026福建中考物理·一轮复习·知识点精讲（讲册）

一战成名新中考 大单元二密度、压强和浮力 命题点1质量与密度 基础知识梳理 >考点1 质量★★(9年3考) 概念 物体所含物质的① 叫做质量，用字母② 表示 单位 基本单位是千克，符号是③ ,其他常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)等 单位换算 1t=④ kg、1kg=⑤ g、1g=⑥ mg 质量是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置的改变而改变.如物体从地球到 性质 太空、水凝固成冰、铁块变成铁饼，质量都不变[2022.5、2020.31(3)] 常考质 一名普通中学生的质量约为50kg;一枚鸡蛋的质量约为50g;体育课测试用实心球质 量估测 量约为2kg(2022.8B) )》考点2 密度★★(9年5考) 由某物质组成的物体的⑦ 与其⑧ 之比叫做这种物质的密度.通常 定义 用字母p表示 单位及 在国际单位制中，密度的基本单位是⑨ 符号是⑩ 其换算 其他常用单位：克每立方厘米(g/Cm) 单位换算：1g/cm3=1×103kg/m ↑m/g 公式 p=① 变形公式：m=p(求质量)；V=严（求体积）(2018.13) p 同种物质的质量与它的体积的比值是一个定值，其图像是一条过原 m-V图像 点的倾斜直线（如右图所示），此定值即为该物质的密度 0 V/cm 密度是物质的特性之一.一般情况下，密度只与物质的种类、状态和温度有关，与物质 特性 的质量和体积无关(2023.8A) 水的密度为1.0×103kg/m3;冰(0℃)的密度为0.9×103kg/m3;煤油、酒精的密度为 常见的密度 0.8×103kg/m3 应用 鉴定牛奶、酒的品质；农业用盐水选种：判断物体是实心还是空心 (1)一般来说，同种物质温度越高密度越小，遵循热胀冷缩的规律，但水比较特殊，水 密度与温 在4℃时密度最大；(2)水结冰后，质量不变，体积变大，密度变小.如：北方的冬天， 度的关系 水冻成冰后体积增大会把水管胀裂 >考点3 物质的物理属性★★(2024.4、2022.3、2021.13A涉及) 物理属性 应用实例 质量 物体从地球到太空、水凝固成冰、铁块变成铁饼，质量都不变 密度 碳纤维材料密度小，制造的机翼质量轻 比热容 水的比热容较大，可以调节体温、气温，“暖气”用水作为传热介质，汽车用水作为冷却液 常考 热值 火箭用液态氢作为燃料 弹性 洗衣机减震垫、橡胶锤 磁性 司南、指南针、冰箱门磁条、磁吸式手机支架 其他 导热性、导电性、硬度、熔点、沸点、延展性 知识点精讲·福建物理 29 随堂巩固练习 1.“篮球：运球绕杆往返”是今年厦门体育中考的项目之一，一个充了气的篮球的质量最接近() A.0.1 kg B.0.6kg C.6 kg D.12 kg 2.下列实例中，物体的质量发生变化的是 A.篆刻印章 B. 钢条拉长 C.将月壤带到地球D.冰化成水 3.[2025莆田二检]南极秦岭站外立面的建筑材料选用保温好、强度高的合金钢H$LA,该钢材的物 理性质是 () A.导热性能差 B.硬度低 C.密度小 D.比热容大 4.[2024绥化]将一瓶酸奶喝掉一半后，下列关于剩下半瓶酸奶的说法中，正确的是 () A.质量和密度都不变 B.质量和密度都变为原来的一半 C.质量不变，密度变为原来的一半 D.质量变为原来的一半，密度不变 5.节日放飞的氢气球在升空过程中（气球不漏气且在爆炸前），关于球内气体质量和密度的变化情 况，下列说法正确的是 () A.质量变大，密度变大 B.质量不变，密度变小 C.质量变小，密度不变 D.质量不变，密度变大 6.由不同材料组成的α、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图所示，密度最大的是 （填“a”“b”或“c”)物体，相同体积的a、b两种物质的质量之比为 ↑V/cm 1234m/g 第6题图 第7题图 7.如图所示，一个纸风车放在点燃的酒精灯火焰上方，风车会转动起来.在这个过程中，是因为一定 质量的空气受热膨胀后，密度 (填“变大”“变小”或“不变”)而上升，热空气上升后，冷 空气从四面八方流过来，从而形成风.冬天房间里开空调时，应该让热风向 (填“上”或 “下”)吹，房间内才会很快变得暖和起来， &[泸样入年级川143]月球对它表面附近的物体的引力大约是地球对地面附近同一物体引力的石， 一个60kg的物体在月球上的质量为kg;医院的氧气瓶内装的氧气密度为10kg/m’,为抢 救酒后驾驶肇事的司机，用去了其中的一半，则瓶内剩余氧气的密度为kg/m3. 9.北方寒冬，为制作冰雕所需的冰块，艺术家找来一些长方体箱子（制冰模具）加适量水，一夜之后 水完全结冰，且冰块恰好能与空腔形状完全一致.箱内空腔长1m、宽0.6m、高0.3m,与箱内空 腔等体积冰的质量为kg,箱内需加入水的深度为m.已知水的密度p本=1×103kg/m3, 冰的密度p*=0.9×103kg/m3,g取10N/kg 10.我国古代劳动人民勤劳智慧，在开采石料时巧妙地利用水作为一种工具.他们在冬季的白天，先 给石头打一个洞，然后往洞里灌满水并封实，等到晚上温度下降，水结成冰后，石头就裂开了.请 用学过的物理知识来解释“石头裂开”这个现象的原因.（冰的密度是0.9×103kg/m3) 30 知识，点精讲·福建物理一战成名新中考 模块三力学 大单元一机械运动 力力与运动 :实验分层突破 命题点1运动和静止的相对性 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 长度、时间的测量及估测 【实验要点梳理】①摩擦力②改变压力大小③改变接触 命题点2速度及其相关计算 面的粗糙程度④二力平衡⑤水平⑥匀速直线⑦等 于⑧压力不变⑨粗糙程度①(a)(b)①粗糙程度不 基础知识梳理 变2压力大小B(c)(d)粗糙程度⑤粗糙G压 ①位置②运动③静止④参照物【即时小练】1.运动 力⑦压力⑧大 静止⑤km⑥cm⑦nm⑧103⑨101010 ①103②10-6B10④量程⑤分度值6零刻度线 【例题一遍过】(1)水平量程调零刻度盘(2)匀速 直线二力平衡1.2(3)甲、乙大(4)大(5)无关 7B80.1192.502①s①602236002360 (6)没有控制压力大小相等将切除的一半木块叠放在剩 40.1s雪9.8函运动快慢⑦；②.6 余的一半木块之上(7)不必匀速拉动木板（弹簧测力计示 【即时小练】2.路程时间快828.8②9不变③0变化 数稳定；方便读数：便于操作)(8)f=0.4F③(9)选质 随堂巩固练习 量大的同学（或选鞋底比较粗糙的同学） 1.C2.B3.A4.C5.A6.5072 命题点4牛顿第一定律惯性二力平衡 7.该路段最高速度不能超过60km/h246没有 基础知识梳理 8.(1)不是甲4或1212或36(2)匀速直线静止①改变②阻力③匀速直线运动④质量⑤质量 (3)32.4>(4)运动静止 ⑥大⑦120⑧竖直向下⑨800竖直向下①匀速 实验分层突破 直线运动2平衡力⑧相等④相反⑤同一条直线 测量物体运动的速度 随堂巩固练习 (1)=ミ刻度尺秒表(2)便于计时(3)减小斜面 1.C2.A3.B4.C5.前下方减小6.匀速悬空 静止7.不是匀速直线运动 的坡度(4)0.30.25(5)0.375(6)B(7)小小 实验分层突破 大(8)同一位置（同一高度）求平均值，减小误差 实验1探究阻力对物体运动的影响 (9)错误小车由中点静止释放，忽略了小车从起点到中点 例1(1)相同相同(2)水平木板阻力(3)小车在 的运动过程，导致时间测量不准确(10)匀速下滑 水平面上运动的距离力的大小(4)惯性阻力 (11)将斜面换成斜槽(12)降低滑道的高度（或减小滑道 (5)小远(6)匀速直线运动不需要科学推理法 的坡度或增加滑道的长度等，合理即可) C(7)减小不需要三次实验小车运动的距离不同. 命题点3力弹力重力摩擦力 可以说明阻力对小车运动的影响(8)高度速度 基础知识梳理 (9)减速慢行增大车距(10)A ①物体对物体的作用②受力物体③牛顿④牛⑤N 实验2探究二力平衡的条件 ⑥形状⑦运动状态⑧大小⑨方向①作用点 例2(1)改变施力方向拉力(2)大小相等，方向相反 ①相互②自动恢复原状B相反④力⑤正6量程 (3)转回原位置同一条直线上(4)同一物体上减 05⑧0.29垂直②①2.4@G2G=mg 小摩擦力对实验造成的影响(5)匀速直线运动静止 3竖直向下④低巧相反②G粗糙程度②⑦大②四增大 状态便于观察和操作(6)减小小车或硬纸片的重力对 ②9增大团减小减小 实验的影响(7)得出普遍规律，避免实验结论的偶 随堂巩固练习 然性 1.C2.D 大单元二密度、压强和浮力 3.(1)大小(2)方向(3)作用点(4)形状运动状态 力的作用是相互的 命题点1质量与密度 4.弹性箭5.竖直向下左 基础知识梳理 6.竖直向下竖直向上不变 ①多少②m③kg④10⑤103⑥103⑦质量 7.(1)如答图所示 (2)如答图所示 ⑧体积⑨千克每立方米0g/m①2 随堂巩固练习 1.B2.A3.A4.D5.B6.c1:2 7.变小下8.6059.1620.27 第7(1)题答图 第7(2)题答图 10.答：水结冰后质量不变，密度减小，体积变大，会张破石头 参考答案及重难题解析·福建物理 3 命题点2“天平、量筒法”测量物体的密度 命题点4液体压强 基础知识梳理 基础知识梳理 ①称量②分度值③水平工作台④零刻度线⑤平衡①重力②流动性③相等④大⑤大⑥gh⑦= 螺母⑥指针对准分度盘的中央刻度线⑦右⑧在调节 ⑧<⑨>【即时小练】1.B⑩开口①相同 平衡螺母前游码未归零⑨在称量过程中调节平衡螺母 【即时小练】2.B 0称量①左②摄子B右④游码⑤0.2672 随堂巩固练习 ⑦大⑧小9分度值②①水平工作台①5223凹 1.B2.D3.内凹内凹大4.连通器小于5.B 液面的最低处④B②巧5大②6小②726②四1②91×103 向下6.相同<<7.增大5×108.240037 01×10-6团1×103 37009.1×1032.5×103 实验分层突破 实验分层突破 测量固体和液体的密度 探究液体压强与哪些因素有关 【实验要点梳理①p=? @-g③m④ (1)薄有色(2)高度差不属于(3)相平漏拆除 胶管重新安装(4)液体内部存在压强(5)①(6)相等 5-m:⑥大⑦大⑧小⑨小⑩小①大 (7)大上窄下宽(8)4、5大(9)不可靠没有控制 液体深度相同.加入浓盐水后液体的密度变大了，与此同 Bg大6小 时，液面也升高了(10)C(11)相同(12)大于向A 箱中加水（减小B箱中未知液体的深度）(13)①d②深 【例题一遍过】 度③橡皮膜b、f(或c、e)形变程度相同④压住塑料盒绕 例1(1)水平零刻度线右(2)左从大到小游码 某一竖直轴转动一圈(14)①大②深度相同时，液体密 (4)52.84060202.64×103(5)取出最小砝码， 度不同，U形管压强计两侧液面的高度差不同，液体压强不 再移动游码，直到天平再次平衡(6)47.2(7)把寿山 同（答案合理即可） 石擦干后才能称质量偏大(8)B(9)②浸没 命题点5大气压强流体压强与 ④，-(m2-m) 流速的关系 P水 m,-(mm,P水⑤m %P 例2(1)平衡螺母分度盘的中间(2)50(3)①61.4 基础知识梳理 ④0.99(4)B大(5)小③②①④(6)③标记线 ①重力②马德堡半球③托里拆利④760 ④"%-m ⑤1.013×10⑥减小⑦降低⑧升高【即时小练】1.D m,-mP⑤喝完橄榄果汁后用吹风机吹干瓶子（或 ⑨液体0气体①小2大于B小于 选两个完全相同的小空瓶，分别装满水和橄榄果汁) 【即时小练】2.乒乓球上方空气的流速大，压强小，下方的气 命题点3固体压强 体压强比上方气体压强大 基础知识梳理 随堂巩固练习 ①垂直②垂直③被压物体④G⑤G-F⑥F 1.C2.A3.A4.变大掉落 5.(1)上升减小带上隔热手套(2)上升小 ⑦受力面积⑧F ⑨帕斯卡⑩帕①Pa 6.大气压小于7.小于低 【即时小练】303×10②压力B受力面积④压力 8.答：铁桶里的水被加热，产生大量的水蒸气，桶口堵住，浇 5受力面积6压力⑦受力面积⑧压力9受力面积 上冷水，温度降低，水蒸气液化，桶内的气压变小，在大气 ②AG④BII②2F3C②4DHK5E 压的作用下铁桶被压扁 随堂巩固练习 命题点6浮力阿基米德原理 1.C2.C3.D4.B 物体的浮沉条件 5.(1)1:1:2(2)2:1:2(3)10001:2:2 基础知识梳理 6.增大4×107.2.7×1032 ①竖直向上②压力差③体积④大⑤密度⑥大 8.答：(1)“借腹滑行”时，压力一定，增大受力面积可以减小⑦液gV#⑧>⑨<①=①=②=B>④< 压强，不易破坏冰面.(2)减少二氧化碳排放，可以缓解温5>0<⑦=⑧=9<②①=【即时小练】1.A 室效应，因而出行多乘坐公共交通工具，少开私家车，减 2.A小2不是3质量④上浮5下沉2自身 少碳排放. 的重力 实验分层突破 随堂巩固练习 探究压力的作用效果与哪些因素有关 1.A2.D3.A4.C5.C6.D7.B8.D9.0.81 (1)凹陷程度(2)受力面积越小②和③压力 10.270多 (3)物体的形状海绵的形变更明显，更容易用肉眼观察到实验分层突破 (4)没有控制压力的大小相同把切下的部分叠放在剩余 实验1探究浮力大小与哪些因素有关 砖块的上方(5)压强=(6)=受力面积(7)D 【实验要点梳理】①大于②大③大④大⑤明显 参考答案及重难题解析·福建物理