第5章 细胞的能量供应和利用 阶段综合提升-【优学精讲】2025-2026学年高中生物必修1 分子与细胞教用课件（人教版）

本高中生物学课件围绕ATP、酶、细胞呼吸及光合作用四大核心知识模块展开，通过思维导图系统梳理各知识点的内在逻辑，如ATP的结构与功能、酶的本质与特性、细胞呼吸与光合作用的物质变化及能量转换等，帮助学生构建以生命观念为核心的知识网络，强化结构与功能观、物质与能量观的理解。 其亮点在于采用“知识梳理-易错诊断-高考衔接”的分层复习策略，“易错易混”判断题集锦针对酶的专一性、ATP的功能等高频错误点，培养学生科学思维中的批判性思维；“走近高考”模块精选近年真题，如探究酶的最适催化条件、分析光照强度对CO₂吸收速率的影响等，引导学生运用生命观念和探究实践能力解决实际问题。这种设计既助力学生精准突破薄弱环节，又为教师提供针对性复习指导，提升单元复习效率。

阶段综合提升 1 直接能源 细胞质基质 释放能量 催化 作用条件较温和 色素 浓度 浓度 返回导航 2 1 易错易混 2 走近高考 3 PART 01 易错易混 4 （1）能催化化学反应的物质就是酶。( ) × （2）有些酶可以在生物体外发挥作用。( ) √ （3）组成酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸。( ) √ （4）酶在生物体内有调节作用。( ) × （5）加热能够促进分解，是因为加热使 获得了能量。( ) √ （6）蛋白酶只能催化蛋白质的水解而不能催化淀粉的水解，这一现象体 现了酶的专一性。( ) √ （7）由于酶在化学反应前后性质和数量没改变，所以酶具有高效性。 ( ) × （8）高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性。( ) × （9）酶活性最高时的温度适合酶的保存。( ) × 返回导航 5 （10） 是细胞内主要的能源物质。( ) × （11）、和磷脂分子都含有C、、、、 。( ) √ （12） 是高能磷酸化合物，含3个特殊的化学键，其中末端的磷酸基 团具有较高的转移势能。( ) × （13）心肌细胞由于代谢快，所以细胞内 含量较多。( ) × （14）细胞中的生命活动所需要的能量都是由 直接提供的。( ) × （15）吸能反应伴随着的合成，放能反应伴随着 的水解。( ) × （16）载体蛋白磷酸化不会使其空间结构发生变化。( ) × （17）有氧呼吸的三个阶段都必须有 的参与。( ) × （18）剧烈运动时，人体细胞产生的量多于吸收 的量。( ) × 返回导航 6 （19）加入呼吸抑制剂可使细胞中生成减少， 生成增加。( ) × （20）无氧呼吸第二阶段产生的 可用于蛋白质的合成等。( ) × （21）绿叶中色素分离的原理是色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中。 ( ) × （22）吸收光能的有关色素分布在叶绿体的内膜上。( ) × （23）绿叶中含量越多的色素，其在滤纸条上扩散得越快。( ) × （24）植物叶片呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光。( ) × （25）光合作用的光反应阶段完成了光能到活跃化学能的转化。( ) √ （26）植物由红光照射改为绿光照射，叶绿体内 的含量短时间内会减少。 ( ) × 返回导航 7 （28）光合作用的光反应和暗反应在叶绿体的不同部位进行。( ) √ （29）光合作用过程产生的 可以为细胞内的各项生命活动提供能量。 ( ) × （27）光合作用制造的有机物中的氧来自水。( ) × 返回导航 8 PART 02 走近高考 9 1.（2024·江西选择考）农谚有云：“雨生百谷”。“雨”有利于种子的萌发， 是“百谷”丰收的基础。下列关于种子萌发的说法，错误的是( ) A.种子萌发时，细胞内自由水所占的比例升高 B.水可借助通道蛋白以协助扩散方式进入细胞 C.水直接参与了有氧呼吸过程中丙酮酸的生成 D.光合作用中，水的光解发生在类囊体薄膜上 √ 返回导航 10 解析：选C。种子萌发时，细胞代谢旺盛，细胞内自由水所占的比例升高， A正确；水进入细胞的方式包括自由扩散和协助扩散，其中通过水通道蛋 白进入细胞的方式属于协助扩散，B正确；有氧呼吸第一阶段葡萄糖分解 产生丙酮酸，该阶段水没有直接参与丙酮酸的生成，C错误；光合作用的 光反应阶段，叶绿体中的光合色素吸收的光能可以将水分解，该过程发生 在类囊体薄膜上，D正确。 返回导航 11 2.（2023·高考全国卷乙）植物叶片中的色素对植物的生长发育有重要作用。 下列有关叶绿体中色素的叙述，错误的是( ) A.氮元素和镁元素是构成叶绿素分子的重要元素 B.叶绿素和类胡萝卜素存在于叶绿体中类囊体的薄膜上 C.用不同波长的光照射类胡萝卜素溶液，其吸收光谱在蓝紫光区有吸收峰 D.叶绿体中的色素在层析液中的溶解度越高，随层析液在滤纸上扩散得越慢 √ 返回导航 12 解析：选D。叶绿素的元素组成为C、、、、 ，因此氮元素和镁元 素是构成叶绿素分子的重要元素，A正确；叶绿素和类胡萝卜素属于光合 色素，均存在于叶绿体中类囊体的薄膜上，B正确；类胡萝卜素 （胡萝卜素和叶黄素）主要吸收蓝紫光，因此用不同波长的光照射类胡萝 卜素溶液，其吸收光谱在蓝紫光区有吸收峰，C正确；叶绿体中的色素在 层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则 慢，D错误。 返回导航 13 3.（2022·广东选择考）某同学对蛋白酶 的最适催化条件开展初步研究， 结果见下表。下列分析错误的是( ) 组别 温度/ 降解率/% ① 9 90 38 ② 9 70 88 ③ 9 - 70 0 ④ 7 70 58 ⑤ 5 40 30 注：+/-分别表示有/无添加，反应物为Ⅰ型胶原蛋白。 返回导航 14 A.该酶的催化活性依赖于 B.结合①②组的相关变量分析，自变量为温度 C.该酶催化化学反应的最适温度为，最适 为9 D.尚需补充实验才能确定该酶是否能水解其他反应物 √ 返回导航 15 解析：选C。分析题表可知，降解率越大说明该酶的活性越高，②组酶活 性最高，此时为9，添加，温度为，③组没有添加 ， 为9，温度为，降解率为0，说明该酶的催化活性依赖于 ，A 正确；分析①②组可知，除了温度不同以外，相同且都添加 ，说 明①②组的自变量为温度，B正确；②组酶活性比其他组的高，此时 为 9，温度为，但由于温度梯度和 梯度都较大，不能说明该酶催化化 学反应的最适温度为，最适 为9，C错误；该实验的反应物为Ⅰ型胶 原蛋白，若要确定该酶能否水解其他反应物，还需补充实验，D正确。 返回导航 16 4.（2023·北京等级考）在两种光照强度下，不同 温度对某植物 吸收速率的影响如图。对此图 理解错误的是( ) A.在低光强下， 吸收速率随叶温升高而下降 的原因是呼吸速率上升 B.在高光强下，点左侧 吸收速率升高与光合 酶活性增强有关 C.在图中两个 点处，植物均不能进行光合作用 D.图中 点处光合速率与呼吸速率的差值最大 √ 返回导航 17 解析：选C。在低光强下，叶温在一定范围内升高时，光合作用消耗的 量增加，但从外界吸收的 量减少，推测其原因是呼吸速率上升， 产生的增多，A正确；从题图可以看出，在高光强下， 点对应的温 度是该植物光合酶的最适温度，所以点左侧 吸收速率升高与光合酶 活性增强有关，B正确；点表示 吸收速率为0，此时光合速率和呼吸 速率相等，植物可以进行光合作用，C错误； 吸收速率代表净光合速 率，即光合速率与呼吸速率的差值， 点净光合速率最高，光合速率与呼 吸速率的差值最大，D正确。 返回导航 18 $