精品解析：温州市新质教育联盟2025-2026学年八年级上学期期中考试科学试卷

2025学年第一学期温州新质教育联盟八年级期中素养检测 科学 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1．全卷共8页，有二大题，19小题。全卷满分100分。考试时间90分钟。 2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3．本卷中g取10牛/千克。 一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 某些高层建筑的玻璃幕墙会产生强烈的镜面反射，造成光污染。下列各图中光学现象的原理与玻璃幕墙发生镜面反射的原理相同的是（　　） A. 林中光束 B. 拱桥倒影 C. 水中铅笔 D. 人手影子 2. 动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时使用，下列最符合“逃生锤”设计图的是（　　） A. B. C. D. 3. 在探究二力平衡条件实验中，松手后轻质硬纸片还能保持平衡的是（　　） A. B. C. D. 浙江省推出“浙BA”城市篮球联赛，是全省规模最大，档次最高的群众篮球赛事，全省90个县区组队参赛。 4. 在投篮过程中，温州球员投出的篮球可以在空中继续向前飞行，是因为（　　） A. 手对篮球有力的作用 B. 篮球具有一定的质量 C. 篮球具有惯性 D. 篮球受到重力的作用 5. 如图所示，运动员起跳投篮，篮球离手后至投入篮框的运动轨迹如右图所示。若不计空气阻力，下列选项中能表示篮球在空中飞行时的受力情况的是（G表示重力，F表示手对球的作用力。）（　　） A. B. C. D. 6. 如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，与噪声合成，达到降噪效果。下列说法中正确的是（　　） A. 该耳机在声源处降噪 B. 该耳机通过改变噪声的响度实现降噪 C. 该耳机是改变噪声的音色来实现降噪 D. 该耳机通过改变噪声的音调实现降噪 7. 如图是人体听觉形成示意图。其中听觉感受器和听觉产生的部位分别存在于（ ） A. ①和④ B. ②和③ C. ③和④ D. ④和③ 8. 筷子提米实验中，当杯子和米处于静止状态时，米受到筷子的摩擦力方向正确的是（　　） A. B. C. D. 9. 2025年4月24日是第十个“中国航天日”，科学社团的同学们制作了如图甲所示的水火箭。如图乙所示为水火箭的简易原理图，使用打气筒向水火箭内不断打气，当内部气体压强增大到一定程度时，会使水从水火箭底部向下快速喷出，从而使水火箭升空。结合题中信息判断，下列说法中正确的是（　　） A. 用力打气，瓶体膨胀起来，说明力可以改变物体的运动状态 B. 水火箭向下喷水的过程中，水火箭对水向下的力大于水对水火箭向上的力 C. 水火箭向下喷水的过程中，水火箭的惯性不变 D. 水火箭喷完水后，若所受的力全部消失，则它将做匀速直线运动 10. 科学探究中常用到“转换法”“等效替代法”“科学推理法”等科学实验方法，下面运用到“科学推理法”的是（　　） A. 验证受力产生微小形变的实验 B. 声音的传播需要介质实验 C. 验证声音的产生原因实验 D. 平面镜成像实验 二、非选择题（本题共9大题，第11题8分，第12题6分，第13题7分，第14题9分，第15题12分，第16题6分，第17题8分，第18题5分，第19题7分，共70分） 11. 计时工具随着时代发展在不断迭代，图甲是不同年代部分计时工具的演变历程。 （1）我们能从各个角度看清图甲中的日晷中的数字，其中运用的光的______。（选“镜面反射”或“漫反射”） （2）图乙是漏刻模型图，漏刻中的漏水壶底部的出水口向受水壶中滴水，受水壶壶口处箭刻上刻度指示的便是当时的时刻，为保证计时准确，古人采用多级漏水壶逐级滴水的方式，以保持②漏水壶中的______恒定，使水流流速恒定均匀。 （3）图甲中的摆钟是利用单摆往返运动的等时性进行计时。如图丙，小科认为C点是最高点，速度为零，请分析球在C点时是否二力平衡。______。 （4）图丙中，若在B点的时候所有外力突然消失，小球将______。（选填“静止”或“匀速直线运动”）。 12. 科学课上，同学们开展“眼球成像模型”项目化学习活动，活动包括学习眼球结构、制作眼球成像模型、用模型模拟近视原理等环节。如图为某项目化小组设计的眼球成像模型，该模型以牛奶箱作为眼球主体，由两层塑料薄膜包裹圆环制成的水透镜可以通过注射器改变水透镜中的水量，从而改变水透镜的曲度。 （1）模型中的光屏模拟眼球中的______（填乙图序号）。 （2）现提供形状为“A”、“N”、“F”的三种光源，为了更好研究凸透镜成像规律，应选择形状为______的光源。 （3）在光屏上得到清晰的像后，向水透镜注水模拟晶状体变厚，发现光屏上的像变模糊了。光屏到透镜的距离不变，为了得到清晰的像，可以采取什么方法？______。（写出1种方法） 13. 曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的一套大型礼乐重器，在湖北的曾侯乙墓出土，属于青铜制品。而在日常生活中我们也可以制作“水瓶编钟”来演奏，某科学兴趣小组想要通过实验来探究“水瓶编钟”的原理，并进一步了解曾乙编钟的发声原理。 【实验准备】支架，弹簧，铅笔，玻璃瓶，刻度尺、麦克风，电脑等。 【实验设计】弹簧水平固定在支架上，并可上下调整高度，铅笔与弹簧相固定为一整体并保证可以水平敲击瓶子，铅笔一端放一玻璃瓶，如右图所示。从空瓶开始，以3cm为单位依次增加瓶内水的高度，并依次敲击瓶子。将麦克风保持在瓶子附近固定位置，以便准确收集敲击瓶子发出的声音，通过电脑分析声音产生的频率。 【实验实施】通过以上实验步骤，得到数据见下表： 实验次数 1 2 3 4 5 6 液面高度/cm 3 6 9 12 15 18 敲击力度 保持不变 敲击点高度 保持不变 频率/Hz 3173 2938 2553 2283 2176 2140 （1）敲击水杯会有声音，这是因为______。 （2）为保证敲击点高度、敲击力度均不变，对铅笔应该进行的实验操作是：______。 （3）结合以上实验结果的数据，推测用相同的力敲击下图中A、B两个编钟，敲击哪个时发出的音调较高，并说明理由。______。 14. 如图所示，小科在探究影响液体压强的因素，他用几根下端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，1-3号管内装入水，4号管中装入盐水。 （1）本实验是通过观察______来判断液体压强的大小； （2）比较2、4号管，可得出的结论是______； （3）比较图中1、2、3三支玻璃管，小科认为液体内部压强与深度有关，小清认为液体内部压强也可能与液体的质量等有关。为了反驳小清的观点，小科设计了一个实验5与实验2进行比较。请在虚线框内画出实验5玻璃管的形状，并标出液体名称及深度。______； （4）为了证明液体内部也存在压强，小科取一个空心的长方体轻质框架A，四周包裹橡皮膜，并将其完全浸没在水中，请在虚线框内画出上侧橡皮膜凹陷情况。______。 15. 某商场推出抓高价盲盒挑战。盲盒的形状如图甲所示，其侧面为长方形。小科动手模拟了机械爪抓盲盒的情境，探究抓起物体能力的影响因素。实验中使用不同“夹紧力”的夹子，（“夹紧力”指夹子闭合时对物体施加的垂直于接触面的力），实验装置如图乙所示。 实验中，小科设置好变量后，向沙桶内慢慢装入沙子，直到轻质物块掉落，得到如下数据： 实验次数 1 2 3 4 轻质物块表面粗糙程度 粗糙 粗糙 粗糙 较光滑 夹紧力的大小 大 较大 较小 大 掉落时沙桶的总质量 200克 180克 165克 160克 （1）实验过程中，模拟改变盲盒质量的具体操作为______； （2）小科在商场中用同样的方式去抓表面粗糙程度相同的盲盒时，发现有时能够抓上盲盒，有时却抓不上，且抓不到的概率较高。请根据以上实验结果的数据，从“夹紧力”的大小和出现的概率两方面去分析出现这种现象的原因______； （3）机器中的盲盒常出现以下三种放置状态（如图丙），小科猜想“以③平放时的盲盒更容易被抓取”。根据如图乙的实验装置，请补充完整以下实验设计及小科猜想正确的实验现象； 步骤1：取三块大小、______均相同的轻质物体，分别在竖放、横放、平放的轻质物体正下方绑一根绳子，连接沙桶； 步骤2：用相同的夹子夹轻质物体，并在沙桶中缓慢加入沙子，直至轻质物体掉落，比较沙子的质量大小； 若小科的猜想正确，则看到的实验现象是：______。 （4）先计算第1次实验中沙桶所受的总重力，再用力的图示法在图丁中画出总重力。______。 16. 小科在利用光具盘探究光从玻璃斜射入空气中时的光路，发现光具盘上能呈现入射光线、反射光线与折射光线。当光沿某个方向从半圆形玻璃砖射向空气时，折射光线消失而反射光线却变得更亮。老师告诉他这是光的“全反射”现象，光纤通信就是利用光的“全反射”原理。小科查阅资料并在老师的指导下展开如图甲的探究实验，实验数据记录如表所示。 玻璃中的入射角/° 0 10 20.7 30 40 41.2 41.8 42 空气中的折射角/° 0 15.2 30 45 74.6 81 90 / 反射能量占入射能量的百分比/% 5 7 26 43 77 84 100 100 （1）当光以30°的入射角从空气射入玻璃中时，根据光路的可逆性，查表可知，其折射角的大小是______°。 （2）根据题意和表格数据分析，光发生“全反射”现象需要的条件是______（写出两点）。 （3）小科在老师的指导下利用水模拟演示光纤原理，如图乙所示，观察到激光沿着水流传输，并照射在水盆中的光斑位置随着水流方向的改变而改变。通过查阅资料，得知激光在水流中的光路图如图丙所示。小科在实验过程中发现，水流的弯曲程度会随着液面高度的变化而变化，且随着实验的进行，光斑消失或变淡了，请根据以上实验分析光斑消失或变淡的原因是：______。 17. 早在殷商时代，我国就已有人利用静止的水盘作为照相器具，即“水镜”。如图甲，在实验中水盆的作用是把从大镜反射到水盆水面的光线再反射给人眼，使人能看到宅内看不见的宅外景象。水盆与大镜的组合以构成潜望镜。 以下是小科同学的对平面镜像探究的过程。 【明确任务】 任务1：探究平面镜成像的特点；任务2：学习潜望镜原理。 【任务1】小科同学设计了如图乙的实验。 （1）选用两根完全相同的蜡烛A、B的目的是为了比较______的大小；在实验时蜡烛B始终无法与蜡烛A的像重合，出现这种现象的可能原因是：______。 （2）为确定像的“虚”、“实”情况，结合图乙的实验，利用光屏可以进行的实验操作是：______。 【任务2】 （3）如图甲所示，里面的人为看到B处的景色，大镜应该______（选填“顺时针”或“逆时针”）旋转一定角度（旋转的角度小于180°）。 18. 科学学习小组开展了“自制测力计”的项目化学习。 【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小。 【项目准备】提供材料如图甲。三根大小和长度一样的弹簧和一根橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系分别如图乙、丙。 【评价量表】在老师的指导下，小组同学制订了评价量表，表中为部分评价指标。 评价指标 评价等级 优秀 良好 待改进 功能性 最大测量值大，携带方便 最大测量值较大，携带较方便 最大测量值小，携带不方便 精确度 达到0.1牛 达到0.2牛 大于0.2牛 刻度 刻度均匀 刻度部分均匀 刻度不均匀 【项目制作】 （1）项目中提供了三根大小和长度一样的弹簧与一根橡皮筋材料，为了保证自制测力计刻度标注均匀，不能选择哪一根材料制作并说明原因：______。 【项目评价】 （2）为使“精确度”指标达到“优秀”标准，每颗铅粒的重量应为______牛。 19. 几十年来，我国在航天领域不断深耕，获得了许多成就与突破。2024年6月2日“嫦娥六号”在月球背面成功着陆，着陆器释放“玉兔二号”月球车，开启“蟾宫挖宝”，标志着中国在月球探测领域迈出了坚实的步伐。2025年4月，“天都一号”通导技术试验星，成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验，标志着我国在深空轨道精密测量领域取得技术新突破。请回答下列问题： （1）“嫦娥六号”在发射升空过程中，向下喷射气体，火箭迅速起飞，这是因为______。 （2）若在月面看到“嫦娥六号”一直竖直向下喷气，某一段运动轨迹如图乙所示，相同时间内“嫦娥六号”在空中依次经过了1、2、3、4四个位置，其受到向上的推力______（填“大于”、“等于”或“小于”）自身的重力。 （3）如图所示，两块平面镜成一定夹角构成角反射器，一束光线射向角反射器，经两次反射就能模拟“天都一号”上的角反射器效果。请画出角反射器中的光路图。 （4）“玉兔二号”月球车在地球上测得总重力为1350牛，月球表面重力约为地球的；假设月球车每个轮子与月球表面接触面积为50厘米，共有6个轮子。求月球车对某处水平平整月球表面的压强大约是多少帕？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期温州新质教育联盟八年级期中素养检测 科学 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1．全卷共8页，有二大题，19小题。全卷满分100分。考试时间90分钟。 2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3．本卷中g取10牛/千克。 一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 某些高层建筑的玻璃幕墙会产生强烈的镜面反射，造成光污染。下列各图中光学现象的原理与玻璃幕墙发生镜面反射的原理相同的是（　　） A. 林中光束 B. 拱桥倒影 C. 水中铅笔 D. 人手影子 【答案】B 【解析】 【详解】玻璃幕墙发生镜面反射是光的反射现象； A．林中光束是光沿直线传播现象，故A不符合题意； B．拱桥倒影是平面镜成像，由光的反射形成的，故B符合题意； C．水中铅笔变弯是光的折射形成的，故C不符合题意； D．人手影子是光沿直线传播形成的，故D不符合题意。 故选B。 2. 动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时使用，下列最符合“逃生锤”设计图的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；“逃生锤”的目的是击碎玻璃，因此应从减小受力面积增大压强的角度进行分析。 【详解】遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，因此“逃生锤”应具备前端尖锐的特点，这样在压力一定时，可减小受力面积，增大压强，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 在探究二力平衡条件实验中，松手后轻质硬纸片还能保持平衡的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．松手后纸片两侧受到的拉力在同一直线上，且大小相等、方向相反，是一对平衡力，纸片能保持平衡，故A符合题意； B．松手后纸片两侧受到的拉力大小不相等，不是平衡力，纸片不能保持平衡，故B不符合题意； C．松手后纸片两侧受到的拉力大小相等，方向相反，但不在同一直线上，不是平衡力，纸片不能保持平衡，故C不符合题意； D．将纸片从中间剪开，松手后被剪开的两个纸片分别受到拉力的作用，两个拉力在同一直线上，但不作用在一个物体上，不是平衡力，纸片不能保持平衡，故D不符合题意。 故选A。 浙江省推出“浙BA”城市篮球联赛，是全省规模最大，档次最高的群众篮球赛事，全省90个县区组队参赛。 4. 在投篮过程中，温州球员投出的篮球可以在空中继续向前飞行，是因为（　　） A. 手对篮球有力的作用 B. 篮球具有一定的质量 C. 篮球具有惯性 D. 篮球受到重力的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．当篮球离开手后，手与篮球不再接触，手对篮球没有力的作用，故A不符合题意； B．篮球具有质量，但质量本身不是篮球在空中继续向前飞行的原因，质量只是影响惯性大小的因素，B不符合题意； C．当篮球离开手后，由于惯性，它要保持原来向前的运动状态，所以可以在空中继续向前飞行，故C符合题意； D．篮球受到重力作用，重力方向竖直向下，这会使篮球在空中的运动轨迹向下弯曲，最终落向地面，而不是让篮球在空中继续向前飞行，故D不符合题意。 故选C。 5. 如图所示，运动员起跳投篮，篮球离手后至投入篮框的运动轨迹如右图所示。若不计空气阻力，下列选项中能表示篮球在空中飞行时的受力情况的是（G表示重力，F表示手对球的作用力。）（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】球脱离手后由于惯性继续飞行，若不计空气阻力，所以在空中球只受重力作用，重力的方向竖直向下，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，与噪声合成，达到降噪效果。下列说法中正确的是（　　） A. 该耳机在声源处降噪 B. 该耳机通过改变噪声的响度实现降噪 C. 该耳机是改变噪声的音色来实现降噪 D. 该耳机通过改变噪声的音调实现降噪 【答案】B 【解析】 【详解】主动降噪耳机的消音原理如图，使合成后的噪声的振幅减小，响度较小，不是改变音调或音色，该耳机是在人耳处降噪，不是在声源处，故B正确，ACD错误。 故选B。 7. 如图是人体听觉形成示意图。其中听觉感受器和听觉产生的部位分别存在于（ ） A. ①和④ B. ②和③ C. ③和④ D. ④和③ 【答案】C 【解析】 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。 外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集声波的作用，外耳道将声波传至鼓膜。 中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨。鼓膜把声波振动转为机械振动；鼓室容纳听小骨，维持鼓膜两侧气压的平衡(有咽鼓管通到咽部) ；听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳。 内耳包括半规管、前庭和耳蜗。前庭和半规管里有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，与身体的平衡有关 ；耳蜗内含有听觉感受器，受振动刺激能产生神经冲动。神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层特定区域，形成听觉。 图中，①是鼓膜、②是半规管、③是耳蜗、④是大脑皮层。 【详解】外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），人就产生了听觉。 因此，在听觉形成过程中，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构即听觉感受器是③耳蜗，听觉形成的部位是在④大脑皮层的听觉中枢。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 筷子提米实验中，当杯子和米处于静止状态时，米受到筷子的摩擦力方向正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】当杯子和米处于静止状态时，米受到重力作用，相对于筷子有向下运动的趋势。由于摩擦力方向与相对运动趋势方向相反，米受到筷子的摩擦力方向竖直向上，这样摩擦力重力平衡，使杯子和米保持静止。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 2025年4月24日是第十个“中国航天日”，科学社团的同学们制作了如图甲所示的水火箭。如图乙所示为水火箭的简易原理图，使用打气筒向水火箭内不断打气，当内部气体压强增大到一定程度时，会使水从水火箭底部向下快速喷出，从而使水火箭升空。结合题中信息判断，下列说法中正确的是（　　） A. 用力打气，瓶体膨胀起来，说明力可以改变物体的运动状态 B. 水火箭向下喷水的过程中，水火箭对水向下的力大于水对水火箭向上的力 C. 水火箭向下喷水的过程中，水火箭的惯性不变 D. 水火箭喷完水后，若所受的力全部消失，则它将做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．用力打气，瓶体膨胀起来，是因为气体压强增大使瓶体形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，而不是运动状态，故A错误； B．“水火箭”向下喷水的过程中，“水火箭”对水向下的力和水对“水火箭”向上的力是一对相互作用力，这两个力大小相等、方向相反，故B错误； C．惯性大小只与物体的质量有关，“水火箭”向下喷水的过程中，质量减小，所以其惯性减小，故C错误； D．“水火箭”喷完水后，若所受的力全部消失，根据牛顿第一定律，它将保持原来的运动状态，它做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 10. 科学探究中常用到“转换法”“等效替代法”“科学推理法”等科学实验方法，下面运用到“科学推理法”的是（　　） A. 验证受力产生微小形变的实验 B. 声音的传播需要介质实验 C. 验证声音的产生原因实验 D. 平面镜成像实验 【答案】B 【解析】 【详解】A．验证物体受力产生微小形变的实验，把微小形变转换为光斑的移动，运用的是转换法，故A不符合题意； B．声音的传播需要介质实验，在实验过程中，随着玻璃罩内空气不断被抽出，听到的声音越来越小，但由于无法将玻璃罩内抽成绝对真空，所以根据这种逐渐变化的趋势，推理得出真空不能传声，运用了科学推理法，故B符合题意； C．声音产生原因实验中用到转换法，将音叉的振动转换为乒乓球的弹跳，故C不符合题意； D．平面镜成像实验，用等效替代的方法确定像的位置，运用的是等效替代法，故D不符合题意。 故选B。 二、非选择题（本题共9大题，第11题8分，第12题6分，第13题7分，第14题9分，第15题12分，第16题6分，第17题8分，第18题5分，第19题7分，共70分） 11. 计时工具随着时代发展在不断迭代，图甲是不同年代部分计时工具的演变历程。 （1）我们能从各个角度看清图甲中的日晷中的数字，其中运用的光的______。（选“镜面反射”或“漫反射”） （2）图乙是漏刻模型图，漏刻中的漏水壶底部的出水口向受水壶中滴水，受水壶壶口处箭刻上刻度指示的便是当时的时刻，为保证计时准确，古人采用多级漏水壶逐级滴水的方式，以保持②漏水壶中的______恒定，使水流流速恒定均匀。 （3）图甲中的摆钟是利用单摆往返运动的等时性进行计时。如图丙，小科认为C点是最高点，速度为零，请分析球在C点时是否二力平衡。______。 （4）图丙中，若在B点的时候所有外力突然消失，小球将______。（选填“静止”或“匀速直线运动”）。 【答案】（1）漫反射 （2）水面高度 （3）C点时二力不平衡 （4）匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 光线在物体表面发生漫反射时，反射光线射向各个方向；我们能从各个角度看清图甲中的日晷中的数字，其中运用的光的漫反射。 【小问2详解】 漏水壶中水量的降低，漏水处液体压强变小，漏水速度变慢，计时的准确度取决于水流的均匀程度；读图可知，水壶的刻度变化取决于②号楼漏水壶的液面高度，因此应使②漏水壶中的液面高度恒定。 【小问3详解】 如图丙，小球在最高点时，小球受到竖直向下的重力和沿绳向上的拉力，两个力不在一条直线上，不是平衡力，因此单摆在C点时二力平衡不平衡。 【小问4详解】 如图丙，单摆在B点的时，速度最大，瞬时速度的方向沿水平方向，所有外力突然消失，由于惯性小球将沿原来的运动方向做匀速直线运动 12. 科学课上，同学们开展“眼球成像模型”项目化学习活动，活动包括学习眼球结构、制作眼球成像模型、用模型模拟近视原理等环节。如图为某项目化小组设计的眼球成像模型，该模型以牛奶箱作为眼球主体，由两层塑料薄膜包裹圆环制成的水透镜可以通过注射器改变水透镜中的水量，从而改变水透镜的曲度。 （1）模型中的光屏模拟眼球中的______（填乙图序号）。 （2）现提供形状为“A”、“N”、“F”的三种光源，为了更好研究凸透镜成像规律，应选择形状为______的光源。 （3）在光屏上得到清晰的像后，向水透镜注水模拟晶状体变厚，发现光屏上的像变模糊了。光屏到透镜的距离不变，为了得到清晰的像，可以采取什么方法？______。（写出1种方法） 【答案】（1）④ （2）F （3）向水透镜注水模拟晶状体变厚，则水透镜的聚光能力增强，焦距变短，像会向靠近透镜的方向移动。光屏到透镜距离不变时，为得到清晰的像，根据凸透镜成实像时的移动规律，可以减小物距，即把光源向水透镜方向移动，物距减小，像距增大，像就会后移到光屏上成清晰的像。 【解析】 【小问1详解】 在眼球中，物体反射的光经晶状体折射后，在视网膜上成像。模型中的光屏模拟眼球中的④视网膜。①是角膜，②是瞳孔，③是晶状体。 【小问2详解】 形状为“F”的光源上下、左右均不对称，便于观察像的上下、左右是否颠倒，所以应选择形状为“F”的光源。 【小问3详解】 略 13. 曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的一套大型礼乐重器，在湖北的曾侯乙墓出土，属于青铜制品。而在日常生活中我们也可以制作“水瓶编钟”来演奏，某科学兴趣小组想要通过实验来探究“水瓶编钟”的原理，并进一步了解曾乙编钟的发声原理。 【实验准备】支架，弹簧，铅笔，玻璃瓶，刻度尺、麦克风，电脑等。 【实验设计】弹簧水平固定在支架上，并可上下调整高度，铅笔与弹簧相固定为一整体并保证可以水平敲击瓶子，铅笔一端放一玻璃瓶，如右图所示。从空瓶开始，以3cm为单位依次增加瓶内水的高度，并依次敲击瓶子。将麦克风保持在瓶子附近固定位置，以便准确收集敲击瓶子发出的声音，通过电脑分析声音产生的频率。 【实验实施】通过以上实验步骤，得到数据见下表： 实验次数 1 2 3 4 5 6 液面高度/cm 3 6 9 12 15 18 敲击力度 保持不变 敲击点高度 保持不变 频率/Hz 3173 2938 2553 2283 2176 2140 （1）敲击水杯会有声音，这是因为______。 （2）为保证敲击点高度、敲击力度均不变，对铅笔应该进行的实验操作是：______。 （3）结合以上实验结果的数据，推测用相同的力敲击下图中A、B两个编钟，敲击哪个时发出的音调较高，并说明理由。______。 【答案】（1）水杯会振动发声。 （2）保持铅笔与弹簧的连接位置不变，确保敲击时不要发生倾斜。 （3）敲击A时发出的音调更高；因为根据实验可以发现：物体越长，振动频率越慢，音调越低。 【解析】 【小问1详解】 因为声音是由物体的振动产生的，敲击水杯会有声音，是因为敲击水杯时，水杯振动发声。 【小问2详解】 如果敲击时铅笔倾斜，就不能保证敲击点高度和力度均不变，因此对铅笔的实验操作是保持与弹簧的连接点位置不变，确保敲击时不要发生倾斜。 【小问3详解】 根据实验数据可以发现当水杯中水越多，振动物体越长，振动频率越小，因此音调就会越低。因此编钟也是同样道理，A编钟相对较短，敲击时振动频率应该越快，因此音调相对就会越高。 14. 如图所示，小科在探究影响液体压强的因素，他用几根下端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，1-3号管内装入水，4号管中装入盐水。 （1）本实验是通过观察______来判断液体压强的大小； （2）比较2、4号管，可得出的结论是______； （3）比较图中1、2、3三支玻璃管，小科认为液体内部压强与深度有关，小清认为液体内部压强也可能与液体的质量等有关。为了反驳小清的观点，小科设计了一个实验5与实验2进行比较。请在虚线框内画出实验5玻璃管的形状，并标出液体名称及深度。______； （4）为了证明液体内部也存在压强，小科取一个空心的长方体轻质框架A，四周包裹橡皮膜，并将其完全浸没在水中，请在虚线框内画出上侧橡皮膜凹陷情况。______。 【答案】（1）玻璃管下方薄膜鼓起的程度 （2）液体深度相同，密度越大，则压强越大 （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 液体对橡皮膜有压力作用，通过观察玻璃管下方橡皮薄膜鼓起的程度反映液体压强的大小。 【小问2详解】 根据2、4号管的信息可知，液体的深度相同，4号是盐水，下方橡皮薄膜鼓起的程度大，说明深度相同时，液体密度越大，对容器底部的压强越大。 【小问3详解】 根据小清的猜想，应设计一个内部装质量不同、同样深度的同种液体的容器，设计如图所示： 【小问4详解】 根据液体压强特点，上表面受到液体向下的压强，且压强大小比下表面要小，因此上表面的橡皮膜应向下凹陷，但凹陷程度要小于下表面，如图所示： 15. 某商场推出抓高价盲盒挑战。盲盒的形状如图甲所示，其侧面为长方形。小科动手模拟了机械爪抓盲盒的情境，探究抓起物体能力的影响因素。实验中使用不同“夹紧力”的夹子，（“夹紧力”指夹子闭合时对物体施加的垂直于接触面的力），实验装置如图乙所示。 实验中，小科设置好变量后，向沙桶内慢慢装入沙子，直到轻质物块掉落，得到如下数据： 实验次数 1 2 3 4 轻质物块表面粗糙程度 粗糙 粗糙 粗糙 较光滑 夹紧力的大小 大 较大 较小 大 掉落时沙桶的总质量 200克 180克 165克 160克 （1）实验过程中，模拟改变盲盒质量的具体操作为______； （2）小科在商场中用同样的方式去抓表面粗糙程度相同的盲盒时，发现有时能够抓上盲盒，有时却抓不上，且抓不到的概率较高。请根据以上实验结果的数据，从“夹紧力”的大小和出现的概率两方面去分析出现这种现象的原因______； （3）机器中的盲盒常出现以下三种放置状态（如图丙），小科猜想“以③平放时的盲盒更容易被抓取”。根据如图乙的实验装置，请补充完整以下实验设计及小科猜想正确的实验现象； 步骤1：取三块大小、______均相同的轻质物体，分别在竖放、横放、平放的轻质物体正下方绑一根绳子，连接沙桶； 步骤2：用相同的夹子夹轻质物体，并在沙桶中缓慢加入沙子，直至轻质物体掉落，比较沙子的质量大小； 若小科的猜想正确，则看到的实验现象是：______。 （4）先计算第1次实验中沙桶所受的总重力，再用力的图示法在图丁中画出总重力。______。 【答案】（1）实验过程中，通过改变沙桶内装入沙子的质量来改变盲盒质量，直到轻质物块掉落，这用到了转换法。 （2）从实验数据可以看出，当盲盒表面粗糙程度相同时，夹紧力的大小直接影响掉落时沙桶的总质量（即能承受的盲盒质量）。夹紧力越大，能承受的盲盒质量越大，夹紧力越小，能承受的盲盒质量越小。在商场中，夹紧力可能由于机械不稳定而大小不一，出现概率随机。夹紧力大小的波动及其概率分布导致有时能抓上、有时不能的现象，且夹紧力较小的概率较高，故抓不到的概率就较高。 （3） ①. 表面粗糙程度相同 ②. 小科猜想“平放时的盲盒更容易被抓取”，若小科的猜想正确，则看到的实验现象是：平放时轻质物体掉落所需沙桶中的沙子质量最大。 （4）2N 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 [1]根据实验设计可以发现物块表面粗糙程度也是影响因素之一，因此要探究跟放置状态之间是否有关，应保持物块表面的粗糙程度相同。 [2]略 【小问4详解】 [1]先根据实验1中沙桶总质量计算出所受的总重G=mg=0.2kg×10N/kg=2N [2]根据力的图示法先确定1N的标度，然后根据重力大小为2N画出重力的图示，具体如图所示： 16. 小科在利用光具盘探究光从玻璃斜射入空气中时的光路，发现光具盘上能呈现入射光线、反射光线与折射光线。当光沿某个方向从半圆形玻璃砖射向空气时，折射光线消失而反射光线却变得更亮。老师告诉他这是光的“全反射”现象，光纤通信就是利用光的“全反射”原理。小科查阅资料并在老师的指导下展开如图甲的探究实验，实验数据记录如表所示。 玻璃中的入射角/° 0 10 20.7 30 40 41.2 41.8 42 空气中的折射角/° 0 15.2 30 45 74.6 81 90 / 反射能量占入射能量的百分比/% 5 7 26 43 77 84 100 100 （1）当光以30°的入射角从空气射入玻璃中时，根据光路的可逆性，查表可知，其折射角的大小是______°。 （2）根据题意和表格数据分析，光发生“全反射”现象需要的条件是______（写出两点）。 （3）小科在老师的指导下利用水模拟演示光纤原理，如图乙所示，观察到激光沿着水流传输，并照射在水盆中的光斑位置随着水流方向的改变而改变。通过查阅资料，得知激光在水流中的光路图如图丙所示。小科在实验过程中发现，水流的弯曲程度会随着液面高度的变化而变化，且随着实验的进行，光斑消失或变淡了，请根据以上实验分析光斑消失或变淡的原因是：______。 【答案】（1）20.7 （2）光从光密介质（玻璃）进入光疏介质（空气），入射角大于临界角（41.8°） （3）在实验过程中，水流的弯曲程度越大，光线在水流内表面反射时的入射角越小，达不到临界角时便不会再发生全发射，而是发生折射和反射，因此反射光线变暗，光斑消失或变淡了。 【解析】 【小问1详解】 由表中的数据可知，当光在玻璃中的入射角为20.7°时，在空气中的折射角为30°；当光以30°的入射角从空气射入玻璃中时，根据光路的可逆性，查表可知，其折射角的大小是20.7°。 【小问2详解】 由表中的数据可知，光从玻璃进入空气时发生折射，折射角大于入射角，入射角增大到一定值时，折射角为90°，入射角再增大时折射光线消失，只发生反射，这种现象叫全反射，光发生“全反射”现象需要的条件是：光从光密介质（玻璃）进入光疏介质（空气），入射角大于临界角（41.8°）。 【小问3详解】 略 17. 早在殷商时代，我国就已有人利用静止的水盘作为照相器具，即“水镜”。如图甲，在实验中水盆的作用是把从大镜反射到水盆水面的光线再反射给人眼，使人能看到宅内看不见的宅外景象。水盆与大镜的组合以构成潜望镜。 以下是小科同学的对平面镜像探究的过程。 【明确任务】 任务1：探究平面镜成像的特点；任务2：学习潜望镜原理。 【任务1】小科同学设计了如图乙的实验。 （1）选用两根完全相同的蜡烛A、B的目的是为了比较______的大小；在实验时蜡烛B始终无法与蜡烛A的像重合，出现这种现象的可能原因是：______。 （2）为确定像的“虚”、“实”情况，结合图乙的实验，利用光屏可以进行的实验操作是：______。 【任务2】 （3）如图甲所示，里面的人为看到B处的景色，大镜应该______（选填“顺时针”或“逆时针”）旋转一定角度（旋转的角度小于180°）。 【答案】（1） ①. 像与物 ②. 玻璃板与桌面不垂直 （2）在像的位置放上光屏，直接观察光屏上是否有蜡烛A的像。若光屏上有像，则为实像；若光屏上没有像，则为虚像 （3）逆时针 【解析】 【小问1详解】 [1][2]选用两根完全相同的蜡烛A、B，是为了比较像与物的大小。将蜡烛B放在蜡烛A像的位置，若能重合，说明像与物大小相等。蜡烛B始终无法与蜡烛A的像重合，可能原因是玻璃板没有与桌面垂直放置，导致像与物不在同一水平面上。 【小问2详解】 为确定像的虚实，在图乙实验中，可在像的位置放上光屏，直接观察光屏上是否有蜡烛A的像。若光屏上有像，则为实像；若光屏上没有像，则为虚像。 【小问3详解】 从A处到B处，入射角增大，反射光线的位置不变，则反射光线和入射光线的夹角变大，入射角和反射角都增大，法线逆时针转动，因此大镜也应逆时针转动。 18. 科学学习小组开展了“自制测力计”的项目化学习。 【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小。 【项目准备】提供材料如图甲。三根大小和长度一样的弹簧和一根橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系分别如图乙、丙。 【评价量表】在老师的指导下，小组同学制订了评价量表，表中为部分评价指标。 评价指标 评价等级 优秀 良好 待改进 功能性 最大测量值大，携带方便 最大测量值较大，携带较方便 最大测量值小，携带不方便 精确度 达到0.1牛 达到0.2牛 大于0.2牛 刻度 刻度均匀 刻度部分均匀 刻度不均匀 【项目制作】 （1）项目中提供了三根大小和长度一样的弹簧与一根橡皮筋材料，为了保证自制测力计刻度标注均匀，不能选择哪一根材料制作并说明原因：______。 【项目评价】 （2）为使“精确度”指标达到“优秀”标准，每颗铅粒的重量应为______牛。 【答案】（1）不能选择橡皮筋制作，原因是橡皮筋的伸长量与所受拉力不成正比 （2）0.1 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知三根弹簧的伸长量与受到拉力成正比例关系，符合弹簧测力计刻度均匀的要求。而从图丙可看出，橡皮筋的伸长量与拉力不成正比，所以为保证自制测力计刻度标注均匀，不能选择橡皮筋制作，原因是橡皮筋的伸长量与所受拉力不成正比。 【小问2详解】 根据评价指标，要使“精确度”指标达到“优秀”标准，精确度需达到0.1牛，故每颗铅粒的重量应为0.1牛。 19. 几十年来，我国在航天领域不断深耕，获得了许多成就与突破。2024年6月2日“嫦娥六号”在月球背面成功着陆，着陆器释放“玉兔二号”月球车，开启“蟾宫挖宝”，标志着中国在月球探测领域迈出了坚实的步伐。2025年4月，“天都一号”通导技术试验星，成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验，标志着我国在深空轨道精密测量领域取得技术新突破。请回答下列问题： （1）“嫦娥六号”在发射升空过程中，向下喷射气体，火箭迅速起飞，这是因为______。 （2）若在月面看到“嫦娥六号”一直竖直向下喷气，某一段运动轨迹如图乙所示，相同时间内“嫦娥六号”在空中依次经过了1、2、3、4四个位置，其受到向上的推力______（填“大于”、“等于”或“小于”）自身的重力。 （3）如图所示，两块平面镜成一定夹角构成角反射器，一束光线射向角反射器，经两次反射就能模拟“天都一号”上的角反射器效果。请画出角反射器中的光路图。 （4）“玉兔二号”月球车在地球上测得总重力为1350牛，月球表面重力约为地球的；假设月球车每个轮子与月球表面接触面积为50厘米，共有6个轮子。求月球车对某处水平平整月球表面的压强大约是多少帕？ 【答案】（1）力的作用是相互的 （2）等于 （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 “嫦娥六号”在发射升空过程中，向下喷射气体，火箭迅速起飞，是利用了火箭喷射气体产生的反作用力来获得上升动力的，即利用了力的作用是相互的。 【小问2详解】 根据图乙可知，相同时间内“嫦娥六号”在空中依次经过了1、2、3、4四个位置，是匀速直线运动，说明受力平衡，所以其受到向上的推力等于自身的重力。 【小问3详解】 根据光的反射定律，可以将地球射向天都一号的激光平行反射回去，光路图如下： 【小问4详解】 根据月球上物体重力等于地球上的六分之一计算出物体在月球上的重力 因在水平面上物体对水平月面的压力大小等于重力大小，可以利用重力大小计算出压强大小 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $