精品解析:福建省莆田市第二十五中学2025-2026学年八年级上学期期中生物试题

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2025-11-30
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莆田第二十五中学2025-2026学年上学期期中考试卷 八年生物 一、选择题(每题2分,共50分) 1. 小区恶犬伤人事件在媒体上屡有报道,根据病原体分类,由狂犬病病毒引起的狂犬病和下列疾病属于同一类传染病的是( ) A. 蛔虫病 B. 细菌性痢疾 C. 艾滋病 D. 糖尿病 2. 养成良好的生活习惯,可以有效避免非传染性疾病的发生。下列观点正确的是( ) A. 高糖饮食可诱发糖尿病,但是与心血管疾病无关 B. 吸烟是诱发肝癌的主要因素 C. 食物多样、营养均衡等良好的饮食习惯可减少心血管疾病的发生 D. 吃腌、炸、熏、烤食物与患非传染性疾病无关 3. 屠呦呦经历多次失败后,提取了青蒿素,挽救了数百万疟疾患者的生命,在传染病及其预防中,疟疾患者及对疟疾患者治疗的措施分别是指( ) A. 传染源、切断传播途径 B. 病原体、控制传染源 C. 传染源、控制传染源 D. 病原体、保护易感人群 4. 每年的12月5日为“世界强化免疫日”,这是为消灭脊髓灰质炎设立的。我国儿童在4岁前必须接种脊髓灰质炎疫苗,以预防小儿麻痹症。从免疫角度分析,儿童接种的疫苗属于(  ) A. 抗体 B. 抗原 C. 病原体 D. 杀菌物质 5. 皮肤能防止病原体侵入人体,下列选项中与这种免疫属于同种类型的是( ) A. 某人接触花粉等而出现过敏现象 B. 体液中的吞噬细胞吞噬病原体 C. 患过麻疹的人不再患麻疹 D. 接种百白破疫苗预防百日咳、白喉和破伤风 6. 如图是小方在家中药箱里找到的一种药品的说明书(部分),关于此药描述正确的是(  ) 苯磺酸左氨氯地平片说明书 【成分】本品主要成分为苯磺酸左氨氯地平。 【功能主治】(1)高血压,(2)心绞痛。 【用法用量】通常本品治疗高血压的起始剂量为2.5mg。 每日一次,最大剂量为5mg。 A. 属于非处方药 B. 可用于治疗高血压 C. 每日需要服用两次 D. 用药剂量可自行决定 7. 告别不健康的生活方式才可能拥有健康。作为青少年的我们应该选择下列哪种生活方式( ) A. 锻炼身体,增强体质 B. 暴饮暴食,多荤少素 C. 熬夜,长时间睡眠不足 D. 沉迷于网络游戏 8. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,下列叙述错误的是( ) A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是② B. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒,变蓝的部位是b C. ⑥和g都是新植物的幼体 D. 种子萌发时首先突破种皮的是③和f 9. 将颗粒完整饱满的花生种子分为甲、乙、丙、丁四组,在相同且适宜的温度下分别播种在肥沃湿润、肥沃干燥、贫瘠湿润、贫瘠干燥的土壤中。分析实验结果得出的结论最可能是(  ) A. 种子萌发需要水 B. 种子萌发需要无机盐 C. 种子萌发需要适宜的温度 D. 种子萌发需要充足的空气 10. 俗话说“根深才能叶茂”。“根深”与根尖的哪些部位的活动有关( ) A. 根冠、分生区 B. 分生区、伸长区 C. 伸长区、成熟区 D. 分生区、成熟区 11. 胡杨雌雄异株,是生活在沙漠中的唯一一种乔木树种,被人们誉为“沙漠守护神”。我国90%以上的胡杨生长在西北地区。胡杨主要用种子繁殖,若要人工培育,则要在每年7~8月选择湿润、肥沃、排水条件良好的细沙土或沙壤土筑床、垅床或低床播种,种子拌细沙条播或撒播;下列关于胡杨的叙述正确的是(  ) A. 胡杨的树干能够加粗生长是因为有输导组织 B. 图中[3]幼芽发育成了d C. 每年7~8月选择湿润、排水条件良好的细沙土播种,是因为它的种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气 D. 胡杨的地上部分是由胚芽发育成的,花芽发育成了枝条 12. 图甲表示菜豆种子的萌发过程,图乙是在这一过程中的鲜重(X)和干重(Y)变化曲线。下列叙述错误的是(  ) A. 菜豆种子萌发过程中,子叶和胚芽均出土 B. R由菜豆种子的胚芽发育而成 C. ab段上升的主要原因是种子吸收水分 D. ef段的幼苗只进行光合作用 13. 柑橘是常见的水果,一棵茂盛的柑橘树要结出好吃的橘子,要经过的复杂过程是(  ) A. 开花→受精→传粉→果实的成熟 B. 开花→传粉→受精→果实的成熟 C. 受精→开花→传粉→果实的成熟 D. 传粉→受精→开花→果实的成熟 14. 如图为南瓜生长发育过程简图,下列说法正确的是(  ) A. ①到②的虚线表示自花传粉过程 B. ③是由②中的胚珠发育而来的 C. ⑤是由④中的胚发育而来的 D. 受精过程在①中完成 15. 联合国把每年的6月26日定为国际禁毒日,倡导“爱生命,不吸毒”的观念。以下有关毒品的认识错误的是( ) A. 毒品具有很强的成瘾性 B. 吸毒会损害人的神经系统 C. 每个公民都应参与禁毒活动 D. 为了提神可以吸食少量毒品 16. 取两根大致相同的新鲜枝条甲、乙,分别插入装有等量清水的锥形瓶中,将枝条乙的大部分叶片去除,枝条甲不作处理,用脱脂棉塞紧瓶口,分别放在托盘天平的两个盘上,并调整天平,使之达到平衡,如下图所示。然后移到光下(不考虑光合作用),十多分钟后观察天平,发现天平下垂倾斜的一端是(  ) A. 左端 B. 右端 C. 时左时右 D. 始终保持平衡 17. 刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用的意义,以下四位同学积极发言,其中说法错误的是( ) A. 土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收 B. 夏天树荫底下比较凉快,有蒸腾作用的功劳 C. 蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水向上运输 D. 植物体内的水大多数通过蒸腾作用散失到空气中,能使植物有效地散热 18. 据报道,科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。如下是关于树木“喝水”的讨论,其中正确的是(  ) A. 树木“喝水”的主要部位是根冠 B. “喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处 C. “喝水”时,无机盐可能会“搭便车”,“跑”到树木的各个部位 D. “喝”进的水大部分以气体的形式散失到大气中 19. 小西的爸爸喜欢养鱼,他建议爸爸买些金鱼藻放在鱼缸中,主要目的( ) A. 增加鱼缸内水中的含氧量 B. 为鱼提供休息的场所 C. 起杀菌除污的作用 D. 增加鱼缸的美观 20. 某生物兴趣小组的同学为了验证绿叶在光下吸收二氧化碳,设计了如图所示的实验装置,有关该实验的说法错误的是(  ) A. 实验前要向三个装置中吹入等量的二氧化碳 B. 该实验有两组对照实验,即A与B、B与C C. 三个装置中的绿叶脱色后,滴加碘液变蓝的是C中的叶片 D. A与B对照的结果说明绿叶只有在光下才能制造有机物 21. “小草依依,踏之何忍。”这些提示语提醒人们不要践踏小草,经常在草坪上行走,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(  ) A. 植物缺少阳光,影响生长 B. 植物缺少水,影响光合作用 C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D. 气孔关闭,影响蒸腾作用 22. 下图中a和b代表两种物质,①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列相关叙述,错误的是( ) A. 图中a代表二氧化碳,b代表氧气 B. 图中①代表光合作用,②代表呼吸作用 C. 绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程 D. ①利用的能量是光能,②产生的能量可用于生命活动 23. 农业生产实践离不开对生物学知识的应用。以下说法错误的是(  ) A. 合理密植能充分利用光能提高农作物产量 B. 夜间对大棚植物进行适当光照可增加光合作用产物的产量 C. 移栽树木时剪去部分枝叶主要是为了降低蒸腾作用 D. 储存农作物产品时,常提高温度以降低植物呼吸作用强度 24. 关于生物圈中碳一氧平衡的说法,错误的是( ) A. 植物的光合作用对维持碳一氧平衡有重要意义 B. 煤、石油的过量燃烧对碳一氧平衡具有严重破坏作用 C. 碳一氧平衡被破坏不会导致地球的温室效应 D. 植树造林、低碳生活可以有效缓解碳一氧平衡的破坏 25. 为研究有机物的积累对苹果叶片光合作用的影响,研究人员将B组苹果叶片上下的枝条进行环割处理(如图一所示),A组不作处理。然后在白天不同时间测定两组叶片CO2吸收量的变化,实验结果如图二所示。下列说法错误的是(  ) A. 环割处理破坏了茎中的筛管,阻断了有机物的运输 B. 我们可以对树皮适当环割减少有机物向根部运输,增加产量 C. 7点后两折线变化说明叶片中有机物积累会抑制光合作用的进行 D. 9~13点,两组叶片CO2吸收量降低的原因是气温过高,保卫细胞通过吸水将气孔关闭 二、非选择题(共50分) 26. 图甲是大豆种子的结构图,图乙是种子萌发成幼苗的过程示意图,图丙是豆荚示意图,回答下列问题([ ]填序号)。 (1)图乙中的⑦茎是由图甲中的[ ]_______发育而来的。图丙中的A由种皮和胚组成,其中胚包括图甲中的_______(填序号)。 (2)豆浆中富含的蛋白质,主要来自图甲中的[ ]________,能为种子萌发提供营养物质。 (3)豆苗的根尖成熟区有最明显的标志,该部位有大量的[⑨]________,增大了根的吸收面积。大豆种子萌发时________最先突破种皮形成根,根尖生长最快的部位是伸长区。 (4)大豆与玉米种子结构不同,大豆属于双子叶植物,营养物质贮存在________中,玉米属于单子叶植物,营养物质贮存在________中。 27. 思维导图是学习生物的重要方法之一。下图是植物生长的思维导图,请你根据所学知识将其补充完整。 (1)[①]_________细胞不断分裂,发育成顶芽。 (2)叶原基发育成幼叶,幼叶发育成[②]_________;芽轴细胞不断长大,结果使芽轴伸长,发育成[③]_________。 (3)叶芽最终发育成[④]_________。 (4)根尖结构从尖端向上依次是根冠、[⑦]_________、[⑥]_________、成熟区。 (5)根尖成熟区的主要功能是[⑤]_________。 28. 粮食安则天下安。从古至今,智慧的中国人民在“种子农业”的研究上取得了巨大成就。河南洛阳考古发现的隋唐粮仓——含嘉仓中的种子,历经1300多年,仍能发芽。 (1)在建造含嘉仓时,人们深挖地窖,用火烘干窖壁,然后取多种吸湿性好的材料建造窖壁。这样的环境可为种子的储存提供低温、________的条件,________(填“促进”或“抑制”)种子的萌发。 (2)人们在粮窖顶部覆盖的封土上种树苗,通过树苗生长状况监测粮窖内种子是否萌发。这是因为粮窖中的种子若萌发,则萌发的过程中通过_______作用释放出大量的_______,使封土的温度大幅升高,导致树苗生长受到影响而枯黄。 (3)为测定一批种子的发芽率,随机选取了600粒种子进行实验,有30粒没有发芽,这批种子的发芽率是______%,_______(填“能”或“不能”)用来播种。 29. 某生物小组围绕“夏季传染病预防”主题制作了一期黑板报,其中关于手足口病的科普板块如下,据此回答下列问题。 (1)从传染病的角度分析,柯萨奇病毒A16型、肠道病毒71型是引起手足口病的_______。 (2)手足口病患者属于传染病流行三个环节中的_______。 (3)5岁以下儿童是手足口病的高发人群,从传染病角度看,这部分人群属于________。 (4)黑板报中给出的预防措施①属于________,其他预防措施中也属于该方式的是_______(填序号)。 (5)某人邻居家的孩子通过接种疫苗获得的免疫属于________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。当肠道病毒侵入人体时,免疫系统受到刺激,会产生________(填“抗原”或“抗体”)与肠道病毒特异性结合,对抗肠道病毒。 (6)某孩子接种手足口病疫苗后________(填“可以”或“不可以”)预防水痘。 30. 下图是利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行“绿叶在光下产生淀粉”的实验,请分析并回答下列问题: (1)步骤①中,对银边天竺葵遮光一昼夜的目的是______。 (2)银边天竺葵叶片的正面绿色深背面绿色浅一些,这是因为______。 A. 上表皮细胞含叶绿体较多 B. 下表皮细胞含叶绿体较多 C. 海绵组织含叶绿体较多 D. 栅栏组织含叶绿体较多 (3)步骤④:操作方法:将叶片放入盛有1液体的小烧杯中隔水加热,则1液体为______,结果:天竺葵的叶片会变成______色,原因是叶片中______的溶解在其中。 (4)若探究光合作用与叶绿体有关,则应该选择步骤⑦中的______两处进行对照。 (5)在步骤⑦里,叶片中不变蓝的部分是______(填字母)。 (6)根据该实验现象能够得出的结论有______(填序号)。 ①绿叶在光下产生了淀粉 ②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用的场所是叶绿体 ④光合作用产生氧气 ⑤光是绿色植物进行光合作用所必需的外界条件 31. 某镇为振兴乡村旅游经济,每年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”,吸引市民纷至沓来赏花摘桃。下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请据图回答:(“[ ]”中填写字母) (1)阳春三月,桃花满枝。从果实和种子的形成上来看,你认为花最重要的结构是______和雌蕊。 (2)花粉从花药中散放出来,落在雌蕊[ ]______上的过程,叫作传粉。 (3)传粉完成后,花粉粒能萌发成花粉管,将精子送入[6]______内部,与其中的卵细胞融合,形成受精卵。这种经过精子和卵细胞结合的生殖过程,叫做_______。 (4)受精完成后,雌蕊的[ ]______就会进一步发育成果实,其中6发育成_______,[7]______发育成果皮。 32. 紫花苜蓿不仅有“牧草之王”的美称,也常作为“野菜”端上人的餐桌,成熟的苜蓿种子颜色较深,种皮内含油层、胶质、蜡质,有一定的休眠性,导致其发芽率降低。某生物小组的同学探究了氯化钙溶液浸种处理对破除苜蓿种子休眠性的影响。他们选取苜蓿种子若干,均分后分别放入不同浓度的氯化钙溶液中,浸种后,采用培养皿纸上发芽法,置于25℃恒温箱中进行培养,7天后统计结果如图2。 (1)图1表示种子萌发时含水量的变化,第6~7天种子含水量明显增加的主要原因是幼根根尖的_______区吸收了大量水。 (2)本实验的变量是_______,设置浓度为0mmol/L的氯化钙溶液的目的是_______。 (3)为了提高发芽率,你认为农业生产中应选择颜色_______(填“浅”或“深”)的苜蓿种子,在浓度为______mmol/L的氯化钙溶液中浸泡后播种。 (4)紫花苜蓿植株生活过程中需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含_______、含钾的无机盐。 (5)若要对苜蓿种子的发芽率做进一步探究,你提出的问题是_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 莆田第二十五中学2025-2026学年上学期期中考试卷 八年生物 一、选择题(每题2分,共50分) 1. 小区恶犬伤人事件在媒体上屡有报道,根据病原体分类,由狂犬病病毒引起的狂犬病和下列疾病属于同一类传染病的是( ) A. 蛔虫病 B. 细菌性痢疾 C. 艾滋病 D. 糖尿病 【答案】C 【解析】 【分析】(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等。 (2)题干中引起狂犬病的病原体是狂犬病病毒,属于病毒类。 【详解】A.蛔虫病由蛔虫(寄生虫)引起,属于寄生虫病,病原体类型不同,故A不符合题意。 B.细菌性痢疾由细菌引起,属于细菌性传染病,故B不符合题意。 C.艾滋病由HIV病毒引起,属于病毒性传染病,与狂犬病病原体类型一致,故C符合题意。 D.糖尿病是代谢性疾病,非传染病,故D不符合题意。 故选C。 2. 养成良好的生活习惯,可以有效避免非传染性疾病的发生。下列观点正确的是( ) A. 高糖饮食可诱发糖尿病,但是与心血管疾病无关 B. 吸烟是诱发肝癌的主要因素 C. 食物多样、营养均衡等良好的饮食习惯可减少心血管疾病的发生 D. 吃腌、炸、熏、烤食物与患非传染性疾病无关 【答案】C 【解析】 【分析】(1)心血管疾病是心脏和血管疾病的统称,包括冠心病、高血压、心律失常等,不良的生活方式如吸烟、酗酒、高盐高脂饮食等会增加患心血管疾病的风险。 (2)糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,长期高糖饮食会使血糖升高,增加患糖尿病的概率,同时也可能导致血脂升高,加重心脏和血管的负担,与心血管疾病也有关系。 (3)吸烟是导致肺癌等多种癌症的重要危险因素,与肝癌的发生也有一定关联,但不是诱发肝癌的主要因素。 (4)腌、炸、熏、烤食物中可能含有亚硝酸盐、多环芳烃等致癌物质,长期食用会增加患癌症等非传染性疾病的风险。 【详解】A.高糖饮食不仅可诱发糖尿病,还会使血液中血糖、血脂等含量升高,增加血液黏稠度,加重心脏和血管的负担,与心血管疾病密切相关,A错误。 B.吸烟主要与肺癌等呼吸道癌症的发生密切相关,虽然吸烟也可能对肝脏等器官产生不良影响,但不是诱发肝癌的主要因素,肝癌的发生主要与病毒性肝炎、肝硬化、黄曲霉毒素等因素有关,B错误。 C.食物多样、营养均衡能保证身体摄入各种必需的营养物质,维持正常的生理功能,减少因营养不均衡导致的肥胖、高血脂等问题,从而降低心血管疾病的发生几率,C正确。 D.腌、炸、熏、烤食物中往往含有有害物质,如腌制食物中可能含有亚硝酸盐,油炸、熏烤食物中可能含有多环芳烃等,这些物质具有致癌性,长期食用会增加患癌症等非传染性疾病的风险,D错误。 故选C。 3. 屠呦呦经历多次失败后,提取了青蒿素,挽救了数百万疟疾患者的生命,在传染病及其预防中,疟疾患者及对疟疾患者治疗的措施分别是指( ) A. 传染源、切断传播途径 B. 病原体、控制传染源 C. 传染源、控制传染源 D. 病原体、保护易感人群 【答案】C 【解析】 【分析】传染病预防的三个环节包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物,而治疗患者属于控制传染源的措施。 【详解】疟疾患者能散播疟原虫,属于传染源;对疟疾患者进行治疗,是将传染源进行控制,防止病原体进一步传播,属于控制传染源,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4. 每年的12月5日为“世界强化免疫日”,这是为消灭脊髓灰质炎设立的。我国儿童在4岁前必须接种脊髓灰质炎疫苗,以预防小儿麻痹症。从免疫角度分析,儿童接种的疫苗属于(  ) A. 抗体 B. 抗原 C. 病原体 D. 杀菌物质 【答案】B 【解析】 【分析】疫苗能够刺激人体免疫系统产生相应的抗体,从而获得特异性免疫。 【详解】A.抗体是机体受抗原刺激后产生的,而疫苗本身并非抗体,故A不符合题意。 B.疫苗通常是灭活或减毒的病原体,作为抗原可引发免疫反应,故B符合题意。 C.病原体是引发疾病的微生物,但疫苗中的病原体已失去致病性,主要起抗原作用,故C不符合题意。 D.杀菌物质如溶菌酶属于非特异性免疫,与疫苗作用无关,故D不符合题意。 故选B 5. 皮肤能防止病原体侵入人体,下列选项中与这种免疫属于同种类型的是( ) A. 某人接触花粉等而出现过敏现象 B. 体液中的吞噬细胞吞噬病原体 C. 患过麻疹的人不再患麻疹 D. 接种百白破疫苗预防百日咳、白喉和破伤风 【答案】B 【解析】 【分析】人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫。皮肤防止病原体侵入人体属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用。 【详解】A.某人接触花粉等而出现过敏现象属于特异性免疫,是人体的第三道防线,故A错误。 B.体液中的吞噬细胞吞噬病原体属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,与皮肤防止病原体侵入人体属于同种类型,故B正确。 C.患过麻疹的人不再患麻疹属于特异性免疫,是人体的第三道防线,故C错误。 D.接种百白破疫苗预防百日咳、白喉和破伤风属于特异性免疫,是人体的第三道防线,故D错误。 故选B。 6. 如图是小方在家中药箱里找到的一种药品的说明书(部分),关于此药描述正确的是(  ) 苯磺酸左氨氯地平片说明书 【成分】本品主要成分为苯磺酸左氨氯地平。 【功能主治】(1)高血压,(2)心绞痛。 【用法用量】通常本品治疗高血压的起始剂量为2.5mg。 每日一次,最大剂量为5mg。 A. 属于非处方药 B. 可用于治疗高血压 C. 每日需要服用两次 D. 用药剂量可自行决定 【答案】B 【解析】 【分析】1、处方药(Rx)需要凭医师的处方购买,按医嘱服用,适用于不易自我诊断、自我治疗的大病、危重病。 2、非处方药(OTC)不需执业医师开具的处方也可以购买,按说明书服用,适用于容易自我诊断、自我治疗的小病。 【详解】A.非处方药(OTC)需在说明书中标注“OTC”标识,且无需医生处方即可购买使用。题干说明书未提及 “OTC”,且高血压、心绞痛属于需规范治疗的疾病,对应的药物多为处方药,故A不符合题意。 B.说明书功能主治直接说明该药的适用病症包含高血压,故B符合题意。 C.说明书中用法为“每日一次”,故C不符合题意。 D.说明书中规定了剂量范围,需遵医嘱,不可自行决定,故D不符合题意。 故选B。 7. 告别不健康的生活方式才可能拥有健康。作为青少年的我们应该选择下列哪种生活方式( ) A. 锻炼身体,增强体质 B. 暴饮暴食,多荤少素 C. 熬夜,长时间睡眠不足 D. 沉迷于网络游戏 【答案】A 【解析】 【分析】健康的生活方式:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。 【详解】A.锻炼身体,增强体质:这是健康生活方式的重要组成部分。通过锻炼,我们可以增强心肺功能,提高免疫力,减少患病的风险。同时,锻炼还能帮助我们保持良好的体态和心理健康,A正确。 B.暴饮暴食,多荤少素:这种生活方式是不健康的。暴饮暴食会给肠胃带来沉重的负担,容易导致消化不良、肥胖等健康问题。而多荤少素的饮食习惯则容易导致营养不均衡,缺乏必要的维生素、无机盐和膳食纤维等营养素,B错误。 C.熬夜,长时间睡眠不足:熬夜和长时间睡眠不足会严重影响我们的身体健康。睡眠不足会导致免疫力下降、记忆力减退、注意力不集中等问题。长期熬夜还可能导致心血管疾病、糖尿病等慢性疾病的风险增加,C错误。 D.沉迷于网络游戏:沉迷于网络游戏会严重影响我们的学习和生活。长时间盯着屏幕会导致视力下降、颈椎疼痛等健康问题。同时,沉迷于游戏还会影响我们的社交能力和心理健康,D错误。 故选A。 8. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,下列叙述错误的是( ) A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是② B. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒,变蓝的部位是b C. ⑥和g都是新植物的幼体 D. 种子萌发时首先突破种皮的是③和f 【答案】A 【解析】 【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚和胚乳。图中,①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚;a果皮和种皮、b胚乳、c子叶、d胚芽、e胚轴、f胚根、g胚。 【详解】A.菜豆属于双子叶植物,种子④子叶两片,储存着营养物质,A错误。 B.玉米属于单子叶植物,种子的营养物质储存在b胚乳里,所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是b胚乳,B正确。 C.胚是种子的主要结构,是新植物体的幼体。所以,⑥和g都是新植物的幼体,C正确。 D.种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,发育成根。因此图中种子萌发时首先突破种皮的是③和f,D正确。 故选A。 9. 将颗粒完整饱满的花生种子分为甲、乙、丙、丁四组,在相同且适宜的温度下分别播种在肥沃湿润、肥沃干燥、贫瘠湿润、贫瘠干燥的土壤中。分析实验结果得出的结论最可能是(  ) A. 种子萌发需要水 B. 种子萌发需要无机盐 C. 种子萌发需要适宜的温度 D. 种子萌发需要充足的空气 【答案】A 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A.种子在自身条件满足的基础上,在适宜温度的条件下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,丙组种在贫瘠湿润的土壤中,由于种子的萌发与土壤中的水分有关而与土壤的肥沃程度无关,故本实验最终萌发的是甲组和丙组,说明种子萌发需要适量水分,A正确。 B.本实验未进行以无机盐为变量的对照实验,因此不能得出此结论,B错误。 C.本实验未进行以温度为变量的对照实验,因此不能得出此结论,C错误。 D.本实验未进行以空气为变量的对照实验,因此不能得出此结论,D错误。 故选A。 10. 俗话说“根深才能叶茂”。“根深”与根尖的哪些部位的活动有关( ) A. 根冠、分生区 B. 分生区、伸长区 C. 伸长区、成熟区 D. 分生区、成熟区 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区;根冠位于根的顶端,属于保护组织,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用。所以“根深”是植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是分生区使细胞数目增多和伸长区使细胞的体积增大的缘故。 故选B。 11. 胡杨雌雄异株,是生活在沙漠中的唯一一种乔木树种,被人们誉为“沙漠守护神”。我国90%以上的胡杨生长在西北地区。胡杨主要用种子繁殖,若要人工培育,则要在每年7~8月选择湿润、肥沃、排水条件良好的细沙土或沙壤土筑床、垅床或低床播种,种子拌细沙条播或撒播;下列关于胡杨的叙述正确的是(  ) A. 胡杨的树干能够加粗生长是因为有输导组织 B. 图中[3]幼芽发育成了d C. 每年7~8月选择湿润、排水条件良好的细沙土播种,是因为它的种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气 D. 胡杨的地上部分是由胚芽发育成的,花芽发育成了枝条 【答案】C 【解析】 【分析】如图中,1生长点,2芽轴,3芽原基,a顶芽,b叶,c茎,d侧芽。 【详解】A.木本植物茎的形成层细胞可以分裂增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗。因此,胡杨的树干能够加粗生长是因为有形成层,A错误。 B.图中的3是芽原基,发育成d侧芽,B错误。 C.种子萌发需要适量的水分、充足的空气、适宜的温度等外界条件。因此,每年7~8月选择湿润、排水条件良好的细沙土播种,C正确。 D.种子的胚芽发育成茎和叶,因此,胡杨的地上部分是由胚芽发育成的;叶芽的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽原基、芽轴,幼叶发育成叶、芽轴发育成茎、生长点发育成顶芽、芽原基发育成侧芽,叶芽伸展后就发育成了枝条,花芽发育成花,D错误。 故选C。 12. 图甲表示菜豆种子的萌发过程,图乙是在这一过程中的鲜重(X)和干重(Y)变化曲线。下列叙述错误的是(  ) A. 菜豆种子萌发过程中,子叶和胚芽均出土 B. R由菜豆种子的胚芽发育而成 C. ab段上升的主要原因是种子吸收水分 D. ef段的幼苗只进行光合作用 【答案】D 【解析】 【分析】(1)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮涨破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突破种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。 (2)图甲中,R为茎和叶;图乙中,X表示种子鲜重变化曲线,Y表示种子干重变化曲线。 【详解】A.菜豆种子属于双子叶植物,在菜豆种子萌发时通常是伸长并将子叶和胚芽推出土面,但胚芽的某些部分在初期并不直接出土,而是在子叶出土后,随着茎的伸长和叶的发育才逐渐展开露出,故A不符合题意。 B.在种子萌发后,菜豆种子的胚芽发育成甲图中的R茎和叶部分,故B不符合题意。 C.种子萌发初期,吸收大量水分,种子鲜重增加;故ab段上升的主要原因是种子吸收水分,故C不符合题意。 D.ef段表示种子干重增加,原因是幼苗的光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物得以积累,ef段的幼苗进行光合作用也进行呼吸作用,还进行蒸腾作用,故D符合题意。 故选D。 13. 柑橘是常见的水果,一棵茂盛的柑橘树要结出好吃的橘子,要经过的复杂过程是(  ) A. 开花→受精→传粉→果实的成熟 B. 开花→传粉→受精→果实的成熟 C. 受精→开花→传粉→果实的成熟 D. 传粉→受精→开花→果实的成熟 【答案】B 【解析】 【分析】被子植物的果实形成需经历开花、传粉、受精及子房发育等阶段。开花后,花粉传至柱头(传粉),随后精子与卵细胞结合(受精),最终子房发育为果实。 【详解】开花是首要条件,只有花朵开放后才能暴露花蕊结构,为后续步骤提供基础。传粉需在开花后进行,花粉从花药散落至雌蕊柱头,依赖风、昆虫等媒介完成。受精发生在传粉之后,花粉管延伸至胚珠,释放精子与卵细胞结合形成受精卵。果实成熟是受精的最终结果,子房发育成果实,胚珠发育为种子。故一棵茂盛的柑橘树要结出好吃的橘子,要经过的复杂过程是开花→传粉→受精→果实的成熟,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 14. 如图为南瓜生长发育过程简图,下列说法正确的是(  ) A. ①到②的虚线表示自花传粉过程 B. ③是由②中的胚珠发育而来的 C. ⑤是由④中的胚发育而来的 D. 受精过程在①中完成 【答案】C 【解析】 【分析】花的子房在传粉、受精后发育成果实,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 【详解】A.南瓜的花为单性花,只能进行异花传粉,A错误。 B.③是果实,由②中的子房发育而来的,B错误。 C.胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体;⑤是幼苗,是由④中的胚发育而来的,C正确。 D.受精过程是精子和卵细胞结合的过程,该过程在雌蕊的子房中的胚珠内完成,D错误。 故选C。 15. 联合国把每年的6月26日定为国际禁毒日,倡导“爱生命,不吸毒”的观念。以下有关毒品的认识错误的是( ) A. 毒品具有很强的成瘾性 B. 吸毒会损害人的神经系统 C. 每个公民都应参与禁毒活动 D. 为了提神可以吸食少量毒品 【答案】D 【解析】 【分析】毒品对人体的危害:(1)身体依赖性(2)精神依赖性(3)毒品危害人体的机理。毒品具有成瘾性,对人体健康和社会危害极大,必须坚决抵制。 【详解】A.毒品具有很强的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害人体身心健康,危害社会,故A正确。 B.吸毒会影响人的中枢神经系统的调节功能,因此要坚决抵制,故B正确。 C.毒品对人体和社会危害极大,每个公民都应坚决抵制,尤其是青少年,要坚决远离毒品,因此禁毒活动需要全民共同参与,故C正确。 D.坚决杜绝“第一口”,吸毒往往是从第一口开始的,一旦开始就会成瘾,故D错误。 故选D。 16. 取两根大致相同的新鲜枝条甲、乙,分别插入装有等量清水的锥形瓶中,将枝条乙的大部分叶片去除,枝条甲不作处理,用脱脂棉塞紧瓶口,分别放在托盘天平的两个盘上,并调整天平,使之达到平衡,如下图所示。然后移到光下(不考虑光合作用),十多分钟后观察天平,发现天平下垂倾斜的一端是(  ) A. 左端 B. 右端 C. 时左时右 D. 始终保持平衡 【答案】B 【解析】 【分析】植物体进行蒸腾作用的主要器官是叶,叶片多,蒸腾作用散失的水分较多;叶片少,蒸腾作用散失的水分较少。 【详解】植物体进行蒸腾作用的主要器官是叶,左边的甲装置中叶片较多,蒸腾作用散失的水分较多,重量减轻会上升,右边的乙装置中叶片较少,蒸腾作用散失的水分较少,重量减轻相对较少,则天平右端下垂倾斜,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 17. 刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用的意义,以下四位同学积极发言,其中说法错误的是( ) A. 土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收 B. 夏天树荫底下比较凉快,有蒸腾作用的功劳 C. 蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水向上运输 D. 植物体内的水大多数通过蒸腾作用散失到空气中,能使植物有效地散热 【答案】A 【解析】 【分析】蒸腾作用是植物体内水分以气体形式散失的过程,其意义包括促进水分和无机盐的运输、降低叶片温度、增加大气湿度等。无机盐的吸收主要依赖根细胞的主动运输,而非蒸腾作用直接推动。 【详解】A.蒸腾作用通过水分运输产生的拉力,促进根对水分的吸收及无机盐的运输,但无机盐的吸收依赖根细胞的主动运输,与蒸腾作用无直接关系,故A错误。 B.蒸腾作用能使植物有效地散热,因此夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳,故B正确。 C.促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输。因此蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输,故C正确。 D.植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了,蒸腾作用能使植物有效地散热,防止叶片被太阳灼伤,故D正确。 故选A。 18. 据报道,科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。如下是关于树木“喝水”的讨论,其中正确的是(  ) A. 树木“喝水”的主要部位是根冠 B. “喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处 C. “喝水”时,无机盐可能会“搭便车”,“跑”到树木的各个部位 D. “喝”进的水大部分以气体的形式散失到大气中 【答案】D 【解析】 【分析】(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。 (2)筛管位于韧皮部,运输有机物,方向从上往下;导管位于木质部,运输水和无机盐,方向自下而上。 (3)气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体(氧气、二氧化碳)交换的“窗口”。 【详解】A.树木吸收水分的主要部位是根尖的成熟区(根毛区),因为成熟区细胞分化形成大量根毛,增大了吸收面积。根冠位于根尖最前端,主要起保护作用,不参与水分吸收,A错误。 B.水分在植物体内的运输途径是导管(木质部),方向为自下而上;而筛管(韧皮部)运输的是有机物,方向为自上而下,B错误。 C.无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收和运输,因此水分运输过程中无机盐会“搭便车”被运送到植物各部位,C错误。 D.植物通过蒸腾作用将吸收的水分以水蒸气形式散失到大气中,散失量约占吸收水分的95%以上,这是植物水分代谢的主要去向,D正确。 故选D。 19. 小西的爸爸喜欢养鱼,他建议爸爸买些金鱼藻放在鱼缸中,主要目的( ) A. 增加鱼缸内水中的含氧量 B. 为鱼提供休息的场所 C. 起杀菌除污的作用 D. 增加鱼缸的美观 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。 【详解】A.金鱼藻能进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。因此,在鱼缸中放入金鱼藻的主要目的是减少水中的二氧化碳,增加水中的含氧量,A符合题意。 BD.金鱼藻可以为鱼类提供遮蔽和休息的地方,使它们感到安全和舒适,并且能够增加鱼缸的美观,但这并不是鱼缸中放置金鱼藻的主要目的,BD不符合题意。 C.金鱼藻放在鱼缸中确实能够吸收水中的一些废物,如亚硝酸盐等,能够起到一定的净化水质的作用,但金鱼藻本身并不具备直接的杀菌功能,C不符合题意。 故选A。 20. 某生物兴趣小组的同学为了验证绿叶在光下吸收二氧化碳,设计了如图所示的实验装置,有关该实验的说法错误的是(  ) A. 实验前要向三个装置中吹入等量的二氧化碳 B. 该实验有两组对照实验,即A与B、B与C C. 三个装置中的绿叶脱色后,滴加碘液变蓝的是C中的叶片 D. A与B对照的结果说明绿叶只有在光下才能制造有机物 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。 【详解】ABD.为了控制单一变量,实验前要向三个装置中吹入等量的二氧化碳,该实验有两组对照实验,即A与B,变量是光,B与C,变量是二氧化碳,A与B对照的结果说明绿叶只有在光下才能吸收二氧化碳,ABD正确。 C.C装置中氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,C装置中不能进行光合作用制造有机物,所以绿叶脱色后滴加碘液不变蓝,C错误。 故选C。 21. “小草依依,踏之何忍。”这些提示语提醒人们不要践踏小草,经常在草坪上行走,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(  ) A. 植物缺少阳光,影响生长 B. 植物缺少水,影响光合作用 C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D. 气孔关闭,影响蒸腾作用 【答案】C 【解析】 【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。 【详解】小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气,经常在草坪上行走会造成土壤板结,土壤中的氧气减少,影响根的呼吸,从而影响小草的生长。 故选C。 22. 下图中a和b代表两种物质,①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列相关叙述,错误的是( ) A. 图中a代表二氧化碳,b代表氧气 B. 图中①代表光合作用,②代表呼吸作用 C. 绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程 D. ①利用的能量是光能,②产生的能量可用于生命活动 【答案】C 【解析】 【分析】细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。 图中①光合作用,②呼吸作用,a二氧化碳,b氧气。 【详解】A.根据光合作用和呼吸作用的基本原理,光合作用中植物吸收二氧化碳并释放氧气,而呼吸作用中植物吸收氧气并释放二氧化碳。因此,a代表二氧化碳,b代表氧气,A正确。 B.图中①表示的是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程,即光合作用;而②表示的是植物细胞利用氧气分解有机物释放能量的过程,即呼吸作用,B正确。 C.绿色植物的每个活细胞都可以进行呼吸作用,但光合作用主要发生在含有叶绿体的细胞中,如叶肉细胞和幼茎的表皮细胞。并不是每个活细胞都含有叶绿体,因此并不是每个活细胞都能进行光合作用,C错误。 D.①光合作用利用的光能是太阳能,它转化为有机物中的化学能。而②呼吸作用则分解有机物释放能量,这些能量可用于植物的生命活动,如细胞分裂、生长和维持体温等,D正确。 故选C。 23. 农业生产实践离不开对生物学知识的应用。以下说法错误的是(  ) A. 合理密植能充分利用光能提高农作物产量 B. 夜间对大棚植物进行适当光照可增加光合作用产物的产量 C. 移栽树木时剪去部分枝叶主要是为了降低蒸腾作用 D. 储存农作物产品时,常提高温度以降低植物呼吸作用强度 【答案】D 【解析】 【分析】(1)绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出能量的过程,就是绿色植物的光合作用。 (2)植物细胞利用氧,将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生物体生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 (3)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。 【详解】A.合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费,又不至于让叶片相互遮挡,影响光合作用的进行,A正确。 B.光照是光合作用的必要条件,夜间对大棚植物进行适当光照可增加光合作用产物,B正确。 C.叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官,移栽植物时损伤了植物的根,要想成活必须减少植物体内水分的散失,即剪去部分的枝叶来降低植物的蒸腾作用,C正确。 D.储存农作物产品时,常常在低温、干燥、低氧的环境中,目的是降低农作物的呼吸作用,减少有机物消耗,延长贮藏时间,D错误。 故选D。 24. 关于生物圈中碳一氧平衡的说法,错误的是( ) A. 植物的光合作用对维持碳一氧平衡有重要意义 B. 煤、石油的过量燃烧对碳一氧平衡具有严重破坏作用 C. 碳一氧平衡被破坏不会导致地球的温室效应 D. 植树造林、低碳生活可以有效缓解碳一氧平衡的破坏 【答案】C 【解析】 【分析】自然界中的有机物在分解过程中消耗氧气,排出二氧化碳,人类的生活和生产中要消耗各种各样的燃料,燃料燃烧过程中要消耗大量的氧气,放出大量的二氧化碳,而绿色植物通过光合作用能够吸收二氧化碳,产生氧气,对维持生物圈中的二氧化碳和氧气的平衡(碳-氧平衡)起着重要作用。 【详解】A.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,A正确。 B.煤、石油的过量燃烧会产生大量的二氧化碳,对碳一氧平衡具有严重破坏作用,B正确。 C.大气中二氧化碳的增多是形成温室效应的重要原因,因此碳-氧平衡被破坏会导致温室效应,C错误。 D.植树造林、低碳生活,减少二氧化碳的排放,植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳-氧平衡,D正确。 故选C。 25. 为研究有机物的积累对苹果叶片光合作用的影响,研究人员将B组苹果叶片上下的枝条进行环割处理(如图一所示),A组不作处理。然后在白天不同时间测定两组叶片CO2吸收量的变化,实验结果如图二所示。下列说法错误的是(  ) A. 环割处理破坏了茎中的筛管,阻断了有机物的运输 B. 我们可以对树皮适当环割减少有机物向根部运输,增加产量 C. 7点后两折线变化说明叶片中有机物积累会抑制光合作用的进行 D. 9~13点,两组叶片CO2吸收量降低的原因是气温过高,保卫细胞通过吸水将气孔关闭 【答案】D 【解析】 【分析】(1)木本植物茎的结构由外向内依次包括:树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、 木质部和髓。表皮起保护作用,韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性);木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬);形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗。 (2)绿色植物利用光,在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。 【详解】A.木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓,韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成,筛管可以运输有机物。因此,环割处理破坏了茎的韧皮部,阻断了有机物的运输,A不符合题意。 B.筛管是树皮韧皮部内输导有机养料的管道,树皮环割可暂时性的使有机物不能向下运输到茎、根部,而让果实得到更多的有机营养物质,提高坐果率,提高果树的产量,B不符合题意。 C.B组枝条进行环割处理,切断韧皮部,使有机物不能向外输出;A组不进行处理,其他实验条件都相同时。7时以后,相同时间点时,B组光合作用速率比A组小,说明叶片中积累的有机物越多,光合作用的速率越慢。所以,由此得出的结论是叶片中有机物的积累,会抑制叶片光合作用的进行,C不符合题意。 D.气孔的开闭受保卫细胞的控制,保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;当保卫细胞失水收缩时,气孔闭合。因此,9~13点两组CO2吸收量降低的原因是:气温过高,保卫细胞通过失水将气孔关闭,D符合题意。 故选D。 二、非选择题(共50分) 26. 图甲是大豆种子的结构图,图乙是种子萌发成幼苗的过程示意图,图丙是豆荚示意图,回答下列问题([ ]填序号)。 (1)图乙中的⑦茎是由图甲中的[ ]_______发育而来的。图丙中的A由种皮和胚组成,其中胚包括图甲中的_______(填序号)。 (2)豆浆中富含的蛋白质,主要来自图甲中的[ ]________,能为种子萌发提供营养物质。 (3)豆苗的根尖成熟区有最明显的标志,该部位有大量的[⑨]________,增大了根的吸收面积。大豆种子萌发时________最先突破种皮形成根,根尖生长最快的部位是伸长区。 (4)大豆与玉米种子结构不同,大豆属于双子叶植物,营养物质贮存在________中,玉米属于单子叶植物,营养物质贮存在________中。 【答案】(1) ①. ①胚芽 ②. ①③④⑤ (2)⑤子叶 (3) ①. 根毛 ②. 胚根 (4) ①. 子叶 ②. 胚乳 【解析】 【分析】图甲中,①是胚芽、②是种皮、③是胚轴、④是胚根、⑤是子叶。图乙中⑥是叶、⑦是茎、⑧是根,⑨是根毛,图丙中A是种子,B是果皮。 【小问1详解】 大豆种子萌发时,④胚根最先突破种皮发育成根,①胚芽发育成茎和叶,③胚轴发育成连接根和茎的部位。所以,豆苗的⑦茎由图甲中的①胚芽发育而来,图中的A豆子是由种皮和胚组成,其中胚包括甲中的①胚芽、③胚轴、④胚根、⑤子叶。 【小问2详解】 大豆属于双子叶植物,富含丰富的营养物质,主要储存在图甲的⑤子叶中,能为种子萌发提供营养物质。 【小问3详解】 在根尖的结构中,成熟区有大量的⑨根毛,增大了其吸收面积,是根吸收水和无机盐的主要部位,根尖的伸长区细胞停止分裂,能继续伸长,所以伸长区是根尖生长最快的部位。 大豆种子萌发时,③胚根最先突破种皮形成根。根尖生长最快的部位是伸长区,而不是分生区,分生区细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加;伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根生长最快的部位。 【小问4详解】 大豆与玉米种子结构不同,大豆属于双子叶植物,营养物质贮存在子叶中;玉米属于单子叶植物,营养物质贮存在胚乳中。 27. 思维导图是学习生物的重要方法之一。下图是植物生长的思维导图,请你根据所学知识将其补充完整。 (1)[①]_________细胞不断分裂,发育成顶芽。 (2)叶原基发育成幼叶,幼叶发育成[②]_________;芽轴细胞不断长大,结果使芽轴伸长,发育成[③]_________。 (3)叶芽最终发育成[④]_________。 (4)根尖结构从尖端向上依次是根冠、[⑦]_________、[⑥]_________、成熟区。 (5)根尖成熟区的主要功能是[⑤]_________。 【答案】(1)生长点 (2) ①. 叶 ②. 茎 (3)枝条 (4) ①. 分生区 ②. 伸长区 (5)吸收水和无机盐 【解析】 【分析】叶原基是叶的发育起点,经过发育形成完整的叶片。芽轴通过细胞伸长和分裂形成主干或枝条。 根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。分生区主要负责细胞分裂,伸长区负责细胞伸长,成熟区负责根的吸收和固定。 【小问1详解】 ①生长点:细胞不断分裂,发育成顶芽。生长点是叶芽中的一部分,它包含具有分裂能力的细胞,这些细胞能够不断分裂,从而推动芽的生长,并最终形成顶芽。 【小问2详解】 ②叶:叶原基发育成幼叶,幼叶进一步发育成叶。在叶芽中,叶原基是叶的原始形态,它经过生长和发育,最终变成成熟的叶片。 ③茎:芽轴细胞不断长大,结果使芽轴伸长,发育成茎。芽轴是连接顶芽和根部的部分,它的细胞具有伸长能力,能够推动芽轴的生长,并最终形成茎。 【小问3详解】 ④枝条:叶芽最终发育成枝条。枝条是由顶芽、叶和茎组成的完整结构,它是植物体上的一部分,能够支持叶片、进行光合作用和物质运输等。 【小问4详解】 ⑥伸长区:根尖结构从尖端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。伸长区位于分生区和成熟区之间,它的细胞具有伸长能力,能够推动根部的伸长。 ⑦分生区:分生区位于根冠之后,是根尖中细胞分裂最为活跃的区域。它的细胞能够不断分裂,产生新的细胞,从而推动根部的生长和发育。 【小问5详解】 ⑤吸收水和无机盐:根尖成熟区的主要功能是吸收水和无机盐。根尖是植物根部的一部分,它包含多个区域,其中成熟区是主要负责吸收水分和无机盐的区域。 28. 粮食安则天下安。从古至今,智慧的中国人民在“种子农业”的研究上取得了巨大成就。河南洛阳考古发现的隋唐粮仓——含嘉仓中的种子,历经1300多年,仍能发芽。 (1)在建造含嘉仓时,人们深挖地窖,用火烘干窖壁,然后取多种吸湿性好的材料建造窖壁。这样的环境可为种子的储存提供低温、________的条件,________(填“促进”或“抑制”)种子的萌发。 (2)人们在粮窖顶部覆盖的封土上种树苗,通过树苗生长状况监测粮窖内种子是否萌发。这是因为粮窖中的种子若萌发,则萌发的过程中通过_______作用释放出大量的_______,使封土的温度大幅升高,导致树苗生长受到影响而枯黄。 (3)为测定一批种子的发芽率,随机选取了600粒种子进行实验,有30粒没有发芽,这批种子的发芽率是______%,_______(填“能”或“不能”)用来播种。 【答案】(1) ①. 干燥 ②. 抑制 (2) ①. 呼吸 ②. 热量 (3) ①. 95% ②. 能 【解析】 【分析】(1)种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 (2)在低温和干燥条件下,种子的寿命可以延长,在高温和潮湿条件下,种子的寿命会缩短。所以,可以利用低温、干燥、隔绝空气的贮存条件抑制呼吸作用,延长种子寿命。 【小问1详解】 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。在建造含嘉仓时,人们深挖地窖,用火烘干窖壁,然后取多种吸湿性好的材料建造窖壁,这样的环境可为种子的储存提供低温、干燥的条件。 低温、干燥的环境不利于种子萌发,会抑制种子的萌发,从而延长种子的储存时间。 【小问2详解】 呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。人们在粮窖顶部覆盖的封土上种树苗,通过树苗生长状况监测粮窖内种子是否萌发。这是因为粮窖中的种子若萌发,则萌发的过程中通过呼吸作用释放出大量的热量,使封土的温度大幅升高,导致树苗生长受到影响而枯黄。 【小问3详解】 种子发芽率的计算公式为:发芽率=​×100%。已知随机选取了600粒种子进行实验,有30粒没有发芽,则萌发的种子数为600−30=570粒。将数据代入公式可得这批种子的发芽率为:​×100%=95%。一般来说,种子的发芽率只有达到90%以上,才适合播种,这批种子的发芽率是95%,所以能用来播种。 29. 某生物小组围绕“夏季传染病预防”主题制作了一期黑板报,其中关于手足口病的科普板块如下,据此回答下列问题。 (1)从传染病的角度分析,柯萨奇病毒A16型、肠道病毒71型是引起手足口病的_______。 (2)手足口病患者属于传染病流行三个环节中的_______。 (3)5岁以下儿童是手足口病的高发人群,从传染病角度看,这部分人群属于________。 (4)黑板报中给出的预防措施①属于________,其他预防措施中也属于该方式的是_______(填序号)。 (5)某人邻居家的孩子通过接种疫苗获得的免疫属于________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。当肠道病毒侵入人体时,免疫系统受到刺激,会产生________(填“抗原”或“抗体”)与肠道病毒特异性结合,对抗肠道病毒。 (6)某孩子接种手足口病疫苗后________(填“可以”或“不可以”)预防水痘。 【答案】(1)病原体 (2)传染源 (3)易感人群 (4) ①. 切断传播途径 ②. ③ (5) ①. 特异性 ②. 抗体 (6)不可以 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病的角度分析,柯萨奇病毒A16型、肠道病毒71型是引起手足口病的病原体。 【小问2详解】 传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物,手足口病患者能够散播柯萨奇病毒A16型、肠道病毒71型等病原体,所以属于传染病流行三个环节中的传染源。 【小问3详解】 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。5岁以下儿童是手足口病的高发人群,说明这部分人群对手足口病缺乏免疫力,容易感染该病,从传染病角度看,这部分人群属于易感人群。 【小问4详解】 传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 黑板报中给出的预防措施①“勤洗手,保持手部卫生”,是通过防止病原体通过手传播到人体,从而切断病原体的传播途径,属于切断传播途径。其他预防措施中,③对玩具、餐具等进行消毒也是通过消除病原体可能存在的环境,防止病原体传播,属于切断传播途径。②保证充足的营养是为了提高免疫力,④接种手足口病疫苗是为了预防未感染人群患病,故均属于保护易感人群。 【小问5详解】 特异性免疫是指人体通过淋巴细胞产生抗体预防传染病的免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。某人邻居家的孩子通过接种疫苗获得的免疫是后天获得的,只针对特定的肠道病毒起作用,属于特异性免疫。 当肠道病毒侵入人体时,免疫系统受到刺激,淋巴细胞会产生一种抵抗该肠道病毒的特殊蛋白质,即抗体,抗体与肠道病毒特异性结合,对抗肠道病毒。 【小问6详解】 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,人体会产生相应的抗体,但这种抗体只对特定的病原体起作用。某孩子接种手足口病疫苗后,体内产生的抗体只对手足口病病毒有免疫作用,不可以预防水痘。 30. 下图是利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行“绿叶在光下产生淀粉”的实验,请分析并回答下列问题: (1)步骤①中,对银边天竺葵遮光一昼夜的目的是______。 (2)银边天竺葵叶片的正面绿色深背面绿色浅一些,这是因为______。 A. 上表皮细胞含叶绿体较多 B. 下表皮细胞含叶绿体较多 C. 海绵组织含叶绿体较多 D. 栅栏组织含叶绿体较多 (3)步骤④:操作方法:将叶片放入盛有1液体的小烧杯中隔水加热,则1液体为______,结果:天竺葵的叶片会变成______色,原因是叶片中______的溶解在其中。 (4)若探究光合作用与叶绿体有关,则应该选择步骤⑦中的______两处进行对照。 (5)在步骤⑦里,叶片中不变蓝的部分是______(填字母)。 (6)根据该实验现象能够得出的结论有______(填序号)。 ①绿叶在光下产生了淀粉 ②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用的场所是叶绿体 ④光合作用产生氧气 ⑤光是绿色植物进行光合作用所必需的外界条件 【答案】(1)使叶片中原有的淀粉运走耗尽 (2)D (3) ①. 酒精 ②. 黄白 ③. 叶绿素 (4)a、c (5)ab (6)①③⑤ 【解析】 【分析】由图可知:该实验的方法步骤:①暗处理→②部分遮光后光照→③摘下叶片去掉黑纸片→④酒精脱色→⑤漂洗→⑥滴加碘液检验→⑦冲掉碘液观察叶色。 【小问1详解】 为避免叶片内原有淀粉对实验结果的影响,在①实验前要将银边天竺葵遮光一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽。 【小问2详解】 叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织,故银边天竺葵叶片的正面绿色深背面绿色浅一些,这是因为栅栏组织含叶绿体较多,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 【小问3详解】 叶绿素能溶解在酒精中,步骤④:操作方法:将叶片放入盛有1液体的小烧杯中隔水加热,则1液体为酒精,结果:天竺葵的叶片会变成黄白色,原因是叶片中的叶绿素溶解在其中。 【小问4详解】 图中a、c两处的变量是叶绿体,所以若探究光合作用与叶绿体有关,则应该选择步骤⑦中的a、c两处进行对照。 【小问5详解】 图⑦中a处无叶绿体,不能进行光合作用制造淀粉;b处遮光,不能进行光合作用制造淀粉,c处能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液变蓝,所以在步骤⑦里,叶片中不变蓝的部分是a、b。 【小问6详解】 图中a、c两处的变量是叶绿体,图中b、c两处的变量是光,根据实验现象能够得出的结论有①绿叶在光下产生了淀粉、③光合作用的场所是叶绿体、⑤光是绿色植物进行光合作用所必需的外界条件。 31. 某镇为振兴乡村旅游经济,每年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”,吸引市民纷至沓来赏花摘桃。下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请据图回答:(“[ ]”中填写字母) (1)阳春三月,桃花满枝。从果实和种子的形成上来看,你认为花最重要的结构是______和雌蕊。 (2)花粉从花药中散放出来,落在雌蕊[ ]______上的过程,叫作传粉。 (3)传粉完成后,花粉粒能萌发成花粉管,将精子送入[6]______内部,与其中的卵细胞融合,形成受精卵。这种经过精子和卵细胞结合的生殖过程,叫做_______。 (4)受精完成后,雌蕊的[ ]______就会进一步发育成果实,其中6发育成_______,[7]______发育成果皮。 【答案】(1)雄蕊 (2)[3]柱头 (3) ①. [6]胚珠 ②. 有性生殖 (4) ①. [5]子房 ②. 种子 ③. 子房壁 【解析】 【分析】图中1花药,2花丝,3柱头,4花柱,5子房,6胚珠,7子房壁。花的主要结构包括雄蕊和雌蕊,雄蕊由花药和花丝组成,花药里有花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房组成,子房内有胚珠。传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程;受精是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。 【小问1详解】 花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为它们与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊的花药能产生花粉,花粉中含有精子;雌蕊的子房里有胚珠,胚珠内有卵细胞,经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。所以从果实和种子的形成上来看,花最重要的结构是雄蕊和雌蕊。 【小问2详解】 传粉是指花粉从花药中散放出来,落在雌蕊[3]柱头上的过程。传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种,该镇桃花节上的桃花主要依靠昆虫等媒介进行异花传粉。 【小问3详解】 传粉完成后,花粉粒能萌发成花粉管,花粉管穿过花柱进入子房,一直到达胚珠,将精子送入[6]胚珠内部,与其中的卵细胞融合,形成受精卵。这种经过精子和卵细胞结合的生殖过程,叫做有性生殖。有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,具有更强的生活力和变异性。 【小问4详解】 受精完成后,雌蕊的[5]子房就会进一步发育成果实。其中[6]胚珠发育成种子,[7]子房壁发育成果皮,果皮和种子共同构成果实。 32. 紫花苜蓿不仅有“牧草之王”的美称,也常作为“野菜”端上人的餐桌,成熟的苜蓿种子颜色较深,种皮内含油层、胶质、蜡质,有一定的休眠性,导致其发芽率降低。某生物小组的同学探究了氯化钙溶液浸种处理对破除苜蓿种子休眠性的影响。他们选取苜蓿种子若干,均分后分别放入不同浓度的氯化钙溶液中,浸种后,采用培养皿纸上发芽法,置于25℃恒温箱中进行培养,7天后统计结果如图2。 (1)图1表示种子萌发时含水量的变化,第6~7天种子含水量明显增加的主要原因是幼根根尖的_______区吸收了大量水。 (2)本实验的变量是_______,设置浓度为0mmol/L的氯化钙溶液的目的是_______。 (3)为了提高发芽率,你认为农业生产中应选择颜色_______(填“浅”或“深”)的苜蓿种子,在浓度为______mmol/L的氯化钙溶液中浸泡后播种。 (4)紫花苜蓿植株生活过程中需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含_______、含钾的无机盐。 (5)若要对苜蓿种子的发芽率做进一步探究,你提出的问题是_______。 【答案】(1)成熟 (2) ①. 氯化钙溶液的浓度 ②. 对照 (3) ①. 浅 ②. 5 (4)磷 (5)温度对苜蓿种子的发芽率有影响吗 【解析】 【分析】(1)根尖的结构从上到下依次是成熟区、伸长区、分生区和根冠。 (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 根尖的成熟区有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。所以第6-7天种子含水量明显增加的主要原因是幼根根尖的成熟区吸收了大量水。 【小问2详解】 本实验是探究氯化钙溶液浸种处理对破除苜蓿种子休眠性的影响,所以变量是氯化钙溶液的浓度。 设置浓度为0mmol/L的氯化钙溶液,是作为对照,与其他不同浓度氯化钙溶液处理的组进行对比,以观察氯化钙溶液浓度对苜蓿种子发芽率的影响。 【小问3详解】 由题干可知,成熟的苜蓿种子颜色较深,种皮有一定休眠性,发芽率低,所以为提高发芽率,应选择颜色浅的苜蓿种子。 从图2可以看出,在氯化钙溶液浓度为5mmol/L时,种子发芽率最高,所以应选择在浓度为5mmol/L的氯化钙溶液中浸泡后播种。 【小问4详解】 植物生长需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【小问5详解】 可以从影响种子发芽率的其他因素提出问题,比如温度对苜蓿种子的发芽率有影响吗。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省莆田市第二十五中学2025-2026学年八年级上学期期中生物试题
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