2.2 实验1 探究光的反射定律-【一战成名新中考】2026福建中考物理·一轮复习·知识点精讲（讲册）

命题点2光现象实验 实验1探究光的反射定律★★(2024.24、2020.26、2018.26) (《课标》要求探究类学生必做实验) 例1[2024福建改编]探究光的反射定律，实验装置如图1.让一束光贴着硬纸板射向平面镜的0 点，改变入射光线多次实验，数据记录于下表中， 法线 F反射 入射 硬纸板 光线 入射 入射 光线 A 光线 光线 伻面镜M 伻面镜M 伻面镜M 图1 图2 图3 过要点基础设问 (1)应选择表面尽可能 的硬纸板，硬纸板的作用是 (2)[操作细节]将硬纸板 地立于平面镜上，硬纸板上的直线ON垂直于镜面.让激光笔 硬纸板E沿着AO射向平面镜的0点，其目的是 (3)能从不同方向观察到光的传播路径，是因为光在硬纸板上发生 反射 (4)多次改变 得到下表数据.分析表中数据得出结论：①反射光线、入射光线分 别位于法线 ;②反射角 入射角. 序号 入射光线相对法线的位置 反射光线相对法线的位置 入射角i 反射角r 1 左 右 30° 30° 2 左 右 45° 45° 3 左 右 60° 60° 4 右 左 60° 60° (5)在图2中，将硬纸板的F部分向后折转，在硬纸板F上不能看到反射光线，说明光反射时，反 射光线、入射光线和法线在 (6)[科学推理]在图1中让激光沿着F0方向射入，若观察到反射光束沿着OE方向射出.这表 明，在光的反射现象中， (7)多次改变入射角大小进行测量的目的： 提能力实验延伸 (8)图1所示装置，若无论怎么调整入射角度，都不能观察到反射光线，原因可能是硬纸板与平面 镜 (9)[实验设计]当纸板折到图2位置时，反射光还存在吗？请设计一种验证方法： (10)某次实验中，移动激光笔，使入射光束绕0点沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 (填“顺”或“逆”)时针方向转动， (11)[数据分析]另一小组也做了该实验，测得的实验数据如表，其中有一组数据测错了，这组数 据是第 次实验的，原因可能是将反射光线与 的夹角当成反射角， 6 知识，点精讲·福建物理 一战成名新中考 实验次数 1 2 3 4 5 6 入射角 60° 50° 40° 30° 20° 00 反射角 60° 50° 50° 30° 20° 0° (12)如图3所示，保持E、F在同一平面内将硬纸板倾斜，让入射光线仍贴着硬纸板沿A0方向射 向镜面 (填“能”或“不能”)看到反射光线 拓视野创新考法 (13)[生话实践]小明联想到在家照镜子时，从镜中看到了妈妈的眼晴，则妈妈从镜子中 (填 “能”或“不能”)看到小明的眼晴，原因是在光的反射现象中，光路是 (14)[科学推理]光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。 凸吸热塔 如图4为上午某时刻的光路图，根据上述实验结论推断，随着太阳的运 太阳 动，追日镜应沿 时针方向旋转，使反射光线射向吸热塔 追日镜 图4 实验2探究平面镜成像的特点★★(2025.25、2022.24) (《课标》要求探究类学生必做实验) ?实验要点梳理 实验主要器材的作用 1. 选择薄玻璃板的原因（① 实验 2.选择两支完全相同的蜡烛的原因（便于比较像与物的② 装置图 关系：便于确定像的③ 3.光屏的作用（根据是否能承接到像判断像的④ 1.等效替代法的应用 （1)比较像与物的大小关系时，用未，点燃的蜡烛等效替代⑤ (2)比较像距与物距的关系时，用未，点燃的蜡烛等效替代点燃蜡烛的像 2. 实验注意事项 (1)应在较⑥ 的环境中进行（实验现象更明显） (2)玻璃板应⑦ 放置在水平桌面的白纸上（确保像与物完全重合） 实验 (3)观察像的大小时，眼睛应在⑧ (填“蜡烛A”或“蜡烛B”)一侧 要点 (4)观察像的虚实时，眼睛应在⑨ (填“蜡烛A”或“蜡烛B”)一侧 3. 确定像的大小的方法（在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的完全 相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动，透过玻璃板观察，直到蜡烛B跟蜡烛A的像⑩ ,说明像与物大小① 4.确定像的虚实的方法[用光屏代替蜡烛B,直接观察光屏，若② (填“能”或“不 能”)观察到蜡烛A的像，说明所成的是③ (填“虚”或“实”)像] 5.多次实验的目的（④ 物体通过平面镜所成的像是⑤ 的⑥ 像.像与物体的大小①⑦ ,像到平 实验 面镜的距离与物体到平面镜的距离⑧ 像与物体的连线与平面镜© ,即 结论 像与物体关于平面镜②四 知识，点精讲·福建物理 7知识点精讲 模块一声学 基础知识梳理 随堂巩固练习 ①振动②振动③振动④正在发声⑤介质⑥不能 1.C ⑦>⑧>⑨3400高低①强弱②快慢3高 2.空气音调音色 ④幅度⑤大6AEII⑦BFHKMNP 8CDGLO 3.(1)介质真空不能传声(2)液体气体液体 9无规则2①020000①20 (3)声音是由物体振动产生的将音叉的微小振动放大 响度弱 模块二 光学 命题点1光现象的辨识、解释及应用 (7)蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合(8)小明像距 基础知识梳理 与物距存在差值与玻璃板的厚度有什么关系(9)a ①3×10②ABGHINP③DFIKLM④CEOOR⑤法线 (10)45°C ⑥入射光线⑦反射光线⑧入射角⑨反射角⑩同一 命题点3透镜及其应用 ①等于②折射光线B折射角④同一⑤增大 基础知识梳理 ⑥减小⑦可逆⑧反射定律四折射②⑩反射@相等 ①会聚②发散③焦点④不变⑤如答图所示 2相等3垂直②正巧虚6对称⑦发散四会聚 ⑥如答图所示⑦如答图所示⑧平行⑨如答图所示 【即时小练】如答图所示 0如答图所示①倒立②缩小实④照相机⑤倒 立6等大⑦实⑧倒立9放大②实投影仪 ②正立四放大②④虚巧放大镜【即时小练】C近 ⑦强必远②9弱 即时小练答图 随堂巩固练习 第⑤空答图 第⑥空答图 第⑦空答图 1.B2.D3.是反射小（近） 4.漫反射直线传播折射高虚 5.(1)如答图所示 (2)如答图所示 第⑨空答图 第0空答图 B 随堂巩固练习 空气 水面 1.C2.D3.A4.D5.凸会聚远视焦点 水 6.凸小于正放大虚7.如答图所示 第5(1)题答图 第5(2)题答图 命题点2光现象实验 实验1探究光的反射定律 第7题答图 例1(1)粗糙显示光路(2)竖直紧贴使光路能显 实验分层突破 示在硬纸板上(3)漫(4)入射角大小①两侧 探究凸透镜成像的规律 ②等于(5)同一平面内(6)光路可逆(7)使实验 【实验要点梳理】①虚实②使实验现象更明显③中间 结论具有普遍性(8)不垂直(9)用喷雾器在纸板右 ④点燃⑤同一高度⑥光屏⑦不能⑧得出普遍规 侧喷水雾，观察反射光线是否存在(10)顺(11)3 律，避免实验结论的偶然性⑨缩小、倒立0实①等 平面镜(12)不能（13)能可逆的(14)逆 大、倒立②实B放大、倒立④实⑤放大、正立 实验2探究平面镜成像的特点 6虚 【实验要点梳理】①避免出现重影②大小③位置 【例题一遍过】(1)C最小最亮10(2)同一高度 ④虚实⑤点燃的蜡烛⑥暗⑦竖直⑧蜡烛A⑨蜡 光屏中央(3)缩小能(4)①30光路可逆②不能 烛B0完全重合①相等®不能B虚得出普遍虚③大大(5)②(6)便于比较像的大小(7)像仍 规律，避免实验结论的偶然性⑤正立6虚⑦相同 然完整但会变暗不会否(8)F光屏上成像更清晰稳 ⑧相等9垂直②①对称 定(9)10(10)②①③测焦距照相机投影仪 【例题一遍过】例2(1)2像的位置(2)未点燃 (11)①B能②靠近③近视眼镜（凹透镜）④注人 (3)①蜡烛到玻璃板的距离/cm②蜡烛的像到玻璃板的距 凹(12)远离(13)B(14)D 离/cm(4)相等相同(5)不能虚(6)是不变 2 参考答案及重难题解析·福建物理