精品解析：广东省揭阳市榕城区2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

2025-2026学年度第一学期期中 九年级物理科质检试卷 一、单项选择题：（本大题共7小题，每小题3分，共21分） 1. 下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关的是（ ） A. 汽车发动机用水作冷却剂 B. 人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷 C. 海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住 D. 生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度 2. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　） A. 我们不敢大口喝开水，是因为开水含有的热量较多温度太高 B. 一个物体温度升高，内能一定增加，一定是吸收了热量 C. 物体温度越低，内能越小，所以0℃的冰没有内能 D. 热传递过程中，内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 3. 如图所示是我国古代劳动人民的智慧成果“取火器”的模型图，把木质推杆迅速推入内壁光滑的牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来。汽油机的下列冲程中与“取火器”能量转化相同的是（　　） A. B. C. D. 4. 如图 所 示，甲 、乙 、丙三 图中 的装置 完全 相同， 燃料 的质量 相同 ，烧杯 内的 液体质量 也 相同，下 列 说法正确 的 是（ ） A. 比较 不 同液体的 比 热容，可 以 选择甲丙 两 图 B. 比较 不同 液 体 的比热 容 ， 可以选 择 乙 丙两图 C. 比较 不 同燃料的 热 值，可以 选 择乙丙两 图 D. 比较不 同燃料的 热 值，不可 以 选择甲乙 两 图 5. 乘坐高铁可直接刷身份证进站，闸机口通过人脸识别系统确保“人”“证”一致，闸机门才打开通行。用M代表闸门，则如图中电路可实现上述要求的是（ ） A. B. C. D. 6. 如图所示，自制水果电池能使发光二极管发光，其中正极是铜片，负极是铝片，下列说法正确的是（　　） A. 三个水果在电路中相当于是用电器 B. 导线中的电流方向与自由电子定向移动方向一致 C. 水果中电流方向是从铝片流向铜片的 D. 只对调水果电池的正负极，发光二极管两端电压为零 7. 如图所示，AB、BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体的电阻和通过的电流（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 二、填空题（共7小题，每空1分，共21分） 8. “端午浓情，粽叶飘香”。煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是_______现象，温度越高，粽香越浓烈，分子的无规则运动越_______，撕开粽叶时，米粒和粽叶不容易分开，这表明：分子间存在_______。 9. 将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长温度越高，这个实验说明___________可以改变物体的内能。同样将这根铁丝放在火中也可以使它发热，这是用___________的方式改变物体的内能，这两种方式对于改变物体的内能是___________的。 10. 如图是神舟十六号载人飞船发射升空的情景，火箭推进器使用液态氢作为燃料，是因为其_______大。返回舱穿越大气层的过程中舱体的温度升高，内能_______（选填“增大”或“减小”），从能量转化的角度分析，这是返回舱的_______能转化为内能。 11. 在探索微小粒子的历程中，科学家发现原子是可分的。如图所示，A是_______；B是_______；A带_______电。（选填“正”或“负”） 12. 家庭电路的电压是___________V。小芳家中有电冰箱、电视机、洗衣机各1台，4盏相同的照明电灯，它们工作时的电流分别为1A、600mA、0.8A、200mA，各用电器之间的连接方式是___________联；如果电路中的电流不允许超过3A， 则这些用电器___________（选填 “可以”或“不可以”）同时使用。 13. 如图所示，华为惊艳全球的麒麟系列芯片，该芯片主要用到的__________材料（选填“导体”“半导体”或“超导体”），利用该材料制成的发光二极管具有__________性；冬天天气干燥时，手机屏幕很容易吸灰，是因为带电体具有__________的性质。 14. 小王家有一个亮度可调的台灯。该台灯外壳是塑料的，它是一种_______（选填“导体”或“绝缘体”）。控制亮度主要通过电位器来实现，电位器结构如图乙所示，当电位器的N、P两个接头接入电路后，要想灯泡变亮，我们应该_______（选填“顺时针”或“逆时针”）移动滑片。如果其内部的电阻片制作的更厚一些，它的整体电阻将会_______（选填“变大”“变小”或“不变”） 三、作图题（共3小题，共7分） 15. （1）已知电源电压3V。要求：电压表测量灯泡两端电压、变阻器滑片向右滑时灯泡变亮，请把电路补充完整。 （2）将电压表和电流表的符号填入如图所示的电路中的圆圈内。要求：开关S闭合后，小灯泡L1和L2都能发光。 （3）如图甲所示是一种时尚的烹饪工具——空气炸锅。使用它时发现：空气炸锅通过两个开关可以让电动机和发热管同时工作产生热风，也可以在加热结束后让电动机单独工作吹冷风给发热管降温，但是不会只发热而不吹风，请在图乙的虚线内画出两个开关并完成空气炸锅工作的电路图。 四、实验探究题（共3小题，16题7分，17题7分，18题6分，共20分） 16. 小姜利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。 （1）器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及______（填测量工具）、托盘天平（含砝码）、水和煤油； （2）选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较______来比较物质吸收热量的多少； （3）实验中选取初温不同、______相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较______来比较不同物质吸热能力的强弱； （4）如图2所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中______（选填“A”、“B”或“C”）方法读数是正确的；实验中某时刻温度计示数如图3所示为______℃； （5）部分实验数据如下表所示，分析数据可得出结论：______（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。 加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 10 水的温度/℃ 30 34 38 42 46 …… 70 煤油温度/℃ 10 18 26 34 42 …… 90 17. 在探究“并联电路的电流特点”实验中，小明设计了如下图所示的电路。 （1）按照如图甲所示电路，将图乙连接完整； （2）闭合开关前，电流表指针如图丙所示，出现该现象的原因是________； （3）改正上述问题后，闭合开关，电流表无示数，不发光，发光，电路可能存在的故障是________（选填“断路”或“短路”）； （4）排除故障后，闭合开关，测出通过的电流。测通过的电流、干路电流I时电流表均如图丁所示，则________A；由此可得并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________（用题中出现的字母符号表示）； （5）为使实验结论更具普遍性，小明更换不同规格的灯泡又进行了三次实验、数据如表： 实验次数 通过支路的电流 通过支路的电流 干路的电流 1 0.3 0.4 0.7 2 0.2 0.3 2.5 3 0.1 0.2 0.3 表格中错误的数据是________，造成数据错误的原因是________。 18. 在“探究影响电阻大小的因素”实验中，同学们提出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的材料有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关。 ③导体的电阻与导体的长度有关；④导体的电阻与导体的温度有关。 实验室提供了4根不同的电阻丝，其规格、材料如下表所示： 编号 材料 长度 横截面积 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1 0.5 C 镍铬合金 0.5 1 D 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想，小新设计了如图甲所示的实验电路，部分实验步骤如下。 （1）实验时，MN之间接入的电阻丝阻值越大，电流表的示数越________； （2）为了验证猜想①，小新应选编号为________、________的电阻丝分别接入MN之间； （3）小新把编号为A、B的电阻丝分别接入电路是为了验证猜想________（填序号）； （4）小新依次把编号为A、C的电阻丝接入MN之间，发现电流表的示数变大，说明A电阻丝的电阻________（选填“大于”“小于”或“等于”）C电阻丝的电阻，由此得到结论：在材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小； （5）小红认为将实验中的电流表更换为灯泡，通过________也可以比较电阻的大小； （6）小红猜想导体的电阻可能还与温度有关，为了验证此猜想，小红和同组同学设计了如图乙所示的电路。闭合开关，对合金丝缓慢加热，发现电流表的示数变小，灯泡的亮度变暗，由此可得出结论：导体的电阻与温度有关，合金丝的电阻随温度的升高而________（选填“增大”或“减小”）。 五、计算题（共2小题，19题7分，20题6分，共13分） 19. 珊珊同学测量天然气灶火焰中心温度时，把一枚150克的金属块放在火焰中心加热足够长的时间后，立即投入到盛有200克、20℃水的绝热容器中，水温最高升到80℃。若金属块的比热容c金属=0.5×103J/（kg•℃），不计热量损失。求： （1）水吸收的热量； （2）火焰中心的温度。 20. 小明利用家中的燃气表和温度计测量燃气灶烧水的效率。将1kg的水从加热到，消耗了0.01m3天然气（假设天然气完全燃烧），已知水的比热容为，天然气的热值为。 （1）水吸收的热量； （2）天然气完全燃烧放出的热量； （3）燃气灶烧水时的效率。 六、综合能力题（共3小题，每空1分，共19分） 21. 蓄冷剂是食品运输和保鲜过程中的重要降温试剂。现有A、B两种蓄冷剂，财财同学和明海同学为了探究其蓄冷效果，进行了如下的实验探究：财财首先将质量均为100g的两种蓄冷剂分别装入完全相同的冰袋中，标明A、B，放入冰箱中冷冻为温度相同的固体。在容器1、2中分别加入质量为500g且温度相同的水，将冰袋从冰箱中拿出放入水中，并用隔热材料密封。明海同学通过温度传感器每隔一定时间测量蓄冷剂及水的温度，如图是明海记录的A、B两蓄冷剂及容器①、②中水的温度随时间的变化曲线。 （1）露露同学发现：蓄冷剂熔化前温度在升高，其分子热运动速度变_____； （2）0∼t1，水和蓄冷剂之间发生热传递，宇婷同学说其热传递方向为___________； （3）0∼t1，蓄冷剂_____吸热更快； （4）t1∼t2，容器①中水的温度降低10℃，若热量全部被冰袋吸收，经过计算，汉欢同学发现每克蓄冷剂A吸收的热量为_________； （5）汉欢同学在深圳市内配送蛋糕时，选择蓄冷剂_____更好，理由是___________________。 22. 湿手触摸开关有触电的危险，这是因为液体具有一定的导电性，那么影响液体导电性能强弱的因素有哪些呢？小明提出如下猜想： A.可能与液体的密度有关； B.可能与液体的质量有关。 根据猜想，小明用到的器材有：电源、开关、电流表、滑动变阻器、导线、两根相同的铜棒、水槽、盐、水。他将两铜棒紧靠水槽侧壁并竖直置于水槽底部，把混合均匀的适量盐水倒入水槽内，两棒均有一部分露出水面，将这一装置与上述电学元件连接成如图所示电路。 （1）评估实验器材：盛装盐水的容器应该选择________（选填“金属”或“塑料”）水槽，盐水容易导电是因为有大量的________（选填“自由电子”或者“自由电荷”）。本实验可通过________来判断液体导电能力的强弱； （2）探究猜想A：闭合开关，调节滑片至适当位置，记录电流表的示数为I1；再向水中撒适量盐并搅拌（不计液体质量变化），记录电流表的示数为I2，比较发现，由此可得实验结论液体的质量不变时，液体的密度越大，液体的导电性能________； （3）探究猜想B：小明设计的实验方案如下，在上述实验基础上，将适量清水缓慢倒入盛有盐水的水槽并搅拌，并多次记录电流表的示数进行比较。请你结合小明的猜想评估这一实验方案是否可行？________（选填“可行”或“不可行”），理由是：________。 23. 读题短文，回答问题。 汽车发动机 发动机是汽车的动力源。汽油机以汽油为燃料，使活塞在汽缸中往复运动，一个工作循环经历吸气、压缩、做功和排气四个冲程，汽油机的性能和汽缸排量有关。汽缸排量指活塞一个冲程中活塞在汽缸内通过的容积，它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离（冲程长度）。如果发动机有若干个汽缸，所有汽缸“工作容积”之和称为发动机排量，实际汽车往往采用多缸发动机。如图所示发动机有4个汽缸（图中标注1、2、3、4），通过连杆把4个汽缸的活塞连在一根曲轴上。各个汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的每半周里，都有一个汽缸在做功，其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程。 （1）汽油机工作时，将燃料燃烧产生的________能转化为________能； （2）已知汽油的热值为，如果该发动机装有4kg的汽油，若这些汽油充分燃烧2kg，剩余汽油热值是________； （3）四缸发动机中1号汽缸在做功冲程中，4号汽缸所处的冲程是________； A. 吸气 B. 压缩 C. 做功 D. 排气 （4）设该发动机做功冲程燃气对活塞的平均压强是p0，发动机排量为V排，则发动机转速为2400r/min时，每个工作循环所需要的时间为________秒，该轿车的输出功率P与发动机排量V排的关系式为P=________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中 九年级物理科质检试卷 一、单项选择题：（本大题共7小题，每小题3分，共21分） 1. 下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关的是（ ） A. 汽车发动机用水作冷却剂 B. 人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷 C. 海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住 D. 生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度 【答案】B 【解析】 【详解】A．汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的比热容大，故A不符合题意； B．人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷，是因为水蒸发吸热，故B符合题意； C．海边昼夜温度变化比沙漠中小，是因为水的比热容比沙石的大，故C不符合题意； D．物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，是因为水的比热容大，故D不符合题意。 故选B。 2. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　） A. 我们不敢大口喝开水，是因为开水含有的热量较多温度太高 B. 一个物体温度升高，内能一定增加，一定是吸收了热量 C. 物体温度越低，内能越小，所以0℃的冰没有内能 D. 热传递过程中，内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 【答案】D 【解析】 【详解】A．热量是过程量，不能说物体含有热量，故A错误； B．物体温度升高，内能一定增加，但内能增加的方式不仅有吸收热量，还可能是外界对物体做功，故B错误； C．一切物体都具有内能，内能与温度有关，温度低只是内能较小，并非没有，故C错误； D．热传递的方向由温度高低决定，而非内能大小，若内能小的物体温度更高，热量会从它传递给内能大但温度低的物体，故D正确。 故选D。 3. 如图所示是我国古代劳动人民的智慧成果“取火器”的模型图，把木质推杆迅速推入内壁光滑的牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来。汽油机的下列冲程中与“取火器”能量转化相同的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】封闭的气体被推杆压缩过程中，活塞对气体做功，所以气体内能增加，则温度升高，达到艾绒的着火点，使艾绒着火达到去火的目的；此过程中是机械能转化为内能，与汽油机的压缩冲程的能量转化相同。 A．图中两个气门关闭，活塞向下运动，是做功冲程，故A错误； B．图中排气门打开，是排气冲程，故B错误； C．图中两气门都关闭，活塞向上运动，为压缩冲程，故C正确； D．图中进气门打开，是吸气冲程，故D错误。 故选C。 4. 如图 所 示，甲 、乙 、丙三 图中 的装置 完全 相同， 燃料 的质量 相同 ，烧杯 内的 液体质量 也 相同，下 列 说法正确 的 是（ ） A. 比较 不 同液体的 比 热容，可 以 选择甲丙 两 图 B. 比较 不同 液 体 的比热 容 ， 可以选 择 乙 丙两图 C. 比较 不 同燃料的 热 值，可以 选 择乙丙两 图 D. 比较不 同燃料的 热 值，不可 以 选择甲乙 两 图 【答案】A 【解析】 【详解】比较不同液体的比热容，应选择相同的热源、质量相同的不同液体，观察题图中装置，可知应选择甲丙两图，故A选项正确，B选项错误；比较不同燃料的热值，应选择质量相同的同种液体，不同的燃料，观察题图中装置，可知应选择甲乙两图，故C、D选项错误． 5. 乘坐高铁可直接刷身份证进站，闸机口通过人脸识别系统确保“人”“证”一致，闸机门才打开通行。用M代表闸门，则如图中电路可实现上述要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知，只有人脸识别和身份证识别同时通过，即两个开关同时闭合时，闸门M才打开，说明两个开关串联控制电动机。 故选B。 6. 如图所示，自制水果电池能使发光二极管发光，其中正极是铜片，负极是铝片，下列说法正确的是（　　） A. 三个水果在电路中相当于是用电器 B. 导线中的电流方向与自由电子定向移动方向一致 C. 水果中电流方向是从铝片流向铜片的 D. 只对调水果电池的正负极，发光二极管两端电压为零 【答案】C 【解析】 【详解】A．将多个水果电池串联起来，可以为发光二极管提供电能，故相当于电源，故A错误； B．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，因此，电路中电流方向与电子定向移动方向相反，故B错误； C．根据电流方向的规定，在电源外部，电流方向由正极出发回到负极，而在电源内部，电流方向与外部相反，故水果中电流方向是从铝片流向铜片的，故C正确； D．发光二极管具有单向导电性，故只对调水果电池的正负极，电路中无电流，但二极管两端有电压，故D错误。 故选C。 7. 如图所示，AB、BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体的电阻和通过的电流（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】C 【解析】 【详解】B．导体的电阻与横截面积有关，材料相同、长度相同，横截面积越小，电阻越大。由图可知AB的横截面积小于BC，因此，故B错误； ACD．AB与BC串联，串联电路中电流处处相等，因此，故C正确，AD错误。 故选C。 二、填空题（共7小题，每空1分，共21分） 8. “端午浓情，粽叶飘香”。煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是_______现象，温度越高，粽香越浓烈，分子的无规则运动越_______，撕开粽叶时，米粒和粽叶不容易分开，这表明：分子间存在_______。 【答案】 ①. 扩散 ②. 剧烈 ③. 引力 【解析】 【详解】[1]煮粽子时，粽子的香味分子进入空气中，分子在永不停息地做无规则运动，这是扩散现象。 [2]温度越高，分子的无规则运动越剧烈，因此温度升高时粽香更浓烈。 [3]撕开粽叶时米粒和粽叶不易分开，是因为分子间存在引力，使分子相互吸引、聚集在一起。 9. 将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长温度越高，这个实验说明___________可以改变物体的内能。同样将这根铁丝放在火中也可以使它发热，这是用___________的方式改变物体的内能，这两种方式对于改变物体的内能是___________的。 【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 ③. 等效 【解析】 【详解】[1]反复折铁丝时，人对铁丝做功，机械能转化为铁丝的内能，内能增大，温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能的。 [2]将这根铁丝放在火中也可以使它发热，铁丝吸收热量，温度升高，这是用热传递的方式改变物体的内能的。 [3]在改变物体内能上，做功和热传递的效果是一样的，所以这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 10. 如图是神舟十六号载人飞船发射升空的情景，火箭推进器使用液态氢作为燃料，是因为其_______大。返回舱穿越大气层的过程中舱体的温度升高，内能_______（选填“增大”或“减小”），从能量转化的角度分析，这是返回舱的_______能转化为内能。 【答案】 ①. 热值 ②. 增大 ③. 机械 【解析】 【详解】[1]液态氢作为火箭燃料，是因为其热值大，即单位质量的液态氢完全燃烧能释放更多的热量，能为火箭提供充足的动力。 [2]返回舱穿越大气层时，温度升高，而内能与温度有关，同一物体，温度越高，内能越大，因此内能增大。 [3]返回舱穿越大气层时，与空气摩擦，速度减小，高度降低，机械能减小，其运动的机械能转化为返回舱的内能，导致温度升高。 11. 在探索微小粒子的历程中，科学家发现原子是可分的。如图所示，A是_______；B是_______；A带_______电。（选填“正”或“负”） 【答案】 ①. 原子核 ②. 电子 ③. 正 【解析】 【详解】[1]原子由位于中心的原子核和核外电子构成，图中A位于原子中心，是原子核。 [2]B是绕原子核运动的微粒，即核外电子。 [3]原子核由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电，因此原子核整体带正电。 12. 家庭电路的电压是___________V。小芳家中有电冰箱、电视机、洗衣机各1台，4盏相同的照明电灯，它们工作时的电流分别为1A、600mA、0.8A、200mA，各用电器之间的连接方式是___________联；如果电路中的电流不允许超过3A， 则这些用电器___________（选填 “可以”或“不可以”）同时使用。 【答案】 ①. 220 ②. 并 ③. 不可以 【解析】 【详解】[1]各个国家家庭电路的电压有所不同。我国家庭电路的电压为220V。 [2]家用电冰箱、电视机、洗衣机和照明电灯工作时互不影响，连接方式是并联。 [3]因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，它们同时工作时干路中的电流 所以这些用电器不可以同时使用。 13. 如图所示，华为惊艳全球的麒麟系列芯片，该芯片主要用到的__________材料（选填“导体”“半导体”或“超导体”），利用该材料制成的发光二极管具有__________性；冬天天气干燥时，手机屏幕很容易吸灰，是因为带电体具有__________的性质。 【答案】 ①. 半导体 ②. 单向导电 ③. 吸引轻小物体 【解析】 【详解】[1]目前制作芯片的主要材料是硅、锗等，它们的导电性介于导体和绝缘体之间，属于半导体材料。 [2]二极管工作时，电流从二极管正极流入，负极流出，二极管才会发光，反之电流不能通过二极管，因此二极管具有单向导电性。 [3]由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以冬天天气干燥时，手机屏幕很容易吸灰。 14. 小王家有一个亮度可调的台灯。该台灯外壳是塑料的，它是一种_______（选填“导体”或“绝缘体”）。控制亮度主要通过电位器来实现，电位器结构如图乙所示，当电位器的N、P两个接头接入电路后，要想灯泡变亮，我们应该_______（选填“顺时针”或“逆时针”）移动滑片。如果其内部的电阻片制作的更厚一些，它的整体电阻将会_______（选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 绝缘体 ②. 顺时针 ③. 变小 【解析】 【详解】[1]常见的绝缘体有橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等，所以塑料属于绝缘体，可防止触电，因此台灯外壳用塑料制作。 [2]电位器相当于滑动变阻器，N、P接入电路时，接入的是滑片到N的部分电阻片。顺时针移动滑片，接入电路的电阻片长度变短，电阻减小，电路电流增大，灯泡变亮。 [3]电阻的大小与导体横截面积有关，电阻片厚度增加即横截面积S增大，在材料、长度等条件不变时，电阻会变小。 三、作图题（共3小题，共7分） 15. （1）已知电源电压3V。要求：电压表测量灯泡两端电压、变阻器滑片向右滑时灯泡变亮，请把电路补充完整。 （2）将电压表和电流表的符号填入如图所示的电路中的圆圈内。要求：开关S闭合后，小灯泡L1和L2都能发光。 （3）如图甲所示是一种时尚的烹饪工具——空气炸锅。使用它时发现：空气炸锅通过两个开关可以让电动机和发热管同时工作产生热风，也可以在加热结束后让电动机单独工作吹冷风给发热管降温，但是不会只发热而不吹风，请在图乙的虚线内画出两个开关并完成空气炸锅工作的电路图。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）由滑动变阻器的使用可知，应串联接入电路，电源电压是3V，电压表选择小量程并联在灯泡两端，变阻器滑片向右滑时灯泡变亮，说明滑动变阻器接入电路中的阻值变小，滑动变阻器的右下接线柱接入电路，如下图所示： （2） 根据要求小灯泡L1和L2都能发光，若两灯泡串联时，甲圈为电流表，但闭合开关后灯泡L2被短路，因此两灯泡不能串联；两灯泡并联，甲圈为电压表，乙圈为电流表，电路图如下图所示： （3）根据题意，可以在加热结束后让电动机单独工作吹冷风给发热管降温，说明电动机和发热管是独立工作，互不影响，故电动机和发热管是并联；有一个开关需要在干路上，控制整个电路；但是不会只发热而不吹风，说明发热管需要一个开关控制，故电路图如图所示： 四、实验探究题（共3小题，16题7分，17题7分，18题6分，共20分） 16. 小姜利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。 （1）器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及______（填测量工具）、托盘天平（含砝码）、水和煤油； （2）选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较______来比较物质吸收热量的多少； （3）实验中选取初温不同、______相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较______来比较不同物质吸热能力的强弱； （4）如图2所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中______（选填“A”、“B”或“C”）方法读数是正确的；实验中某时刻温度计示数如图3所示为______℃； （5）部分实验数据如下表所示，分析数据可得出结论：______（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。 加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 10 水的温度/℃ 30 34 38 42 46 …… 70 煤油温度/℃ 10 18 26 34 42 …… 90 【答案】 ①. 停表 ②. 加热时间 ③. 质量 ④. 升高的温度 ⑤. B ⑥. 66 ⑦. 水 【解析】 【详解】（1）[1]比较不同物质吸热的情况实验中需要测量加热时间，因此缺少的实验器材是秒表。 （2）[2]实验中用两个相同的电加热器加热，加热时间越长，物质吸收的热量越多，因此通过比较加热时间的长短来比较物质吸收热量的多少。 （3）[3][4]根据比较不同物质吸热能力的两种方法可知，实验中要控制不同物质的质量相等，即实验中应量取质量相等的水和煤油，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱。 （4）[5]使用温度计测量液体的温度时，视线要与液柱的上表面相平，故B正确。 [6]由图3可知，温度计的分度值为1℃，此时是零上，因此温度计示数为66℃。 （5）[7]由表格中数据可知，水和煤油加热相同的时间，水升高的温度较低，说明水的吸热能力更强。 17. 在探究“并联电路的电流特点”实验中，小明设计了如下图所示的电路。 （1）按照如图甲所示电路，将图乙连接完整； （2）闭合开关前，电流表指针如图丙所示，出现该现象的原因是________； （3）改正上述问题后，闭合开关，电流表无示数，不发光，发光，电路可能存在的故障是________（选填“断路”或“短路”）； （4）排除故障后，闭合开关，测出通过的电流。测通过的电流、干路电流I时电流表均如图丁所示，则________A；由此可得并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________（用题中出现的字母符号表示）； （5）为使实验结论更具普遍性，小明更换不同规格的灯泡又进行了三次实验、数据如表： 实验次数 通过支路的电流 通过支路的电流 干路的电流 1 0.3 0.4 0.7 2 0.2 0.3 2.5 3 0.1 0.2 0.3 表格中错误的数据是________，造成数据错误的原因是________。 【答案】（1） （2）电流表未调零 （3）断路 （4） ①. 0.14 ②. （5） ①. 2.5 ②. 将电流表的小量程看成大量程进行读数 【解析】 【小问1详解】 由图甲得，L1、L2并联，电流表测量L1的电流，开关S在干路上，从电源正极出发依次将各元件连入电路中，如图所示： 【小问2详解】 闭合开关前，电流表指针如图丙所示，即指针不在零刻度线处，说明电流表未调零。 【小问3详解】 改正上述问题后，闭合开关，电流表无示数，不发光，发光，电路可能存在的故障是断路；若L1短路，会出现电源短路，L2不会发光。 【小问4详解】 [1][2]I2是支路，I是干路，如图丁所示，根据并联电路特点，测L2电流时，应为小量程0~0.6A，分度值为0.02A，读数为I2=0.14A，测干路电流时，量程为0~3A，分度值为0.1A；电流表的示数为0.7A。由实验数据得I=I1+I2=0.56A+0.14A=0.7A 在误差允许范围内，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即。 【小问5详解】 并联电路中干路电流等于各支路电流之和，由表格中数据得，实验次数2中干路电流比各支路电流之和大得多，干路电流的数据2.5A是错误数据，应为0.5A，可能是实验时将电流表的小量程看成大量程进行读数。 18. 在“探究影响电阻大小的因素”实验中，同学们提出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的材料有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关。 ③导体的电阻与导体的长度有关；④导体的电阻与导体的温度有关。 实验室提供了4根不同的电阻丝，其规格、材料如下表所示： 编号 材料 长度 横截面积 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1 0.5 C 镍铬合金 0.5 1 D 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想，小新设计了如图甲所示的实验电路，部分实验步骤如下。 （1）实验时，MN之间接入的电阻丝阻值越大，电流表的示数越________； （2）为了验证猜想①，小新应选编号为________、________的电阻丝分别接入MN之间； （3）小新把编号为A、B的电阻丝分别接入电路是为了验证猜想________（填序号）； （4）小新依次把编号为A、C的电阻丝接入MN之间，发现电流表的示数变大，说明A电阻丝的电阻________（选填“大于”“小于”或“等于”）C电阻丝的电阻，由此得到结论：在材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小； （5）小红认为将实验中的电流表更换为灯泡，通过________也可以比较电阻的大小； （6）小红猜想导体的电阻可能还与温度有关，为了验证此猜想，小红和同组同学设计了如图乙所示的电路。闭合开关，对合金丝缓慢加热，发现电流表的示数变小，灯泡的亮度变暗，由此可得出结论：导体的电阻与温度有关，合金丝的电阻随温度的升高而________（选填“增大”或“减小”）。 【答案】（1）小 （2） ①. A ②. D （3）③ （4）大于 （5）灯泡的亮度 （6）增大 【解析】 【小问1详解】 电阻是导体对电流的阻碍作用。接入电路的电阻丝阻值越大，它对电流的阻碍作用越大，电路中的电流越小，电流表的示数越小。 【小问2详解】 [1][2]为了验证导体电阻与材料的关系，按照控制变量的要求，应该控制导体的长度与横截面积相同，材料不同，所以应该选择编号为A和D的两根电阻丝。 【小问3详解】 把A、B两根电阻丝接入电路，A、B这两根电阻丝材料和横截面积相同，长度不同，这样可以探究导体电阻与长度的关系，验证猜想③。 【小问4详解】 把编号为A、C的电阻丝依次接入M、N之间，发现电流表示数变大，说明电阻丝A对电流的阻碍作用大，说明A电阻丝的阻值大于C电阻丝的阻值。A、C两段电阻丝材料和长度相同，横截面积不同，A的横截面积小，A的电阻大，于是得出结论：在材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小。 【小问5详解】 将电流表更换为灯泡，根据灯泡的亮度可比较电阻大小，电阻越大，电流越小，灯泡越暗。 【小问6详解】 对合金丝加热，电流表示数变小，说明电阻丝对电流的阻碍作用变大，电阻丝的电阻增大，所以得出：合金丝的电阻随温度的升高而增大。 五、计算题（共2小题，19题7分，20题6分，共13分） 19. 珊珊同学测量天然气灶火焰中心温度时，把一枚150克的金属块放在火焰中心加热足够长的时间后，立即投入到盛有200克、20℃水的绝热容器中，水温最高升到80℃。若金属块的比热容c金属=0.5×103J/（kg•℃），不计热量损失。求： （1）水吸收的热量； （2）火焰中心的温度。 【答案】（1）5.04×104J；（2）752℃ 【解析】 【详解】解：（1）水吸收的热量 Q吸=c水m水(t﹣t水0)=4.2×103J/（kg•℃）×0.2kg×(80℃﹣20℃)=5.04×104J （2）金属块放出的热量 Q放=Q吸=5.04×104J 即 c金m金(t金0﹣t)=5.04×104J 故 0.5×103J/(kg•℃)×0.15kg×(t﹣80℃)=5.04×104J 解得t金0=752℃ 答：（1）水吸收的热量为5.04×104J； （2）火焰中心的温度是752℃。 20. 小明利用家中的燃气表和温度计测量燃气灶烧水的效率。将1kg的水从加热到，消耗了0.01m3天然气（假设天然气完全燃烧），已知水的比热容为，天然气的热值为。 （1）水吸收的热量； （2）天然气完全燃烧放出的热量； （3）燃气灶烧水时的效率。 【答案】（1）；（2）；（3）42% 【解析】 【详解】解：（1）水吸收的热量为 （2）天然气完全燃烧放热为 （3）燃气灶烧水的效率为 答：（1）水吸收的热量为； （2）天然气完全燃烧放出的热量为； （3）燃气灶烧水时的效率为42%。 六、综合能力题（共3小题，每空1分，共19分） 21. 蓄冷剂是食品运输和保鲜过程中的重要降温试剂。现有A、B两种蓄冷剂，财财同学和明海同学为了探究其蓄冷效果，进行了如下的实验探究：财财首先将质量均为100g的两种蓄冷剂分别装入完全相同的冰袋中，标明A、B，放入冰箱中冷冻为温度相同的固体。在容器1、2中分别加入质量为500g且温度相同的水，将冰袋从冰箱中拿出放入水中，并用隔热材料密封。明海同学通过温度传感器每隔一定时间测量蓄冷剂及水的温度，如图是明海记录的A、B两蓄冷剂及容器①、②中水的温度随时间的变化曲线。 （1）露露同学发现：蓄冷剂熔化前温度在升高，其分子热运动速度变_____； （2）0∼t1，水和蓄冷剂之间发生热传递，宇婷同学说其热传递方向为___________； （3）0∼t1，蓄冷剂_____吸热更快； （4）t1∼t2，容器①中水的温度降低10℃，若热量全部被冰袋吸收，经过计算，汉欢同学发现每克蓄冷剂A吸收的热量为_________； （5）汉欢同学在深圳市内配送蛋糕时，选择蓄冷剂_____更好，理由是___________________。 【答案】（1）大 （2）从水到蓄冷剂 （3）A （4）210J （5） ①. A ②. 由图像可知，在相同时间内，蓄冷剂A使水的温度降低得快，蓄冷剂B使水的温度降低得慢，所以在深圳市内配送蛋糕时，选择蓄冷剂A更好，理由是蓄冷剂A能更快降温，更好地保证蛋糕的品质。 【解析】 【小问1详解】 分子的热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，分子热运动速度越快。蓄冷剂熔化前温度在升高，所以其分子热运动速度变快。 【小问2详解】 热传递的条件是存在温度差，热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。由图像可知，0∼t1​，水的温度高于蓄冷剂的温度，所以热传递方向为水向蓄冷剂传递热量。 【小问3详解】 根据题图可知：0∼t1，容器①中水温下降更快，容器中水的质量和初温均相同，则在相同的时间内容器①中水放热更多，而水所放热被蓄冷剂吸收，说明蓄冷剂A吸热更快。 【小问4详解】 水的温度降低10℃，水放出的热量为 若热量全部被冰袋吸收，每克蓄冷剂A吸收的热量为 【小问5详解】 [1][2]略。 22. 湿手触摸开关有触电的危险，这是因为液体具有一定的导电性，那么影响液体导电性能强弱的因素有哪些呢？小明提出如下猜想： A.可能与液体的密度有关； B.可能与液体的质量有关。 根据猜想，小明用到的器材有：电源、开关、电流表、滑动变阻器、导线、两根相同的铜棒、水槽、盐、水。他将两铜棒紧靠水槽侧壁并竖直置于水槽底部，把混合均匀的适量盐水倒入水槽内，两棒均有一部分露出水面，将这一装置与上述电学元件连接成如图所示电路。 （1）评估实验器材：盛装盐水的容器应该选择________（选填“金属”或“塑料”）水槽，盐水容易导电是因为有大量的________（选填“自由电子”或者“自由电荷”）。本实验可通过________来判断液体导电能力的强弱； （2）探究猜想A：闭合开关，调节滑片至适当位置，记录电流表的示数为I1；再向水中撒适量盐并搅拌（不计液体质量变化），记录电流表的示数为I2，比较发现，由此可得实验结论液体的质量不变时，液体的密度越大，液体的导电性能________； （3）探究猜想B：小明设计的实验方案如下，在上述实验基础上，将适量清水缓慢倒入盛有盐水的水槽并搅拌，并多次记录电流表的示数进行比较。请你结合小明的猜想评估这一实验方案是否可行？________（选填“可行”或“不可行”），理由是：________。 【答案】（1） ①. 塑料 ②. 自由电荷 ③. 电流表示数 （2）越强 （3） ①. 不可行 ②. 没有控制液体的密度不变 【解析】 【小问1详解】 [1]金属水槽是导体，会干扰液体导电性的测量，塑料是绝缘体，不会影响实验，所以应选择塑料水槽。 [2]盐水是电解质溶液，导电是因为溶液中有大量可自由移动的离子（属于自由电荷），而自由电子是金属导电的原因。 [3]导电性越强，电路中电阻越小，电流越大，通过电流表示数反映导电性强弱。 【小问2详解】 向水中撒适量盐并搅拌，盐水密度变大，电流 ，说明电流变大，即液体导电能力变强。所以可得结论：液体的质量不变时，液体的密度越大，液体的导电性能越强。 【小问3详解】 [1][2]不可行。将适量清水缓慢倒入盛有盐水的水槽并搅拌，在改变盐水质量的同时，盐水的密度也发生了变化，没有控制液体的密度不变，无法单纯探究液体导电性能与液体质量的关系。 23. 读题短文，回答问题。 汽车发动机 发动机是汽车的动力源。汽油机以汽油为燃料，使活塞在汽缸中往复运动，一个工作循环经历吸气、压缩、做功和排气四个冲程，汽油机的性能和汽缸排量有关。汽缸排量指活塞一个冲程中活塞在汽缸内通过的容积，它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离（冲程长度）。如果发动机有若干个汽缸，所有汽缸“工作容积”之和称为发动机排量，实际汽车往往采用多缸发动机。如图所示发动机有4个汽缸（图中标注1、2、3、4），通过连杆把4个汽缸的活塞连在一根曲轴上。各个汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的每半周里，都有一个汽缸在做功，其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程。 （1）汽油机工作时，将燃料燃烧产生的________能转化为________能； （2）已知汽油的热值为，如果该发动机装有4kg的汽油，若这些汽油充分燃烧2kg，剩余汽油热值是________； （3）四缸发动机中1号汽缸在做功冲程中，4号汽缸所处的冲程是________； A. 吸气 B. 压缩 C. 做功 D. 排气 （4）设该发动机做功冲程燃气对活塞的平均压强是p0，发动机排量为V排，则发动机转速为2400r/min时，每个工作循环所需要的时间为________秒，该轿车的输出功率P与发动机排量V排的关系式为P=________。 【答案】（1） ①. 内 ②. 机械 （2） （3）A （4） ①. 0.05 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1][2]燃料燃烧把化学能转化为内能，内燃机工作时再将内能转化为机械能。 【小问2详解】 热值是燃料的一种特性，热值的大小与燃料的质量无关，所以剩余油热的热值不变，仍为。 【小问3详解】 四汽缸发动机，各个汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的每半周里，都有一个汽缸在做功，其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程，据此可知四缸发动机中1号汽缸在做功冲程中，活塞向下运动，2号和3号活塞都向上运动，是压缩冲程和排气冲程，4号汽缸活塞向下运动，所处的是吸气冲程，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 [1][2]在发动机中，飞轮转2周完成一个工作循环，所以发动机转速为2400r/min时，1min完成1200个工作循环，每个工作循环所需要的时间为 做功冲程燃气对活塞的平均压强为，发动机排量为，则一个汽缸的容积是，做功冲程燃气对一个活塞的平均压力 每个做功冲程燃气对一个活塞做的功 发动机转速为2400r/min时，燃气对活塞做功的功率 由于发动机有4个汽缸，所以燃气对活塞做功的总功率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $