精品解析：吉林省四平市2025-2026学年九年级上学期第三次检测道德与法治试题

吉林省四平市2025-2026学年九年级上学期第三次检测 道德与法治试题 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共26分） 1. “听风雨飘摇，看沧桑巨变”，中国共产党一路走来，承载了许多，峥嵘岁月，党在我心，牢记使命，砥砺前行。中国共产党的初心和使命是（ ） A. 全面建成小康社会，实现共同富裕 B. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 C 实现国家富强，建设社会主义现代化强国 D. 推动世界和平与发展，构建人类命运共同体 2. 某市大力发展数字农业电商直播新业态，已打造农副产品直播基地25个，培育“三农”网红人才50余名，带动全市农产品网络零售额增长10%。材料表明该市（ ） A. 积极推进农业农村现代化 B. 推动实现同步富裕的目标 C. 努力消除城乡发展的差异 D. 将乡村振兴作为首要任务 3. 2025年4月26日，全国科技产业化大会在北京召开。大会以“科技创新引领产业升级，共筑高质量发展新未来”为主题，聚焦促进前沿科技创新、高精尖产业发展展开深入讨论。上述举措表明（ ） A. 我国正在加快社会建设 B. 我国已成为科技创新强国 C. 创新是第一生产力，科技是第一动力 D. 我们要积极抢占科技竞争和未来发展的制高点 4. 2025年3月5日，十四届全国人大三次会议胜利召开。近3000名全国人大代表肩负人民重托，齐聚北京共商国是。这次盛会也是一堂读懂中国的“公开课”，其彰显了（ ） A. 社会保障体系建设 B. 中国特色社会主义的本质要求 C. 教育优质均衡发展 D. 社会主义民主政治的本质特征 5. 读下图，图片反映公民依法参与民主生活的方式是（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主管理 6. 2025年以来，某市紧扣《法治政府建设实施方案（2021—2025年）》目标任务，抓牢政治引领，强化法治根基，抓好涉企服务，优化营商环境。这表明建设法治政府，就要（ ） ①公正司法，使每一个案件都体现公平正义 ②依法执政，防范行政权力的滥用 ③使政府的各项权力都在法治轨道上运行 ④推进法治建设，提高政府公信力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 坚定不移走中国特色社会主义法治道路，是立足我国基本国情、顺应我国经济社会发展要求的必然选择。走出一条中国特色社会主义法治道路，就要（ ） ①坚持以习近平法治思想为行动指南和根本遵循 ②全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 ③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ④法治是推动人类社会进步的重要力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. “让他三尺又何妨”源自一条仅有六尺的百年“窄”巷子，却因其被赋予“知进退、和为贵”的大智慧而被称为“最宽”巷子，它承载着中国古人相互礼让、以和为贵的历史智慧。“六尺巷”的故事蕴含的理念代代相传，滋润着中华儿女的心灵。这说明（ ） A. 中华优秀传统文化得到了创新性的发展 B. 中华文化源远流长，具有强大的包容性 C. 礼让的和文化是当代中国精神的集中体现 D. 中华传统美德是世代相传的民族智慧 9. 在载人航天精神指引下，航天团队突破并掌握了一系列关键核心技术，建成了命脉完全掌握在自己手中的大国重器，载人航天精神也被载入中国共产党人精神谱系。载人航天精神（ ） A. 是激励我们奋斗的精神动力，是党的精神之源 B. 表明以改革创新为核心的民族精神能与时俱进 C. 为实现中华民族伟大复兴中国梦提供力量源泉 D. 已经成为当代中国人评判是非曲直的价值标准 10. 下列直接体现生态文明与科教兴国战略密不可分的是（ ） A 国务院向各地派驻环保督察组 B. 国际空间站迎来首个中国设计实验 C. 无纸化办公正在成为新的潮流 D. 我国各省市逐步划定生态保护红线 11. “加强污染防治工作，共同构建和谐绿洲。”“如果自然是母亲，那么我们就应该是孝子。”这些广告语有利于（ ） A. 提高经济的高速度发展 B 建设资源节约型、环境友好型社会 C. 发展社会主义先进文化 D. 建设生态文明，加强民主政治布局 12. 多年来，长春市委宣传部、市妇联大力开展“最美家庭”“文明家庭”“五好家庭”创建活动，评选命名各级“最美家庭”1.9万户。上述活动的开展（ ） ①表明长春市注重物质文明建设 ②符合社会主义核心价值观要求 ③旨在保障市民社会经济权利 ④有利于传承弘扬中华传统美德 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 2025年政府工作报告中，“改革”是特别重要的关键词，总共出现了40多次。以下举措符合这一热词的是（ ） ①加快新旧动能转换，培育新兴产业，构建现代化产业体系 ②推进养老服务设施建设，解决群众“急难愁盼”问题 ③推动绿色转型，建设“千园之城”，打造生态宜居城市 ④中国春节正式列入《人类非物质文化遗产代表作名录》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共34分） 14. 观察漫画，回答问题。 （1）漫画一体现了德治对法治有着怎样的作用？ （2）漫画二启示我们，必须加强全面依法治国中的哪一项要求？ （3）漫画三体现了当代中国的发展共识是什么？ 15. 阅读材料，回答问题。 春节是中华民族最为盛大隆重的传统节日，积淀了数千年的礼仪、民俗、艺术等文化元素，通过传承年俗礼仪、传统技艺等非遗内容，让春节文化的核心基因得以延续，彰显中华文明的生命力。春节文化是坚定文化自信的重要载体，通过传承其精神内核、活化文化形式、强化全民参与，能深刻夯实文化自信的根基。 （1）从材料中，你感受到中华文化的哪些特点？ （2）运用所学知识回答材料划线部分的重要性。 （3）除材料中提及的春节外，请你再列举一个中华民族的传统节日。 16. 分析材料，回答问题。 材料一 一场爱国主义教育法宣传活动在天津市小白楼街道基层立法联系点开展。基层立法联系点的工作人员、专家学者、学校师生和社区居民们围坐在一起，学习法律知识、抒发爱国情怀。 材料二 以法之名激发新时代爱国主义伟力。《中华人民共和国爱国主义教育法》自实施以来，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。爱国主义教育重点在青少年，基础在学校教育。 （1）材料一中的做法有利于哪些文明建设？ （2）运用所学知识回答我们要抒发怎样的爱国情怀？ （3）“爱国主义教育基础在学校教育”，学校可以开展哪些爱国主义教育活动？ 17. 浏览新闻，回答问题。 2025年，我国发布《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》，包括实施农村低收入人口提能增收行动，加强社会保障，提高救助水平，推进城市更新和老旧小区改造，发展“一老一小”普惠服务，促进教育医疗资源均衡布局等。 （1）运用所学知识回答我国发布《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》有什么意义？ （2）划线部分体现了我国贯彻哪一新发展理念？ （3）发展“一老一小”普惠服务有利于应对我国人口哪些现实挑战？ 18. 长春市某校九年级（2）班开展了以“推进中国式现代化”为主题的探究活动，请你参与。 【书写精彩篇章】 吉林省深入推进依法治吉，制定全国首部省级水网建设管理条例，为加快推进吉林水网主骨架、大动脉建设提供有力法治保障；实施生态保护攻坚提升“十大行动”，推进PM2.5和臭氧双控双减，空气优良天数比例达92.9%。 （1）依据材料，运用所学知识回答吉林省成就取得的原因。 【促进创新对接】 “网络问政”在推进中国式现代化，畅通民意表达渠道的同时，促进政府管理创新。“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接，又推动作风转变……群众路线插上“互联网+”的翅膀，政府和民意同频共振中，走出了一条双向互动提升的路子。 （2）材料中的做法体现了我国实行哪种民主形式？ （3）运用所学知识回答“政府和民意同频共振”有什么意义？（从政府和公民中任选一个角度作答即可） 【汇聚磅礴力量】 中国式现代化在大力推进的进程中，文物古迹与典籍资料作为维系中华文明连续性的重要载体，将现代审美理念和创意设计融入传统文化元素的再创作，构建起传统与现代对话的精神桥梁，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。 （4）材料启示我们应如何发展中国特色社会主义文化？ （5）为弘扬中华优秀传统文化，作为中学生我们能做些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省四平市2025-2026学年九年级上学期第三次检测 道德与法治试题 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共26分） 1. “听风雨飘摇，看沧桑巨变”，中国共产党一路走来，承载了许多，峥嵘岁月，党在我心，牢记使命，砥砺前行。中国共产党的初心和使命是（ ） A. 全面建成小康社会，实现共同富裕 B. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 C. 实现国家富强，建设社会主义现代化强国 D. 推动世界和平与发展，构建人类命运共同体 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的初心和使命。 A：全面建成小康社会是建党一百年时的奋斗目标，实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，故A不符合题意； B：根据所学可知，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党的初心和使命，故B符合题意； C：实现国家富强和建设社会主义现代化强国是新中国成立一百年时的奋斗目标，故C不符合题意； D：推动世界和平与发展是中国的外交理念，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 某市大力发展数字农业电商直播新业态，已打造农副产品直播基地25个，培育“三农”网红人才50余名，带动全市农产品网络零售额增长10%。材料表明该市（ ） A. 积极推进农业农村现代化 B. 推动实现同步富裕的目标 C. 努力消除城乡发展的差异 D. 将乡村振兴作为首要任务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 A：材料中该市通过发展数字农业、电商直播等新业态，推动农业转型升级，符合农业农村现代化的发展方向，故A符合题意； B：推动实现共同富裕的目标，故B说法错误； C：城乡发展差异是长期存在的，现阶段目标是缩小差距而非“消除”，故C说法错误； D：我国当前的首要任务是高质量发展，故D说法错误； 故本题选A。 3. 2025年4月26日，全国科技产业化大会在北京召开。大会以“科技创新引领产业升级，共筑高质量发展新未来”为主题，聚焦促进前沿科技创新、高精尖产业发展展开深入讨论。上述举措表明（ ） A. 我国正在加快社会建设 B. 我国已成科技创新强国 C. 创新是第一生产力，科技是第一动力 D. 我们要积极抢占科技竞争和未来发展的制高点 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设科技创新强国。 A：社会建设主要指民生、公共服务等领域，题干强调科技创新与产业升级，故A不符合题意； B：我国科技实力显著提升，但尚未成为科技创新强国，故B说法错误； C：创新是引领发展的第一动力，科技是第一生产力，故C说法错误； D：大会聚焦前沿科技与高精尖产业，体现了我们要积极抢占科技竞争和未来发展的制高点，故D符合题意； 故本题选D。 4. 2025年3月5日，十四届全国人大三次会议胜利召开。近3000名全国人大代表肩负人民重托，齐聚北京共商国是。这次盛会也是一堂读懂中国的“公开课”，其彰显了（ ） A. 社会保障体系建设 B. 中国特色社会主义的本质要求 C. 教育优质均衡发展 D. 社会主义民主政治的本质特征 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主。 D：全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度，体现人民当家作主。题干中全国人大代表共商国是，直接体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故D符合题意； A：社会保障体系建设是民生领域的具体内容，与题干中“人大会议”的政治属性无关，故A不符合题意； B：中国特色社会主义的本质要求是共同富裕，题干未直接体现这一内容，故B不符合题意； C：教育优质均衡发展属于社会建设范畴，与题干强调的民主政治无关，故C不符合题意； 故本题选D。 5. 读下图，图片反映公民依法参与民主生活的方式是（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主管理 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的方式。 C：漫画中“政府采纳接受群众监督”这是公民通过民主监督的方式参与民主生活，故C符合题意； ABD：题干未涉及民主选举、民主决策、民主管理，故ABD不符合题意； 故本题选C。 6. 2025年以来，某市紧扣《法治政府建设实施方案（2021—2025年）》目标任务，抓牢政治引领，强化法治根基，抓好涉企服务，优化营商环境。这表明建设法治政府，就要（ ） ①公正司法，使每一个案件都体现公平正义 ②依法执政，防范行政权力的滥用 ③使政府的各项权力都在法治轨道上运行 ④推进法治建设，提高政府公信力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ①：公正司法是司法机关的职责，而题干中的主体是政府（行政机关），故①不符合题意； ②：依法执政的主体是中国共产党，政府应依法行政，故②说法错误； ③：强化法治根基、优化营商环境等措施体现了政府权力在法治轨道上运行，故③符合题意； ④：推进法治建设，提高政府公信力，有利于促进政府依法行政，建设法治政府，故④符合题意； 故本题选D 7. 坚定不移走中国特色社会主义法治道路，是立足我国基本国情、顺应我国经济社会发展要求的必然选择。走出一条中国特色社会主义法治道路，就要（ ） ①坚持以习近平法治思想为行动指南和根本遵循 ②全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 ③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ④法治是推动人类社会进步的重要力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治的重要性、全面依法治国的基本要求。 ①：习近平法治思想是新时代全面依法治国的指导思想，必须作为行动指南和根本遵循，故①符合题意； ②：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是全面依法治国的基本要求，故②符合题意； ③：党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是中国特色社会主义法治道路的核心，故③符合题意； ④：法治是治国理政的基本方式，创新是推动人类社会进步的重要力量，故④说法错误； 故本题选A。 8. “让他三尺又何妨”源自一条仅有六尺的百年“窄”巷子，却因其被赋予“知进退、和为贵”的大智慧而被称为“最宽”巷子，它承载着中国古人相互礼让、以和为贵的历史智慧。“六尺巷”的故事蕴含的理念代代相传，滋润着中华儿女的心灵。这说明（ ） A. 中华优秀传统文化得到了创新性的发展 B. 中华文化源远流长，具有强大的包容性 C. 礼让的和文化是当代中国精神的集中体现 D. 中华传统美德是世代相传的民族智慧 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传统美德。 D：“六尺巷”的故事蕴含的理念代代相传，滋润着中华儿女的心灵，说明中华传统美德是世代相传的民族智慧，故D说法正确； AB：题干没有体现中华优秀传统文化得到了创新性的发展，中华文化源远流长，具有强大的包容性，故AB不符合题意； C：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故C说法错误； 故本题选D。 9. 在载人航天精神指引下，航天团队突破并掌握了一系列关键核心技术，建成了命脉完全掌握在自己手中的大国重器，载人航天精神也被载入中国共产党人精神谱系。载人航天精神（ ） A. 是激励我们奋斗精神动力，是党的精神之源 B. 表明以改革创新为核心的民族精神能与时俱进 C. 为实现中华民族伟大复兴中国梦提供力量源泉 D. 已经成为当代中国人评判是非曲直的价值标准 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华民族精神的内涵和表现、中华民族精神的作用。 C：载人航天精神是中华民族精神的具体体现，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供力量源泉，故C说法正确； A：伟大建党精神是党的精神之源，故A说法错误； B：以爱国主义为核心的民族精神，故B说法错误； D：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，故D说法错误； 故本题选C。 10. 下列直接体现生态文明与科教兴国战略密不可分的是（ ） A. 国务院向各地派驻环保督察组 B. 国际空间站迎来首个中国设计实验 C. 无纸化办公正在成为新的潮流 D. 我国各省市逐步划定生态保护红线 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 A：国务院派驻环保督察组属于行政监管措施，体现生态文明建设，但未涉及科技或教育，故A不符合题意； B：国际空间站实验属于科技成就，体现科教兴国，但与生态文明无直接关联，故B不符合题意； C：无纸化办公依赖信息技术（科教兴国），同时减少资源消耗（生态文明），体现生态文明与科教兴国战略密不可分，故C符合题意； D：划定生态保护红线是生态保护措施，未体现科技或教育的作用，故D不符合题意； 故本题选C。 11. “加强污染防治工作，共同构建和谐绿洲。”“如果自然是母亲，那么我们就应该是孝子。”这些广告语有利于（ ） A. 提高经济的高速度发展 B. 建设资源节约型、环境友好型社会 C. 发展社会主义先进文化 D. 建设生态文明，加强民主政治布局 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 A：我国经济已转向高质量发展阶段，故A说法错误； B：广告语倡导节约资源、保护环境，符合建设资源节约型、环境友好型社会的目标，故B符合题意； C：广告语未体现先进文化的内容，故C不符合题意； D：广告语未涉及民主政治布局，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 多年来，长春市委宣传部、市妇联大力开展“最美家庭”“文明家庭”“五好家庭”创建活动，评选命名各级“最美家庭”1.9万户。上述活动的开展（ ） ①表明长春市注重物质文明建设 ②符合社会主义核心价值观要求 ③旨在保障市民的社会经济权利 ④有利于传承弘扬中华传统美德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，评选“最美家庭”等活动弘扬了文明、和谐等价值观，符合社会主义核心价值观的要求；同时，家庭美德是中华传统美德的重要组成部分，此类活动有助于传承和弘扬传统美德，故②④说法正确； ①：长春市开展家庭创建活动属于精神文明建设，而非物质文明建设，故①说法错误； ③：活动旨在提升道德素养，与社会经济权利保障无直接关联，故③说法不符合题意； 故本题选C。 13. 2025年政府工作报告中，“改革”是特别重要的关键词，总共出现了40多次。以下举措符合这一热词的是（ ） ①加快新旧动能转换，培育新兴产业，构建现代化产业体系 ②推进养老服务设施建设，解决群众“急难愁盼”问题 ③推动绿色转型，建设“千园之城”，打造生态宜居城市 ④中国春节正式列入《人类非物质文化遗产代表作名录》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对改革举措的理解。 ①：加快新旧动能转换、构建现代化产业体系属于经济体制改革的核心内容，①符合题意； ②：推进养老服务设施建设属于民生领域改革，旨在完善社会保障体系，②符合题意； ③：推动绿色转型和生态建设属于生态文明体制改革，③符合题意； ④：春节申遗成功属于文化遗产保护成就，与“改革”无直接关联，④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（共34分） 14. 观察漫画，回答问题。 （1）漫画一体现了德治对法治有着怎样的作用？ （2）漫画二启示我们，必须加强全面依法治国中的哪一项要求？ （3）漫画三体现了当代中国的发展共识是什么？ 【答案】（1）以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 （2）严格执法。 （3）走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。 【解析】 【分析】考点考查：法治与德治的关系、全面依法治国的要求、走绿色发展道路。 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用法治与德治的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：社会主义核心价值观浇灌我国法治建设的大树→可链接以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用全面依法治国的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：国家有关部门加大对环境违章行为的处罚→可链接严格执法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用走绿色发展道路的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：我们人类应该爱护地球，保护地球→可链接走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 阅读材料，回答问题。 春节是中华民族最为盛大隆重的传统节日，积淀了数千年的礼仪、民俗、艺术等文化元素，通过传承年俗礼仪、传统技艺等非遗内容，让春节文化的核心基因得以延续，彰显中华文明的生命力。春节文化是坚定文化自信的重要载体，通过传承其精神内核、活化文化形式、强化全民参与，能深刻夯实文化自信的根基。 （1）从材料中，你感受到中华文化的哪些特点？ （2）运用所学知识回答材料划线部分的重要性。 （3）除材料中提及的春节外，请你再列举一个中华民族的传统节日。 【答案】（1）源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 （2）没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。（或坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。） （3）清明节、端午节、中秋节等。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、文化自信。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：春节是中华民族最为盛大隆重的传统节日，积淀了数千年的礼仪、民俗、艺术等文化元素，通过传承年俗礼仪、传统技艺等非遗内容，让春节文化的核心基因得以延续，彰显中华文明的生命力→可链接源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚定文化自信→可链接没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查列举一个中华民族的传统节日，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 16. 分析材料，回答问题。 材料一 一场爱国主义教育法宣传活动在天津市小白楼街道基层立法联系点开展。基层立法联系点的工作人员、专家学者、学校师生和社区居民们围坐在一起，学习法律知识、抒发爱国情怀。 材料二 以法之名激发新时代爱国主义伟力。《中华人民共和国爱国主义教育法》自实施以来，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。爱国主义教育重点在青少年，基础在学校教育。 （1）材料一中做法有利于哪些文明建设？ （2）运用所学知识回答我们要抒发怎样的爱国情怀？ （3）“爱国主义教育基础在学校教育”，学校可以开展哪些爱国主义教育活动？ 【答案】（1）政治文明、精神文明。 （2）忧国忧民、道济天下的爱国情怀。 （3）举行升旗仪式，组织学生观看爱国主义教育的影片等。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬民族精神、弘扬中华民族的传统美德  能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一场爱国主义教育法宣传活动在天津市小白楼街道基层立法联系点开展→可链接政治文明建设。 关键词②：基层立法联系点的工作人员、专家学者、学校师生和社区居民们围坐在一起，学习法律知识、抒发爱国情怀→可链接精神文明建设。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬中华民族的传统美德的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 。 关键词：基层立法联系点的工作人员、专家学者、学校师生和社区居民们围坐在一起，学习法律知识、抒发爱国情怀→可链接忧国忧民、道济天下的爱国情怀。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查学校可以开展的爱国主义教育活动，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 17. 浏览新闻，回答问题。 2025年，我国发布《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》，包括实施农村低收入人口提能增收行动，加强社会保障，提高救助水平，推进城市更新和老旧小区改造，发展“一老一小”普惠服务，促进教育医疗资源均衡布局等。 （1）运用所学知识回答我国发布《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》有什么意义？ （2）划线部分体现了我国贯彻哪一新发展理念？ （3）发展“一老一小”普惠服务有利于应对我国人口哪些现实挑战？ 【答案】（1）有利于缓解社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。（或有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。或有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革的发展成果。或有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感。或有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。） （2）共享发展理念。 （3）人口少子化、老龄化。 【解析】 【分析】考点考查：党和政府发展思想、实现共同富裕、我国的人口特点。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党和政府的发展思想、实现共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：发布《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》→可链接缓解社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要；缩小贫富差距，实现共同富裕；维护社会公平正义，保障全体人民共享改革的发展成果。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：实施农村低收入人口提能增收行动→可链接共享发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的人口特点的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：发展“一老一小”普惠服务→可链接人口少子化、老龄化。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 长春市某校九年级（2）班开展了以“推进中国式现代化”为主题的探究活动，请你参与。 【书写精彩篇章】 吉林省深入推进依法治吉，制定全国首部省级水网建设管理条例，为加快推进吉林水网主骨架、大动脉建设提供有力法治保障；实施生态保护攻坚提升“十大行动”，推进PM2.5和臭氧双控双减，空气优良天数比例达92.9%。 （1）依据材料，运用所学知识回答吉林省成就取得的原因。 【促进创新对接】 “网络问政”在推进中国式现代化，畅通民意表达渠道的同时，促进政府管理创新。“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接，又推动作风转变……群众路线插上“互联网+”的翅膀，政府和民意同频共振中，走出了一条双向互动提升的路子。 （2）材料中的做法体现了我国实行哪种民主形式？ （3）运用所学知识回答“政府和民意同频共振”有什么意义？（从政府和公民中任选一个角度作答即可） 【汇聚磅礴力量】 中国式现代化在大力推进的进程中，文物古迹与典籍资料作为维系中华文明连续性的重要载体，将现代审美理念和创意设计融入传统文化元素的再创作，构建起传统与现代对话的精神桥梁，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。 （4）材料启示我们应如何发展中国特色社会主义文化？ （5）为弘扬中华优秀传统文化，作为中学生我们能做些什么？ 【答案】（1）①坚持依法治国的基本方略。②坚持节约资源和保护环境的基本国策等。 （2）协商民主。 （3）政府角度：有利于促进政府决策的科学化民主化。（或有利于规范政府的行政权，有利于提高政府的公信力等。） 公民角度：有利于保障公民行使民主权利。（或有利于增强公民的民主意识。） （4）推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 （5）背好古诗词，学武术，练习书法，学唱京剧等。 【解析】 【分析】考点考查：全面依法治国、走绿色发展道路、社会主义民主、建设法治政府、发展中国特色社会主义文化、文化自信。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用全面依法治国、走绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：制定全国首部省级水网建设管理条例，为加快推进吉林水网主骨架、大动脉建设提供有力法治保障→可链接坚持依法治国的基本方略。 关键词②：实施生态保护攻坚提升“十大行动”，推进PM2.5和臭氧双控双减，空气优良天数比例达92.9%→可链接坚持节约资源和保护环境的基本国策。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用新型的民主的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“网络问政”在推进中国式现代化，畅通民意表达渠道的同时，促进政府管理创新。“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接，又推动作风转变……→可链接协商民主。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用建设法治政府的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：群众路线插上“互联网+”的翅膀，政府和民意同频共振中，走出了一条双向互动提升的路子→可链接促进政府决策的科学化民主化；保障公民行使民主权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将现代审美理念和创意设计融入传统文化元素的再创作，构建起传统与现代对话的精神桥梁→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题考查弘扬中华优秀传统文化对中学生的要求，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $