8.2.2 函数的实际应用-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册教用课件(苏教版)

2025-12-29
| 32页
| 38人阅读
| 0人下载
教辅
拾光树文化
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 8.2.2 函数的实际应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.73 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2025-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55202638.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦“函数的实际应用”,通过爱因斯坦复利名言导入,衔接已学一次、二次、指数等函数模型,构建从已知函数模型应用到建立模型解决问题的学习支架,帮助学生逐步掌握函数与实际问题的联系。 其亮点在于精选黄桃销售、太空水过滤等贴近生活的实例,引导学生用数学眼光观察现实问题,通过二次函数性质、基本不等式等数学思维推理求解,以函数表达式等数学语言建立模型。课堂小结明确定义域等注意点,既提升学生应用能力,也为教师提供清晰教学脉络,助力高效教学。

内容正文:

第8章 函数应用 1 8.2 函数与数学模型 8.2.2 函数的实际应用 2 爱因斯坦说过,复利的威力比原子弹还可怕.按复利计算利率的一种储 蓄,本金为元,每期的利率为,设本利和为,存期为 期后的本利和 是多少?本节课我们一起探究吧! 返回导航 新课导入 3 1.会利用已知函数模型解决实际问题. 2.能建立函数模型解决实际问题. 返回导航 学习目标 4 1 新知学习 探究 2 课堂巩固 自测 5 PART 01 新知学习 探究 6 一 给定函数模型解实际问题 思考 回忆一下所学过的函数模型有哪些? 提示 函数模型 函数解析式 一次函数模型 ,为常数, 反比例函数模型 ,为常数且 二次函数模型 ,,为常数, 指数型函数模型 ,,为常数,, 且 返回导航 7 函数模型 函数解析式 对数型函数模型 ,,为常数,, 且 幂函数型模型 ,为常数, 续表 返回导航 8 [例1] (对接教材例3)某县黄桃种植户为了迎合大众需求,提高销售 量,打算以装盒售卖的方式销售.经市场调研,若要提高销售量,则黄桃的 售价需要相应的降低,已知黄桃的种植与包装成本为24元/盒,且每万盒黄 桃的销售价格(单位:元)与销售量 (单位:万盒)之间满足关系 式 (1)写出利润(单位:万元)关于销售量 (单位:万盒)的关系式; (利润销售收入 成本) 【解】由题意得 返回导航 9 (2)当销售量为多少万盒时,黄桃种植户能够获得最大利润?此时最大 利润是多少? 解:当时,由二次函数性质得 , 当时,由基本不等式得 , 当且仅当,即 时,等号成立,则 , 综上,当销售量为15万盒时,黄桃种植户能获得最大利润,最大利润为 136万元. 返回导航 10 应用已知函数模型解题的两种类型: (1)直接依据题中的函数解析式解决相关问题; (2)若函数解析式中含有参数,将题中相应数据代入解析式,求得参数, 从而确定函数解析式,并解决问题,这时用到的是待定系数法. 返回导航 11 [跟踪训练1] 某书店经过一段时间的营销推广后,数学课外书连续数月 的总销量(单位:千本)与前个月,且 满足关系式 .现已知该书店前2个月和前3个月的数学课外书销售 总量分别为4千本和6千本. (1)求, 的值; 解:依题意得 解得 返回导航 12 (2)求该书店第6个月的数学课外书的销售量. 解:由(1)知 , 当时, , 当时, , 所以第6个月数学课外书的销售量为 (千本). 返回导航 13 二 建立函数模型解决实际问题 角度1 一次函数、二次函数模型 [例2] 在经济学中,函数的边际函数 定义为 .已知某公司每月最多生产100台报警系统装置, 生产台的收入函数为 (单位:元),其成 本函数为 (单位:元),利润是收入与成本之差. 返回导航 14 (1)求利润函数及边际利润函数 ; 【解】由题意知,,且 , . 返回导航 15 (2)利润函数与边际利润函数 是否具有相同的最大值? 解: , 当或时, 的最大值为74 120元.因为 在上是减函数,所以当时, 的 最大值为2 440元.因此,利润函数与边际利润函数 不具有相同 的最大值. 返回导航 16 角度2 指数型函数、对数型函数模型 [例3] 在太空中水资源有限,要通过回收水的方法制造可用水,回收水 是将宇航员的尿液、汗液和太空中的水收集起来经过特殊的净水器处理成 饮用水,循环使用.净化水的过程中,每过滤一次可减少水中 的杂质, 要使水中杂质减少到原来的 以下,则至少需要过滤的次数为 (参考数据: )( ) A.19 B.20 C.21 D.22 √ 返回导航 17 解析:设经过 次过滤达到要求,原来水中的杂质为1, 依题意可得 , 即,所以 , 所以,又 , 所以,因为,所以 的最小 值为21,故至少要过滤21次. 返回导航 18 角度3 建立分式函数模型 [例4] 如图,某居民小区要建一座八边形的休闲场所, 主体造型的平面图是由两个相同的矩形和 构 成的面积为的十字形地域.计划在正方形 上 建一座花坛,造价为1 000元/ ;在四个相同的矩形 (图中阴影部分)上铺花岗岩地坪,造价为400元/ ;在四个空角 (图中四个三角形)上铺草坪,造价为200元/.设长为(单位: ). 返回导航 19 (1)用表示的长度,并求 的取值范围; 【解】由题意可得,矩形的面积为,因此 , 因为,所以 . 返回导航 20 (2)当 的长为何值时,总造价最低?最低总造价是多少? 解:设总造价为 ,由题意可得, ,由基本不等式得 ,当且仅当 , 即时,等号成立,所以当时,总造价 最低,最低总造价 为240 000元. 返回导航 21 建立函数模型求解实际问题的策略 (1)解题步骤:理解实际问题<m></m> 建立数学模型<m></m> 求解数学模型<m></m> 解决 实际问题. (2)与实际应用相结合的题型也是高考命题的热点,这类问题的特点是 通过现实生活的事例考查书本知识,解决这类问题的关键是耐心读题、仔 细理解题意,只有吃透题意,才能将实际问题转化为数学模型进行解答. 返回导航 22 [跟踪训练2] 一艘动力船拖动载重量相等的小船若干只,在两个港口之 间往返运货.若拖4只小船,则每天能往返16次;若拖7只小船,则每天能往 返10次.已知增加的小船只数与相应减少的往返次数成正比例.为使得每天 运货总重量最大,则每次应拖___只小船. 6 返回导航 23 解析:设每次拖只小船,每天往返次,每只小船的载重量为 ,每天的 运货总重量为,由题意设 , 则解得 所以 , 所以每日运货总重量为 , 所以当,时,取得最大值 ,即每次应拖6只小船. 返回导航 24 PART 02 课堂巩固 自测 25 1.某食品的保鲜时间(单位:)与储藏温度(单位: )满足函数关 系式 为自然对数的底数,,为常数 .若该食品在 的保鲜时间是,在的保鲜时间是,则该食品在 的保鲜时间是( ) A. B. C. D. 解析:选C.当时,,当时, ,所以 ,所以,故当 时, .故选C. √ 返回导航 26 2.某品牌电动车有两个连锁店,其月利润(单位:元)分别为 ,,其中 为月销售量 (单位:辆).若某月两店共销售了110辆电动车,则月利润最大为( ) A.11 000元 B.22 000元 C.33 000元 D.40 000元 解析:选C.设两个店分别销售出辆与 辆电动车,两店的月利润为 ,则 , 又,所以当 时,两店的月利润取得最大值,最大值为 33 000元. √ 返回导航 27 3.(2025·苏州月考)某杂志能以每本12元的价格销售12万本,假设定价每 降低1元,销售量就增加4万本,要使总销售收入不低于200万元,则杂志 的价格最低为___元. 5 解析:设杂志的价格降低了个1元,则此时价格为 元,卖出 万本,设总销售收入为 万元, 则 , 要使,即,即 ,解得 , 当时,价格最低,为 (元). 返回导航 28 4.2026年某企业计划引进新能源汽车生产设备,通过市场分析:全年需投 入固定成本2 500万元. 每生产 (单位:百辆)新能源汽车,需另投入成 本(单位:万元),且 由市场 调研知,每辆车售价9万元,且生产的车辆当年能全部销售完. 返回导航 29 (1)请写出2026年的利润(单位:万元)关于产量 (单位:百辆)的 函数关系式; 解:当 时, ; 当时,,所以 返回导航 30 (2)当2026年产量为多少百辆时,企业所获利润最大?并求出最大利润. 解:当时,,所以当 时, ; 当时, , 当且仅当,即 时,等号成立. 因为 , 所以当时,有最大值 ,即2026年产量为80百辆时,该企业 获得利润最大,且最大利润为3 540万元. 返回导航 31 1.已学习:函数的实际应用. 2.须贯通:函数模型的应用实例主要包括两个方面: (1)利用给定的函数模型解决实际问题; (2)建立确定性的函数模型解决实际问题. 3.应注意:建立函数模型忽视定义域. 返回导航 32 $

资源预览图

8.2.2 函数的实际应用-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册教用课件(苏教版)
1
8.2.2 函数的实际应用-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册教用课件(苏教版)
2
8.2.2 函数的实际应用-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册教用课件(苏教版)
3
8.2.2 函数的实际应用-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册教用课件(苏教版)
4
8.2.2 函数的实际应用-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册教用课件(苏教版)
5
8.2.2 函数的实际应用-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册教用课件(苏教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。