2《学会与人合作》课件-2025-2026学年心理健康四年级上册鲁画版

学会与人合作 班级星际探险营·团结星球任务 心理健康教育 20XX 星球核心宝藏“共赢水晶”即将苏醒，但需要通过筷子试炼、天堂秘境、盲行峡谷、秘境宝典、时代飞船四大关卡，才能解锁宝藏。每解锁一个关卡，小队就能点亮一枚徽章，最终全员协作开启宝藏，领悟合作的终极意义。 筷子试炼——了解合作力量 每根筷子就像探险小队的一员，单独行动时脆弱易折，汇聚成集体后便坚不可摧。 午饭时间，许多人围坐在一口大锅前，锅里正煮着美味的食物，可每个人都又饿又失望——原来他们手里的勺子太长了，没法把食物送到自己嘴里，虽然食物很可口，可是他们吃不到，所以一直很痛苦。 天堂里，也有一口大锅，锅里也有美味的食物，人们用的勺子也很长，可这里的人却是快乐而又满足的样子。 如果我们在探险中遇到食物短缺、路径分歧等问题，像地狱的人一样只顾自己，会有什么后果？像天堂的人一样互相帮助，又能收获什么？ 探险路上处处需要共享与协作，生活中还有哪些共享协作的实例？ 盲行峡谷——收集合作技巧 星际探险小队在穿越盲行峡谷的时候遭遇困境：两位队员在前行中遇到了难题，只有帮他们解决问题，才能穿过迷雾，获得协作徽章。 我有很强的导航能力，但其他队员都不相信我，导致我们的探险路线迟迟无法确定。 我是队长，可我的队员总是不听我的，我们总是因为分配探路、搬物资、记录等任务引发争吵。 你想对两位队员和队长说什么？如何才能让小队重新出发？ 明确目标 良好沟通 互相信任 分工明确 共同抵达秘境终点 根据特长分配任务 坦诚表达想法 认可队员能力 4人小组合作，1人当盲人，3人指挥， 3人只能通过“向前、向后、向左、向右、向上、向下、伸手、抓”特 定指令控制盲人摸球，且每人每次只能发出一个指令，需要3人默契配合，懂得倾听，盲人听取一个指令行动一次，不可有其他动作，直到摘取盲球。 向前 抓 伸手 向下 向上 向后 向左 向右 小游戏：穿越盲行峡谷 “手指的全体，同人类的全体一样，五个手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量。” ——《手指》 合作的力量！ 秘境宝典——解锁合作条件 1.有同学考试或者写作业时不会做，叫你给他抄袭或者替写，并答应付好处费，你能与他合作吗？ 2.有同学打碎教室玻璃，就因为他是你的好朋友，你就隐瞒不报告，你认为这种合作可取吗？ 3.你的一位好朋友被别人欺负，想让你与其他几位同学一起去报复，你能答应合作吗？ 时代飞船——见证团结的终极力量 解锁终极宝藏——共赢水晶 宣誓仪式 众志成城 合作共赢 一个人或许走得很快，但一群人，才能走得更远。 我是星际探险小队一员，承诺在未来的学习与生活中，信任同伴、分工协作、共享成果，用合作的力量，一起走向更远的地方！ 谢谢 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $