1.1地球的宇宙环境课件2025-2026学年高中地理人教版必修一

地理 Geography 开学第一课 “博学者，上知 天文，下晓 地理。” 高一地理学习指引手册 1.课前： ①准备教材、练习册、默写本、笔记本 ②提前复习，准备回答问题/默写 2.课上：不迟到，不睡觉，保持专注，跟紧节奏 3.课后： ①作业要求：红笔订正 ；特殊情况晚交说明；未完成上交在作业上备注说明 ；无故不交，事不过三； ②学习建议：用好练习册；善于追问；联系生活实际，发现生活中的地理 2 【一】你眼中的地理 高一 学考内容 高二、三 选科地理必学 地气水土生 高中地理内容要求 地理Ⅰ内容要求 运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。 运用示意图，说明地球的圈层结构。 运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。 通过野外观察或运用视频、图像，识别3-4种地貌，描述其景观的主要特点。 运用图标等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。 运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。 通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。 通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。 运用资料，说明常见的自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。 通过探究有关自然地理问题，了解地理信息技术的应用。 5 为什么学习地理？ 野外记录 室内实验样品处理 数据处理汇报 研究生学习 四、为什么学习地理 专业人做专业事，这些事只有专业的地理人才能做到 6 四、为什么要学地理 只要人类存在一天，就离不开周围的环境，也就离不开地理 只要人类存在一天，就离不开周围的环境，也就离不开地理 7 新目标，新起点！ 高中第一节地理课 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 黄河之水天上来，奔流到海不复回？ 坐地日行八万里,巡天遥看一千河。 读 万 卷 书 地理学帮助你解读书中之惑 认识世界，服务生活——公民的基本素养 地理给人们提供了一种看待世界的视角 行万里路 桂林山水 黄山奇松 七彩丹霞 华山绝壁 地理学助你万里之行 认识世界，服务生活——公民的基本素养 3.3地理学与个人发展 应试与就业 误区2：地理是文科？ ×——文理兼备，综合性强 研究生学习 初中地理到高中地理——两大误区 想比地理老师更优秀，你可以： 关注公众号/B站 观看地理纪录片 地球知识局 中国国家地理 海宁中学地理组 地理蹊 中国气象爱好者 NASA爱好者 地缘看世界…… 《这里要中国》 《地球脉动》 《航拍中国》 《地球的力量》 《观星指南》 《行星地球》 《蓝色星球2》 《太阳系的奇迹》 …… —— 第一章 第一节 —— 地 球 的 宇 宙 环 境 12 运用资料，描述地球所处的宇宙环境。 1.结合图文、视频材料,掌握天体的类型；结合天体系统图,了解天体系统的概念、特点。（区域认知、综合思维） 2.绘制天体系统示意图，描述地球在宇宙中的位置。（区域认知、综合思维） 3.运用教材相关示意图表，说明地球是太阳系一颗普通的行星。 3.结合地球宇宙环境的特点和相关资料,分析地球存在生命的条件。（区域认知、人地协调观、综合思维） 学习目标： 13 宇 宙 中国古代哲学：无限空间和无限时间的统一 上下四方曰宇，古往今来曰宙。 “宇”指无限空间，“宙”指无限时间。 《 淮南子 · 原道训 》 重点：①地球在天体中的位置 ②地球上生命存在的条件 难点：①认识地球是一颗既普通又特殊的行星 ②地球上生命存在的条件 地球在宇宙中的位置 01 图1.1 中国“风云四号”气象卫星拍摄的地球 我国载人飞船工程首位航天员杨利伟在回忆从太空中俯瞰地球的感受时，这样写道：“地球真的太漂亮了，漂亮得无可比拟！……在太空的黑幕上，地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的大明星，浑身散发出夺人心魄的、彩色的、明亮的光芒，她披着浅蓝色的纱裙和白色的飘带，如同天上的仙女缓缓飞行。” 地球真的会发光吗？如果不是，那么从太空中看到的地球为什么是明亮的？这与它在宇宙中所处的位置有什么关系？ 地球在宇宙中的位置 课前自主学习 阅读课本第2、3页的有关内容，完成下列问题 1. 说一说什么是天体？天体的概念。 2.举例说明星空中有哪些天体？各自有哪些特征？ 3.根据天体的概念判断人造卫星是不是天体？判断天体的关键是什么？ 4.什么是天体系统？简单绘制天体系统的层级图。 天体系统 1. 概念 宇宙中天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统 2. 级别 地月系 太阳系 银河系 可观测宇宙 地球是中心天体 由围绕太阳运转的天体构成 由数以千亿颗恒星和星云组成 银河系和现阶段所能观测到的河外星系 宇宙是物质的， 物质是运动的， 运动是有规律的。 天体系统 天体系统的层级关系 可观测宇宙 河外星系 银河系 其他恒星系 太阳系 其他行星系 地月系 高 低 简单绘制天体系统的层级关系图 1．下列属于天体的是（    ） ①哈雷彗星 ②月球 ③陨石 ④ 待发射的航天飞机 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 读天体系统的示意图，完成下面小题。 2．在包含太阳和地球的天体系统中，最高一级和最低一级的天体系统分别是（    ） A．银河系、地月系 B．河外星系、太阳系 C．太阳系、地月系 D．可观测宇宙、太阳系 D A 课堂检测 20 D A 课堂检测 2023年6月3日21时29分，“神舟十五号”载人飞船与空间站组合体成功分离。6月4日6时33分，“神舟十五号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，现场医监医保人员确认航天员费俊龙、邓清明、张陆身体状态良好，“神舟十五号”载人飞行任务取得圆满成功。读图，完成3～4题。 3.图1中的“神舟十五号”返回舱表面有类似 “烧焦”的痕迹，与其成因类似的是 A.流星 B.极光 C.彗星 D.磁暴 4.按照天体类型，在太空运行的空间站属于 A.恒星 B.行星 C.流星 D.卫星 21 行星地球 02 太阳系 太阳体积质量巨大，吸引着行星、小行星等围绕它运行，组成太阳系 （一 ）太阳系 早晨的海水涨落 水 星 金 星 地 球 火 星 木 星 土 星 天王星 海王星 注意：小行星带 类地行星 巨行星 远日行星 距离太阳由近到远： 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 （二）地球的普通与特殊 小组合作探究 阅读课本第6页的有关内容，完成下列问题 1. 从八大行星的共同特征说明地球是太阳系中一颗普通的行星？ 2.与其他行星相比，地球特殊性的表现是什么，并分析其原因？ （二）地球的普通与特殊 地球的普通性 观看动画你发现了什么运行规律？ 八大行星运动特征 八颗行星都围绕太阳公转，且公转方向都是西向东；八颗行星公转轨道几乎处于同一平面； 八颗行星公转轨道形状近似圆形； 行星名称 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 轨道倾角 7° 3.4 ° 0 ° 1.9 ° 1.3 ° 2.5 ° 0.8 ° 1.8 ° 偏心率 0.206 0.007 0.017 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006 表1.2 行星轨道倾角与偏心率 八颗行星都围绕太阳公转， 并且公转的方向具有同向性， （自西向东） 公转轨道面具有共面性， 公转轨道形状具有近圆性。 八颗行星的特点： 1.为什么说地球是太阳系中一颗普通的行星？ 总结：运动特征和其他行星没有多大区别；质量、体积等结构特征与类地行星没有多大区别。所以说地球是太阳系中一颗普通的行星 想一想：为什么在目前为止太阳系中只有地球有生命存在呢？ 2、地球的特殊性 ●地球是八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球 ●地球上有生命存在的条件 外部条件 ？ ？ ？ 自身条件 ？ ？ ？ （二）地球的普通与特殊 地球的特殊性—存在生命的行星 八 大 行 星 运 行 轨 道 外部条件：①太阳处于壮年期，有稳定的光照； ②大小行星各行其道，互不干扰，有安全的宇宙环境。 （二）地球的普通与特殊 早晨的海水涨落 地球的特殊性—存在生命的行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 大致气温 400 ℃左右 平均15 ℃ -70 ℃ ～20 ℃ - 140 ℃左右 -200 ℃以下 八大行星温度对比表 自身条件： ①日地距离适中， 地球有适宜的温度 ② ：地球内部的物质运动和适宜的温度，使地球上存在液态水 水星 金星 地球 火星 与地球的质量比 0.05 0.82 1.00 0.11 与地球的体积比 0.056 0.856 1.000 0.150 有无大气层 无 有 有 稀薄 （二）地球的普通与特殊 地球的特殊性—存在生命的行星 ③：地球质量和体积适中，可以吸附大气，有适宜生物生存的大气 八大行星质量、体积、大气对比表 木星 土星 1321.33 763.59 317.83 95.16 有 有 地球的普通与特殊 活动：探究思考 04.我国火星探测器“祝融号”发现了液态水活动痕迹，说明了什么？ 火星曾经拥有存在过液态水资源，但由于磁场消失，火星无法保护大气层中的水分，导致水分大量流失，使得火星变得非常干燥，缺乏生命存在的基本条件。 （二）地球的普通与特殊 小结：地球生命存在的条件 自身条件 日地距离适中 体积质量适中 适宜的温度 适宜生物生存的大气 液体水的存在 外部条件 安全的宇宙环境 稳定的太阳光照 大小行星各行其道，互不干扰 太阳处于壮年，状态稳定 1.距离地球最近的恒星是( )    A．太阳             B．比邻星       C．金星           D．月球 2.可称为天体的是 ( ) A．天上彩虹　 B．乌云和闪电　 C．北极星和牛郎星 D、太阳系 3.下列属于天体的是 ( ) A、天空中的大型客机 B、陨星 C、山顶坠落的巨大石块 D、宇宙中的气体 A C D 知识点过关练 4.下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（　　） A．地月系　　　 B．太阳系　　　　　　 C．银河系　　　　　 D．可观测宇宙 5.距离地球最近的自然天体是 ( ) A．太阳 B．月球 C．比邻星 D．牛郎星 B C 知识点过关练 “一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛……”是一首大家耳熟能详的童谣。据此回答1～2题。 5．童谣中所说星星大多属于(　　) A．行星 B．恒星 C．流星 D．星云 6．下列属于上题所述天体类型的是(　　) A．太阳 B．月球 C．木星 D．陨石 B A （1）图中的字母所代表的行星名称是： A___________、B___________、C___________、D___________ （2）属类地行星的有___________（填字母） （3）用箭头在地球公转轨道附近表示八大行星的公转方向。 （4）用小圆点在适当的轨道位置表示出小行星带。 （5）比太阳系低一级的天体系统是________，其中心天体是_____； 比太阳系高一级的天体系统是________。 A B C D E F G H I 水星 天王星 海王星 土星 AHGF 地月系 地球 银河系 小行星带 4．读太阳系模式图, 完成下列各题： $