精品解析：吉林省吉林市丰满区东山实验学校2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

2025-2026学年度第一学期七年级期中测试 （生物） 答题时间：50分钟 卷面总分：50分 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 下列有关观察的叙述，正确的是（　　） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察需要依据观察目的进行 C. 观察对象相同，观察结果一定相同 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 【答案】B 【解析】 【分析】观察法是科学探究的一种基本方法，生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。 【详解】A．观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动，并非用眼睛随便看看。在生物学研究中，观察需要带着明确的目的，对观察对象进行细致的审视，从而获取有效的信息，A错误。 B．观察需要依据观察目的进行，这是观察的重要原则。比如在观察植物细胞结构时，目的是认识细胞的各个组成部分，那么观察就会围绕细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构展开，通过有目的的观察，才能准确获取相关的生物学信息，B正确。 C．即使观察对象相同，由于观察者的观察角度、观察方法、知识储备等不同，观察结果也不一定相同。例如观察同一株植物的生长状况，有的观察者可能更关注植株的高度变化，有的可能更关注叶片的形态变化，从而得出不同的观察结果，C错误。 D．观察时应该及时记录观察内容，而不是在观察之后凭回忆记录。因为凭回忆记录容易出现遗漏或错误，无法保证观察结果的准确性，这不符合科学观察的要求，D错误。 故选B。 2. 某学校开展春季研学，美好的春色让同学们兴奋不已。下列体现生命现象的是（ ） A. 阳光明媚 B. 春风和煦 C. 鸟语花香 D. 高山流水 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】阳光明媚、 春风和煦、 高山流水都属于自然现象，鸟语花香意思是鸟叫得好听，花开得喷香，体现了生命的现象，C符合题意。 故选C。 3. 下列物体中属于生物的是（　　） ①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能机器人 ⑤青苔 ⑥流星 A. ①③⑤ B. ①②③⑤ C. ②④⑥ D. ④⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】智能机器人、珊瑚、和流星都不具有生命现象，不属于生物；蝴蝶、黑木耳、青苔具有上述生物的特征，属于生物。BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 4. 下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是（　　） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 含羞草叶子受到触碰后会合拢 C. 螳螂捕蝉，黄雀后 D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 【答案】B 【解析】 【分析】“明月别枝惊鹊”体现生物对外界刺激（月光、声响）作出的反应，属于应激性。 【详解】A．“种瓜得瓜，种豆得豆”描述遗传现象，与应激性无关，故A不符合题意。 B．含羞草叶子受到触碰后会合拢，是含羞草对外界触碰这一刺激作出的反应，是典型的应激性反应，故B符合题意。 C．“螳螂捕蝉”体现捕食关系，属于生态行为，与应激性无关，故C不符合题意。 D．鲸鱼喷水柱是呼吸行为，属于生命活动特征，与应激性无关，故D不符合题意。 故选B。 5. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。同学们在使用单目显微镜观察装片时，调节视野亮度要用到的结构是（ ） A. 转换器和反光镜 B. 遮光器和通光孔 C. 通光孔和反光镜 D. 遮光器和反光镜 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，使用小光圈、平面镜调节；光线弱时，使用大光圈、凹面镜调节。 【详解】显微镜视野亮度的调节方法为：遮光器上的小光圈通过的光线少，视野暗，反光镜的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用遮光器上的小光圈、反光镜的平面镜调节会使视野变暗；遮光器上的大光圈通过的光线多，视野亮，反光镜的凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节，会使视野变亮。分析可知，使用光学显微镜观察装片时，调节视野亮度要用到的结构是遮光器和反光镜，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是（） A. ③可以调节视野光线强弱 B. 转动④使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜 C. 显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和 D. 若将视野中左边的物像移到中央，可将玻片向左移动 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①目镜，②物镜，③反光镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。 【详解】A．③反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，A正确。 B．在转动④粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应从侧面看着物镜，以免压坏玻片标本或损失物镜镜头，B正确。 C．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。所以，显微镜的放大倍数是①目镜与②物镜的放大倍数之积，C错误。 D．当物像在视野中央的左侧，如将其移动到中央，则物像在视野中需要向右移动，而显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，因此需要向左移动装片，D正确。 故选C。 7. 下列葡萄的结构中，属于组织的是（ ） A. 一颗葡萄 B. 一粒葡萄籽 C. 一块葡萄皮 D. 一朵葡萄花 【答案】C 【解析】 【分析】1．有许多形态相似、结构功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，这样的细胞群叫做组织。2．除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织，由不同的组织按着一次序结合在一起构成行使一定功能的结构，叫做器官；植物由六大器官根、茎、叶、花、果实和种子组成。 【详解】一颗葡萄，是果实属于器官；一粒葡萄籽，是种子属于器官；一块葡萄皮，属于保护组织，有保护的功能；一朵葡萄花，属于器官，故ABD错误，C正确。 故选C。 8. 小明制作了人口腔上皮细胞的临时装片，实验步骤如图所示，正确的操作顺序是（　　） A. f→a→e→b→d→c B. a→e→f→b→d→c C. a→f→e→b→d→c D. a→e→f→d→b→c 【答案】B 【解析】 【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。 【详解】口腔上皮细胞临时装片制作步骤： 擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，这是为了确保装片上没有杂质，影响观察。对应题目中的a步骤。 滴：在载玻片的中央滴一滴生理盐水，这是为了维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形。对应题目中的e步骤。 刮：用凉开水漱口后，用消毒的牙签从口腔侧壁轻轻刮取几下，这是为了获取足够数量的口腔上皮细胞。对应题目中的f。 涂：把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹几下，这是为了将细胞均匀分布在载玻片上，便于观察。对应题目中的步骤b。 盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后缓缓放下，这是为了避免盖玻片下产生气泡。对应题目中的d步骤。 染：在载玻片的一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部，这是为了对细胞进行染色，便于观察细胞结构。对应题目中的步骤c。 综上，正确的操作顺序是：a→e→f→b→d→c，B符合题意。 故选B。 9. 下图①②③④表示某细胞分裂时发生的变化，有关分析正确的是（　　） A. 细胞分裂的正确顺序是①③④② B. 该图可表示人的受精卵的分裂过程 C. b中的遗传物质是 a中的一半 D. 经过该过程，细胞体积减小一半 【答案】A 【解析】 【分析】（1）植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞。 （2）动物细胞分裂的过程是：细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。 【详解】A．结合分析可知，细胞分裂的正确顺序是：①遗传物质复制、③细胞核分裂、④细胞质分裂、②形成新的细胞壁和细胞膜，A正确。 B．该图可表示植物细胞的分裂过程，不能表示人（动物）的受精卵的分裂过程，B错误。 C．细胞分裂过程中，发生了遗传物质的复制和平分，因此，正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变，可见，b中的遗传物质和a是一样的，C错误。 D．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。经过细胞分裂过程，细胞体积通常会减小（但不是正好一半），D错误。 故选A。 10. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。全诗如下：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。诗中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关？（ ） A. 细胞壁、液泡 B. 叶绿体、细胞核 C. 叶绿体、液泡 D. 液泡、线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞光合作用的色素分布在叶绿体中，叶绿体中的色素由叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素的含量多使植物呈现绿色；植物花瓣细胞的成熟的大液泡中含有花青素，使植物的花瓣呈现红色。 【详解】由分析可知，使荷叶呈绿色的叶绿素在叶绿体中，使荷花呈红色的物质在液泡中，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11. 下列细胞中的物质，结构比较复杂，属于有机物的一类是（ ） ①水 ②糖类 ③蛋白质 ④无机盐 ⑤核酸 ⑥脂质 A. ①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ①④⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 【详解】①④水和无机盐都是分子较小的无机物，①④不符合题意； ②③⑤⑥糖类、蛋白质、核酸和脂质都是大分子，都含碳，属于有机物，②③⑤⑥符合题意。 故选B。 12. 我国科学家利用荷斯坦纯种奶牛克隆出的高产奶牛，年产奶量达10吨，是普通奶牛产奶量的3倍多。下图所示为克隆奶牛的具体过程。克隆牛的大多数特征 A. 与a最相似 B. 与b最相似 C. 与c最相似 D. 与a、b、c都不像 【答案】A 【解析】 【分析】克隆技术是把一个生物体的细胞或组织培养成一个相同新个体的生物技术。 【详解】良种母牛a为克隆奶牛提供了细胞核，普通母牛b提供的是无核卵细胞，普通母牛c提供了胎儿发育的场所。由于细胞核内含有遗传物质，是生物遗传和发育的控制中心，因此克隆奶牛的遗传物质都是来自良种母牛a，克隆牛的大多数特征与良种母牛a最相似，故选A。 【点睛】此题考查的是细胞核的功能及克隆技术的应用，注意掌握。 13. 从生物体结构层次上分析，与其他选项不同的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．心脏是动物体内的重要器官，它由心肌组织、神经组织、结缔组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成。心脏能够有节律地收缩和舒张，推动血液在血管中循环流动，完成血液循环的功能，所以心脏属于器官层次，A不符合题意。 B．树叶是植物的一部分，它由保护组织（如表皮细胞）、营养组织（如叶肉细胞）、输导组织（如叶脉中的导管和筛管）等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成。树叶能够进行光合作用，制造有机物，同时还能进行蒸腾作用等生理功能，所以树叶属于器官层次，B不符合题意。 C．衣藻是单细胞生物，一个衣藻细胞就能完成所有的生命活动，如营养、呼吸、排泄、运动、生殖等。它既属于细胞层次，也属于个体层次，因为它是一个完整的生物体，C符合题意。 D．西红柿是植物的果实，它由保护组织（如果皮）、营养组织（如果肉）、输导组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成。西红柿能够繁殖后代，储存营养物质等，所以西红柿属于器官层次，D不符合题意。 故选C。 14. 皮肤是一个器官，是因为它是由几种不同的组织构成的。下列现象中能说明皮肤中含有的组织分别是（ ） ①被针刺会有痛觉，说明其中含有? ②划破皮肤，皮肤会流血，说明皮肤中含有? A. ①肌肉组织、②结缔组织 B. ①上皮组织、②肌肉组织 C. ①神经组织、②上皮组织 D. ①神经组织、②结缔组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。皮肤由多种组织构成，其中包含上皮组织、结缔组织、神经组织等。痛觉由神经组织传递，血液属于结缔组织。 【详解】①当皮肤被针刺时会有痛觉，这是因为神经组织能够感受刺激并传导神经冲动，将针刺的刺激传导到大脑皮层，从而产生痛觉。所以被针刺会有痛觉，说明皮肤中含有神经组织。 ②血液属于结缔组织，它具有运输、营养等功能。当皮肤被划破时会流血，这表明皮肤中含有结缔组织，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15. 凉拌海带丝是大众喜爱的一道小菜，下列食物包含的植物与海带属于同一植物类群的是（　　） A. 菠菜汤 B. 清炒竹笋 C. 紫菜汤 D. 糖炒板栗 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。 【详解】ABD．菠菜、竹笋、板栗都用种子繁殖，属于种子植物，ABD不符合题意。 C．海带、紫菜的结构简单，无根、茎叶的分化，属于藻类植物，C符合题意。 故选C。 16. 下列关于生物的说法正确的是（ ） A. 细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核 B. 输导组织中的导管运输有机物 C. 胃黏膜属于保护组织 D. 桃花花瓣细胞中的“能量转换器”是线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】A．细胞分裂过程中，染色体变化最明显，而非整个细胞核，故A错误。 B．输导组织的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，故B错误。 C．胃黏膜属于上皮组织（上皮组织具有保护、分泌等功能，覆盖在身体表面或体内各种管腔的内表面），而保护组织是植物的组织类型，故C错误。 D．细胞中的“能量转换器”有线粒体和叶绿体。但桃花花瓣细胞不含叶绿体（叶绿体主要存在于植物的叶肉细胞等进行光合作用的部位），只含有线粒体，故D正确。 故选D 17. “采莲南塘秋，莲花过人头。”在南北朝时期，中国的莲藕种植就已经相当普遍了。藕色白、质脆、味甜，具有较高的食用价值。莲藕折断后出现“藕断丝连”现象，其中的每一根藕丝都由3～8根导管构成。这些藕丝属于（ ） A. 输导组织 B. 薄壁组织 C. 机械组织 D. 保护组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物体组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织、机械组织和输导组织等，各具有一定的功能。 【详解】A．“莲藕折断后出现‘藕断丝连’现象，其中的每一根藕丝都由3～8根导管构成”。这里的“导管”是关键词，它明确指出了藕丝的主要构成部分。根据植物组织的知识，我们知道导管是输导组织的一部分，主要负责运输水分和无机盐。因此，由导管构成的藕丝自然也属于输导组织，A正确。 B．薄壁组织主要起保护、贮藏营养物质的作用，B错误。 C．机械组织主要起支撑和保护作用，C错误。 D．保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，起保护作用，D错误。 故选A。 18. 我国珍稀植物银杏，秋天它的树上结有“白果”，对白果的描述正确的是（ ） A. 白果是银杏的果实，成熟时果皮脱落 B. 白果是银杏的种子，没有果皮包被 C. 白果是银杏的果实，有果皮和种皮包被 D. 白果是银杏的种子，没有种皮包被 【答案】B 【解析】 【分析】裸子植物和被子植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着。 【详解】根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物。银杏属于裸子植物，其结的白果，是种子，外面肉质的部分是种皮，其种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实，因此ACD错误，B正确。 故选B。 19. 我们生活中制作面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一结构（ ） A. 小麦种子胚乳、花生种子的子叶 B. 小麦种子的子叶、花生种子的子叶 C. 小麦种子的子叶、花生种子的胚乳 D. 小麦种子的胚乳、花生种子的胚乳 【答案】A 【解析】 【分析】被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，胚乳储存营养物质；双子叶植物种子由种皮和胚组成，子叶储存营养物质。 【详解】小麦属于单子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚和胚乳。在小麦种子中，胚乳是储存营养物质的主要结构，面粉主要是由小麦种子的胚乳加工而来，所以制作面包用的面粉来自小麦种子的胚乳。 花生属于双子叶植物，其种子结构包括种皮和胚，胚中的子叶肥厚，储存着大量的营养物质，花生油是从花生种子的子叶中榨取出来的。 可见，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 20. 下图为四种不同的生物细胞，下列叙述正确的是（ ） A. ①细胞组成的组织能够感受刺激，产生并传导神经冲动 B. ②细胞组成的是上皮组织 C. 观察③细胞时不需要染色 D. ④细胞能完成各种生理活动，是细胞分裂、分化的结果 【答案】A 【解析】 【分析】（1）图示①为人体神经细胞，神经细胞也叫神经元，是神经系统的结构和功能的基本单位。 （2）植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等，图示②为洋葱鳞片叶内表皮细胞。 （3）图示③为人的口腔上皮细胞，细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。 （4）图示④草履虫，是一个单细胞生物。 【详解】A．①是神经细胞，神经细胞组成的神经组织能够感受刺激，产生并传导神经冲动，这是神经组织的重要功能，故A正确。 B．植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等，图②表皮细胞组成的是保护组织，故B错误。 C．③是人的口腔上皮细胞，其细胞结构较为透明，观察时需要用碘液染色，才能更清晰地看到细胞结构，故C错误。 D．④草履虫只是一个细胞，没有经过细胞分裂、分化过程，故D错误。 故选A。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 在某农业科研基地，科研人员对新培育的草莓品种进行细胞结构研究。下图1为显微镜镜头，图2是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题： （1）科研人员想要在显微镜下观察到最多数量的草莓叶肉细胞，应选用图1中_________（填序号）两个镜头进行观察。 （2）与番茄果肉细胞相比，人体口腔上皮细胞不具备图2中的结构是________（填序号）。 （3）在制作草莓叶临时装片时，若不小心将染色剂滴加过多，发现染色剂能轻易进入细胞，是因为破坏了图2中的_________（填结构名称），它原本具有控制物质进出细胞的功能。 （4）草莓叶肉细胞中含有两种能量转换器，其中能分解有机物释放能量的是图2中的________（填序号）。 【答案】（1）①④ （2）①⑥⑦ （3）细胞膜 （4）③ 【解析】 【分析】目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，放大倍数低的长，放大倍数高的短。物镜上有螺纹，安装在转换器上，放大倍数低的短，放大倍数高的长。图1中，①是低倍目镜（5×）、②是高倍目镜（10×），③是高倍物镜（40×）、④是低倍物镜（15×）。 图2中：甲是植物细胞，乙是动物细胞；①液泡，②细胞核，③线粒体，④细胞质，⑤细胞膜，⑥细胞壁，⑦叶绿体。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多。图1中①②是目镜，目镜越长，放大倍数越小；③④是物镜，物镜越短，放大倍数越小。所以想要在显微镜下观察到最多数量的草莓叶肉细胞，应选用放大倍数最小的目镜和物镜，即①（5×）和④（15×）。 【小问2详解】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。与番茄果肉细胞相比，人体口腔上皮细胞不具备图2中的结构是①液泡，⑥细胞壁，⑦叶绿体。 【小问3详解】 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。在制作草莓叶临时装片时，若不小心将染色剂滴加过多，染色剂能轻易进入细胞，是因为破坏了图2中的⑤细胞膜，使其失去了控制物质进出细胞的功能。 【小问4详解】 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能；线粒体是呼吸作用的主要场所，能分解有机物释放能量，为细胞的生命活动提供能量，所以草莓叶肉细胞中能分解有机物释放能量的是图2中的③线粒体。 22. 番茄的果实营养丰富，是全世界栽培最为普遍的果蔬之一。图一是番茄植株示意图；图二是制作番茄果肉细胞临时装片的部分过程图；图三是显微镜下的番茄果肉细胞示意图。请据图分析回答下列问题。 （1）从植物体结构层次上看，图一中的①、③、⑤、⑥均属于______层次；与人体的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有______。完整的番茄果实可保存较长时间，而表皮破损的却很快腐烂，说明表皮 是_______组织。 （2）图二中制作番茄果肉细胞临时装片的正确顺序是______(填字母)，步骤b中滴加的液体是______。 （3）用显微镜观察番茄果肉细胞的临时装片时，为进一步观察图三中的细胞A，应将装片向______(填“左”或“右”)移动，然后转动______，使高倍物镜对准通光孔。 【答案】（1） ①. 器官 ②. 系统 ③. 保护 （2） ①. bdca ②. 清水 （3） ①. 左 ②. 转换器 【解析】 【分析】（1）图一中，①果实，②花，③叶，④种子，⑤茎，⑥根；图二中，a是盖、b是滴、c是涂、d是挑；图三中，①是细胞壁，②是液泡，③是细胞核，④是细胞质。 （2）绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。 【小问1详解】 植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。图一中①果实、③叶、⑤茎、⑥根都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官层次。 人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体，与人体的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有系统。 完整的番茄果实可保存较长时间，而表皮破损的却很快腐烂，说明表皮具有保护作用，属于保护组织。 【小问2详解】 制作番茄果肉细胞临时装片的步骤为：擦、滴、取、涂、盖、染、吸。图二中，a是盖盖玻片，b是滴清水，c是将番茄果肉涂抹在载玻片的液滴中，d是用牙签挑取番茄果肉，所以正确顺序是b→d→c→a。 步骤b中滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态。 【小问3详解】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图三中细胞A位于视野的左侧，要将其移到视野中央，应将装片向左移动。 然后转动转换器，使高倍物镜对准通光孔，以便进一步观察细胞。 23. 某兴趣小组为探究“草履虫对外界刺激的反应”，按照如下方案进行了实验，请分析并回答有关问题。（请在[ ]中填写图中数字序号，[ ]后面的横线上填写文字名称） 【实验方案】 ①取甲、乙、丙三个载玻片（如图），分别在其两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相互连通； ②在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁； ③用显微镜观察发生的现象，分析得出结论。 （1）实验过程中，兴趣小组的同学将会发现图中_________载玻片右侧培养液中的草履虫越来越多，而其他载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少，大多数游向了左侧培养液。分析出现上述现象的原因，由此可得出的结论是__________。 （2）草履虫在液体中主要靠[ ]__________的摆动以旋转身体游来游去；如果实验中发现草履虫游动过快，影响观察，可以在培养液中均匀地放几丝棉花纤维，目的是__________。 （3）如果在乙载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁，一段时间后用显微镜观察，就会发现草履虫体内的_________（填图中数字序号）变成了红色，并且不停地移动。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激 （2） ①. ①纤毛 ②. 限制其运动速度 （3）④ 【解析】 【分析】图中①纤毛、②表膜、③口沟、④食物泡、⑤伸缩泡、⑥细胞核、⑦细胞质。 【小问1详解】 在实验中，由于盐水对草履虫来说是有害刺激，因此甲载玻片右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数会游向左侧的培养液以躲避有害刺激。相反，肉汁对草履虫来说是有利刺激，所以乙载玻片右侧培养液中的草履虫会越来越多，它们会趋向有利刺激。由于醋汁对草履虫来说是有害刺激，因此丙载玻片右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数会游向左侧的培养液以躲避有害刺激。故实验中，兴趣小组的同学将会发现乙载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多，而甲、丙载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少大多数游向了左侧培养液；分析出现上述现象的原因，由此可得出的结论是：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激。 【小问2详解】 草履虫在液体中主要靠①纤毛的摆动来旋转身体并游来游去。纤毛在草履虫的身体表面呈放射状排列并通过纤毛的协调摆动来推动草履虫在水中移动。如果实验中发现草履虫游动过快影响观察时，可以在培养液中均匀地放几丝棉花纤维。棉花纤维可以阻挡草履虫的运动路径，从而限制其运动速度，使观察更为清晰。 【小问3详解】 如果在乙载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁，培养液中的营养物质由③口沟进入细胞内形成④食物泡，一段时间后用显微镜观察，将会发现草履虫体内的食物泡变成了红色，并且不停的循环移动。 24. 如图是菜豆种子（如图甲）和玉米种子（如图乙）的基本结构模式图，请据图回答问题。请在[ ]中填写图中数字，[ ]后面的横线上填写文字名称） （1）菜豆种子和玉米种子的相同点是都有_______和胚，其中乙图中玉米的胚包括_______（填数字序号）。 （2）滴加碘液后，乙图中的[ ]_________变蓝，这说明该结构中含有__________。 （3）和甲不同，乙只具有一片子叶，属于_________植物。 （4）玉米种子严格来讲不是“种子”，应是“果实”，原因是在种子最外层有_________包被。 【答案】（1） ①. 种皮 ②. 6、7、8、9 （2） ①. 5胚乳 ②. 淀粉 （3）单子叶 （4）果皮 【解析】 【分析】题图中：1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶，5胚乳，6子叶，7胚芽，8胚轴，9胚根。 【小问1详解】 种子一般由种皮和胚组成，胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成。菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚。乙图玉米种子的胚由6子叶、7胚芽、8胚轴、9胚根组成。 【小问2详解】 淀粉具有遇碘变蓝的特性，可用于检验淀粉的存在。玉米种子的5胚乳中储存着大量淀粉，淀粉遇碘液变蓝，所以滴加碘液后，乙图中的5胚乳变蓝，说明该结构含有淀粉。 【小问3详解】 根据种子中子叶的数目，可将植物分为单子叶植物和双子叶植物。单子叶植物种子只有一片子叶，双子叶植物种子有两片子叶。乙图玉米种子只有一片子叶，属于单子叶植物。 【小问4详解】 玉米种子最外层有果皮包被，果实是由果皮和种子构成，所以严格来讲玉米是果实，而非种子。 25. 伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。下列古诗词描绘了不同的生物类群，请根据诗词中描写的【关键词】所代表生物的形态结构和生活环境，回答下列问题。 A.西湖春色归，春水【绿】于染 B.【苔】痕上阶绿，草色入帘青 C.墙角数枝【梅】，凌寒独自开 D.陟彼南山，言采其【蕨】 E.采【菊】东篱下，悠然见南山 F.亭亭山上【松】，瑟瑟谷中风 G.【桃】花一簇开无主，可爱深红爱浅红 （1）题干中字母【_________】所描绘的生物类群是藻类，它们释放了地球上90%的氧气，在“碳中和”方面发挥主要作用。 （2）神话传说中的“还魂草”卷柏属于题干中字母【_________】所描绘的生物类群，它们具有药用价值；被埋在地下形成煤炭的也是古代这类植物；这类植物最主要的特征具有_________的分化。 （3）我们常说的绿色开花植物，题干中字母【_________】所描绘的生物类群属于此类。这类植物的共同特点是都能产生种子，且生殖和发育摆脱了对_________环境的依赖。 （4）题干中字母A、B、D所描绘的生物类群靠_________繁殖。 【答案】（1）A （2） ①. D ②. 根、茎、叶 （3） ①. CEG ②. 水 （4）孢子 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【小问1详解】 题干中字母A“西湖春色归，春水绿于染”描绘的生物类群是藻类；藻类大多生活在水中，少数生活在陆地上，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。 【小问2详解】 卷柏属于蕨类植物，题干中D“陟彼南山，言采其蕨”中的“蕨”即指蕨类植物。蕨类植物是古老的植物类群，具有根、茎、叶的分化，是最早出现维管组织的植物之一。古代的蕨类植物在地质年代中被埋藏形成煤炭。 【小问3详解】 题干中字母C、E、G所描绘的生物类群是绿色开花植物，被子植物就是绿色开花植物。这类植物的共同特点是都能产生种子，且种子外面有果实包被，属于被子植物。 种子植物用种子繁殖，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。 【小问4详解】 A（藻类）、B（苔藓）、D（蕨类）依靠孢子繁殖后代。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期七年级期中测试 （生物） 答题时间：50分钟 卷面总分：50分 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 下列有关观察的叙述，正确的是（　　） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察需要依据观察目的进行 C. 观察对象相同，观察结果一定相同 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 2. 某学校开展春季研学，美好的春色让同学们兴奋不已。下列体现生命现象的是（ ） A. 阳光明媚 B. 春风和煦 C. 鸟语花香 D. 高山流水 3. 下列物体中属于生物的是（　　） ①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能机器人 ⑤青苔 ⑥流星 A. ①③⑤ B. ①②③⑤ C. ②④⑥ D. ④⑥ 4. 下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是（　　） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 含羞草叶子受到触碰后会合拢 C. 螳螂捕蝉，黄雀后 D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 5. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。同学们在使用单目显微镜观察装片时，调节视野亮度要用到的结构是（ ） A. 转换器和反光镜 B. 遮光器和通光孔 C. 通光孔和反光镜 D. 遮光器和反光镜 6. 图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是（） A. ③可以调节视野光线强弱 B. 转动④使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜 C. 显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和 D. 若将视野中左边的物像移到中央，可将玻片向左移动 7. 下列葡萄的结构中，属于组织的是（ ） A. 一颗葡萄 B. 一粒葡萄籽 C. 一块葡萄皮 D. 一朵葡萄花 8. 小明制作了人口腔上皮细胞的临时装片，实验步骤如图所示，正确的操作顺序是（　　） A. f→a→e→b→d→c B. a→e→f→b→d→c C. a→f→e→b→d→c D. a→e→f→d→b→c 9. 下图①②③④表示某细胞分裂时发生的变化，有关分析正确的是（　　） A. 细胞分裂的正确顺序是①③④② B. 该图可表示人的受精卵的分裂过程 C. b中的遗传物质是 a中的一半 D. 经过该过程，细胞体积减小一半 10. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。全诗如下：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。诗中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关？（ ） A. 细胞壁、液泡 B. 叶绿体、细胞核 C. 叶绿体、液泡 D. 液泡、线粒体 11. 下列细胞中的物质，结构比较复杂，属于有机物的一类是（ ） ①水 ②糖类 ③蛋白质 ④无机盐 ⑤核酸 ⑥脂质 A. ①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ①④⑥ 12. 我国科学家利用荷斯坦纯种奶牛克隆出的高产奶牛，年产奶量达10吨，是普通奶牛产奶量的3倍多。下图所示为克隆奶牛的具体过程。克隆牛的大多数特征 A. 与a最相似 B. 与b最相似 C. 与c最相似 D. 与a、b、c都不像 13. 从生物体结构层次上分析，与其他选项不同的是（ ） A. B. C. D. 14. 皮肤是一个器官，是因为它是由几种不同的组织构成的。下列现象中能说明皮肤中含有的组织分别是（ ） ①被针刺会有痛觉，说明其中含有? ②划破皮肤，皮肤会流血，说明皮肤中含有? A. ①肌肉组织、②结缔组织 B. ①上皮组织、②肌肉组织 C. ①神经组织、②上皮组织 D. ①神经组织、②结缔组织 15. 凉拌海带丝是大众喜爱的一道小菜，下列食物包含的植物与海带属于同一植物类群的是（　　） A. 菠菜汤 B. 清炒竹笋 C. 紫菜汤 D. 糖炒板栗 16. 下列关于生物的说法正确的是（ ） A. 细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核 B. 输导组织中的导管运输有机物 C. 胃黏膜属于保护组织 D. 桃花花瓣细胞中的“能量转换器”是线粒体 17. “采莲南塘秋，莲花过人头。”在南北朝时期，中国的莲藕种植就已经相当普遍了。藕色白、质脆、味甜，具有较高的食用价值。莲藕折断后出现“藕断丝连”现象，其中的每一根藕丝都由3～8根导管构成。这些藕丝属于（ ） A. 输导组织 B. 薄壁组织 C. 机械组织 D. 保护组织 18. 我国珍稀植物银杏，秋天它的树上结有“白果”，对白果的描述正确的是（ ） A. 白果是银杏的果实，成熟时果皮脱落 B. 白果是银杏的种子，没有果皮包被 C. 白果是银杏的果实，有果皮和种皮包被 D. 白果是银杏的种子，没有种皮包被 19. 我们生活中制作面包用面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一结构（ ） A. 小麦种子的胚乳、花生种子的子叶 B. 小麦种子的子叶、花生种子的子叶 C. 小麦种子的子叶、花生种子的胚乳 D. 小麦种子的胚乳、花生种子的胚乳 20. 下图为四种不同的生物细胞，下列叙述正确的是（ ） A. ①细胞组成的组织能够感受刺激，产生并传导神经冲动 B. ②细胞组成的是上皮组织 C. 观察③细胞时不需要染色 D. ④细胞能完成各种生理活动，是细胞分裂、分化的结果 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 在某农业科研基地，科研人员对新培育的草莓品种进行细胞结构研究。下图1为显微镜镜头，图2是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题： （1）科研人员想要在显微镜下观察到最多数量的草莓叶肉细胞，应选用图1中_________（填序号）两个镜头进行观察。 （2）与番茄果肉细胞相比，人体口腔上皮细胞不具备图2中的结构是________（填序号）。 （3）在制作草莓叶临时装片时，若不小心将染色剂滴加过多，发现染色剂能轻易进入细胞，是因为破坏了图2中的_________（填结构名称），它原本具有控制物质进出细胞的功能。 （4）草莓叶肉细胞中含有两种能量转换器，其中能分解有机物释放能量的是图2中的________（填序号）。 22. 番茄的果实营养丰富，是全世界栽培最为普遍的果蔬之一。图一是番茄植株示意图；图二是制作番茄果肉细胞临时装片的部分过程图；图三是显微镜下的番茄果肉细胞示意图。请据图分析回答下列问题。 （1）从植物体结构层次上看，图一中的①、③、⑤、⑥均属于______层次；与人体的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有______。完整的番茄果实可保存较长时间，而表皮破损的却很快腐烂，说明表皮 是_______组织。 （2）图二中制作番茄果肉细胞临时装片的正确顺序是______(填字母)，步骤b中滴加的液体是______。 （3）用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片时，为进一步观察图三中的细胞A，应将装片向______(填“左”或“右”)移动，然后转动______，使高倍物镜对准通光孔。 23. 某兴趣小组为探究“草履虫对外界刺激的反应”，按照如下方案进行了实验，请分析并回答有关问题。（请在[ ]中填写图中数字序号，[ ]后面的横线上填写文字名称） 【实验方案】 ①取甲、乙、丙三个载玻片（如图），分别其两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相互连通； ②在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁； ③用显微镜观察发生的现象，分析得出结论。 （1）实验过程中，兴趣小组的同学将会发现图中_________载玻片右侧培养液中的草履虫越来越多，而其他载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少，大多数游向了左侧培养液。分析出现上述现象的原因，由此可得出的结论是__________。 （2）草履虫在液体中主要靠[ ]__________的摆动以旋转身体游来游去；如果实验中发现草履虫游动过快，影响观察，可以在培养液中均匀地放几丝棉花纤维，目的是__________。 （3）如果在乙载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁，一段时间后用显微镜观察，就会发现草履虫体内的_________（填图中数字序号）变成了红色，并且不停地移动。 24. 如图是菜豆种子（如图甲）和玉米种子（如图乙）的基本结构模式图，请据图回答问题。请在[ ]中填写图中数字，[ ]后面的横线上填写文字名称） （1）菜豆种子和玉米种子的相同点是都有_______和胚，其中乙图中玉米的胚包括_______（填数字序号）。 （2）滴加碘液后，乙图中的[ ]_________变蓝，这说明该结构中含有__________。 （3）和甲不同，乙只具有一片子叶，属于_________植物。 （4）玉米种子严格来讲不是“种子”，应是“果实”，原因是在种子最外层有_________包被。 25. 伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。下列古诗词描绘了不同的生物类群，请根据诗词中描写的【关键词】所代表生物的形态结构和生活环境，回答下列问题。 A.西湖春色归，春水【绿】于染 B.【苔】痕上阶绿，草色入帘青 C.墙角数枝【梅】，凌寒独自开 D.陟彼南山，言采其【蕨】 E.采【菊】东篱下，悠然见南山 F.亭亭山上【松】，瑟瑟谷中风 G.桃】花一簇开无主，可爱深红爱浅红 （1）题干中字母【_________】所描绘的生物类群是藻类，它们释放了地球上90%的氧气，在“碳中和”方面发挥主要作用。 （2）神话传说中的“还魂草”卷柏属于题干中字母【_________】所描绘的生物类群，它们具有药用价值；被埋在地下形成煤炭的也是古代这类植物；这类植物最主要的特征具有_________的分化。 （3）我们常说的绿色开花植物，题干中字母【_________】所描绘的生物类群属于此类。这类植物的共同特点是都能产生种子，且生殖和发育摆脱了对_________环境的依赖。 （4）题干中字母A、B、D所描绘的生物类群靠_________繁殖。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $