1.3.2基本不等式(第二课时)(课件)2025-2026学年高一上学期数学北师大版必修第一册

2025-12-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 3.2 基本不等式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.03 MB
发布时间 2025-12-02
更新时间 2025-12-02
作者 解题研究
品牌系列 -
审核时间 2025-12-02
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来源 学科网

内容正文:

1.3.2基本不等式(第二课时) 年 级:高 一 学 科:数学(北师大版) 主讲人: 学 校: 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸;PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文: 1. 课名:微软雅黑48号字; 2.(第一课时):微软雅黑32号字; 3.学校名称:请填写全称; 4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。 英文 1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号; 2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28; 3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。 注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…) 1 1 复习回顾 回顾基本不等式的形式及取等号的条件。 3 例题讲解 讲解例题,掌握基本不等式的变形技巧。 基本不等式的应用(第二课时) 2 学习新知 利用基本不等式求函数和代数式的最值。 必修第一册 第一章 预备知识 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 2 一、复习回顾 和与积 必修第一册 第一章 预备知识 3 一、复习回顾 必修第一册 第一章 预备知识 4 二、学习新知 和定积最大,积定和最小 必修第一册 第一章 预备知识 5 二、学习新知 必修第一册 第一章 预备知识 6 三、题型点拨 必修第一册 第一章 预备知识 7 三、题型点拨 必修第一册 第一章 预备知识 8 四、课堂检测 必修第一册 第一章 预备知识 9 四、课堂检测 必修第一册 第一章 预备知识 10 五、总结归纳 必修第一册 第一章 预备知识 11 六、布置作业 完成课本第30页的练习题 必修第一册 第一章 预备知识 12 谢 谢 观 看 必修第一册 第一章 预备知识 13 非负 大于或等于 [知识要点] 知识点 基本不等式 如果a≥0,b≥0,则________________,当且仅当a=b时,等号成立,这个不等式称为基本不等式.其中eq \f(a+b,2)称为a,b的算术平均值,________称为a,b的几何平均值.基本不等式又称为____________.也可表述为:两个________实数的算术平均值__________它们的几何平均值. eq \f(a+b,2)≥eq \r(ab) eq \r(ab) 均值不等式 [基础自测] 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)函数y=x+eq \f(1,x)的最小值为2.(  ) (2)若ab=2,则a+b的最小值为2eq \r(2).(  ) (3)当x>1时,函数f(x)=x+eq \f(1,x-1)≥2eq \r(\f(x,x-1)),所以函数f(x)的最小值为2eq \r(\f(x,x-1)).(  ) (4)y=x+eq \f(1,x)的值域为[2,+∞).(  ) × × × × [知识要点] 知识点 基本不等式与最值 当x,y均为正数时,下面命题均成立: (1)若x+y=s(s为定值),则当且仅当x=y时,xy取得____________; (2)若xy=p(p为定值),则当且仅当x=y时,x+y取得____________. 最大值eq \f(s2,4) 最小值2eq \r(p) 知识小结 利用基本不等式求最值要牢记三个关键词:一正、二定、三相等. ①一正:各项必须为正. ②二定:各项之和或各项之积为定值. ③三相等:必须验证取等号时条件是否具备. 探究1 无条件求最值 例1 若0<x<eq \f(1,2),则y=x(1-2x)的最大值是(  ) A.eq \f(1,4) B.eq \f(1,8) C.1 D.4 解析:(1)当且仅当2x=1-2x,即x=eq \f(1,4)时取等号.(也可用二次函数配方法求解.) 答案:(1)B  探究2 有条件求最值 例2 若a>0,b>0,a+3b=1,则eq \f(1,a)+eq \f(1,3b)的最小值为(  ) A.2 B.2eq \r(2) C.4 D.3eq \r(2) 解析:(1)∵a>0,b>0,a+3b=1,∴eq \f(1,a)+eq \f(1,3b)=(eq \f(1,a)+eq \f(1,3b))·(a+3b)=2+eq \f(3b,a)+eq \f(a,3b)≥2+2eq \r(\f(3b,a)×\f(a,3b))=2+2=4.当且仅当a=3b时等号成立,所以eq \f(1,a)+eq \f(1,3b)的最小值为4. 答案:(1)C 1.若a>1,则a+eq \f(1,a-1)的最小值是(  ) A.2  B.a C.eq \f(2\r(a),a-1)  D.3 解析:a>1,所以a-1>0, 所以a+eq \f(1,a-1)=a-1+eq \f(1,a-1)+1≥2eq \r(a-1·\f(1,a-1))+1=3. 当且仅当a-1=eq \f(1,a-1)即a=2时取等号.答案:D 2.若a>0,b>0,a+2b=5,则ab的最大值为(  ) A.25  B.eq \f(25,2) C.eq \f(25,4)  D.eq \f(25,8) 解析:∵a>0,b>0,a+2b=5,∴a+2b=5≥2eq \r(2ab),∴ab≤eq \f(25,8),当且仅当a=2b=eq \f(5,2)时取等号,故选D. 答案:D 知识小结 应用基本不等式解题的关键是凑出“定和”或“定积”及保证能取到等号,此时往往需要采用拆项、补项、平方、平衡系数、“1”的整体代入等变形技巧,选择合理的变形技巧可以使复杂问题简单化,达到事半功倍的效果. $

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