精品解析：广东省揭阳市榕城区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

2025-2026学年度第一学期期中质检 七年级生物科试卷（A） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求） 1. 湿地被称为“地球之肾”，位于我省渤海之滨的黄河三角洲湿地，是东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙重要的“中转站”，越冬地和繁殖地。鸟类资源丰富，珍稀濒危鸟类众多。自然保护区内共有鸟类265种。这体现了（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态环境的多样性 D. 生态系统的多样性 【答案】A 【解析】 【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，因此黄河三角洲湿地鸟类多达265种，这体现了生物多样性中的生物种类的多样性。 2. 下列关于生物圈和栖息地的说法，错误的是（ ） A. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面 B. 生物圈的范围在海平面以下约11000米和海平面以上约10000米的范围内 C. 生物圈是地球上所有生物的总称 D. 不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈是地球上最大的生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面。生物圈不仅包含地球上所有的生物，还包括这些生物所生活的环境，是生物与环境的统一整体。 【详解】A．生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面，大气圈底部有众多昆虫、鸟类等生物；水圈包含海洋、河流、湖泊等，生活着大量水生生物；岩石圈表面的土壤层中有植物和微生物等，A正确。 B．生物圈的范围在海平面以下约11000米和海平面以上约10000米的范围内，这个范围内涵盖了从深海生物到高山生物等不同类型的生物，B正确。 C．生物圈是地球上所有生物及其生存环境总和，并非只是所有生物的总称，C错误。 D．土壤、温度、湿度等环境因素直接影响栖息地特征，例如沙漠与雨林环境差异明显，D正确。 故选C。 3. 巍巍中华，壮美辽阔，美不胜收。下列对“中国四大自然奇观”的表述中，蕴含生命现象的是（　　） A. 松花江畔雾凇凝结 B. 云南石林异石林立 C. 漓江岸边树木苍翠 D. 长江三峡两岸峭壁遮天 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．松花江畔雾凇凝结、云南石林异石林立、长江三峡两岸峭壁遮天都是一种自然现象，没有体现出生命现象，ABD不符合题意。 C．“漓江岸边树木苍翠”这句话描述的是漓江两岸的树木呈现出一片生机勃勃的景象，体现出生命现象，C符合题意。 故选C。 豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和豆豆成为了好朋友。请根据资料完成下面小题。 4. 以上题干的描述分别体现了生物的哪些特征（ ） ①生物的生活需要营养②生物能生长③生物能够繁殖后代④生物能对外界的刺激做出反应 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 豆豆为了更好了解这两只仓鼠的外貌特征，应采用什么方法（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 推测法 6. 豆豆在喂养仓鼠时不小心被其牙齿咬到，他感到疼痛。这是因为豆豆皮肤内有能够感受刺激、传导神经冲动的组织，该组织是（ ） A. 分生组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 营养组织 【答案】4. B 5. A 6. B 【解析】 【分析】生物的特征是：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【4题详解】 ①题干中提到“豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物”，这表明小仓鼠需要从外界获取食物来维持生命活动，体现了生物的生活需要营养这一特征。 ②“一个月后小仓鼠长大了不少”，说明小仓鼠随着时间的推移，体积和重量等发生了变化，体现了生物能生长的特征。 ③题干中并没有提及小仓鼠繁殖后代的相关内容，所以该特征未在题干中体现。 ④“从一开始看到人就躲，到现在和豆豆成为了好朋友”，小仓鼠看到人时的不同反应，说明它们能对外界的人这一刺激做出反应，体现了生物能对外界的刺激做出反应的特征。 综上，题干描述体现了①②④，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【5题详解】 A．观察法是在自然状态下，研究者通过感官或借助一定的工具，有目的、有计划地对研究对象进行观察，从而获取相关信息的方法。豆豆为了更好了解这两只仓鼠的外貌特征，可以直接用眼睛观察仓鼠的形态、颜色、毛发等，采用观察法是合适的，A符合题意。 B．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。实验法通常用于探究某种因素对生物的影响等，了解仓鼠外貌特征不需要进行实验操作，所以不适合采用实验法，B不符合题意。 C．比较法是根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。比较法一般是在对多个对象有一定了解的基础上进行对比分析，而题干重点是了解仓鼠外貌特征，并非对比不同仓鼠或与其他生物的外貌差异，所以不适合采用比较法，C不符合题意。 D．推测法是根据已知的情况，对未知的事物进行合理的推断。了解仓鼠外貌特征不需要进行推测，直接观察即可，所以不适合采用推测法，D不符合题意。 故选A。 6题详解】 A．分生组织是植物组织的一种，具有分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增多，主要存在于植物的根尖、茎尖等部位，而题干说的是人体皮肤内的组织，A不符合题意。 B．神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，产生和传导神经冲动，在人体的皮肤内有神经组织，能感受外界的刺激并将冲动传导到大脑，使人产生疼痛等感觉，B符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，能够使机体产生运动，如心肌、平滑肌、骨骼肌等，其功能与感受刺激、传导神经冲动无关，C不符合题意。 D．营养组织也是植物组织的一种，细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，与人体皮肤感受刺激、传导神经冲动的功能不符，D不符合题意。 故选B。 7. 在生物学和社会发展进程中，很多科学家为人类做出了杰出的贡献。叙述正确的是（ ） A. 林奈——分类学之父 B. 哈维——发现DNA分子的双螺旋结构 C. 袁隆平——发现青蒿素 D. 列文虎克——发现病毒 【答案】A 【解析】 【分析】林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，被称为“分类学之父”；沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射，1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜，他们俩人利用获得的X射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型；哈维是英国的生理学家，哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理。 【详解】A．林奈是瑞典生物学家，他提出了双名法，为生物分类学奠定了基础，被称为“分类学之父”，故A正确。 B．哈维是英国生理学家，他通过实验发现了血液循环的规律，提出了血液循环理论。而发现DNA分子双螺旋结构的是沃森和克里克，故B错误。 C．袁隆平是中国农业科学家，他成功培育出杂交水稻，大幅提高了水稻产量，被誉为“杂交水稻之父”。发现青蒿素的是屠呦呦，故C错误。 D．列文虎克是荷兰显微镜学家，他首次用显微镜观察到微生物（如细菌和原生动物），但发现病毒的是伊万诺夫斯基（在研究烟草花叶病时发现病毒），故D错误。 故选A。 8. 关于生物分类等级，下列相关叙述正确的是（ ） A. “目”是最基本的分类单位 B. 同“种”生物的亲缘关系最密切 C. 同“门”生物的共同特征最多 D. “犬属”比“犬科”的动物种类多 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A错误。 B．界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，B正确。 C．分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。同“种”生物的共同特征最多，C错误。 D．科＞属，“犬属”比“犬科”的动物种类少，D错误。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系，生物的分类及单位的知识是中考的热点。 9. 探究实验中作出假设的基本依据是（　　） A. 制订的计划 B. 知识和生活经验 C. 实验过程 D. 实验结果 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究是探索生命的重要方法．一般步骤包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。 故探究实验中作出假设的基本依据是已有的知识和生活经验。 故选B。 10. 塑料制品便利了人们的生活，但其中含有的一些塑化剂会对人体的生殖系统产生影响。塑化剂能引发性早熟吗？科研人员用小鼠设计了如下实验，相关步骤或结论正确的是（ ） 组别 小鼠数量 饲喂方式 甲组 10只 普通饲料 乙组 10只 普通饲料+塑化剂 A. 随机选择20只幼龄雌鼠 B. 实验的变量是饲料 C. 记录每只小鼠初次发情时间，分别计算每组的平均值 D. 若甲组的初次发情时间早于乙组，则说明塑化剂能引发性早熟 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】A．应该选取20只发育程度相似的同龄、幼年雌鼠，随机分为两组，A错误。 B．根据甲乙两组饲喂方式的不同，可知实验的变量是塑化剂，B错误。 C．本题实验的因变量为各组雌鼠的初次发情时间，即观察记录每只雌鼠的初始发情时间，并取平均值，C正确。 D．若乙组的初次发情时间早于甲组，则说明塑化剂能引发性早熟，D错误。 故选C。 丁丁学习《生物学》第2章的相关知识后，在家制作了临时装片并使用妈妈买的普通光学显微镜来观察，在练习的过程中出现下列问题，请根据题意完成下面小题。 11. 丁丁将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜使用方法规范操作后，却没有观察到菠菜的细胞，原因是（ ） A. 光线不能透过菠菜叶 B. 菠菜叶未染色 C. 菠菜叶的背面未面向上放置 D. 菠菜叶干缩了 12. 丁丁制作临时装片时进行如图所示操作，操作过程中盖玻片要一边先接触载玻片另一边缓慢放下的主要目的是（ ） A. 避免盖玻片下产生气泡 B. 避免液体溢出 C 防止盖玻片破损 D. 防止压破细胞 13. 使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，发现视野中有很多气泡影响观察。为了能较好的观察物像，丁丁正确的做法是（ ） A. 移动载玻片 B. 调节细准焦螺旋 C. 转换反光镜 D. 擦拭物镜 14. 在口腔上皮细胞临时装片的制作过程中，丁丁滴加生理盐水的目的是（ ） A. 清洁载玻片和盖玻片 B. 维持细胞正常的形态 C 生理盐水容易获得 D. 生理盐水价格比较便宜 15. 如图为显微镜观察中的两个视野，丁丁要实现视野“甲”到视野“乙”，其操作过程的正确顺序是（ ） ①转动转换器换上高倍物镜②向左下方移动玻片③调节细准焦螺旋④转动遮光器换用大光圈⑤向右上方移动玻片⑥转动粗准焦螺旋 A. ⑥①②③ B. ②①④③ C. ⑤①④③ D. ⑤⑥①③ 16. 细胞的形态多样，下列哪幅图有可能是丁丁看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞（ ） A. B. C. D. 【答案】11. A 12. A 13. A 14. B 15. B 16. D 【解析】 【分析】（1）显微镜观察的材料必须是薄而透明的，这样光线才能透过材料，形成清晰的物像 （2）在制作口腔上皮细胞临时装片时，细胞生活的液体环境有一定浓度。如果滴加清水，细胞会因吸水而涨破；而生理盐水的浓度与人体细胞所处液体环境的浓度相近。 （3）洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，植物细胞一般呈规则的多边形，且排列紧密，具有细胞壁等结构。 【11题详解】 A．菠菜叶较厚，光线难以透过，无法形成清晰的物像，所以可能观察不到细胞，A符合题意。 B．虽然染色能让细胞结构更清晰，但即使不染色，若光线能透过，也能看到细胞轮廓等，不是完全观察不到细胞的主要原因，B不符合题意。 C．菠菜叶背面或正面朝向对光线透过的影响，远不及叶片厚度导致光线无法透过的影响大，不是观察不到细胞的主要原因，C不符合题意。 D．题干中是“按照显微镜使用方法规范操作后”，干缩不是规范操作下出现的情况，且干缩也不是观察不到细胞的核心原因，D不符合题意。 故选A。 【12题详解】 在制作临时装片时，盖盖玻片的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下。这样做的主要目的是避免盖玻片下产生气泡，因为如果直接盖下，盖玻片和载玻片之间的空气容易形成气泡，气泡会影响观察效果，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【13题详解】 A．移动载玻片，可以改变观察的区域，从而将有气泡的部分移开，找到没有气泡、能较好观察物像的区域，A符合题意。 B．调节细准焦螺旋的作用是使物像更加清晰，而不是解决气泡影响观察的问题，B不符合题意。 C．转换反光镜是用来调节视野的亮度的，和气泡影响观察无关，C不符合题意。 D．擦拭物镜是为了清洁物镜，去除物镜上的脏污，不能消除气泡对观察的影响，D不符合题意。 故选A。 【14题详解】 A．清洁载玻片和盖玻片不是滴加生理盐水的目的，清洁是在之前的步骤用纱布等完成的，A不符合题意。 B．滴加生理盐水能维持细胞正常的形态，防止细胞因吸水或失水而变形，B符合题意。 C．容易获得不是选择滴加生理盐水的科学依据，重点是其对细胞形态的维持作用，C不符合题意。 D．价格便宜也不是关键原因，同样不符合科学原理，D不符合题意。 故选B。 【15题详解】 在显微镜下，物像与玻片标本的移动方向是相反的。视野甲中的物像在左下方，要将其移到视野中央（以便换高倍镜后能观察到），就需要向左下方移动玻片（因为物像在左下方，玻片向左下方移，物像会向右上方移到视野中央），这是步骤②。然后，要从低倍镜转换到高倍镜观察更清晰的物像，需要转动转换器换上高倍物镜，即步骤①。换上高倍物镜后，视野会变暗，所以需要转动遮光器换用大光圈来增加进光量，这是步骤④。最后，为了使物像更清晰，需要调节细准焦螺旋（高倍镜下不能用粗准焦螺旋，防止压坏玻片或损坏物镜），即步骤③。所以操作过程的正确顺序是②①④③，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【16题详解】 A．细胞形态不规则，更像是动物细胞（如上皮细胞），不符合洋葱鳞片叶内表皮细胞的特点，A不符合题意。 B．细胞呈梭形，是肌肉细胞的典型形态，不是植物细胞，B不符合题意。 C．细胞有许多突起，是神经细胞的形态，属于动物细胞，C不符合题意。 D．细胞呈规则的多边形，排列紧密，符合植物细胞（洋葱鳞片叶内表皮细胞）的形态特征，D符合题意。 故选D。 17. 桑葚酒，味香甜。它是由桑葚、白酒和冰糖按一定的比例制作而成的，内含葡萄糖、果糖、柠檬酸等多种物质，适量饮用对身体有一定的保健作用。下列说法中正确的是（ ） A. 冰糖和酒没有进入桑葚细胞内 B. 桑葚细胞内的能量转化器只有线粒体 C. 这时桑葚细胞的细胞膜失去控制物质进出的功能 D. 葡萄糖、果糖、柠檬酸等存在于桑葚细胞的细胞质中 【答案】C 【解析】 【分析】细胞膜能控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞质中有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如糖类、有机酸等。细胞内的能量转化器有叶绿体（能进行光合作用，将光能转化为化学能）和线粒体（能进行呼吸作用，将化学能释放出来供细胞利用），但并不是所有植物细胞都有叶绿体，比如植物根部细胞就没有叶绿体。 【详解】A．制作桑葚酒时，冰糖溶解在酒中，酒和冰糖中的一些成分能进入桑葚细胞内，A错误。 B．桑葚细胞作为植物细胞，能量转化器有叶绿体和线粒体，叶绿体可进行光合作用，线粒体进行呼吸作用，B错误。 C．制作桑葚酒过程中，酒精等使桑葚细胞的细胞膜失去控制物质进出的正常功能，导致细胞内的葡萄糖、果糖等物质能进入到酒中，C正确。 D．葡萄糖、果糖、柠檬酸等存在于桑葚细胞液泡内的细胞液中，而不是细胞质中，D错误。 故选C。 18. “水稻上山”是院士朱有勇研发出来的一种颠覆性技术。决定水稻能否在旱地生长的物质主要存在于细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】决定水稻能否在旱地生长的关键物质是遗传物质（DNA），其控制植物的性状和适应性。 【详解】A．细胞壁主要起支持和保护作用，与遗传物质无关，故A不符合题意。 B．细胞膜控制物质进出细胞，但不直接决定遗传性状，故B不符合题意。 C．细胞质是细胞代谢的主要场所，但遗传物质不在其中，故C不符合题意。 D．细胞核含有遗传物质DNA，决定生物的性状和适应性，故D符合题意。 故选D。 19. 如图为四种单细胞生物示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 都是有害生物 B. 都是植物 C. 都是动物 D. 都能独立完成生命活动 【答案】D 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物，衣藻是单细胞藻类，眼虫和变形虫是单细胞动物。 【详解】如图四种单细胞生物中：草履虫为单细胞动物，以细菌为食，对人类有益；草履虫、眼虫和变形虫为单细胞动物；衣藻属于单细胞藻类。四种单细胞生物都可以独立的完成生命活动，故ABC错误，D正确。 故选D。 20. 科学家做了以下实验，沿虚线将变形虫切割为a、b两部分，能正常存活的部分和存活的原因是（ ） A. a部分，细胞核是细胞生命活动的控制中心 B. b部分，切割后b部分细胞质的体积较大 C. a部分，细胞质中能完成细胞全部生命活动 D. a部分和b部分，单细胞生物能独立生活 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．将变形虫切割为a、b两部分，a有细胞核，b无细胞核。能继续存活的部分是a部分，因为该部分具有细胞核，细胞核是细胞生命活动的控制中心，故A正确。 B．b无细胞核，因为无核b部分只能短期生存，但不能繁殖后代也不能长期生存，故B错误。 C．a、b两部分均有细胞质，但a有细胞核，b无细胞核，故C错误。 D．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。所以，具有细胞核的a部分仍然可以正常生长，产生新的变形虫；不具有细胞核的b部分不久就会死亡，故D错误。 故选A。 21. 涡虫拥有超强再生能力，随神舟二十号载人飞船进入太空实验室。涡虫再生过程中，能使细胞数量增加的生命活动是（　　） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 【答案】B 【解析】 【分析】涡虫再生过程中，细胞数量增加需要通过细胞分裂实现。细胞生长仅增大体积，分化形成不同细胞类型，衰老导致细胞死亡，均不直接增加数量。 【详解】A．细胞生长使细胞体积增大，但数量不变，A不符合题意。 B．细胞分裂使一个细胞分成两个，数量增加，B符合题意。 C．细胞分化改变细胞类型，不增加数量，C不符合题意。 D．细胞衰老导致功能衰退或死亡，减少数量，D不符合题意。 故选B。 22. 壁虎断尾再生过程中，断尾处细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（　　） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞分裂过程为：细胞核先一分为二；细胞质分成两份；细胞膜从中部内陷缢裂成两个子细胞。 【详解】A．细胞分裂时，细胞核先一分为二，这是动物细胞分裂的重要步骤之一，A正确。 B．动物细胞分裂后期，细胞膜会向内凹陷，把细胞缢裂成两个，B正确。 C．随着分裂的进行，细胞质也会分成两份，每份各含有一个细胞核，C正确。 D．形成新的细胞壁是植物细胞分裂的特点，壁虎是动物，动物细胞分裂时细胞膜从中部内陷缢裂成两个子细胞没有新的细胞膜产生，D错误。 故选D。 23. 关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是(　　) A. 细胞能够无限地生长 B. 分裂时，染色体会进行复制 C. 分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质不同 D. 分化过程中，细胞的形态、结构不发生改变 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。分裂时，染色体会进行复制加倍。分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质相同。 考点：本题考查的是细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程 24. 如图表示来自同一个人的四种细胞，下列叙述正确的是（ ） A. 因为来自同一个人，所以各细胞中的DNA含量相同 B. 因为携带的基因不同，所以各细胞中形态不同，功能也不同 C. 虽然各细胞形态大小不同，但都由细胞分裂、分化形成的 D. 虽然各细胞形态大小不同，但是所含染色体都是23对 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。细胞分化的实质：基因的选择性表达。细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。 【详解】AD．卵细胞在形成的过程中经减数分裂，染色体数目减少一半即23条，每条染色体含有一个DNA分子，因此卵细胞的DNA含量比其它另外三种细胞的少一半，故AD错误。 B．因为基因的选择性表达，所以各细胞的形态、功能不同，故B错误。 C．虽然各细胞形态大小不同，但都由最初一个受精卵经细胞分裂、分化形成的，故C正确。 故选C。 【点睛】本题以图形为载体，考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项。 25. 将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后，骨髓干细胞可分裂、分化为胰岛样细胞，以达到治疗糖尿病的目的。下列关于骨髓干细胞说法正确的是（ ） A. 骨髓干细胞通过细胞分裂产生与自身遗传物质相同的子细胞 B. 骨髓干细胞与胰岛样细胞遗传物质不同 C. 骨髓干细胞遗传物质发生变化，分化为胰岛样细胞 D. 骨髓干细胞与胰岛样细胞形态、结构和功能相同 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。 【详解】A．细胞的分裂：①细胞核一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样，A正确。 B．骨髓干细胞与胰岛样细胞是由同一个受精卵分裂、分化而来，遗传物质都是相同的，B错误。 C．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，C错误。 D．骨髓干细胞与胰岛样细胞是不同组织的细胞，因此形态、结构和功能都不相同，D错误。 故选A。 26. 番茄果实用开水烫一烫，撕下最外面的一层果皮，可以看到肥厚多汁的果肉，仔细观察还有白色的“筋络”。下列描述不正确的是（　　） A. 果皮细胞排列紧密，属于保护组织 B. 白色“筋络”贯穿植物体，属于输导组织 C. 果肉细胞肥厚多汁是因为果肉细胞有液泡 D. 番茄果实营养丰富，属于营养器官 【答案】D 【解析】 【分析】绿色开花植物有六大器官组成，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。植物的五大组织分别为：保护组织、营养组织、机械组织、输导组织和分生组织。 【详解】A．果皮位于番茄的最外层，细胞排列紧密，主要起保护作用。在植物学中，这种具有保护功能的组织被称为保护组织，A正确。 B．白色“筋络”在番茄果实中起到支撑和运输的作用。它贯穿整个植物体，负责将水分、无机盐和有机物输送到果实的各个部分。在植物学中，这种具有输导功能的组织被称为输导组织，B正确。 C．果肉细胞是番茄果实的主要组成部分，它们肥厚多汁，含有丰富的营养物质。这些营养物质主要储存在果肉细胞的液泡中。液泡是植物细胞中的一个重要结构，它储存水分和各种溶解物质，使细胞保持膨压和形态，C正确。 D．番茄果实是植物的一个生殖器官，它包含种子，能够繁殖后代。在植物学中，果实和种子被称为生殖器官。而营养器官则是指根、茎、叶等主要负责植物营养生长的部分，D错误。 故选D。 27. 下列关于生物体结构层次的说法中，正确的是（　　） A. 人体的软骨属于结缔组织 B. 洋葱鳞片叶内表皮属于上皮组织 C. 萝卜和番茄的食用部分都属于生殖器官 D. 构成人体皮肤的细胞形态、结构相似，功能相同 【答案】A 【解析】 【分析】①细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 ②细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】A．结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。因此，人体的软骨属于结缔组织，A正确。 B．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。洋葱鳞片叶内表皮属于保护组织，上皮组织是动物体的，B错误。 C．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。萝卜食用部分是茎属于营养器官，番茄的食用部分是果实属于生殖器官，C错误。 D．人体的皮肤属于器官，器官是由不同的组织构成的；由形态相似，结构、功能相同的细胞组成的细胞群构成组织，各种组织的细胞形态、结构、功能不相同，D错误。 故选A。 28. 将零散的知识通过线索贯穿形成概念框架，利于对所学内容进行系统和整体地把握。下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。所以，选项中的概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是B选项。 故选B。 29. 我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（　　） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 营养组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等。 【详解】A．植物的表皮细胞排列紧密，构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。 B．输导组织的细胞排列成管状，有运输营养物质的作用，因此，监测植物体内水分的动态传输和分配过程的传感器监测的是输导组织，B符合题意。 C．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，C不符合题意。 D．营养组织虽然可能含有水分，但它主要负责储存营养物质和进行光合作用，不直接参与水分的运输和分配，D不符合题意。 故选B。 30. 龙眼植株是由六大器官组成的，其中都是生殖器官的是（ ） A. 根、茎、叶 B. 根、茎、果实 C. 叶、花、茎 D. 花、果实、种子 【答案】D 【解析】 【分析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。 【详解】A．根、茎、叶与植物的营养生长有关，它们的主要功能是吸收、运输和制造营养物质，以维持植物的生命活动，所以根、茎、叶被称为营养器官，故A不符合题意。 B．根、茎为营养器官，果实为生殖器官，故B不符合题意。 C．叶、茎为营养器官，花为生殖器官，故C不符合题意。 D．花、果实和种子与植物的生殖过程密切相关。花是植物的生殖器官之一，它经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，果实和种子则承担着繁殖后代的任务，因此花、果实和种子被称为生殖器官，故D符合题意。 故选D。 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31. 图甲是双目显微镜结构图，图乙是洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作步骤，图丙为显微镜下看到的物像，请回答：（括号里填写序号，横线上填写文字） （1）双目显微镜属于______显微镜。图甲中所示，双目显微镜使用底光源、电源开关及______、遮光器等来调节视野亮度。 （2）双目显微镜具有粗准焦螺旋与细准焦螺旋，转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从______（选填“正面”或“侧面”）看着______；转动④，可以使______上升至最高处。 （3）若目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数有4×、10×、40×，则该显微镜的最大放大倍数是______倍。 （4）图丙是在10×物镜下观察人血的永久涂片时的视野，若想看清楚④要转动图甲中的[ ]______更换为40×，还需转动图甲中的[______]使物像清晰。 （5）图乙中，制作临时装片的正确操作顺序是：______（用序号表示） 【答案】（1） ①. 光学 ②. 亮度调节旋钮 （2） ①. 侧面 ②. 物镜 ③. 载物台 （3）400 （4） ①. ②转换器 ②. ⑤ （5）③④②①⑤ 【解析】 【分析】（1）图甲：①目镜，②转换器，③物镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋；图丙：③红细胞，④白细胞。 （2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【小问1详解】 双目显微镜属于光学显微镜，因为它是利用光学原理成像的。 双目显微镜使用底光源、电源开关及亮度调节旋钮、遮光器等来调节视野亮度，通过调节亮度调节旋钮可以改变光源的亮度，从而调节视野亮度。 【小问2详解】 转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从侧面看着物镜，这是为了防止物镜压碎玻片标本。 转动④粗准焦螺旋，可以使载物台上升至最高处，便于放置玻片标本等操作。 【小问3详解】 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。已知目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数最大为40×，所以该显微镜的最大放大倍数是10×40=400倍。 【小问4详解】 若想更换物镜，要转动图甲中的②转换器，将物镜更换为40×。 更换物镜后，还需转动图甲中的 ⑤细准焦螺旋使物像清晰，细准焦螺旋可以小幅度调节焦距，让物像更清晰。 【小问5详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。所以制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的正确操作顺序是：③滴液（在载玻片中央滴一滴清水）、④取材（撕取洋葱鳞片叶内表皮）、②展平（将内表皮在清水中展平）、①盖上盖玻片、⑤染色（用碘液染色），即③④②①⑤。 32. 中医认为桑叶提取物具有一定的降糖作用。为探究桑叶提取液对降低血糖的效果，某探究小组的同学进行了如下的实验，请回答： 组别 实验对象 实验处理 实验前/（mmol/L） 实验后/（mmol/L） A 10只正常小鼠 每天灌喂2mL蒸馏水 5.2 5.3 B 10只患糖尿病小鼠 每天灌喂2mL蒸馏水 12.5 12.9 C ？ 每天灌喂2mL桑叶提取液 12.4 6.7 （1）提出该实验的问题是______？ （2）该实验的变量是______。除了这种变量以外，其他条件都______且适宜的实验，叫做______实验。该实验的对照组是______（填序号）。 （3）表格中C组“？”处应该填______。如果只有一个小组进行实验，为保证实验结论的准确性，应该______。 （4）同学们为了更直观地观察实验结果，将实验数据绘制成了柱状图，请你将图补充完整：______。 你通过数据得出的结论是：______。 【答案】（1）桑叶提取液能降低血糖浓度吗？ （2） ①. 桑叶提取液 ②. 相同 ③. 对照 ④. B （3） ①. 10只患糖尿病小鼠 ②. 设置重复实验 （4） ①. ②. 桑叶提取物能降低血糖浓度/桑叶提取物有降低血糖的作用 【解析】 【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验的原则是保持单一变量，即对照实验只有要研究的条件这一个变量，其他条件都相同。 【小问1详解】 根据题干可知，本实验是为了探究桑叶提取液对降低血糖的效果，可提出的问题是桑叶提取液能降低血糖浓度吗？ 【小问2详解】 根据题中实验可知，实验处理中除了灌喂的液体不同外，其他条件都相同且适宜，故该实验的变量是桑叶提取液。 对照实验中需遵循单一变量原则。除了这种变量以外，其他条件都相同且适宜的实验，叫做对照实验。在对照实验中，实验组是接受自变量处理的对象组，对照组是不接受自变量处理的对象组。实验中未经过变量处理的是B组，属于对照组。 【小问3详解】 为探究桑叶提取液对降低血糖的效果，其中B和C的实验处理不同，为遵循单一变量原则，表格中C组“？”处应该填10只患糖尿病小鼠。如果只有一个小组进行实验，为保证实验结论的准确性，应该设置重复实验，求平均值。 【小问4详解】 根据题中实验结果可绘制柱状图如下： 通过数据得出的结论是：桑叶提取物能降低血糖浓度。 33. 生物体每个结构层次都有具体的结构与功能，各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图A与图B是高等动植物细胞结构模式图，B到F是人体结构层次示意图。请回答：（括号里填写序号，横线上填写文字） （1）图中______（填字母）为植物细胞结构图，动植物细胞在结构上的主要区别是有无______。 （2）图中⑥的主要功能是______和______作用。 （3）在B到F的构建过程中，需要消耗大量的能量，这些能量主要来源于图B中的______（填数字）。 （4）西瓜的甜、柠檬的酸、苦瓜的苦、辣椒的辣，这些不同味道的物质主要存在于细胞的结构[ ]______中，里面的液体称为______。 （5）图B细胞要成为图F个体，离不开细胞的生长、分裂和分化，图中最能体现分化的是______（填“B→C”“C→D”“D→E”或“E→F”）过程。 （6）与从图B细胞构建成个体相比较，从图A细胞构建成个体缺少______。 【答案】（1） ①. A ②. 细胞壁 （2） ①. 保护 ②. 控制物质进出 （3）⑦ （4） ①. ②液泡 ②. 细胞液 （5）B→C （6）系统 【解析】 【分析】题图中：①叶绿体、②液泡、③细胞壁、④细胞核、⑤细胞质、⑥细胞膜、⑦线粒体；A是植物细胞、B是动物细胞、C是组织、D是器官、E是系统、F是人体。 【小问1详解】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合分析和题图可知，图中A具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，为植物细胞结构图，动植物细胞动植物细胞在结构上的主要区别是有无细胞壁。 【小问2详解】 ⑥细胞膜具有保护和控制物质进出作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。 【小问3详解】 在B到F的构建过程中，即细胞到组织、器官、系统、个体的构建过程中，需要消耗大量的能量。这些能量主要来源于图B中的⑦线粒体。线粒体是细胞内的“动力工厂”，它能够通过氧化分解有机物，释放能量供细胞使用。 【小问4详解】 植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液里溶解着多种物质，如糖类、有机酸、生物碱等，这些物质使得植物的果实、蔬菜等具有不同的味道。所以西瓜的甜、柠檬的酸、苦瓜的苦、辣椒的辣，这些不同味道的物质主要存在于细胞的结构②液泡中，里面的液体称为细胞液。 【小问5详解】 胞分化是指细胞在生长过程中逐渐产生形态、结构和功能上的差异，形成不同的细胞类型。人体的结构层次由微观到宏观依次是：B细胞→C组织→D器官→E系统→F人体。结合题图可知，在B到F的构建过程中，最能体现分化的是B→C，即组织的形成过程。 【小问6详解】 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。可见，从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较，植物体在结构层次上缺少的是系统。 34. 小林从网上购买了一些草履虫培养液，他先在干净的载玻片上放上一些棉絮，然后滴上几滴草履虫培养液接着放在显微镜下观察，请根据下图进行回答：（[ ]里填序号，横线上填名称） （1）草履虫生活在淡水中，依靠[ ]______进行运动。 （2）草履虫通过[ ]______从水里获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外；草履虫代谢的废物是由[9]______和[10]______收集，进而排出体外。 （3）不能消化的食物残渣从[ ]______排出。 （4）滴加用碘液染成蓝色的淀粉溶液进行观察，发现草履虫体内[ ]______会变蓝色。 【答案】（1）1纤毛 （2） ①. 2表膜 ②. 伸缩泡 ③. 收集管 （3）5胞肛 （4）4食物泡 【解析】 【分析】图中1纤毛，2表膜，3口沟，4食物泡，5胞肛，6口沟，7小核，8大核，9伸缩泡，10收集管。 【小问1详解】 草履虫外形像倒转的草鞋，在水中旋转前进主要依靠1纤毛的摆动。 【小问2详解】 表膜是草履虫是呼吸结构，草履虫通过2表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外。草履虫代谢的废物是由10收集管收集来，借助9伸缩泡排出体外的。 【小问3详解】 草履虫不能消化的食物残渣从5胞肛排出。 【小问4详解】 口沟是草履虫的取食结构，口沟附近的纤毛摆动使食物进入细胞内形成食物泡，食物在食物泡内被消化，因此滴加用碘液染成蓝色的淀粉溶液进行观察，发现草履虫体内的4食物泡会变蓝色。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中质检 七年级生物科试卷（A） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求） 1. 湿地被称为“地球之肾”，位于我省渤海之滨的黄河三角洲湿地，是东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙重要的“中转站”，越冬地和繁殖地。鸟类资源丰富，珍稀濒危鸟类众多。自然保护区内共有鸟类265种。这体现了（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态环境的多样性 D. 生态系统的多样性 2. 下列关于生物圈和栖息地的说法，错误的是（ ） A. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面 B. 生物圈的范围在海平面以下约11000米和海平面以上约10000米的范围内 C. 生物圈是地球上所有生物的总称 D. 不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征 3. 巍巍中华，壮美辽阔，美不胜收。下列对“中国四大自然奇观”的表述中，蕴含生命现象的是（　　） A. 松花江畔雾凇凝结 B. 云南石林异石林立 C. 漓江岸边树木苍翠 D. 长江三峡两岸峭壁遮天 豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和豆豆成为了好朋友。请根据资料完成下面小题。 4. 以上题干的描述分别体现了生物的哪些特征（ ） ①生物的生活需要营养②生物能生长③生物能够繁殖后代④生物能对外界的刺激做出反应 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 豆豆为了更好了解这两只仓鼠的外貌特征，应采用什么方法（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 推测法 6. 豆豆在喂养仓鼠时不小心被其牙齿咬到，他感到疼痛。这是因为豆豆皮肤内有能够感受刺激、传导神经冲动组织，该组织是（ ） A. 分生组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 营养组织 7. 在生物学和社会发展进程中，很多科学家为人类做出了杰出的贡献。叙述正确的是（ ） A. 林奈——分类学之父 B. 哈维——发现DNA分子的双螺旋结构 C. 袁隆平——发现青蒿素 D. 列文虎克——发现病毒 8. 关于生物分类等级，下列相关叙述正确的是（ ） A. “目”是最基本的分类单位 B. 同“种”生物的亲缘关系最密切 C. 同“门”生物的共同特征最多 D. “犬属”比“犬科”的动物种类多 9. 探究实验中作出假设的基本依据是（　　） A. 制订的计划 B. 知识和生活经验 C. 实验过程 D. 实验结果 10. 塑料制品便利了人们的生活，但其中含有的一些塑化剂会对人体的生殖系统产生影响。塑化剂能引发性早熟吗？科研人员用小鼠设计了如下实验，相关步骤或结论正确的是（ ） 组别 小鼠数量 饲喂方式 甲组 10只 普通饲料 乙组 10只 普通饲料+塑化剂 A. 随机选择20只幼龄雌鼠 B. 实验的变量是饲料 C. 记录每只小鼠初次发情时间，分别计算每组的平均值 D. 若甲组的初次发情时间早于乙组，则说明塑化剂能引发性早熟 丁丁学习《生物学》第2章的相关知识后，在家制作了临时装片并使用妈妈买的普通光学显微镜来观察，在练习的过程中出现下列问题，请根据题意完成下面小题。 11. 丁丁将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜使用方法规范操作后，却没有观察到菠菜的细胞，原因是（ ） A. 光线不能透过菠菜叶 B. 菠菜叶未染色 C. 菠菜叶的背面未面向上放置 D. 菠菜叶干缩了 12. 丁丁制作临时装片时进行如图所示操作，操作过程中盖玻片要一边先接触载玻片另一边缓慢放下的主要目的是（ ） A. 避免盖玻片下产生气泡 B. 避免液体溢出 C. 防止盖玻片破损 D. 防止压破细胞 13. 使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，发现视野中有很多气泡影响观察。为了能较好的观察物像，丁丁正确的做法是（ ） A. 移动载玻片 B. 调节细准焦螺旋 C. 转换反光镜 D. 擦拭物镜 14. 在口腔上皮细胞临时装片的制作过程中，丁丁滴加生理盐水的目的是（ ） A. 清洁载玻片和盖玻片 B. 维持细胞正常的形态 C 生理盐水容易获得 D. 生理盐水价格比较便宜 15. 如图为显微镜观察中的两个视野，丁丁要实现视野“甲”到视野“乙”，其操作过程的正确顺序是（ ） ①转动转换器换上高倍物镜②向左下方移动玻片③调节细准焦螺旋④转动遮光器换用大光圈⑤向右上方移动玻片⑥转动粗准焦螺旋 A. ⑥①②③ B. ②①④③ C. ⑤①④③ D. ⑤⑥①③ 16. 细胞的形态多样，下列哪幅图有可能是丁丁看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞（ ） A. B. C. D. 17. 桑葚酒，味香甜。它是由桑葚、白酒和冰糖按一定的比例制作而成的，内含葡萄糖、果糖、柠檬酸等多种物质，适量饮用对身体有一定的保健作用。下列说法中正确的是（ ） A. 冰糖和酒没有进入桑葚细胞内 B. 桑葚细胞内的能量转化器只有线粒体 C. 这时桑葚细胞的细胞膜失去控制物质进出的功能 D. 葡萄糖、果糖、柠檬酸等存在于桑葚细胞的细胞质中 18. “水稻上山”是院士朱有勇研发出来的一种颠覆性技术。决定水稻能否在旱地生长的物质主要存在于细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 19. 如图为四种单细胞生物示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 都是有害生物 B. 都是植物 C. 都是动物 D. 都能独立完成生命活动 20. 科学家做了以下实验，沿虚线将变形虫切割为a、b两部分，能正常存活的部分和存活的原因是（ ） A. a部分，细胞核是细胞生命活动的控制中心 B. b部分，切割后b部分细胞质的体积较大 C. a部分，细胞质中能完成细胞全部生命活动 D. a部分和b部分，单细胞生物能独立生活 21. 涡虫拥有超强再生能力，随神舟二十号载人飞船进入太空实验室。涡虫再生过程中，能使细胞数量增加的生命活动是（　　） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 22. 壁虎断尾再生过程中，断尾处细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（　　） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁 23. 关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是(　　) A. 细胞能够无限地生长 B. 分裂时，染色体会进行复制 C. 分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质不同 D. 分化过程中，细胞的形态、结构不发生改变 24. 如图表示来自同一个人的四种细胞，下列叙述正确的是（ ） A. 因为来自同一个人，所以各细胞中的DNA含量相同 B. 因为携带的基因不同，所以各细胞中形态不同，功能也不同 C. 虽然各细胞形态大小不同，但都由细胞分裂、分化形成的 D. 虽然各细胞形态大小不同，但是所含染色体都是23对 25. 将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后，骨髓干细胞可分裂、分化为胰岛样细胞，以达到治疗糖尿病的目的。下列关于骨髓干细胞说法正确的是（ ） A. 骨髓干细胞通过细胞分裂产生与自身遗传物质相同的子细胞 B. 骨髓干细胞与胰岛样细胞遗传物质不同 C. 骨髓干细胞遗传物质发生变化，分化为胰岛样细胞 D. 骨髓干细胞与胰岛样细胞形态、结构和功能相同 26. 番茄果实用开水烫一烫，撕下最外面的一层果皮，可以看到肥厚多汁的果肉，仔细观察还有白色的“筋络”。下列描述不正确的是（　　） A. 果皮细胞排列紧密，属于保护组织 B. 白色“筋络”贯穿植物体，属于输导组织 C. 果肉细胞肥厚多汁是因为果肉细胞有液泡 D. 番茄果实营养丰富，属于营养器官 27. 下列关于生物体结构层次的说法中，正确的是（　　） A. 人体的软骨属于结缔组织 B. 洋葱鳞片叶内表皮属于上皮组织 C. 萝卜和番茄的食用部分都属于生殖器官 D. 构成人体皮肤细胞形态、结构相似，功能相同 28. 将零散的知识通过线索贯穿形成概念框架，利于对所学内容进行系统和整体地把握。下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是（ ） A. B. C. D. 29. 我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（　　） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 营养组织 30. 龙眼植株是由六大器官组成的，其中都是生殖器官的是（ ） A. 根、茎、叶 B. 根、茎、果实 C. 叶、花、茎 D. 花、果实、种子 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31. 图甲是双目显微镜结构图，图乙是洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作步骤，图丙为显微镜下看到的物像，请回答：（括号里填写序号，横线上填写文字） （1）双目显微镜属于______显微镜。图甲中所示，双目显微镜使用底光源、电源开关及______、遮光器等来调节视野亮度。 （2）双目显微镜具有粗准焦螺旋与细准焦螺旋，转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从______（选填“正面”或“侧面”）看着______；转动④，可以使______上升至最高处。 （3）若目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数有4×、10×、40×，则该显微镜的最大放大倍数是______倍。 （4）图丙是在10×物镜下观察人血的永久涂片时的视野，若想看清楚④要转动图甲中的[ ]______更换为40×，还需转动图甲中的[______]使物像清晰。 （5）图乙中，制作临时装片的正确操作顺序是：______（用序号表示） 32. 中医认为桑叶提取物具有一定的降糖作用。为探究桑叶提取液对降低血糖的效果，某探究小组的同学进行了如下的实验，请回答： 组别 实验对象 实验处理 实验前/（mmol/L） 实验后/（mmol/L） A 10只正常小鼠 每天灌喂2mL蒸馏水 5.2 5.3 B 10只患糖尿病小鼠 每天灌喂2mL蒸馏水 12.5 12.9 C ？ 每天灌喂2mL桑叶提取液 12.4 6.7 （1）提出该实验问题是______？ （2）该实验的变量是______。除了这种变量以外，其他条件都______且适宜的实验，叫做______实验。该实验的对照组是______（填序号）。 （3）表格中C组“？”处应该填______。如果只有一个小组进行实验，为保证实验结论的准确性，应该______。 （4）同学们为了更直观地观察实验结果，将实验数据绘制成了柱状图，请你将图补充完整：______。 你通过数据得出的结论是：______。 33. 生物体每个结构层次都有具体的结构与功能，各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图A与图B是高等动植物细胞结构模式图，B到F是人体结构层次示意图。请回答：（括号里填写序号，横线上填写文字） （1）图中______（填字母）为植物细胞结构图，动植物细胞在结构上的主要区别是有无______。 （2）图中⑥的主要功能是______和______作用。 （3）在B到F的构建过程中，需要消耗大量的能量，这些能量主要来源于图B中的______（填数字）。 （4）西瓜的甜、柠檬的酸、苦瓜的苦、辣椒的辣，这些不同味道的物质主要存在于细胞的结构[ ]______中，里面的液体称为______。 （5）图B细胞要成为图F个体，离不开细胞的生长、分裂和分化，图中最能体现分化的是______（填“B→C”“C→D”“D→E”或“E→F”）过程。 （6）与从图B细胞构建成个体相比较，从图A细胞构建成个体缺少______。 34. 小林从网上购买了一些草履虫培养液，他先在干净的载玻片上放上一些棉絮，然后滴上几滴草履虫培养液接着放在显微镜下观察，请根据下图进行回答：（[ ]里填序号，横线上填名称） （1）草履虫生活在淡水中，依靠[ ]______进行运动。 （2）草履虫通过[ ]______从水里获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外；草履虫代谢的废物是由[9]______和[10]______收集，进而排出体外。 （3）不能消化的食物残渣从[ ]______排出。 （4）滴加用碘液染成蓝色的淀粉溶液进行观察，发现草履虫体内[ ]______会变蓝色。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $