浙江省金华市金华市曙光学校2025-2026学年高一上学期11月期中物理试题

考场号： 座位号： 班级： 姓名： 密 封 线 18.107). 170、c1 10614)/c1) 的 二 E 巴 14 220 S 15 速有蟹一（有限2 E 有江政社2所 巴 金快听套光量饺2022-2026条各德一能熟想岳4所 19(10分)、 20(12分)、 0 A H C B人0 D 777777777777777777777777777 第2页共2页金华市曙光学校2025-2026学年第一学期期中考试 高一年级物理试题卷 一、选择题I（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 1.中国科学家在空间站首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培育，突破微重力环境下授粉、生长等 难题。若以空间站实验舱为参考系，舱内漂浮的水稻种子和北京指挥中心大楼分别处于() A.静止；静止 B.运动：静止 C.静止；运动 D.运动；运动 2.下列物理量中都属于矢量的一组是() A.位移、质量和时间 B.速度、速率和路程 C.路程、重力和平均速度 D.平均速度、加速度和力 3.汽车在平直的路面上做直线运动，初速度是1，经过一段时间△t后速度变为2，用△v表示△t时间内速度的变 化量，用有向线段表示速度的变化量△ⅴ。则下图中能正确表示汽车做减速运动的是() a a 当，△y 777777771n1n111nni77777 /77n7711111111i77777 出a C D OD@A成 77777717nnnn7m7 7777771111717177777777717 4.小蔡同学在水平篮球场上拍篮球，如图所示，试分析篮球与地面作用时，篮球给地面的弹力的方向为() A.斜左下 B.斜右上 C.竖直向上 D.竖直向下 77777777777777777777777777777 5.某质点做直线运动的位移与时间的关系式为x=5什2，则以下说法中正确的是() A.质点的初速度为5m/s B.任意1s内的速度增量都是2m/s C.质点第2s内的位移是18m D.任意相邻的1s内位移差都是2m 6.如图所示，一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态。下列说法正 确的是() A.直梯受到4个力的作用 B.地面对直梯的作用力竖直向上 C.地面对直梯的支持力是由于直梯的形变产生的 D.直梯的重心一定在直梯上 7.汽车由静止开始沿直线从甲站开往乙站，先做加速度大小为α的匀加速运动，位移大小为x;接着在t时间内 做匀速运动：最后做加速度大小也为α的匀减速运动，到达乙站时速度恰好为0。已知甲、乙两站之间的距离为 10x,则（) 1 ar? B.x=1 1 1 A x=- C.x= D.x= 16 24 32 第1页共5页 8.利用图甲所示的装置可研究物块与木板之间的摩擦力。实验台上固定一个力传感器，传感器用细线拉住物块， 物块放置在粗糙的长木板上。0时刻，细线处于直的状态，水平向左拉木板，传感器记录的F-图像如图乙所 示。下列说法中正确的是() FN 3.0H 2.0 物块 力传感器 .0 实验台 木板 1.0 2.0 3.0 4.0* 甲 乙 A.木板必须在桌面上沿力的方向做匀速直线运动 B.在1.0-1.2s时间内，物块与木板之间存在滑动摩擦力 C.物块受到的摩擦力方向始终水平向左 D.由图乙的信息可以得出该实验滑动摩擦力与压力成正比的结论 9.A、B两个可视为质点的物体从同一位置以相同的方向沿同一直线运动，A物体的初速度为零，加速度与时间 关系如图1所示，B物体的速度与时间关系如图2所示。下列说法中正确的是() ◆a/(m/s2) ◆v/(m/s) 9 6 6 2 4 3 图1 图2 A.A追上B前，A、B间的最大距离为1m B.当A追上B时，两物体离出发点的距离为12m C.A、B出发后只相遇一次 D.6s时A、B第二次相遇 10.子弹以初速度v。垂直射入叠在一起的20块相同木板，穿过第20块木板后速度变为0。如果子弹在木板中运 动的总时间为，可以把子弹视为质点，子弹在各块木板中运动的加速度都相同。下列说法正确的是() A.子弹穿过第19块木板与第20块所用时间之比为1：2 B.子弹穿过第20块木板所用的时间为1- 1 t √20 C.子弹穿过第10块木板时速度为 2 3Vo D.子弹穿过前15块木板的平均速度 4 第2页共5页 11.如图所示，要将卡在球筒中的羽毛球取出，可以采用如下方法：左手拿着球筒的中部，右手用力击打羽毛球 筒的上端，使筒获得一个初速度并相对左手快速向下运动，筒内的羽毛球就可以取出来。空气阻力忽略不计，当 筒获得一个初速度后() A.羽毛球最终会从球筒下端出来 羽毛球筒 B.羽毛球的重力发生了改变 羽毛球 C.羽毛球受到的摩擦力向上 D.羽毛球的加速度一定大于重力加速度 12.“极限滑草”受到青少年的追捧，如图所示，某同学（可视为质点）在滑草斜面上从O点由静止开始做匀加 速直线运动，先后通过A、B、C三点，己知通过OA、AB、BC的时间分别为T、2T、T,AB距离为L,则该 同学() A.通过AB、BC两段的位移之比为9：7 B.通过AB、BC两段的平均速度之比为4：7 B C.通过B、C两点的速度之比为3：5 D.运动过程的加速度为 4T 二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是 符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 13.一物体做加速度恒定的直线运动，某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该物 体的() A.速度变化量的大小可能小于4m/s B.速度变化量的大小可能大于10m/s C.加速度的大小可能小于4m/s2 D.加速度的大小可能大于10m/s2 14.如图所示，一质量为的物块用水平轻质细线连接，细线绕过光滑的滑轮后其下悬挂一质量为o的物体， 物块放在水平传送带上，水平传送带以2的速度顺时针匀速转动，物块以初速度向右运动，传送带与物块间 的动摩擦因数为！。则关于物块所受的摩擦力f下列说法正确的是( A.若1>2，则卡g,方向向左 m B.若1<2，则户g,方向向右 C.若y2,且物块保持匀速运动，则f0 D.若2，且物块保持匀速运动，则戶og,方向向左 mo 15.一质点以初速度y,做匀减速直线运动至停止，总位移为x,经过位移中点时速度为4√2m/s。若最后1s内 位移为，则() 4 A.第1s内位移为6m B.%=16m/s C.加速度大小为4m/s2 D.运动总时间为4s 第3页共5页 三、非选择题（本题共4小题，共52分） 16(14分).实验题：在探究小车速度随时间变化的规律”实验中，实验装置如图1所示。 打点计时器 纸带 小车 钩码 图1 cm 0 1 2345 6789101112 131415 山wwwwwwwwwwuwwlw山山llln B C E F 图2 (1)下列说法正确的是 A.实验开始前，小车停在靠近滑轮处 B.细线与长木板平行 C.先释放小车，再接通电源 D.打点结束后，应立即关闭电源 (2)图2是实验中得到的一条纸带，每两个相邻计数点间有4个点图中没有画出，打点计时器的频率为50Hz。 ①两个相邻计数点的时间间隔为s。 ②F点的读数为cm。 ③打C点时，小车的速度大小是m/s(结果保留2位有效数字)。 ④小车的加速度大小是m/s2(结果保留2位有效数字)。 (3)计算出打A、B、D、E和F各点时小车的瞬时速度，取打O点对应的时刻为t=0,作出V-t图像，图 线与纵轴交点的物理意义是 (4)若电源频率略大于50Hz,加速度的测量值（选填“大于等于”或“小于”）实际值。 17(6分).小敏同学利用如图甲所示的装置测量某弹簧的劲度系数。弹簧悬点与标尺零刻度对齐，他先读出不 挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂钩码，并逐渐增加钩码个数，读出每次相对应的指针 所指的标尺刻度，利用所得数据做出弹簧指针所指的标尺刻度值x与所挂钩码的个数的关系图像（如图丙所示）， 已知实验中弹簧始终未超过弹性限度，每个钩码的质量为0.1kg,重力加速度g-10m/s2。 4x/(×102m) 0000 000ooo 18 14 13 000000 15 cm 81 0123456n 乙 丙 丁 (1)某次测量的标尺读数如图乙所示，其读数为 cm; 第4页共5页 (2)由图像丙可求得该弹簧的劲度系数为Nm(保留2位有效数字)： (3)将一轻质弹簧上端固定，下端悬挂一钩码，静止时弹簧伸长了。如果将该轻质弹簧从正中间剪断，再将 上端连在一起并固定，下端连在一起，在下端悬挂同样的钩码，如图丁所示。若弹簧始终在弹性限度内，则静止 时，每一段弹簧将伸长() B C.L D.2L 18(10分).一个质量为5kg的物体放在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数4=0.3，试计算该物体，在下 列几种情况下受到的摩擦力的大小和方向。（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g10s2) (1)物体开始时静止，用F=5N的水平向右的力拉物体： (2)物体开始时静止，用F=20N的水平向右的力拉物体： (3)物体开始以=15m/s的初速度向左运动，用F=10N的水平向右的力拉物体。 19(10分)，某次冰壶比赛中，运动员将冰壶以v。=1.6/s的速度推出，从此时开始计时，若冰壶在冰面上滑 行时的加速度不变，大小a=0.2m/s2，求： (1)2s后冰壶的速度大小： (2)冰壶第2s内的位移大小； (3)冰壶10s内的位移大小。 20(12分).如图所示，一滑块从固定斜面顶端A由静止下滑，最终停在C点。己知AD的高度h=3m,BD的 长度L1-4m,AD LBD,斜面与水平面在B点平滑连接，BC的长度L2=10m,小滑块从A点运动至C点的总时间 为5s,假定小滑块在AB上做匀加速直线运动，在BC上做匀减速直线运动，求： H D (1)小滑块滑至B点时的速度大小： (2)小滑块从A运动到C点的平均速度的大小（可用根式表示）； (3)若在C点正上方H=20m处有一小球，某时刻将小球由静止释放，不计空气阻力，取g10/s2,小球恰好 与刚刚停下的滑块在C点相遇，求释放小球瞬间滑块离B点的距离。 第5页共5页金华市曙光学校2025一2026学年第一学期期中考试 高一年级物理答题卷 、 选择题I(每题3分) 1 2 3 5 6 8 9 10 11 12 二、选择题Ⅱ（每题4分） 13 14 15 二、 非选择题 16(14分)、(1) 杯 (2)① ② ③ (3) (4) 17(6分)、(1) (2) (3) 18(10分) 相 第1页共2页 19(10分)、 20(12分)、 Q C B D 7777777777777 77777777777 第2页共2页 金华市曙光学校2025-2026学年第一学期期中考试 高一年级物理试题卷 一、选择题I（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。） 1. 中国科学家在空间站首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培育，突破微重力环境下授粉、生长等难题。若以空间站实验舱为参考系，舱内漂浮的水稻种子和北京指挥中心大楼分别处于（　　） A. 静止；静止 B. 运动；静止 C. 静止；运动 D. 运动；运动 2.下列物理量中都属于矢量的一组是（　　） A. 位移、质量和时间 B. 速度、速率和路程 C. 路程、重力和平均速度 D. 平均速度、加速度和力 3.汽车在平直的路面上做直线运动，初速度是v1，经过一段时间Δt后速度变为v2，用Δv表示Δt时间内速度的变化量，用有向线段表示速度的变化量Δv。则下图中能正确表示汽车做减速运动的是（　　） A. B. C. D. 4.小蔡同学在水平篮球场上拍篮球，如图所示，试分析篮球与地面作用时，篮球给地面的弹力的方向为（　　） A. 斜左下 B. 斜右上 C. 竖直向上 D. 竖直向下 5. 某质点做直线运动位移与时间的关系式为x=5t+2t2，则以下说法中正确的是（　　） A. 质点的初速度为5m/s B. 任意1s内的速度增量都是2m/s C. 质点第2s内的位移是18m D. 任意相邻的1s内位移差都是2m 6.如图所示，一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A. 直梯受到4个力的作用 B. 地面对直梯的作用力竖直向上 C. 地面对直梯的支持力是由于直梯的形变产生的 D. 直梯的重心一定在直梯上 7. 汽车由静止开始沿直线从甲站开往乙站，先做加速度大小为a的匀加速运动，位移大小为x；接着在t时间内做匀速运动；最后做加速度大小也为a的匀减速运动，到达乙站时速度恰好为0。已知甲、乙两站之间的距离为10x，则（　　） A B. C. D. 8. 利用图甲所示的装置可研究物块与木板之间的摩擦力。实验台上固定一个力传感器，传感器用细线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。t=0时刻，细线处于直的状态，水平向左拉木板，传感器记录的F-t图像如图乙所示。下列说法中正确的是（　　） A. 木板必须在桌面上沿力的方向做匀速直线运动 B. 在1.0~1.2s时间内，物块与木板之间存在滑动摩擦力 C. 物块受到的摩擦力方向始终水平向左 D. 由图乙的信息可以得出该实验滑动摩擦力与压力成正比的结论 9. A、B两个可视为质点的物体从同一位置以相同的方向沿同一直线运动，A物体的初速度为零，加速度与时间关系如图1所示，B物体的速度与时间关系如图2所示。下列说法中正确的是（　　） A. A追上B前，A、B间最大距离为1 m B. 当A追上B时，两物体离出发点的距离为12 m C. A、B出发后只相遇一次 D. 6 s时A、B 第二次相遇 10. 子弹以初速度垂直射入叠在一起的20块相同木板，穿过第20块木板后速度变为0。如果子弹在木板中运动的总时间为t，可以把子弹视为质点，子弹在各块木板中运动的加速度都相同。下列说法正确的是（　　） A. 子弹穿过第19块木板与第20块所用时间之比为1：2 B. 子弹穿过第20块木板所用的时间为 C. 子弹穿过第10块木板时速度为 D. 子弹穿过前 15块木板平均速度 11. 如图所示，要将卡在球筒中的羽毛球取出，可以采用如下方法：左手拿着球筒的中部，右手用力击打羽毛球筒的上端，使筒获得一个初速度并相对左手快速向下运动，筒内的羽毛球就可以取出来。空气阻力忽略不计，当筒获得一个初速度后（　　） A. 羽毛球最终会从球筒下端出来 B. 羽毛球的重力发生了改变 C. 羽毛球受到的摩擦力向上 D. 羽毛球的加速度一定大于重力加速度 12. “极限滑草”受到青少年的追捧，如图所示，某同学（可视为质点）在滑草斜面上从点由静止开始做匀加速直线运动，先后通过三点，已知通过的时间分别为，距离为，则该同学（　　） A. 通过两段的位移之比为9:7 B. 通过两段的平均速度之比为 C. 通过两点的速度之比为 D. 运动过程的加速度为 二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 13. 一物体做加速度恒定的直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的（　　） A. 速度变化量的大小可能小于4m/s B. 速度变化量的大小可能大于10m/s C. 加速度的大小可能小于4m/s2 D. 加速度的大小可能大于10m/s2 14. 如图所示，一质量为m的物块用水平轻质细线连接，细线绕过光滑的滑轮后其下悬挂一质量为m0的物体，物块放在水平传送带上，水平传送带以v2的速度顺时针匀速转动，物块以初速度v1向右运动，传送带与物块间的动摩擦因数为μ。则关于物块m所受的摩擦力f，下列说法正确的是（　　） A. 若v1>v2，则f=μmg，方向向左 B. 若v1<v2，则f=μmg，方向向右 C. 若v1=v2，且物块m保持匀速运动，则f=0 D. 若v1=v2，且物块m保持匀速运动，则f=m0g，方向向左 15. 一质点以初速度做匀减速直线运动至停止，总位移为，经过位移中点时速度为。若最后1s内位移为，则（　　） A. 第1s内位移为6m B. C. 加速度大小为 D. 运动总时间为4s 三、非选择题（本题共4小题，共52分） 16(14分). 实验题：在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，实验装置如图1所示。 （1）下列说法正确的是_____。 A. 实验开始前，小车停在靠近滑轮处 B. 细线与长木板平行 C. 先释放小车，再接通电源 D. 打点结束后，应立即关闭电源 （2）图2是实验中得到的一条纸带，每两个相邻计数点间有4个点图中没有画出，打点计时器的频率为。 ①两个相邻计数点的时间间隔为_____s。 ②F点的读数为_____cm。 ③打C点时，小车的速度大小是_____（结果保留2位有效数字）。 ④小车的加速度大小是_____（结果保留2位有效数字）。 （3）计算出打、、、和各点时小车瞬时速度，取打点对应的时刻为，作出图像，图线与纵轴交点的物理意义是_____。 （4）若电源频率略大于，加速度的测量值_____（选填“大于”“等于”或“小于”）实际值。 17（6分）. 小敏同学利用如图甲所示的装置测量某弹簧的劲度系数。弹簧悬点与标尺零刻度对齐，他先读出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂钩码，并逐渐增加钩码个数，读出每次相对应的指针所指的标尺刻度，利用所得数据做出弹簧指针所指的标尺刻度值x与所挂钩码的个数n的关系图像（如图丙所示），已知实验中弹簧始终未超过弹性限度，每个钩码的质量为0.1kg，重力加速度g=10m/s2。 （1）某次测量的标尺读数如图乙所示，其读数为_______cm； （2）由图像丙可求得该弹簧的劲度系数为_______N/m（保留2位有效数字）； （3）将一轻质弹簧上端固定，下端悬挂一钩码，静止时弹簧伸长了L。如果将该轻质弹簧从正中间剪断，再将上端连在一起并固定，下端连在一起，在下端悬挂同样的钩码，如图丁所示。若弹簧始终在弹性限度内，则静止时，每一段弹簧将伸长（　　） A. B. C. L D. 2L 18（10分）. 一个质量为5kg的物体放在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数=0.3，试计算该物体，在下列几种情况下受到的摩擦力的大小和方向。（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s2） （1）物体开始时静止，用F1=5N的水平向右的力拉物体； （2）物体开始时静止，用F2=20N的水平向右的力拉物体； （3）物体开始以v=15m/s的初速度向左运动，用F=10N的水平向右的力拉物体。 19（10分）. 某次冰壶比赛中，运动员将冰壶以的速度推出，从此时开始计时，若冰壶在冰面上滑行时的加速度不变，大小，求： （1）2s后冰壶的速度大小； （2）冰壶第2s内的位移大小； （3）冰壶10s内的位移大小。 20（12分）. 如图所示，一滑块从固定斜面顶端A由静止下滑，最终停在C点。已知AD的高度h=3m，BD的长度L1=4m，AD⊥BD，斜面与水平面在B点平滑连接，BC的长度L2=10m，小滑块从A点运动至C点的总时间为5s，假定小滑块在AB上做匀加速直线运动，在BC上做匀减速直线运动，求： （1）小滑块滑至B点时的速度大小vB； （2）小滑块从A运动到C点的平均速度的大小（可用根式表示）； （3）若在C点正上方H=20m处有一小球，某时刻将小球由静止释放，不计空气阻力，取g=10m/s2，小球恰好与刚刚停下的滑块在C点相遇，求释放小球瞬间滑块离B点的距离。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $